最新反邪教排查情况汇报(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

反邪教排查情况汇报篇一

你们好！2011年10月8日至11月30日我有幸参加了“国培计划”2012年河北省英语教师置换学习。

本次国培共分为三个阶段：一是集中理论学习；二是在影子研修学习；三是教学实践与互动交流。采取理论学习、实践观摩、反思研修等方式，开展集中听课、评课、听报告、听讲座、分组讨论、教案设计、观摩实践、观摩优秀课和优秀教学成果等培训活动。在河北师大培训中心的组织和安排下，学员们团结友好、互助交流，让我学到新的教育理念，感受到了名师风采，更为重要的是，通过这段时间的学习，让我开阔了视野，认识了自我，让我对教育的含义有了更深一层的理解，更加坚定了我从事教育的信心和决心。

下面我向给大家汇报我一下的学习情况：

1、聆听专家讲座，更新了教育理念

第一个月主要是听专家的讲座。本次培训结合英语学科特点，培训中心聘请了许多知名专家和一线优秀教师，汇总了全国各地的教育资源，开设了一系列的课程。有来自上海的王洁老师关于课例研修的专题讲座，有来自北京的英语新课标制定参与者王蔷教授关于新课标是深入解读。更有一线长期工作在教学第一线的中学英语教师和一线优秀班主任的精彩讲座。给我印象最深的是田丽霞老师的班主任工作的讲座，让我们对班主任工作有了新的认识。北京四中的李俊和教授为我们做了关于初三英语复习的讲座，对我们来说真是及时雨，让我们获益匪浅。总之这些专家们的讲座，给我们以后的教学指明了方向，使我的心灵受到了一次洗礼。

2、通过学习，提高了自身素质，提升了专业知识

在学习期间，我认真倾听专家讲座，认真记好笔记，积极参与班级研讨和实践活动，相互交流评论，认真撰写国培感言。同时我还结合自己学习的实际，将所学理论知识和所在学校的情况进行对比，积极进行反思，查找自己工作中的不足，并且与其他学员进行了充分的交流，努力提高自己各方面的能力。

本次学习也让我在其他方面收获很多。首先让我开阔了视野。在与同行们的交流中，我受到了很多启发。在这个国培的大家庭里，我学会了各种课型的处理方法，各种教学问题的探讨都非常精辟。在每个家庭的活动中，我们取长补短，互通有无，互相学习，共同进步。

3、感受名师指点，开阔了教学眼界

2012年11月我们开始在影子学校——石家庄市五中开始了我们的影子学习。学习内容包括学习五中的校园文化、观课议课、写研修日志、参加五中的教研活动、搞三课一反思同课异构课例研修等。

五中学校不算大，每个年级四个教学班，但是却是个精品学校，现代化程度高，文化氛围浓厚。教室走廊里陈列着很多精美的学生作品，让我们不仅感叹学生超凡的想象力和创造力。

五中的英语老师们素质都相当不错。教研组长刘丛敏老师多次在市评优课中获奖；陈晶老师是在美国做过一年的访问学者；即使年轻的小带教老师，大多也是研究生学历，知识非常渊博。她们的课都上得非常精彩，十分注重课堂效率，极力打造精品课堂。我们通过一个月时间的观课议课，学会了很多种教学方法，更学习了五中老师们那种精益求精、一丝不苟的严谨的治学态度。

每周一上午是五中的英语教研组活动时间，要进行集体备课和校本教研，每次我们都认真参加活动，收获很大。刘丛敏老师每次的主持都那么有条不紊，让我再次体会了什么叫做干练。

在课例研修活动中，我们组集体备课，集体研讨，最后的研修课取得了很大的成功。我们每个人也从中学到了很多知识，在专业成长的道路上增加了新的阅历。

两个月的集中培训已结束，但是我的学科研修工作才刚刚开始，我将结合工作实际认真开展校本研修，并深刻反思总结，理清思路，理顺思想，升华自己，将所学至所用。最大限度的发挥这次培训的效益。

我的汇报完了！谢谢大家的聆听！

反邪教排查情况汇报篇二

治理“邪庸懒散”自查报告

——破梦

自我校开展治理邪庸懒散活动以来，我认真学习和领会有关精神，并结合自身实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，并在同事和领导的帮助下提出了切实可行的整改措施。期望切实转变作风，提高工作效率，更好的为学生服务。现就本人自查自纠情况报告如下：

一、存在的主要问题

1.进取意识不强，遇事毛躁、激动、不冷静，不能正视自己错误，很少解剖自己。有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，典型的自我完美主义，出了问题爱在他人他事上找原因，往往因为一些偏激的言辞让自己本来顺利的工作陷于被动。

2.缺乏进取精神和学习主动性，在学习上不系统、不深入、没有完整的学习计划。对科学发展观认识浅薄，导致工作中不得要领。对课改也钻得不深，学得不够，导致今年在城区考调时因为对课改部分知识掌握不到位而失败。

