每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初冬校园古诗篇一
不知什么时候起，喜欢热闹的冬爷爷已迈着矫健的步子来到了我们的校园，而调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪了。当同学们看着校园里凋零的枝叶和剃着光头的老树，不禁发出阵阵感叹：“啊，冬天真的来了！”
校园里那几株可怜的樱花树，禁不住冬爷爷的考验，已像头发稀疏的老人，只剩下几片叶子，那发黄的叶子，告诉我们冬天已经来临了。想起五月落樱缤纷那美丽的样子，不觉有些惋惜，没能将那壮观的景色留在脑海里。图书馆边的三棵梅树是不畏严寒的象征，本以为可以欣赏一下梅花那缕缕幽芳，可现在冬天才是个头，冷艳的梅花还是光秃秃的。桂花树下，我们曾留下过多少美好的回忆，“花开万点黄”，多么优美的诗句呀，九、十月份它们争奇斗艳，但现在枝折花落，只剩下葱葱茏茏的叶子，没有了芬芳的花朵。旁边的石榴树有“只待绿荫芳树合，蕊株如火一时开”的美誉，但现在它只剩没几个小石榴孤零零地挂在枝头，顽强地留着，傲雪斗霜，忽然觉得这不正是我们中心学子的写照吗？只有紫藤现在还绿油油，有深绿、淡绿、墨绿、黄绿等，为走廊增添了几分美景。松树成三角形，有五层楼那么高，亮闪闪的，四季长青，愿班级里的每位同学都与我成为好朋友，愿同学之间的友谊也像这松树一样长青。抬头望望，附近那铁栏杆，一阵风吹来，冻得不停地“打颤”，但为了不让花草树木被人们糟蹋，仍然坚强地为它们站岗。
我捡了一片掉落在地的金黄色的广玉兰叶子，有我的一个巴掌那么大，想做成标本，留住冬天！银杏树的叶子是金黄色的，像扇子扇去了夏日的炎热，迎来了初冬的微寒。我们在银杏树下与冬爷爷来了个合影，想把这牢牢记住。
初冬校园古诗篇二
凉意的初晨，当阳光洒向大地，那丝丝绚丽的光芒折射出美丽的`颜色。这就是属于冬天特别的气息。
初冬，还残留着一丝秋意——凄美，带着一丝初冬的沧桑。透过窗户，看见树上叽叽喳喳的鸟儿，已经飞走了，只剩一点稀稀少少的残叶还挂在树上。
校园里的菊花已经枯萎了，但我期待着它的再生，期待它再一次绽放。
初冬早晨的校园，一片白茫茫的浓雾，从薄处看，雾已结霜。经过秋风修剪后的疏柳枯杨，倏然间变得粉妆玉琢，仪态可人。
垂老戎衣窄，归休寒色深。初冬的校园有这独特的风格。校园里，没有鸟儿的争吵声；校园里，没有喧闹的声音；只听到朗朗的读书声，响彻云霄。
书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。书中有许多未解之谜，等待着我们去探索其中的奥秘。
我爱校园初冬的早晨，是它使初冬时节的校园有了特别的气息。
我爱校园的初冬。
初冬校园古诗篇三
不知什么时候起，喜欢热闹的冬爷爷已迈着矫健的步子来到了我们的校园，而调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪了。当同学们看着校园里凋零的枝叶和剃着光头的老树，不禁发出阵阵感叹：“啊，冬天真的来了！”
