为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
征文策划方案 征文策划方案篇一
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感，理想，信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前，大家或许不需要鲜花和掌声，只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……
为了丰富我系学生课余文化生活，增强我系学生的团结力，凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色，让我们的理想，情感，信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。数学系特策划举办为期两个月的征文大赛，给同学们一个自由发挥的空间。
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提，没有信念，就不会见到最后的胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—
理想，情感，信念
交融编织着我们年轻的梦！
x月x号————x月x号
三月主题投稿时间：x月x号—————x月x号
三月主题颁奖日：x月x号
四月主题投稿时间：x月x号—————x月x号
四月主题颁奖日：x月x号
以上日期为暂定。
数学系全体学生
六，活动评委成员名单，评分细则及评稿程序。
成员名单均在个月宣传单公布（暂时没选）（中文系老师）
评分细则：a，主题鲜明，立意新颖，中心思想突出，标题有新意，有内涵，内容丰富，充实，完整30%
b。结构完整，层次分明，详略得当，有一定的写作能力。30%
c。语言真挚，文笔流畅。20%
d。有创新点，选材新颖，给人耳目一新的感觉。20%
评稿程序：a，由数学系学习部和编辑部分类进行初评
b，中文系老师复评
七，活动内容及安排：
①。准备阶段：
a：宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事，明确活动的相关要求及征稿事宜。
b：老师作为这次活动的评委，负责文章的评比。
c：准备奖品。
②实施阶段：
a，x月x，x号宣传活动。。x月x号———x月x号由特请老师评比。x月x号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
x月，x，x号宣传四月活动。 。x月x号————x月x号由及特请老师评比。x月x号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
征文比赛将设立“青春感悟”奖，“青春奋斗”奖，还设立了“春华秋实”奖和“文字耕耘”奖。
b，文章收集⑴：电子稿收集（设立指定邮箱，定时收集投稿。）
⑵：手稿收集（手稿要书写工整，用稿纸）
⑶：打印稿：（a4纸。格式：标题宋体四号， 正文宋体小四，20磅行距，文末附上个人信息。）
③总结阶段： x月x号召开部门会议，对此次活动的不足进行总结，对突出人员进行表扬，最后写一份活动总结，作为宝贵的经验来传承。
活动备注：x月x号，x月x号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行， 5月10号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中……
征文策划方案 征文策划方案篇二
为深入贯彻落实党的十八届及其各次全会精神，积极响应国家卫生计生委举办的“我的健康中国梦”征文活动要求，调动全市卫生计生工作者的积极性，汇集社会各界力量，积聚正能量，争取广大市民的理解与支持，营造卫生计生事业改革发展的良好舆论氛围，经研究，市卫生计生委将与东方网、《上海大众卫生报》联合开展“中国梦·健康梦”征文活动。具体通知如下：
结合卫生计生事业发展的新任务、新要求，从自己的工作、生活实际出发，书写对“中国梦·健康梦”的理论认识、实践经验或个人感悟。字数在1500字以内，结构完整，体裁不限。作品要求原创，若发现有抄袭现象的作品，一律取消参选资格。
全市各级各类卫生计生单位、卫生计生工作者(含离退休人员);欢迎广大市民积极参加。
征文活动从本通知下发之日起开始，截稿日期为20xx年3月1日。
东方网、上海大众卫生报、上海卫生计生网站、《卫生政工》等将开设专栏，刊登征文稿件中的优秀文章。优秀文章也将同步报送全国“我的健康中国梦”征文活动。本次活动拟设立优秀征文一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖20篇。
投稿邮箱：**@，邮件请注明来稿人姓名、工作单位、职务/职称、联系方式。
联系人：陈容焕
联系方式：2**8