教学

3.在工作上欠缺主动性，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，领导叫啥我做啥、事不关己则高高挂起，本来是缺乏主人公精神，还美其名曰：“不越俎代庖”。在班级工作中因循守旧，在如何创造性地开展工作上更思考得不够，导致所带的班级各方面进步都不够理想。

二、存在问题原因分析

首先是自身修养有待提高和完善，自我意识比较严重、对自己要求不够严格。折射出自己心胸不够豁达，考虑问题不完整，该说不该说都一吐而快，也往往因为一时口直而被动。

其次是自身学习不够，理论水平不高。特别是对科学发展观研究不够、对教改也钻得不深，学得不透。参加各种教研活动时心态不对，没有真正学习到先进的教学理念与方法。没能完全运用科学的理论武装头脑、指导言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。

最后是自身定位不准，全心全意为学生服务的宗旨没有真正付诸实践。作为一名党员教师，想得不多、做得不够，在一定范围内、某些事情上等同于普通群众，没起到带头作用。

三、

1、振奋精神，刻若学习。

从思想上改变自己的精神面貌，加强政治理论学习。用党的精神武装自己的头脑。深入学习科学发展观，把他作为引导学生学习的方向标。在学习上合理安排时间，把理论学习作为自己的第一需要，联系教学实际，扎实深入研究，学以致用，不断提高教学水平，充分展示自己的能力。

从行动上改变自己的精神面貌，加强体育锻炼，改掉毛躁激动的坏脾气。严格要求自己，勇于抵制歪风邪气，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，以旺盛的精力投入到教学工作中去。

2、积极进取，开拓创新。

树立正确的价值观，积极深入的研究课改和研究教材教法，敢于冲

破传统理念和习惯势力的束缚，创造性地开展工作。不断

总结

3.服从领导，在总结中前进。

工作上服从学校领导安排，遇到困难想办法克服，不抵触不牢骚。加强与同事和学生们的交往和沟通，提高驾驭工作的能力。时时思考，多做总结。以一个优秀党员教师的标准要求自己，期望把工作做到最好。

对自己的剖析也许不到位，对存在的原因也许探究不够深，整改措施或许不够好。但我会在工作中学习，在行动中提高。治理“邪庸懒散”活动将打造一个全新的自我，为我校的教育添一分绚丽的色彩。

反邪教排查情况汇报篇三

2016年综治、防邪工作自查报告

2016年我局社会治安综合治理工作在市委、市政府的领导下，在市综治办、市农工委、天山路派出所的具体指导下，紧紧围绕《市级机关社会治安综合治理工作目标》，以“平安**”建设为主线，紧密结合全局实际制定计划，分解目标任务，健全制度，切实贯彻执行《**市深化社会治安综合治理整体联动防范工程建设细则》，落实综治领导责任制，把维护社会稳定、落实各项综治措施当作大事来抓，加强“打防控管”一体化建设，加大矛盾纠纷摸排调处力度，加强职工教育和重点场所管理，狠抓系统内部治安保卫工作，扎实开展社会治安综合治理，有力地推动了四个文明建设健康、协调、持续发展，确保节假日及敏感时期的安全，促进了单位各方面工作正常开展。截止目前，我局做到了无六害、无事故、无治安刑事案件、无不稳定因素、无“法轮功”练习人员，受到了有关方面的好评。一年来，我们主要抓了以下几个方面的工作：

一、狠抓综治工作责任制的落实，充分发挥水务部门职能

一是机构健全，领导重视。水务局坚持把社会治安综合治理工作作为“一把手工程”，实行首长负责制，成立了局党组书记、局长许飞地任组长，分管局领导、办公室主任、旌东综治办主任、天山路派出所住段民警、居委会主任为成员的“社会治安综合治理”领导小组，确定纪检组长王林分管综治工作，办公室一名同志具体抓此项工作，为促进综治工作扎实开展提供有力的组织保障。局长亲自抓，各科（处）室积极参与，齐抓共管，把局内的综治工作抓好、抓扎实。同时局综治领导小组每个季度都要对全局的平安创建工作进行督促检查，每月领导班子成员研究分析工作时，根据分管领导都要通报社会治安综合治理情况，预测可能出现的事故苗头，及时研究和解决社会治安综全治理方面存在的问题，明确下一阶段的综合治理工作任务，保障了平安创建工作持续、有效、顺利开展。

二是目标明确，落实责任制。为了切实把综治工作落到实处，我局把全局的综治工作实行分级管理，责任到人，局长对市政府负责，科室负责人对局长负责，各科室负责人与局主要负责人、科室成员与科室负责人均签定了综治责任书，层层落实综治工作任务，将市上下达的各项工作任务分解到各科（处）室和直属单位。办公区、住宅区各单元均落实了治安、消防、卫生责任人，考核、奖惩逗硬，谁的责任区出现问题，追究谁的责任，并实行治安案件一票否决制，因综治工作任务不落实被批评扣分者，不得参加当年先进科室和先进个人的评选。