校园里那几株可怜的樱花树，禁不住冬爷爷的考验，已像头发稀疏的老人，只剩下几片叶子，那发黄的叶子，告诉我们冬天已经来临了。想起五月落樱缤纷那美丽的样子，不觉有些惋惜，没能将那壮观的景色留在脑海里。图书馆边的三棵梅树是不畏严寒的象征，本以为可以欣赏一下梅花那缕缕幽芳，可现在冬天才是个头，冷艳的梅花还是光秃秃的。桂花树下，我们曾留下过多少美好的回忆，“花开万点黄”，多么优美的诗句呀，九、十月份它们争奇斗艳，但现在枝折花落，只剩下葱葱茏茏的叶子，没有了芬芳的花朵。旁边的石榴树有“只待绿荫芳树合，蕊株如火一时开”的美誉，但现在它只剩没几个小石榴孤零零地挂在枝头，顽强地留着，傲雪斗霜，忽然觉得这不正是我们中心学子的写照吗？只有紫藤现在还绿油油，有深绿、淡绿、墨绿、黄绿等，为走廊增添了几分美景。松树成三角形，有五层楼那么高，亮闪闪的，四季长青，愿班级里的每位同学都与我成为好朋友，愿同学之间的友谊也像这松树一样长青。抬头望望，附近那铁栏杆，一阵风吹来，冻得不停地“打颤”，但为了不让花草树木被人们糟蹋，仍然坚强地为它们站岗。
我捡了一片掉落在地的金黄色的广玉兰叶子，有我的一个巴掌那么大，想做成标本，留住冬天！银杏树的叶子是金黄色的，像扇子扇去了夏日的炎热，迎来了初冬的微寒。我们在银杏树下与冬爷爷来了个合影，想把这初冬的校园牢牢记住。
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初冬校园古诗篇四
轻轻地，悄悄地，冬姑娘披着薄雾般的轻纱，踏着轻盈的.舞步，来到了我们美丽的校园。
冬姑娘很受欢迎！为了迎接她，小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装，套上深绿的冬装，有些等不及的拿出暗黄色的棉被披在身上，当然，操场上的小草们也争先恐后，不敢示弱，一律都换上了黄色的军装，排着整齐的队伍，待命出发。小水珠也来凑热闹了，你追我赶的。也组成了小军队，组成了一个个小水洼，亮晶晶的，很是漂亮。
冬姑娘真美啊！花儿们也自愧不如了，因为她们太壮观了。花瓣纷纷飘落，只留下了枯黄的花蕊，在那里黯淡无光的直立着。然而也有少许不服输的小花蕊在这样的天气下尽显自己婀娜的身材。
冬姑娘很开心。为什么呢？瞧瞧吧！她正在和小黄叶子开会呢，真是壮观。
冬姑娘也有严厉的一面。就像一次学校特殊的大考，考的不是学生，而是校园美景的一切。有的经受不了她的考验于是枯萎，倒下。也有的经受住了寒冬的洗礼比如校园里一排排四季常青的冬青先生。他们好像不管外面的世界发生什么事情，他们都那么傲然挺拔。
我喜欢这样的冬天，因为她给世界增添了美丽色彩！
初冬校园古诗篇五
初冬的校园，无论向灰白调合成的天空仰望，还是朝光秃秃的树木远眺，无情的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。天灰蒙蒙的，厚厚的云层中射不下一丝温暖的阳光，只差那一片片晶莹的雪花了。
初冬的校园，带着一丝秋的凄凉，却没有丰收的喜悦。一滴滴雨滴落在地上、栏杆上、衣服上，为初冬又增添了一丝凉意。往日那充满活力的校园，一下子变得宁静起来。枯萎的草地上被冬爷爷披上了一层它精心制造的黄色大衣。冬天的风像一个忙碌又辛勤劳动的干事，从早到晚，从东到西，它每一刻都在忙碌着。不再像春风那样慢悠悠的，而是毫不留情的一阵接着一阵。冬风中还带着寒意，拂过脸庞，好似一把冰刀划过。旁边的树“沙沙”作响，紧接着，仅有的'几片黄叶落了下来，只留下几根枯枝在风中颤抖，落下的叶子在空中打转，犹如几只黄蝴蝶在空中飞舞。
初冬的校园，能使人瑟瑟发抖。每到做操时，同学们缩手缩脚的，脸冰凉冰凉的，呼出的气在空中来回游荡，烦闷的心情代替了喜悦的心情。早操一做完，同学们加快了步伐，有的赶紧把手藏在口袋里，用厚重的衣服来包裹着自己。此刻，大家所盼望的就是赶快回教室取暖吧！
雪花是冬天唯一向往的，晶莹剔透，希望你我相约在今年的冬季。盼望着下雪的那一天，默默地等待着下雪，在看到雪的那一秒，我可以激动地大喊一声：“下雪啦！”
