在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
写校园的花园的风景篇一
我的学校的花园，一年四季，百看不厌，朋友们你看：
春姑娘来到了我们花园，花园里的一切都睁开了眼，花园里的花可多了，红得似火，黄得似金，白得如雪，粉似朝霞……它们有的藏在叶子下面，有的只露出一个“小脑袋”。
春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。夏天的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，花园里有个小亭子，下课了很多同学在那里乘凉看书。
看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子被风一吹，“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。
秋姐姐下班了，又迎来了冬爷爷。一走进花园就像进了银白色的世界，白雪皑皑。树木都盖上了“白棉被”，准备睡一个长觉。只有松柏，仍旧挺立着，像一位解放军叔叔在站岗。
同学们，我们的花园美吗？如果你被我们的校园那美不胜收、妙不可言的风景吸引的话，多来参观，可以来找我，我非常愿意做你们的导游。
写校园的花园的风景篇二
我们学校有一个美丽、别致的小花园，虽然是那么不起眼，但一年四季都生机勃勃。平时，同学们总喜欢来到小花园里，静静地听着鸟儿欢唱、听小草的对话、听花儿的絮语和叶子发出的“沙沙”的响声。
春天，当你走进小花园的时候，嫩绿的小叶儿成片成片在枝头上跳舞；绿茵茵的草坪铺满着小草，绿油油的，仿佛是一片绿色的海洋。花姐姐也伴着春姑娘轻轻的来了，红色的小花犹如天上的彩霞，红扑扑的，几朵黄色的花儿也绽放了，真是争奇斗艳啊。
夏天，带着知了的叫声，伴着鸟儿的欢唱声，花儿更多绽开了笑脸。在火辣辣的阳光下，同学们在这里尽情地玩耍，时不时还传来几声欢笑声，老师们也一个个精神抖擞，脸上挂满了微笑。
秋天已经渐渐来临，虽然秋姑娘送走了花儿，但送给了我们另一幅景象：大树不停地落着黄叶，整个花园就像披了黄纱衣，道路上也变成了金黄色，使我们又一次感受到秋天的气息。秋天的气息多么令人舒畅，它又迎来了冬天。
洁白无瑕的冬天无情地把树变得光突突的，没有了小花小草的争艳，万物都静静地睡了，等待着温暖的春天再次来临。可是，我们的“北斗之星”的雕塑却没有被打倒，因为，它代表着我们所有的老师、学生，让我们永远都要坚强!
啊，校园的小花园四季景色多美！我爱学校的花园，我爱花园的四季景色！
写校园的花园的风景篇三
校园的美景引人入胜，美不胜收，尤其是后花园。
春天是个万物复苏的季节，校园里的后花园也苏醒了过来。小草悄悄地探出了头，仿佛在呼吸新鲜的空气。嫩叶也不知何时从树枝上悄悄地爬出来，又像一个个跳动的音符，演奏着春天的歌曲。小野花开得到处都是，把绿色的大地点缀得五彩斑斓，给春姑娘披上了一件绿中带点的花衣裳。
初夏，合欢花盛开了，远远望去就像一颗颗粉中带红的星星。在微风中，树叶随风飘动，“沙沙沙、沙沙沙”，为夏天奏响了一首清凉之歌。紫罗兰伴着这样的歌声慢慢盛开。那一串串的花朵像一串串紫色的葡萄令人陶醉。风儿一吹，似乎能奏出和谐的乐章。在这样的夏天，“三个小男孩子”顾不上炎热，在合欢树下尽情地“踢足球”呢！他们的脸上露出了欢乐的笑容！那么开心，那么尽情！
夏天的花园令人难忘，秋天的花园则更令人印象深刻。倘若我们走在那条石板小路上，就像是走在了钢琴键上，随着我们的步履穿梭，弹出一首首秋天的歌曲……伴着歌声，树叶开始凋零，地上一片金黄，给秋姑娘披上了一件金色的服装。桂花也开了，迷人的香味充满整个校园，十里飘香……
当然，校园的美景远不止这些，但我独爱这花园。当我心情愉悦时，与小伙伴们穿梭在花海中，一起嬉戏玩耍；当我孤单失落时，我会独自走到花园中，听听鸟鸣，可以解忧。
校园后花园，是我的“内心花园”。是它，让我感到快乐，感到幸福！
写校园的花园的风景篇四
我们学校的花园，每个季节都是不同的美。春天是生机盎然的美；夏天是恬静雅致的美；秋天是硕果累累的美；冬天是纯洁寂静的美。
