学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
《道路交通安全法》心得体会篇一
虽然这些数字与20--年相比有所下降，但却说明，作为社会秩序的一个重要方面，我县道路交通秩序依然面临严峻挑战。因此，加强交通管理，维护道路交通安全，保护人民群众的生命财产，打击交通违法，确保一方平安，为构建和谐社会提供坚强保障，公安交通警察肩负着义不容辞的重任。
加强综合治理，确保交通安全畅通。针对我国道路交通存在的突出问题，国务院在20--年召开的交通安全部际联席会议上要求，全社会共同参与治理交通秩序，预防交通事故，并提出“五整顿”、“三加强”。“五整顿”即:整顿驾驶员队伍，整顿路面行车秩序，整顿交通运输企业，整顿机动车生产改装企业，整顿危险路段；“三加强”即:加强责任制，加强执法检查，加强宣传教育。大队围绕“降事故、保安全、保畅通、保稳定、促发展”的任务，积极部署开展交通整治工作。自去年8月起，全县加大了对危险路段和交通事故“黑点”的整治力度。同时开展的专项治理活动有:无证驾驶，疲劳驾驶，酒后驾驶，车辆超速超载、强行超车，夜间违法使用灯火，违法停车，驾乘机动车不系安全带，行人不走斑马线，摩托车违法载人等。通过行车秩序的专项治理，我县重特大交通事故得到有效遏制
在创建平安大道方面，大队通过先进的技术手段和合理的巡逻执勤方式，建立了统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的公路交通、治安打防控机制。在与其他警种密切配合中，充分发挥交警优势，严厉打击车匪路霸、盗窃、敲诈勒索、黄赌毒等违法犯罪活动，为保护人民群众生命财产安全，建立了良好的交通治安秩序。据不完全统计，全县去年共接警562次，处理交通事故124起，先期处置事故案件5起，侦破交通肇事逃逸案件2起，为民排忧解难96次。这些有效措施，为我县建立良好的社会秩序和促进社会稳定作出了积极贡献。
随着城区建设飞速发展和人民群众生活水平不断提高，城区居民车辆消费骤增，仅去年我县就注册登记五类车976辆，核发驾证683个。针对城区交通拥挤状况，大队积极开展交通秩序专项整治工作，加大力度改善城市交通环境。比如在城区设置交通事故报警点，增派事故处理巡逻车流动接警，推行交通事故快速处警工作机制；采取警便结合方式，加大对交通违法行为查处力度；对事故多发段采取增设警示标志、设置减速带；同时开展夜检夜查，严厉查处酒后驾车、超速、逆行、违法超车等具有严重交通安全隐患的交通违法行为，有力保障了城区交通秩序安全畅通。
进一步提高全民交通安全意识和交通法制意识。现在，在宜川县交通易拥堵的街道上方悬挂这样的交通宣传横幅:“车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序。”短短27个字，把人们所向往的和谐的交通秩序淋漓尽致地表现出来。以往的事实说明，交通安全意识和交通法制意识淡薄，是造成交通事故多发的重要原因。为了提高全民交通安全意识和交通法制意识，大队结合《中华人民共和国道路交通安全法》的颁布实施，围绕预防道路交通事故这一中心工作，充分发挥电台、电视台、报刊等媒体优势，通过多种形式开办专栏、悬挂大型横幅、张贴宣传标语、散发宣传材料、播放宣传光盘等多种形式，大张旗鼓开展形式多样的宣传活动，为我县道路交通安全奠定了良好基础。同时，大队积极开展“小手拉大手”活动，组织全县中小学生利用寒假时间观看县电视台播放“关爱生命、安全出行”专题片、撰写进行交通安全知识论文等，号召全县中小学生和家长积极参与，通过这一崭新的宣传形式使全县12000余名中小学生和3万多家长受到了一次全面的交通安全教育，收到了良好的效果，为营造和谐的人际关系开辟了新局面。也正是由于开展了交通安全宣传“五进”（进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭）等活动，不仅扩大了我县交通安全宣传面，同时也使广大群众的交通安全意识和交通法制意识得到显著提高。
文明执法，热情服务，营造和谐的人际关系。公安交通管理部门在社会主义精神文明建设中发挥着窗口的作用，是联系人民群众的桥梁和纽带。人民群众看公安机关的形象，主要是通过交通民警。因此，提高公安交通民警的执法水平和服务质量，加强执法检查，对营造和谐的人际关系至关重要。本着“立警为公，执法为民”的宗旨，大队遵循“以人为本”的原则，树立了“我为人民管交通”的服务观念，并以《道路交通安全法》为执法准绳，在执法过程中，坚持“公开、公平、公正”的执法理念，使我县在新法颁布实施后，交通民警的执法水平进一步提高，各项道路交通安全工作稳步发展。同时，按照《行政许可法》的规定，大队进一步规范了办理行政案件的法律文书和程序，切实改善了以往无法可依的混乱状况，开创了公安交警法治工作新局面。在执法检查方面，大队加强了对法制建设与法制工作的指导和监督机制，并对全队民警执法水平进行严格考评。通过建立有效的执法监督机制和执法过错追究制度，执法监督现已贯穿于公安交通管理工作和执法行为中。公正、规范、严格、文明的执法，加上热情的服务，为营造良好的警民关系，构建和谐社会奠定了坚实基础。
周永康部长在视察我省时强调指出，构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务，体现了广大人民群众的根本利益和愿望。公安交通管理部门在构建社会主义和谐社会中，将发挥举足轻重的作用。现在，我县已初步形成了行为规范，公正透明，运转协调，廉洁高效的公安交通管理机制。我们相信，通过我县全体公安交通民警的努力，我县的交通秩序会有更大的改观。
《道路交通安全法》心得体会篇二
很多人都会知道，当一个农民在生命快要结束的那一瞬间，他会默默无闻地忙着播种收割；当一个医生在生命快要结束的那一瞬间，他会急着去救治躺在医院的病人；当一个老师在生命快要结束的那一瞬间，他会认认真真地教育每一个学生，赋予每一个学生，这才是尽职尽责，而当一个在路上行走或开车的人，在生命快要结束的那一瞬间，会想起什么呢?
在听过刘老师的《》讲座后，让我对人身安全又了更多的思考。
在现实生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我们不可以让它因为自己的不小心而失去，这样很不值得。
我是模具设计与制造专业的学生，无论是在学校学习，还是将来走上工作岗位，与各种机床打交道是免不了的，当然各种各样的安全隐患便会 围绕在我身边。还记得在刘老师的讲座中，刘老师给我们看过的图片，那些手指断掉，手掌被冲掉的人比比皆是。其实，操作机床固然危险，但是我认为只要自己注意，专心，不在操作机床的同时做别的事情，不一心二用，这些事故便是可以避免的。
还有意识淡薄的人，过马路从不看红绿灯，只为图自己一时之快，便无视交通规则。试想，很多交通事故不就是这样发生的吗！还记得自己多次在过马路时被差点撞到自己的出租车司机骂找死的事情，其实就是因为自己闯红灯，而当时还并不是时间紧急，只是懒得等而已。听了刘老师的讲座，再想起那些事来，突然就觉得有些后怕。好像自己当时还是蛮幸运的。但是我期待这样的幸运发生，但我更期待自己不需要再期待这样的幸运！
总之，无论什么时候，无论我们做任何事情，都要小心谨慎，遵守相应的法则。做好自己，造福社会。
《道路交通安全法》心得体会篇三
听了今天上午郑增仪讲的安全讲座，感受很深，尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的安全事故：纵火杀人，精神病人砍伤儿童，驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！