初冬校园古诗篇六
告别了热情大方的秋姐姐后，我们迎来了沉默寡言的冬妹妹，可她把美丽的景象留给了我们的校园。
透过初冬的晨雾远远看去，就数那三棵大樟树引人注目了，三棵樟树的枝干紧紧地相互握着手，翠绿色的叶子像一把遮阳伞，又像三个为校园站岗的卫士，挺立在校园中间；走近一些瞧！棕褐色的树干又粗又高，要两个人才能围抱得过来，侧耳倾听，大自然把绿叶当琴，弹奏出一首轻快的歌，令人心醉；再走进一些，树皮的表面都一块一块得裂开了，那是大自然的杰作——“天然拼图”。用手一摸树干，十分粗糙，也许它正在向人们展示它那饱经风霜的岁月吧！走到树荫底下抬头向上看，树叶一片紧挨一片，虽说是初冬，但樟树还是像夏天那样多姿多彩，有翠绿的，墨绿的，淡绿的，桔红的……在一簇簇叶子旁边，有一颗颗樟树的孩子——黑色的`果实，每当一阵风吹过果实们晃动着不显眼的脑袋，叶子也欢快地跳起舞来，不时有几片黄色的树叶投入大自然妈妈的怀抱，发出欢快的“沙沙”声；抬头仔细看，在“丫”字形的树杈间，有几只黄褐色的鸟窝，偶尔有几只不知名的鸟儿穿梭在绿叶间，为三棵樟树添了不少风采。
瞧，紫玉兰正摇着绿叶小手招呼我呢！我连忙走过去一看，紫玉兰主干很细，直径大约只有4厘米左右，但灰色的主干仍然笔直地支撑着树叶和花朵，这不正是一种不屈不饶的精神吗？其中，最有趣的要数紫玉兰的叶子了，三五片一簇，有大有小，有黄有率，有的是在那细细的树杈间长出一片片嫩黄色的芽儿，而且是扇形的，包裹着一个个小小的苞，真可爱！
除了紫玉兰，含笑也是校园一到亮丽的风景线。含笑那墨绿色的叶子一片又一片，像怕冷似的，紧紧地抱在一起，想一起度过这寒冷的冬天，用手一摸叶子，放在鼻子下一闻，一股沁人的清香直钻我的心窝。它们迎者晨风左右摇摆，跳起了团体舞，有趣极了！在一丛丛的叶子间，有一个毛茸茸的苞上面有一俩片嫩绿色的新叶，上面还挂着晶莹的露珠。
秋天的校园固然美，但初冬的校园更美！
初冬校园古诗篇七
现在已经是初冬时节了，但我们的校园还是那样的热闹。
初冬的'校园像一幅美丽的画，翠绿的山茶叶、深绿的小叶女贞站得笔直。红色的一窜红，像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的枫叶。一串红能开花两个月，从九月开始一直开到现在，黄色的银杏叶，样子像小鸭的小脚板。有很多银杏叶在翩翩起舞，落在大地妈妈的怀里。
紫色的红巾绒花组成一个大圆盘。同学们上课时校园里很安静，只听得见朗朗的读书声，下课铃一响，同学们像无数只小鸟冲出教室，哪还像上课时那样安静。
教室外只听见热闹的玩耍声，同学们玩的游戏也大不相同。有的玩的“老狼老狼几点了”;有的玩的“三个字”;有的玩的“墙壁猫”……尽管同学们穿得很多，但还是要出去玩。
初冬的校园是一首歌，我们歌唱它，我们的歌声在天空久久回荡。
我爱初冬的校园，我爱这五彩斑斓的世界。
初冬校园古诗篇八
下雪啦!下雪啦!
我们来到操场，看见了树爷爷穿上了白色的棉袄。再来到花园，花枝披着雪白的冬裙，树木拿到上天给它的帽子，小草弟弟们有了它的白顶房子。花园不时发出我们的笑声，原来小朋友在雪中打起了雪仗。来到我们的教学楼前，你会看见孩子们在吃雪——孩子们喜欢这场雪。我们玩雪，雪很冰，很多同学依然高兴的玩着。整个校园变成了白色“天地”。
这场雪是我们盼望已久的雪，我们喜欢这场雪!
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