春姑娘来到我们学校来，在花园停住了脚步，这个时候，我也尽情欣赏这美不胜收、妙不可言的景色。
朋友们，看！
那一串串红加绿的一串红，随风飘荡，好像在为大家招收呢！不仅是一串红盛开着，那一盆盆月季花也开得正艳。这个时候，它们一盆盆月季花也开得正艳。这个时候，它们似乎正在进行选美大赛，可是都不分上下，都半斤对八两。虽然它们没有玫瑰的华丽，但它们很朴实；虽然它们没有玉兰花的芬芳，但它们却是以自己的身姿吸引着别人。这时候，我脑海里呈现叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
春姑娘换上了夏哥哥，夏哥哥将月季花种在这儿，这时的月季是黄的，如同是一个个在学校园里美丽的笑脸，远看漂亮极了，近看花瓣一层一层，像一位少女。
秋天到了，不用说，校园最美的花归菊花莫属了，有黄的，白的，紫的，红的，如亭亭玉立的姑娘，我最喜欢白菊花了，因为它很纯洁，很美丽。
凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，花园里覆盖了一层厚厚的霜，给人一种纯洁寂静的美……
每天，生机盎然，清香四溢，欢声笑语，都从这儿开始……
写校园的花园的风景篇五
大家的校园都有自己的特色，我的学校也不例外。在我的校园里有引人注目的柿子林，有绚丽多彩的小花园，还有那宽阔的操场……其中，我最喜欢的当然是一年四季都有特色的小花园。
春天，小花园里的小草露出了头，果树冒出了新绿的枝叶，虽然花儿没有绽开笑脸，但还在不断使劲往外钻。同学们也尽情地在那里玩耍，给那里增添了许多欢乐。
夏天到了，花儿终于看到了外面的世界，小草出来晒太阳，果树的叶子伸了个懒腰钻了出来，大家聚在一起汇成了一幅美丽的画卷，两只蝴蝶飞到了几朵花上，给这幅画卷添加了勃勃生机。
秋天到了，虽然小草、小花都枯萎了，但果树结出了一个个诱人的果子，那些果子像一个个小灯笼挂在枝头。下课了，同学们兴奋地跑出教室，欣赏着一个个小灯笼，还有些调皮的同学蹦跳着去摘果子，大口地咬起来，刚咬了一口，脸上的喜悦顿时消失的无影无踪。正当大家奇怪时，他终于忍不住大叫道：“啊！好酸啊！”大家都被他那怪异的叫声逗笑了。
冬天呢，大雪覆盖了一切，但最醒目的是那三只梅花鹿。它们是一家三口，爸爸站在那里，像个威风的哨兵；妈妈在努力的奔跑，像个赛跑冠军；宝宝则在一边尽情的嬉戏玩耍，真是幸福的一家。
小花园给我们带来了欢乐，我们给小花园带来了色彩，我们喜欢小花园。
写校园的花园的风景篇六
我们的学校是个美丽的校园，学校里有很多好玩好看的东西。我最喜欢的是校园里的小花园。
每当春天来临，花园里的樱花树就会生出无数个小花骨朵儿，到了四月里，樱花开了，满树粉白色的花，远远望去像冬天里的雪堆满了枝头。走进樱花，白中透红，一个个的花瓣是那样丰满红润，近乎春天的海棠，那层层叠叠的花瓣把树枝都压弯了，那满树的樱花掩映重迭、争妍斗艳，生怕别人看不到自己的美。
樱花的旁边有几棵玉兰花，玉兰花属木兰科，落叶乔木，树高二三丈，叶为倒卵形。玉兰花真是个典雅的小姑娘，迟迟不肯打开娇艳的花苞，最终也没能抵挡住春天的诱惑，羞答答的撑开了她那洁白无瑕的花伞，在枝头翩翩起舞，阵阵芳香扑鼻而来，随意捡起地上片片散落的花瓣，放在鼻子上闻一闻，好香，香到心头，真是个爱美的小姑娘。
花园的中间有一个凉亭，凉亭边种着株紫藤花，绕着支撑凉亭的柱子攀上了凉亭，并在春天开满了紫色的小花，那花开的一串一串的，犹如一串串淡紫色的葡萄。蜜蜂嗡嗡的飞着，满身绒毛，落到一朵紫藤花上，在花粉上滚一滚 ，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
花园的外边是一圈冬青，他一年四季都是绿的，每当春天来临的时候，它的枝头上就会冒出一些嫩绿的小芽儿，好像一些还不懂事的小孩子，被大人紧紧地拉着，不让四处乱跑。
校园里美丽的小花园，给我们的童年增添了色彩。
写校园的花园的风景篇七
春天的校园是美丽的。在学校操场的北边的围墙处，有个小花园，那里风景迷人，我可喜欢了。
