无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班妇女节活动策划 幼儿园中班妇女节活动目标篇一
受聘人员：(以下为乙方)身份证号码：
振兴中心幼儿园因工作需要，聘用为本园班幼儿教师，担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定，双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下：
一、合同期限：聘期从年月日起至年月日止。
二、聘用单位应履行如下义务：
(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。
(2)甲方应每月按时支付工资。
(3)甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。
(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。
受聘人员的义务职责：
(1)遵纪守法，遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。
2)学习业务，钻研技术，努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责：
三、受聘人员劳动报酬：聘用期间月工资元。因为是小小班，教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平，幼儿人数达到30-40人，不达这个标准的，按人数比列计算工资。
四、有下列情况之一的，双方可以解除合同：
1、受聘人员在试用期内，发现不符合聘用所规定的条件的;
2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1)，屡次迟到，或旷工一天以上，或需长期请假;(2)，品行不正，造成不良社会效果;(3)，工作不负责，造成重大安全事故。(4)，恶意终止合同。
3、受聘人员不能胜任本职工作的;
1)，保教质量差，不按时完成教学任务，情节严重;
(2)，体罚幼儿，情节严重;
4、聘用单位不能履行合同规定的义务;
5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止，自行解除，不再是本园的教师。
五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。
六、合同期满，本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。
七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份，具有同等效力并受到法律保护。
八、本合同于年月日签订，从签订之日起生效。聘用单位(盖章)：振兴中心幼儿园
受聘人员(签章)：
法人代表(签名、章)
幼儿园中班妇女节活动策划 幼儿园中班妇女节活动目标篇二
甲方：住所地：乙方：住所地：风险提示：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为促进幼儿身体健康良好的发展，提高入园幼儿的身体素质，经甲乙双方协商，现就_________合作达成以下合作协议，合作期间甲乙双方应当履行应尽义务以保证合作顺利进行：
第一条协议期限：自________年____月____日至________年____月____日。
第二条授课：风险提示：
应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。 在协议期限内，乙方每周授课____次。具体时间为：每周____日，上午下午授课，每次授课时间：____分钟。授课地点：甲方幼儿园内。
第三条收费标准：在协议期限内，按照不同授课方式收取每名授课幼儿学费：
1、采取一对一（一名授课教师对一名幼儿教学）方式授课教学的：每名授课幼儿学费为：人民币________元，每学期共计____节，（其中包括教材费）收费方式：一次性收齐。
2、采取一对多（一名授课教师对多名幼儿同时教学）方式授课教学的：每名授课幼儿学费为：人民币________元，每学期共计____节，（其中包括教材费）收费方式：一次性收齐。
第四条合作收益：在协议期间内，授课儿童按本协议
第二条约定标准所缴纳的总学费为本协议的合作收益。
第五条合作收益分配方法：
1、采取一对一（一名授课教师对一名幼儿教学）方式授课教学的：甲方获得上述收益的____%，乙方获得上述收益的____%，教材费归乙方所有。
2、采取一对多（一名授课教师对多名幼儿同时教学）小班方式授课教学的：甲方获得上述收益的____%，乙方获得上述收益的____%，教材费归乙方所有。
第六条收益结算在协议期间内，按照实际招生及开课情况，甲乙双方每____个月对合作收益进行一次结算，但亦可根据情况需要另行协商即时结算方式。风险提示：
应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。
第七条甲方权利义务：
1、为乙方授课提供教室，暂定数量为____间，若乙方需要可以和甲方再行协商增加教室数量，授课期间相关教室的水、电、暖、通讯费用由甲方承担。
2、甲方负责招生，招生范围包括但不限于甲方幼儿园内，招生方式包括但不限于媒体宣传推介等，相关招生费用由甲方承担，乙方提供必要配合。
3、统计报名的幼儿人数，将其如实记录造册，以便双方核对。
4、安排教师协助乙方对授课儿童的管理，但不承担授课的义务。
5、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上课时间。
6、使用乙方提供的教学产品和后续教学服务。
第八条乙方权利义务：
1、自备相关器材。
2、使用甲方提供的教学场所进行教学活动。
3、所聘请教师将配合幼儿园的统一管理，负责音乐培训教学。
4、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺课或更改上课时间。
5、乙方须协助甲方作好家长方面的咨询及招生工作。
6、乙方制作本协议，对本协议拥有解释权。
第九条课时变更：若甲、乙方因故要更改上课时间，必须提前一天通知对方，由双方协商另行安排上课时间。若不做通知，所产生的损失（课时费）由违约方承担。
第十条合同的解除：
1、合同期限届满，甲乙双方明确表示不再续签本合同。
2、甲乙双方通过书面协议解除本合同。
3、因不可抗力致使合同目的不能实现的。
4、因甲方包括但不限于未提供合格场地、未积极组织宣传推广、招生等原因造成双方合作无法维持的。
5、因乙方未安排适格师资等原因造成双方合作无法维持的。
6、因其他原因造成双方协议无法履行的。
第十一条违约责任：风险提示：
合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。
1、因甲方包括但不限于未提供合格场地、未积极组织宣传推广、招生等原因造成双方合作无法维持的，乙方有权通知甲方解除本合同，并要求甲方赔偿给乙方造成的经济损失____万元。
2、因乙方未安排适格师资等原因造成双方合作无法维持的，甲方有权通知乙方解除本合同，并要求乙方赔偿给甲方造成的经济损失____万元。
3、因不可规则于双方原因造成合作无法维持的，甲乙双方互不负赔偿责任。
第十二条保密：风险提示：
应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方且无法自公开渠道获得的文件及资料予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意，另一方不得向任何
第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为________年。
第十三条通知：
1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知、双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用书信、传真、当面送交等方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。
2、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起____日内，以书面形式通知对方。否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十四条合同的变更：本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内（书面通知发出三天内）签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。
第十五条合同的转让：除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给
第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。
第十六条争议的处理：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可到乙方所在地法院提起诉讼。
第十七条合同的效力：
1、本协议未尽事宜可由甲乙双方协商一致后，另行签订补充协议，补充和修改的内容与本合同具有同等效力。
2、本协议经甲乙双方签字盖章后即生效。本协议一式____份，甲乙双方各执____份。甲方：________年____月____日乙方：________年____月____日
幼儿园中班妇女节活动策划 幼儿园中班妇女节活动目标篇三
设计意图
中班是幼儿三年学前教导中承上启下的阶段，他们对事物的理解才能渐渐加强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有需要让他们了解三八节的由来。随着他们故意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显进步，并又能坚持较长光阴，我们可考试测验自主性的区域运动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。然则中班的幼儿照样依赖性较强，自力操作与办理问题的才能较弱，所以照样必要成人的赞助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿配合完成制作任务，并一起馈赠给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又促进了家庭成员之间的感情交流。
运动目标
1、了解三八的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2、愿意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，配合为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点：愿意与爸爸、爷爷互助，配合制作礼物。
难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。
运动筹备
1、看护爸爸、爷爷参加运动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些资料。
3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
运动历程
说说“三八妇女节”
1、本日是几月几号是哪些人的节日
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的材料或教师讲述)
夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话
3、唱唱我的好妈妈。
区域式亲子运动：为妈妈制作礼物
1、交卸各区域制作内容及要求(举例)
制作卡片(考试测验用剪、画、贴等方法勇敢地进行装饰贺卡)
制作面具(能运用合理地颜色平均地、对称地进行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方法制作康乃馨)
2、交卸各区域之间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷配合选择并制作礼物。
播放配景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染运动氛围。
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。
送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸、爷爷的介入。