征文策划方案 征文策划方案篇三
贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
二至六年级学生。
发展校园足球，成就中国梦想。
作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
征文策划方案 征文策划方案篇四
按照市教委通知要求，通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等，提升大学生金融风险识别及防范能力，促进大学生学会自我克制和理性消费。
活动时间
报名及作品提交时间：20xx年1月8日至20xx年3月15日
报名参赛
要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛，大三年级同学凭兴趣参赛，辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。
征文主题(可自选)
1. 天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位
2. 在高校营造绿色金融之我见
3. 当金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容，自拟题目。
五、活动说明
1. 征文文体不限，字数要求20xx至10000字。
2. 参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗，正文统一设置为仿宋四号字，行距22磅。
3. 作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方，字体设置为仿宋四号字，加粗。
4. 征文只接收电子版，纸质版不予参评。
六、活动要求
1. 作品内容积极向上，要求原创，严禁抄袭，不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发现违规，立即取消参赛资格。
2. 为防止评奖阶段出现版权纠纷问题，作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。
征文策划方案 征文策划方案篇五
全院同学
本次比赛由xx职业技术学院院团委与xx文学社主办。
本次征文比赛以“我爱我的祖国”为主题，题目自拟，体裁不限。参赛者在阅读爱国主义图书或观看爱国主义影视作品的基础上，紧密联合学习、生活、家庭等方面的变化，讲述社会、家庭和身边发生地新变化新气象，抒发自己心中的感受，表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。
文章要求主题鲜明，观点正确，中心突出，体现积极向上的理想和观念。
参赛文章一律用电脑打印或用300字稿纸誊写，要求工整、规范，一般不少于1500字，每班至少参赛作品5篇。
本次征文比赛活动先经各班班主任老师与同学审核过后，方可交稿，投稿地址：教学楼三楼团委办公室，请在来稿上注明题目，姓名与班级。
20xx年9月7日起，9月14日截止
本次比赛按照班级设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干名，并设征文活动优秀组织工作奖。对获奖班级和作者颁发证书，获奖征文于学院校报出版。
如有疑问请与以下委员联系：
团委办公室03573zzz
征文策划方案 征文策划方案篇六
校园数学建模征文-------“我心中的数学建模”
“展现数学之美，尽显理性的魅力”
xx年10月10-----xx年11月15日
西安文理学院数学建模协会
通过“我心中的数学建模”征文活动，向全校各个院系的同学宣传数学建模，让同学们对数学建模有一个基本的了解。借此吸引有兴趣的同学来参加数学建模竞赛，调动同学们对数学知识的积极性及挑战思维的极限，培养大学生运用数学理论，管理理论，经济学等有关理论和方法、利用文献、计算机等工具分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新思维和合作精神，扩大学生竞赛受益面。真正的把数学建模大赛推广到全校学生中去！
通过这次征文大赛，使全院同学对数学建模有更深的了解，使更多的同学喜欢上建模并参家建模。在建模中培养同学们的创新精神和综合运用各种知识解决实际问题的能力，增强了同学们学习的主动性。通过参加建模使同学们能够开动脑筋、拓宽思路，充分发挥自己的想象力、洞察力和创造力，激发同学们的学习兴趣、培养良好学习习惯。而且数学建模这项活动也培养了同学们团结合作精神和诚信意识，有益于把同学们培养成为和谐社会中合格、优秀的一员，并且贡献自己的力量。这种团队精神与协调能力在同学们毕业后的工作中，以及对一生的发展都是非常必要的。
① 全院同学于11月01日前将自己的参赛稿交与院数学建模协会。