小花园里种了一排香樟树，那么高大，那么粗壮，那么茂盛，就像一个个士兵挺拔地站在那里。从近处看，就像一个大手掌，只不过它的颜色是棕色的。香樟树的脚下缀满了五颜六色的小，花红的、黄的、白的……多么鲜艳啊！花里夹杂着几株小草，那嫩绿的颜色，是那么的新鲜。树下缀着花儿，花儿里夹杂着草，组成了一副多么美丽动人的画卷啊！
花园中间有个洗手池，后面种着好几颗鸡爪槭，虽然树干不粗，也不高，可仍然显得虎虎生威。那红色的叶子，就像是切了片的杨桃。远远望去，鸡爪槭好似马上燃烧起来的火焰，看这气势，就知道很猛烈。多么美丽的鸡爪槭呀！
花园的东边，种着几棵棕榈树。说它高，肯定的。感觉都快有三米高了，瘦瘦高高的，远远看去，就像是一把大伞，一只只弯弯的枝干犹如一把把长扇子。多么高大雄伟的棕榈树啊！
一排排整齐的、黑灰色的铁围栏像卫士一样守护着这个小花园。在围栏上，一株株蔷薇靠在它的上面。虽然此时的蔷薇还没完全盛开展示它的全貌，但是我想：在即将到来的四、五月份时，蔷薇一定会绽放出最美的花朵，展示给全校的老师和学生看。那个场面一定会很壮观！
春天的花园真美啊！有高大的树，美丽的花，嫩绿的草。多么美丽的画面，我爱我的校园。
写校园的花园的风景篇八
我喜欢高大坚强的雪松，我也喜欢婀娜多姿的柳树，但我特别喜欢校园里的.小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园，那里种满了花花草草。
春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。
夏天的小花园，是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！
秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。
冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。
小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！
写校园的花园的风景篇九
在我们班的旁边，有一座特别美丽的小花园。
小花园绿草如茵，花团锦簇，还有很多树。站在远处看小花园，像是一个欢乐的游乐场，在下课的时侯，有许多小朋友跑进去玩。进入花园里，周围的树好像都在朝你慢慢逼近，我们在里面玩，就像坐在母亲的怀抱里，靠着母亲宽大的臂弯。
我们花园里最有特色的树木就是在花园中心的大榕树。它时刻都保持着一副大王的姿态。它树杆粗大，枝繁叶茂，它伸展的枝叶差不多占了半个小花园。这棵大榕树的叶子特别绿，特别茂盛！在树下往上望，大榕树很像一把撑开的大伞，几乎看不见一点儿天空。我们喜欢在树下玩耍、嬉戏······希望在大榕树的保护下，我们能茁壮成长，更愿我们的欢声笑语使大榕树长命百岁，返老顽童，四季如春。
在小花园里，还有软绵绵的小草呢!当春天来临时，小草悄悄地探出头来，好像再看看周围的环境如何；当下雨的是，小草显得很有精神，那股劲头像喝果汁一样，特别的甘甜，真是可爱！
当夏天来了，这个花园就成了孩子们的乐园。同学们一下课，就飞速地跑到花园里乘凉。有一些人不想坐着就沿着花园里的小路散散步，小路弯弯曲曲，像是在走迷宫一样有意思！偶而，一阵阵微风吹来，好像在花园里开了一个巨大的风扇，凉爽极了。
啊！我爱我学校里的小花园，我爱花园里的一切一切。
写校园的花园的风景篇十
我们学校的小花园四季如画。秋天，更是盛满了盈盈可掬的秋色。
当一声声知了，知了的声音从树上消失，当一棵棵翠绿的树木换上黄色的睡衣时，那凉习习的秋风也匆匆地赶到了小花园。
穿过矮矮的绿栏杆，我走进小花园。顿时，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我顶眼一看，原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色尽站它的风华。再往里走，一排排冬青树在瑟瑟秋风下挺拔依旧，好象雄壮的三军仪仗队在接受贵宾检阅。冬青树左边的几棵梧桐，恰似那正在认真地观看表演的贵宾，不停拍打着手掌般的树叶，大声叫好。右边的几棵枫树，那夏天本来碧绿的叶子被凉爽的秋风妹妹一吹，变红了。花园的右墙上爬满了爬山虎，它们像挑剔的小姑娘，有的穿着绿色的衬衫，有的穿着美丽的红裙子，有的已经换上了黄色的外衣。一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层花地毯。
