最新近期城管局工作汇报(3篇)

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近期城管局工作汇报篇一

一、城市管理较为混乱，缺乏部门联动管理机制。

整改措施：

1、强化管理，夯实城市管理工作基础。建立长效管理机制，认真落实“四定”责任制，并加强面上巡查和内部督查工作。避免突击行动和走过场，结合“整脏治乱”专项行动，严肃查处治理乱吐、乱扔等不文明行为，营造良好的人居环境。

2、加强各单位各部门的联动。自3月21日起，我局已经会同公安、物管中心等单位对全县辖区内的主次干道占道经营、摆摊设点、乱堆物品、店外店、各路口占道经营的现象开展为期2个星期的联合“整脏治乱”专项行动。确保整治一条，巩固一条，进一步促进主题月活动的深入开展。同时创新管理模式，采取“疏堵结合”的方式，强力推进划行入市，规范管理。

3、加大主要街道清扫、清运、保洁力度，做到垃圾日产日清、无积存过夜垃圾、无卫生死角。加强对城区公用设施、构筑物、建筑物上的“野广告”的清理，发现一处清洗一处，建立长效管理机制。

4、加大城市管理工作宣传力度。通过报纸、电台、宣传单、宣传车等宣传形式，大力普及城市管理法律、法规常识，增强市民法制观念；畅通和完善市民举报、投诉、信访渠道，约束和制止不文明行为；继续做好城管知识“进社区、进学校、进企业、进店面”四进活动，增强广大市民爱护环境卫生的意识。同时以这次集中“整脏治乱”活动为契机，加大宣传教育力度和曝光监督力度。

5、借鉴和学习其它兄弟县市先进的城市管理经验和成熟的管理方法，积极探索城市管理新途径，使城市管理工作更加人性化、规范化。认真做好服务、举报电话的接听和答复工作，严格实行首问负责制和责任追究制，对群众多次举报未及时给予答复和解决的问题，经查实后，将严格追究接听人的责任。

二、街道旁绿化带重栽植、轻管理。

整改措施：

1、城管局园林所主要承担着县城公共绿地的养护和管理工作。但目前我县绿化建设实行的是“建、管”分离，绿化工程一般是由其他单位负责建设，并由绿化公司施工，且建成后有一年的养护期才移交到城管的园林部门养护管理，而出现“轻管理”的现象往往就是在施工单位建成后一年的养护期内，施工方不重视管养造成的。

2、单位庭院和小区内绿化工程一般是由各单位、小区自行建设，单位庭院由养护技术水平有限，往往在养护管理过程中达不到预期效果。小区内绿化一般由开发商建设好后移交给物业管理公司负责养护，而物业管理公司是由房管部门对其工作进行监督。

针对绿化“轻管理”现象，我们将加强同规划、建设、房管部门的沟通和协调，并加强自身建设管理。

1、对已接管的公共绿地，通过加大养护管理力度，提升绿地档次。

2、对绿化工程加强监管，对养护不达标的工程，要求进行整改，否则不予接管。

3、对单位和小区的绿化养护管理，由园林主管部门提供技术指导，并由房管部门对物业管理公司加强监督。

近期城管局工作汇报篇二

近期工作汇报

一、基本情况：

上村中心校共有2所完全寄宿制小学和17所不完全小学。现有在校生1324人，其中上村寄校531人，住宿生298人，积石寄校450人，住宿生275人，其余各小学共353人。教师125人，其中公办教师84人，长期代课教师16人，雇用教师25人；另有食堂从业人员8人，宿舍管理人员2人，门卫2人。

二、近期工作

（一）、强化管理抓

教学

1、加强管理抓常规。

在严格执行课程计划,开全课程开足课时的同时,我们认真抓教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导、学业考查等几个基本环节。3月下旬,中心校组织了一次常规大检查。通过检查，我们选出了备课批改作业极为认真的教师，也发现了部分教师教案、作业批改中存在的问题。针对问题，我们召开了各小学负责人会议，通报了检查情况，制定了整改措施，限定了整改期限。通过这次常规检查，我们了解了各学校课程的进度,掌握教学状况,也有力地促进了教学工作的开展。

2、积极开展教研活动，提高课堂教学水平。

4月份，我们在全校开展了一次教师轮讲课活动，每天安排三个人讲课，中心校组织教研员和两寄校骨干教师进行听课评课，当

天讲完当天评课，并从这次轮讲中选拔出10名教师开展了“教学能手评选活动”。讲课教师换场地换学生，异校教学。经过一个星期的评比选拔，最后确定出三个等次。这次活动给教师提供了一次展示交流的平台，提高了课堂教学水平，提升了教师的自信心，受到了广大教师的欢迎。