② 数学建模协会组织部于11月02日统计参赛稿件并交与数学建模协会办公室。
③ 数学建模协会于11月10日前对稿件审批并评选出优秀文章，将优秀学生名单教育组织
④ 组织部负责策划对优秀学生的奖励并将优秀学生名单全校公布。
⑤ 数学建模协会于11月15日前举办“关于对‘我心中的数学建模’征文活动中获奖学生的奖励”。【具体时间另行通知】
一等奖<1名>50元+证书
二等奖<2名>30元+证书
三等奖<3名>20元+证书
优秀奖<若干>证书
策划书：数学建模协会
xx年9月2日
征文策划方案 征文策划方案篇七
读史，明智，做新人
为切实加强小学生的思想道德建设，引导他们从小树立“建设幸福中国”的坚定信心，通过读书活动，使学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书中，为精神打底，为人生奠基，开拓广阔的视野，享受学习的快乐，享受生活的快乐。
1、通过读书教育活动，让每位学生更加热爱党，热爱祖国。
2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质和修养。
3、丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使学生健康全面地发展，在全校形成读书的热潮，使校园充满书香之气。
4、以读书教育活动为载体，推进“读史，明智，做新人”活动主题特色化。
振兴小学全体师生。
组长: xxx
成员：xxx、xxx、xxx
（一）、在全校开展“祖国发展，我成长”征文比赛。
1、参赛学生应通过认真阅读《建设幸福中国》活动读本，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。
2、班主任老师应切实加以指导，文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
3、每班推荐2篇交到德育处进行评选。
（二）、开展”知国情，立大志，建设幸福中国”讲故事活动。
参赛选手讲故事的内容必须以“建设幸福中国”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受；展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明，表达内容要连贯贴切，语言要符合年龄特点。时间不超过4分钟。
（三）、开展“建设幸福中国”绘画比赛
以“建设幸福中国”为主题，要求主题鲜明，构思生动，表达参加读书活动的感受和体验，反映青少年对幸福生活的真情实感。
（四 ）、关注留守儿童，困难学生。
（五）、开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。
（六）、6月1日举办“振兴小学六一文艺汇演暨优秀学生表彰大会”。
1、征文比赛：按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求上交，学校对上交文章进行评比，选出一二三等，进行奖励。
2、讲故事比赛：每班报1名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。
3、绘画比赛：每班需上交2幅作品，学校将评出一、二等奖和三等奖若干，给获奖的学生所在班级分别加5、3、1分。
征文策划方案 征文策划方案篇八
一、活动目的及意义：
为活跃校园内的气氛，丰富同学们的课余生活，同时也为了增添校园的文化韵味，让更多的人来享受文字语言的美妙及创作带来的乐趣。翔宇报社特地举办这次以“我的未来不是梦”为主题的征文大赛活动，为大家提供一个展示自我才华的机会。
二、主办单位：共青团河北科技师范学院委员会
承办单位：翔宇报社
三、活动对象：河北科技师范学院四校区在校学生
四、活动时间：12月1日到15日
五、征文要求：
1、主题：我的未来不是梦
2、内容：我的青春在河北科技师范学院怒放，我的梦想在这里扬帆，我的未来在这里明确方向，我们追梦的地方从这里开始！我的未来不是梦。
3、字数1000字以上，体裁不限，但必须为原创作品。
4、杜绝抄袭，凡抄袭者一律取消参赛资格。
六、征文上交要求：
1、四个校区的电子版可于20xx年12月15日前发送翔宇报社工作邮箱：*****(邮件主题为：征文+作者名+联系方式)
2、秦皇岛校区手稿可直接投送到校内设置的翔宇投稿箱里或直接联系报社成员：张天龙，****
张倩青，****陈海洋，*****
七、活动的前期准备：
1、在秦皇岛校区出示展板并设置投稿箱，同时联系其
他三个校区，通知他们此次征文活动并出示活动展板，对本次活动进行宣传。
2、通过团委老师往各院系下方征文比赛通知。
3、联合各校区的文学社来参与本次活动，扩大影响力。
4、邀请老师及其他文学社的负责人来担当本次活动的评委。
5、奖项设置：共10个奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
