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2023年小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案(八篇)

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2023年小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案(八篇)
时间:2023-03-24 10:38:02     小编:zdfb

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇一

下午,老师把黑板擦得一干二净,在黑板上挂了一条五颜六色的彩带,然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字,唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字,黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来,黑板成了一幅美丽的画。

画完画后,老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来,聪明的匡翔灵机一动,一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语,老师奖给我一个本子。

猜完谜语后,老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟,遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间,匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

回到家里,妈妈送我一棵碧绿的圣诞树,上面挂着许多小礼物,还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。

晚上,我把袜子放在枕头下,等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨,我发现一个袜子里面放了一个小雪人,另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想:这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。

在这个圣诞节里我有万分快乐,我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇二

12月25日星期二上午,我们小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把我们小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在我们小学的各个地方随风飘扬,我们小学顿时温暖喜庆起来。

25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到学校,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝,最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇三

每个同学都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望同学们每天开心、快乐、健康地成长。

20vv年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们vv小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在vv小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和同学、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

为了要我们同学们有一个难忘的20vv年的圣诞节,206班vv爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了diy蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了同学们更多的信心......

老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!同学们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说。

刚说了不要我们谭老师操心,哎呀,工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈,你们猜?

看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田。

在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的.老师们,是你们为我们的同学灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、同学必须致以诚挚的感谢。

经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。

大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕diy蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。

12月19日下午,是vv小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖。

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇四

明天就是圣诞节了,送她什么礼物好呢?吉姆绞尽脑汁地想着。同时,她也在想着同一个问题。

这两人生活在一个简陋的公寓,男生叫吉姆,女生叫德拉。德拉拥有着一头长发飘飘的金发,非常柔顺。吉姆有一个金表,是他的祖母留下的,可这个表没有表链。“对了,我可以给他买一个表链!”德拉高兴地说。同时吉姆也在想:德拉有那么漂亮的一头长发,我应该给她买个发夹,她戴上一定美极了。两个人都开始为明天的圣诞节准备着。

德拉算了一下自己的钱,只有不到一百钱,远远不够给吉姆买礼物的,这可怎么办啦?想着想着德拉的眼泪就冒出来了,流过脸旁,她无神的趴在桌上。

吉姆看出了德拉不开心,以为是因为没有收到圣诞礼物所以难过,吉姆想等我买了发夹给她戴上,她一定开心极了,但是吉姆也没有那么多钱,于是他选择把金表卖掉了,虽然很难过,但一想到德拉的笑脸,他觉得一切都值得,他买了一个蝴蝶发夹,那发夹在阳光的照耀下闪闪发亮美丽极了。

另一边,德拉把自己蓄了多年的长发剪掉卖了一些钱,她拿着钱去了商店,给吉姆选了一条金色的表链,这条表链配吉姆的手表刚刚好,仿佛量身打造的。

第二天圣诞节来了,吉姆和德拉相约在桥下见面,吉姆拿着礼物耐心的等待着德拉,德拉远远的走了过来,她今天戴着一顶帽子,看上去有些不一样,吉姆送上了他的礼物,一个闪闪发光的蝴蝶发夹,他以为德拉会开心的跳起来,可是德拉呆住了,吉姆以为她不喜欢连忙说:“我来帮你戴上吧,一定很漂亮!”

德拉把帽子摘了下来,她的头发已经变成了短发,她的手上握着一条金表链,吉姆明白了一切,他告诉德拉,他的手表不在了,两个人瞬间都懂了,含着泪拥抱在了一起。虽然长发没有了、手表也没有了,可是有什么关系呢?他们拥有了一份爱的礼物。

下一个圣诞节,他们又会送给对方什么礼物呢?

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇五

圣诞节到了,我们幸运星小记者班的同学们来到快乐老家艺术吧参加圣诞活动。

刚进大门我便被室内热情、喜庆的气氛感染了。同学们头上都戴着一顶尖尖的圣诞帽,周围的墙上、玻璃上、地板上贴上了圣诞老人和一个个又大又圆的红苹果。这样的氛围让人不禁心情欢快起来。

我找到了我的同学们,他们正在一间ktv里唱歌呢!同学们有的唱,有的跳,有的叫,欢快极了。

到做蛋糕的时候了,我们先按顺序坐在自己的椅子上,等着大姐姐拿来蛋糕。不一会儿,一个姐姐给我们拿来了一个正方形的蛋糕,然后又拿来一碗奶油,让我们把奶油均匀的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑,再向蛋糕上抹去,由于我不喜欢吃奶油,所以我只在蛋糕顶上抹了奶油。大姐姐又给我们拿来了一盘水果,里面有猕猴桃、桃子、西红柿……我先把猕猴桃放在蛋糕的四个角上,然后把桃子放在四角的中间,再把西红柿放在正中间,把其余的平均放在蛋糕表面。抹过奶油的蛋糕在果丁的衬托下,好看极了。到了最后一项——挤果酱,我先把红色的果酱挤在水果上,再把黄色的果酱挤在奶油上,最后我用三种果酱把蛋糕的四周挤了三条线,难道这样就大功告成了吗?不,还差一步呢!那就是盖上盖子。做完蛋糕后,我们到外面照了一张合影,留下了这愉快、幸福的一刻。

最后我们举行了一场联欢会,看!李法瑾正穿着一身西装在台上演讲呢!第一个出场的是陈宇航同学,他为我们带来了超高水平的英语口语表演;第二个出场的是李法瑾同学,他用激情的声音给我们带来了一篇《满江红》;第三个出场的是李彤妍,她表演的是古筝《战台风》……