坐在小花园的长椅上，我仰望晴朗的天空。那千姿百态的白云令我浮起联翩。天是那么的高，那么的蓝，让我不禁想起秋高气爽的词语。在阳关的照耀下，一朵朵白云变得绚丽多彩。它们轻轻地漂浮着，有时像织女手中的织线只有一痕，有时像少女脸上的面纱一样轻柔，有时又像团团棉花一样柔软。此时，我的思绪常常随着白员飘到很远很远
我爱秋天，更爱秋天学校里的小花园。因为秋天使小花园更加美丽、芳香；因为秋天的小花园里浓缩了深深的秋色。
啊！我爱你，秋天学校里的小花园！
写校园的花园的风景篇十一
我们的学校是个大花园，处处是花，季季有花，年年有花，校园是个大花园。接下来我就让你领略一下我们校园的美吧！
冬天悄悄地离开，留下的脚印被春姐姐给抹去。校园小池塘边的迎春花开了，看，它们探出一个个小脑袋，好像在说：“大家欢迎春姐姐的到来！”又好像在给人们报喜讯：春天来了，春天来了！
夏天的烈日当空，热得春姐姐知道：夏天到了，我该下班了。正在睡懒了 。正在睡懒觉的夏哥哥，接到了太阳公公发的上班通知，他急忙起床赶路。他急促的脚步声被荷叶听见了，它立刻从小池塘中钻出碧绿的身子。荷花耳朵也挺尖，从水中露出有细又长的身子。一开始还挺害羞，但在太阳公公的催促下，才懒洋洋地开出了粉红色的花朵。
秋姑娘把夏哥哥那懒样彻底地焕然一新了。校园的操场边菊花竞相开放。它们是秋姑娘的骄傲。它们像一把把五颜六色的小伞，有黄色的、红色的、白色的、粉色的……黄的似金，红的胜火，白的如雪，粉的赛霞……令人目不暇接。在敬文爷爷塑像旁的桂花也毫不示弱。它不仅颜色美，香味醉人，而且用处很大，可以做成桂花酒、桂花卤、桂花糕……
秋姑娘写的信，被冬爷爷受到。冬爷爷立即把所有的植物都披上了白大衣，告诉人们冬天已经来到。大多数植物都枯萎了，但梅花不畏严寒地站在我们的大礼堂门口，还是那么挺拔。
我这么一介绍，你应该了解我的学校了吧！是不是的确和大花园一样美呢？
校园是个大花园
写校园的花园的风景篇十二
校园中的后花园，是同学们快乐的天地。
我们的教室离后花园很近，走出教室，两三步就到了通往后花园的鹅卵石小路。小路很宽，大概四五个小朋友可以并排走。小路也很弯，像一条长龙，蜿蜒在后花园。小路上的鹅卵石真是形态不一呀！有的像弯弯的月亮、有的像尖尖的草莓、还有的像含苞未放的花朵。这些鹅卵石颜色各异。有的透明，可以透过这块鹅卵石看到别的美景呢！还有百合色、葡萄灰和淡橙色……。
沿着小路走，扑入眼帘的是一座奇形怪状的假山，它像一位巨人一样挺立在后花园。不管刮风下f雨，他也从不屈服。他特别干净，即使他天天站在肮脏的泥土上，也一尘不染。
在假山的后面，有一个六脚柱的亭子，我们称它为“乐鱼亭”。它全身涂满深红色，真漂亮啊！六个角上分别都有一个龙头，每个龙头嘴里还含着珠子呢！
在乐鱼亭的右方，有一个鱼池。我常常背着老师，偷偷地观赏鱼池里的鱼儿。一听这名字，就知道里面是养鱼的。是什么鱼？是一条条活蹦乱跳的金鱼。它们生龙活虎，要想捉住它们，那可不是一件容易的事。鱼池旁边布满了石头，好像在给它们做保护伞哟！它们在石头间欢快地跳跃。
终于说到郁郁葱葱的树木了，树叶长得形态万千。有的扁扁的，有的尖尖的，有的身上还带有针。有些树好高啊，高得像一根根擎天柱；有些树好矮啊，矮得像一堵堵矮树墙；有些树好绿啊，绿得像刷了一层绿色的油漆。
校园中的后花园这么美！难道不是同学们快乐的天地吗？
写校园的花园的风景篇十三
校园里处处都是美丽的景色：高大的教学楼，健壮的黄桷树，宽阔的操场，还有主席台上那随风飘扬的五星红旗。但我认为，最美丽的要数校园里的小花园。
走进小花园，首先映入眼帘的是三颗枝叶茂盛的黄桷树。它们的枝干长得很笔直，就好像小花园的三位士兵在站岗。大树的叶子非常碧绿，绿得仿佛被绿染料染过似的；大树的叶子又像调皮的小孩子，把湛蓝湛蓝的天空遮住了，阳光只能透过叶子之间的缝隙漏下来，这让小花园显得十分优雅恬静！