八、活动流程：
1、参赛选手进行投稿，在12月15日截止投稿，并由报社成员对收到的稿件进行系统的整理。
2、由邀请到的文学社社长及团委老师对文稿进行审阅。
3、评选出获奖作品，并通知获奖人员。
九、活动的后期工作：
1、各校区出展板，展示获奖作品及获奖作者
2、获奖作品放到报社博客里供大家欣赏，合适的文章还可以放在报纸上。
征文策划方案 征文策划方案篇九
寝室是当代在校大学生休息、学习的重要场所之一，是她们联系最为紧密，交流最频繁的地方之一，寝室里文化的好坏，直接反映在校大学生的成长情况。寝室对于在校学生来说就是她们在学校的家，相信在这个家中一定会发生很多故事。
说说你我的故事 分享你我的快乐
为增强室友之间的交流，加强寝室内部的紧密联系，分享寝室里的快乐。从而促进寝室内部成员更加团结，创建一个更和谐的校园。
经济学系全体学生
初赛时间：xx年11月25日 复赛时间：xx年11月3日
撰写反映丰富多彩的的学生寝室文化生活，特别是寝室成员之间团结互助的亲情、友情以及身边乐事、趣事的文章。
(1)、语言流畅，内容充实，文字精炼，文体不限。
(2)、字数在xx字以内，标题用三号黑体字，文章内容用四号宋体字。a4纸打印，一式3份。
(3)、作品请注明文体、作者姓名，系(部)、专业、班级、寝室号及联系方式。
(1)由各参赛人员上交作品(包括电子稿和打印稿)，初赛经学生干部评委评出15篇作品(含电子稿)进入决赛，再由系部老师评选1篇优秀作品。
(2)决赛成绩于xx年11月3日公布获奖者名单。
通过海报、下寝和入党申请书范文等网络宣传
系级：
一等奖：1名(系级证书)
二等奖：3名(系级证书)
三等奖：6名(系级证书)
院级：
一等奖：5名(院级证书+奖金)
二等奖：1名(院级证书+奖金)
三等奖：15名(院级证书+奖金)
优胜奖：21名(院级证书)
经济学系学生分会
学习部 社团部 劳卫部
xx年11月17日
征文策划方案 征文策划方案篇十
迎“建党90周年”，彰显我院风貌，展现自我风采。
写作背景：在中国共产党成立90周年来临之际，纪念中国共产党成立90周年，回顾党的光荣历史，展现辉煌成就，作为中国的一份子，我们为之骄傲，为之自豪，相信明天更美好！
截止7月1号
全校学生
1.征文要求紧扣主题，思想健康，立意新颖，事实准确，说理清楚，语言简练，逻辑严谨，文风朴实，具有较强的可读性和启示性。
2.文章体裁不限，自拟题目，字数不超过4000--5000字。
3.所有参赛作品用标准格纸，字迹清晰，书写工整。
4.征文稿件必须原创。
5.为方便联系，请在文章最后详细注明个人基本情况和联系方式，写明作者姓名、性别、学院及班级、联系电话等。
1.一等奖3名
2.二等奖6名
3.三等奖9名
4.优秀奖若干
1.向每个班级征收作品。（要求每个班级需有三篇作品参赛）
2.组织老师（或部长）参加阅卷。
3.评出各奖项。
4.召开颁奖大会，为获奖选手颁奖。（邀请老师与获奖选手出席，并请老师为获奖选手致辞；确定大课室；准备好麦克风等设备）
征文策划方案 征文策划方案篇十一
学校党支部，团支部和学生会经过长时间的酝酿，准备在全校举行一次征文大赛，这次大赛很有意义，是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演，希望全校广大师生能够给予重视，认真观看这次征文大赛的比赛规则，积极参与这次征文大赛，写出自己做好的文章来，让这次征文大赛取得圆满的成功。
征文前言大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事，我们的理想因为我们的信念中青春激扬!
一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念决定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!
活动宗旨
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐
活动目的
通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的心理素质，为我们的大学生活增加色彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。
活动主题
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有千古流传的文章：理想是一个年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须，没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字心灵小故事，交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!