活动结束了,可我们的心还未回过神来,真希望明年还有这样的活动。

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇六

两岁时,妈妈告诉我,在平安夜晚上,会有一个留着白胡子、穿着红衣服的老爷爷坐着驯鹿拉的雪橇给孩子们送礼物。他就是圣诞老人。你想要什么礼物呢?我想了半天才回答:“葡萄和橘子。”于是,我人生中第一份圣诞礼物就是一串葡萄和两只橘子。

从那以后,妈妈每年都会有意无意地问我,向圣诞老人许愿了吗?许了什么愿望?圣诞老人每年都会送来各种礼物。漂亮的蜡笔、精致的书签、活灵活现的孙悟空木偶……都是我向他许过愿的!六岁那年,我起了疑心。我家没有烟囱,圣诞老人是怎么把礼物放在我床头的呢?全世界有那么多孩子,他怎么来得及在一个晚上送完所有礼物?妈妈让我看动画片《极地特快》。原来,除了圣诞老人,还有好多小精灵帮他选择礼物、包装礼物。我重又信以为真。

圣诞节是我一年中最盼望的节日。圣诞老人伴随我成长,一年又一年。去年平安夜,我躺在床上,一想到圣诞老人就要来送礼物了,我特别兴奋,翻来覆去怎么也睡不着。过了很久,我迷迷糊糊看到一个高大的身影蹑手蹑脚走进来,把一个小盒子放在我的床头柜上,又轻轻地走出去了。咦?这不是爸爸吗?我用手一摸,这盒子里装的不是我最想要的圣诞礼物—玩具小鸡吗?原来爸爸就是圣诞老人!

我发现一个圣诞节的大秘密!

写到这儿,妈妈走过来,看了看我的作文,笑着说:“有一个世界,那里有仙女、王子和公主;有城堡、彩云和飞马。在那里,正义总能战胜邪恶,善良的人总会得到幸福。可惜等你长大后,你就再也回不去了。我们希望你能在这个世界里呆得久一些、再久一些。”

其实,妈妈只说对了一半。只要有孩子的指引,大人也能去那个美丽的世界—今年圣诞节,我也要为他们送上一份神秘的礼物!

嘘,千万不要让爸爸妈妈听见!你能为我保守这个秘密吗?

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇七

俗话说:“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”咦,我们班的王嘉晨和杨佳乐这两位男儿在为什么流眼泪呢?

让我们把镜头回放到班级的事发现场。在学校里,各班级办黑板报是件家常事,这不,今天课间广播又通知全校学生办黑板报了,要求必须在“元霄节”、“圣诞节”两个节日里选板报主题。我们四、四班教室里很快以王嘉晨和杨佳乐这两个男生为首形成了两个组,激烈地展开争论:这期黑板报的主题:究竟选“元霄节”还是“圣诞节”?

杨佳乐:“每年的12月25日,是---徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。圣诞夜这一天有圣诞老人放在袜子内的圣诞礼物。有礼物、有圣诞树、有圣诞帽、有圣诞老人……我们选圣诞节!”“对,我们选圣诞节!”杨佳乐组群声激昂地附和着。

王嘉晨:“中国是文明礼仪之邦,传统节日众多,元霄节就是我国的传统节日。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。赏月、燃灯、放焰火、猜灯谜、吃元宵、合家团聚。我们选元霄节!中国人就过中国节!”“对,我们选元霄节!中国人过中国节!”我们组也毫不示弱地大声附和着。

近几年,一些西方国家的节日,尤其是圣诞节、情人节,在中国越来越受人追捧。这不,我们班上赞同元霄节和圣诞节的同学比例是一小半对一多半。喜欢中国传统节日的同学明显比喜欢外国节日圣诞节的人少。外国文化的影响力还真不小。看看吧,赞同元霄节的王嘉晨和力举圣诞节的杨佳乐两人争论的势同水火,竟然升级到了动手,一阵火力拳脚之后,两人各有负伤,都哭了。黑板报主题直到上课铃声都响了,也还没有个结果。

最后,板报主题还是班主任张老师拍了板:“应该办元霄节。学校给你们元宵节放假,圣诞节还放不放假了?所以说,要办元霄节。”

这场“元霄节”pk“圣诞节”令我印象深刻。我们班为了办“元霄节”还是“圣诞节”这个黑板报主题弄得两个男儿流了泪。有时,我就在想,在外国,会不会有小朋友去争论要过自己国家的节日还是过我们中国的传统节日——元霄节、中秋节、春节?

小学圣诞节聚会活动心得总结与反思 小学圣诞节主题活动方案篇八

20vv年12月23日vv小学四年级家委会在学校的大力支持下,如期在vv小学体育馆举办了"四年级迎圣诞游校活动",获得了较圆满的成功,但我们在活动过程中也发现了一些细节的问题处理得并不是很好。

活动结束后,家委会成员就此次活动作了小结,并希望今后能吸取经验教训,争取在下次更成功的举办此类活动。

一、参加人数:总人数420人,其中学生204人,全年级近6成的同学参加此次活动。活动中,同学的参与度与兴奋度很高,可见他们更多的希望被大人和老师关注。

二、活动自我评估:

a)此次活动提高了学生的团队精神、运动意识及学生的参与意识;

b)增进年级间家长与家长,同学与同学,亲子间的沟通;

c)丰富了同学们的课余生活;

d)节目内容丰富性,以后争取在每年至少举办一次年级性活动,内容多样化,争取多安排一些亲子互动的游戏;

e)现场场面控制得不够理想,特别是圣诞礼物派发环节,安排上存在不足,主要是未将班级家委会成员调动起来,仅靠年级家委会成员远不够,以后活动把校、级、班三级家委会的人员发动起,细致分工,责任到人,充分发挥每位家长的作用。

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