再往里走，爬山虎就是主角了，墙上满是爬山虎灰色的小脚，从远处看，就像许许多多的小蝌蚪。我用手抓住它的茎，费了九牛二虎之力，才把它扯下来，看来叶圣陶老先生说得对，“不费一点儿劲，休想扯掉它的一根茎。”
来到小花园深处，我们就看见了另一种绿色植物——“滴水观音”，我正想伸手去摸，徐老师告诉我们：“滴水观音有毒，千万别碰！”我一听心头一紧，赶紧缩回伸在半空的手，好可怕呀！
看完了“滴水观音”，我和同学们一起找四叶草，终于寻到了2片，真让人高兴。
而小花园里要数小花们最害羞，我们看完整个小花园，只找到了星星点点的两朵小花对着我们微笑。
这就是校园里的小花园，它有一种让人觉得神秘的感觉，是我爱去的地方！
写校园的花园的风景篇十四
我的学校是镇东小学，那里非常漂亮，有热闹非凡的操场，有书声琅琅的教学楼，有苍翠欲滴的竹子……其中，最幽静又最美丽的地方是小花园。
春天，山茶树像士兵一样，一直炯炯有神地盯着前方，守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面，两棵高大挺拔的大树拔地而起，绽出绿芽，像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下，地上绿草如茵，像给大地铺上了一层绿地毯，为春天增添了许多生机。
夏天，“巨人树”枝繁叶茂，像巨大的绿伞，遮住了猛烈的阳光；像美丽的凉亭，为人们乘凉；像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃，充满活力，充满希望，充满生命。
秋天，鲜花凋谢，树叶飘落，像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢，它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好，桂树绽开黄色的小小的花朵，流出芳香，好像在说：“你好，你好。”一阵风吹来，桂花飘落，下了一阵“桂花雨”。没一会儿，地面上就铺满了桂花，层层叠叠，让人心旷神怡。
冬天，北风吹啸，雪花飞舞，花园霎时变成了白色的海洋，树枝上、草地上、道路上，都变得洁白无瑕、美丽无比，各种形状的雪花从天而降，落到手心，化成了透明的水。
这就是我们校园的一角——美丽的花园，真叫人流连忘返。
写校园的花园的风景篇十五
我们实验小学最美的地方就是位于八角教学楼旁的小花园了，花园虽然不大，但却格外的别致美丽。
五月正是个赏花怡情的好季节，今天我就做个小导游带大家去我们学校的花园一游吧。花园里四季青松环绕，一进入口处，一片绿色的海洋展现在眼前。小草从泥土里探出可爱的小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露；橘红色的石榴花在春风的的吹拂下绽开了笑脸；一些不知名的小花上也缀满了晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的钻石。春风吹过，小草小花尽情地展现着婀娜多姿。
最吸引眼球的还是右边那一株株的桃花树了，桃花开的是那么的鲜艳，粉红的，红的，红的像火一样的……最让我喜欢的还是花园里的一个小小鱼塘，里面慵懒的游着几十只小金鱼，绿的水和金色的鱼，此刻搭配在一起是那么的和谐，充满了诗意。
我们的花园不大，但很紧凑，花色品种繁多。夏天粉红的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一个形态万千，繁花似锦的花的海洋。
我喜欢这个美丽的小花园，它给我们带来了美丽，带来了欢乐，它是我们课余时间休息玩耍的最好去处。我爱我们学校的小花园，我更爱护我们小学的小花园。我要和我的同学们一道，精心的呵护它，装扮它，欣赏它。
今天我带大家游览了美丽的学校小花园，大家是不是有了种马上想去亲身流连置身于这个美丽花园的冲动呢？花园给我们的学习和生活带来了美丽，带来了快乐。
我爱我们学校的小花园!