活动时间：4月22日到5月1日
承办单位：心理协会 校生活部 校心理部
前期宣传工作：
(1)张贴的海报：在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。
(2)投稿广播站，进行宣传。
(3)网络信息发布，宣传活动内容。
中期征文活动：
1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到协会办公室。
3、组织推荐：由各学生会或者社团组织推荐作品。
文章评选
1、确定评选团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐1名左右学生组成;复审团为学院专业教师。
2、评选流程
征文要求
1、体裁、题材不限，可抒理想，可忆感情，亦可寻求信念!字数要求xx以内。
2、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
奖项设置
一等奖1名： 证书 价值5元奖品
二等奖2名： 证书 价值3元奖品
三等奖3名： 证书 价值1元奖品
优秀奖1名： 证书 笔记本
同学们，希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后，我相信是能够打动你的心的。来吧，加入到这次征文大赛中吧，我们敞开心扉的欢迎你的参加。
征文策划方案 征文策划方案篇十二
一、征文主题：我的祖国
二、参加对象：xx市中小学生（含公办、民办中小学及中职学校的学生）。
三、征文活动实施步骤：本活动分三个阶段进行。
第一阶段（x年5月至9月上旬）为宣传、发动、学生阅读、写征文及各区评选推荐时间。各校结合语文科教学及开展“朝阳读书”活动，组织学生用各种形式认真阅读《我的祖国》等有关讴歌祖国伟大成就的课外读物，并指导学生撰写以“我的祖国”为主题的征文。征文文体不限，字数在1500字左右。
第二阶段（x年9月14日至16日）为各区上送征文时间。各区教育局关工委按要求在规定时间内把征文（稿件必须是手写原件）及名册（必须是电子文档）送至市教育局关工委。市直学校参加禅城区的评选。
第三阶段（x年9月中下旬）为市评审阶段。由市语委办和市教育局关工委负责组织工作。
四、各区上报征文数量安排
五、奖励办法
上送市的征文经评审后分设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖，优秀辅导老师奖。获奖者发给由市教育局和市语委办颁发的证书。
六、已通过课堂内外杂志社购买《我的祖国》一书的学校，请在规定时间内按规定的比例，把征文直接邮至“我的祖国”活动组委会办公室（具体地址及联系方式在《我的祖国》该书末页可见）。
附件：xx市中小学生“我的祖国”国庆征文活动名册
征文策划方案 征文策划方案篇十三
金秋送爽，丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时，我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园，承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围，承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里，我校寝室文化建设活动拉开了序幕，旨在进一步推进校园文化进公寓，调动广大同学的积极性，营造和谐的寝室文化氛围，增强学生“寝室是我家”的主人翁意识，增强寝室的内部建设，创建“安全和谐，学风优良，活泼为上”的良好局面。具体安排如下：
一、活动主题：“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”
二、活动时间：xx年10月16日—————11月30日
三、地 点：“宿舍”
四、活动对象：全校所有寝室学生
五、活动形式：征文比赛
六、征文要求：
1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅，内容充实，文字精炼。
4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号宋体字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
6、每层至少报2篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。
7、截稿日期：xx年11月16日
七、奖项设置：
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名
八、报名方式：
以楼层为单位将推荐作品，于11月16前交到公寓辅导员办公室。
九、联系方式：公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息
电话：09314503007
十、活动经费预算：（见附表）
十一、以上活动的有关内容，活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并认真组织好各项活动。
征文策划方案 征文策划方案篇十四
为丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年，也为提高广大学生的写作水平，我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动，给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台，同时，为了展现我校后勤人员的精神风貌，使当代大学生培养热爱劳动的精神。
你写一下哈
要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的。写出自己眼中的后勤人。
你定
法学院大一至大三全体学生
（1）字数在800——1000字。诗歌字体不限
（2）文章内容生动，情感自然。
(3)拒绝抄袭和网上下载的文章；一旦发现有弄虚作假的情况，将严肃处理
(4)、文章要求：统一用a4纸打印，格式为：标题，作者姓名及所在班级，正文用宋体，小四，单倍行距
（一）前期准备
各班级班长在班级进行宣传工作，以及在各学校张贴征文大赛海报，
自己再写一下，比如初稿的审核，颁奖之类的
院里的评审老师对个人征文进行评审，分别评出：
1．一等奖1名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
2．二等奖2名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
3. 三等奖3名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
活动树立开展后，需要对本活动进行一个客观的评价和总结，或许在活动过程中，我们遇到过各种各样出乎意料的问题，犯出过一些错误，但是正式这些问题、错误，促进了我们的成长，以便下次活动办得更好。