三是加强宣传，进一步强化参与综治工作意识。意识是行为的先导。为了形成齐抓共管人人参与的良好氛围，局党组坚持请进来走出去等灵活形式，利用局务会、中层干部会和职工大会等有利时机培养干部职工法纪意识，年内邀请法律顾问到局组织职工集中学习相关业务法律以及社会治安方面的法律法规，从而丰富了全局职工的法律知识，增强了积极参加社会治安综合治理自觉性。同时，局内部加强了对青年职工的教育，激发他们投身水利建设热情，增强自我约束和政治敏感性，充分发挥其在社会治安综合治理中的积极作用。积极参加市综治委组织的宣传活动，大力支持和全面参与辖区的社会治安综合治理，购买《社会治安综合治理宣传资料》，印制《社会治安综合治理基本常识》、《公民应为搞好社会治安做哪些工作》、《安全文明公约》、《群防群治守则》等规章制度分发到科室和单位职工、住户，使综合治理工作的原则和要求家喻户晓、人人遵守，自我约束、自发参与、自觉维护治安秩序的意识普遍提高。

二、健全制度、落实措施，积极创建平安单位

一是抓好制度建设。在抓好教育管理的同时，局党组注重制度建设，进一步健全和完善了《整体联动防范措施》、《临时住房使用管理规定》、《关于加强办公楼、住宅区治安管理规定》、《社会稳定风险评估实施办法》等规定，明确了《门卫值班职责》，健全了领导带班、门卫值班、巡逻防范、安全检查、消防管理等各种制度，坚持领导接待日制度。同时，规范完善以定期排查、情况报告、交办督办、考

3 / 6 核奖惩为主要内容的工作制度，我们坚持重大矛盾纠纷一月一排查一报告制度和重大矛盾纠纷挂牌督办制度。

二是抓好科学预防。一方面按照创建“平安**、平安单位”的要求，我局建立了“系统抓、抓系统”的综治工作机制。在年初，局党组对全局的社会治安综合治理工作作出安排部署，并组织职工、家属协助门卫加强治安巡查；协助公安部门加强对家属区周边治安环境整治，配合派出所加强对外来住户及暂住人口的管理，杜绝了治安事故隐患。另一方面为进一步完善矛盾纠纷排查调处组织网络，我局制订了“社会治安预警机制”，并建立了综治信息网络，畅通信息渠道，及时提供并上报各类矛盾纠纷和不安定因素的有关信息，快速反应和通报综治信息确保合了信息畅通。同时建立健全行政调解工作机制，及时调处化解，把问题和矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。坚持排查、稳控、化解工作，采取多样有效形式消除事故苗头。

三是抓好与业务工作结合。全局在工作中坚持一手抓水务业务，一手抓社会治安综合治理工作。各科（处）室在开展业务工作的时候，结合自身业务工作实际，把综合治理工作贯穿到具体的业务工作之中，既抓业务，又促进综治工作，做到了业务和综治工作相互促进。“两手抓”做到两促进、两不误。全年无一例违法犯罪行为，无“法轮功”练习者和到省进京滋事者，所办理的行政审批事项无一件被提起行政复议，没有一件被行政执法监督机关责令纠正或予以撤消。全年未发生一起因工作失误引发群体性事件。

三、积极完成市综治委和辖区综治办交办的各项工作

在市综治委和辖区综治办的指导下，我局认真完成市综治委交办的各项工作，积极参加市综治委组织的各种会议、培训和社会治安综合治理宣传活动；我们经常性地与辖区综治办联系，积极配合他们的工作，自觉接受他们的指导，参与社区综治办组织的群防群治工作，积极进行整体联防。同时，我局经常与旌东综治办、派出所、居委会联防队、周边单位保卫人员保持紧密联系，互通信息，强化了周边地区的治安防范工作，有力促进了单位内部的治安防范工作的顺利开展，为业务工作的完成创造了良好的环境。

四、完善设施，实现人防和技防的有机结合在内部保卫工作方面，认真贯彻国务院《企事业单位内部治安保卫条例》，加强单位内部防范，建立了办公大楼和住宅区单元管理责任制，对住宅区大门低矮的地方进行了加高，避免安全管理死角安全隐患；局领导和综治领导小组成员还经常在下班时间（特别是夜晚）和节假日检查门卫值班和领导带班、职工值班情况，确保了机关大院和住宅区安全，治安责任区内无入室盗窃、抢劫和盗窃车辆案件发生；对地下车库安装了栏杆，机关所有车辆须持牌证出入；同时

5 / 6 做好相关安防人员的安全技术培训，弥补了以前遗留的安全漏洞,切实做到了办公区和宿舍人防、物防、技防措施有机结合，提高了安全系数。

2016年我们将继续努力，在市综治办及相关单位的大力支持和指导下，全面推动社会治安综合治理工作再上新台阶。