3、认真

总结

和其他兄弟学校一样，4月24日至25日，我们组织了期中考试。考试结束后，中心校立即进行质量分析。4月30日先在上村和积石两所学校开展了各年级各学科试卷分析和质量分析，随后在5月5日又组织其余各小学负责人针对一二年级的考试结果进行了分析探究。老师们普遍认为本次考试组织严密，反馈及时，分析到位，反思深刻。找出了本次考试中部分学生存在的共性问题：语文，书写欠规范，阅读量少，表达能力较弱，写作水平不高；数学，审题不清，计算粗心大意，概念理解不透，做题不完整。品德、科学应当紧扣教材联系生活培养兴趣。高年级英语仍是短板。例如五年级英语总均分72.25，优生率46.55%，及格率78.74%；六年级英语总均分67.3，优生率26.09%，及格率69.57%。老师们一致认为教学中注重过程，注重细节，关爱学生，赏识学生，加强训练，面批面改，培优扶差是今后教学工作的重点。通过质量分析，教师们找到了差距，发现了问题，认清了形势，为今后的工作找准了方向。

（二）、落实措施抓安全

我们始终坚持安全无小事的忧患意识和防御思想，切实抓好学校安全常规管理，建立安全工作长效机制，认真落实好“预防为

主，标本兼治”的校园目标责任制，真正做到安全工作“警钟常鸣”从而构建平安、稳定的和谐校园。

1.加强领导，明确责任。为进一步加强学校安全工作，强化责任，中心校建立安全工作领导组，分工负责，并实行中心校包校人员对该校安全工作负总责的管理制度，以确保安全工作时时有人管、事事有人抓。同时，为使安全工作真正落到实处，中心校与各小学、幼儿园签订了《学校安全管理目标责任书》。各小学还实行了学校安全责任工作目标分解，从教学、卫生、消防、食宿登记方面着手，详细分解到学校每个负责人，并要求两寄校将安全责任分解图公示在学校醒目位臵，以便于监督。

2.突出重点，狠抓落实。（1）集中排查，消除隐患。我们加大了对学校校舍、用水、用电、饮食等安全的排查力度，到目前为止，我们进行了多次检查，力争将安全隐患消除在萌芽状态。（2）食品卫生，不容忽视。寄宿制中小学、幼儿园学生的饮食卫生已成为学校安全的重中之重。我们要求寄宿学校、幼儿园选定信誉好的商家，保证蔬菜食品的质量，同时建立购货台帐，确保师生的饮食卫生。为提高食堂从业人员的素质，规范操作，中心校还积极组织他们参加培训，定期体检。

3、加强门卫管理。除西泼小学没有大门外（2011年正月大门丢失，目前正在积极协调重新安装大门），各小学都必须在上课期间锁好大门，坚持来客出入登记制度，坚持学生出门请假班主任签字制度。

4、实行领导带班制度，中心校每天安排一名领导值班，寄宿小学每天安排两名领导带班，实行24小时值班制，要求各校每周上好安全课，对全体师生进行必要的安全教育，增强广大师生的安

全防范意识和自我保护意识。

5、各校严格执行一二年级学生上下学家长接送制度。

另外，为了安全起见，我们在两所寄校大门口立了《温馨提示》牌，提示家长、学生上下学途中、日常生活中应当注意的事项。5月5日我们更换了夏季作息时间，向家长发放了《上村中心校执行夏季作息时间致家长的一封信》提醒家长积极配合学校确保学生安全。

（三）、集中精力抓卫生

结合市县环境卫生大整治要求，我们利用课余时间对各校卫生进行集中整治。校园内外，围墙周围，教室门窗，楼道墙壁，学生课桌，办公桌椅，食堂宿舍，厕所水沟，花池操场，禁烟情况，方方面面进行清理整治。上村寄校组织师生清理校园死角垃圾，清楚花池内的枯草死树，整理电线网线，规范停车场地。积石寄校白化校园，治理校门外排水沟、用水泥硬化了沟底，移除校内垃圾池，布臵学生宿舍。各小学也是轰轰烈烈进行校园环境整治，比较出色的有王庄小学、新西小学、呈寺小学，最有特色的是司徒小学。近期，我们将按照教育局要求，对部分学校进行补充绿化，见缝插绿，努力把学校建成生态学校、绿色校园，景观校园。形成春有花，夏有荫，秋有色，冬有青的校园格局。

（四）、创新特色抓文体

我们很注重学校的文体工作，每天保证学生有一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。上午课间操时间，有眼保健操和校园广播操；下午的大课间活动，除了学校组织的团体活动外，各年级各班有自己的特色活动，如：乒乓球、课外阅读、小游戏等。体育教学

认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。在今年举行的“屯留县春季中小学运动会”上，我们学校取得了第四名的好成绩。

值得一提的是上村寄校的张凯超同学因比赛成绩优秀，被选拔代表县里参加全市“中小学春季运动会”。

（五）、保障有力抓后勤

为了落实好教育局 “三好一提高”要求，我校本着让学生“进得来，留得住，住得好，吃得好，学得好”的目标，我们要求上村、积石两寄宿学校千方百计降低运营成本提高饮食质量，为学生提供优质可靠的后勤服务。一是寄校食堂不许搞承包，实行零盈利，确保将学生的生活费全部用到学生头上。二是落实定点采购制度，各寄宿学校安排专门人员到质量好、信誉高的粮油超市批购粮油、蔬菜等，降低采购成本、确保食品安全。物品采购回校后，安排专人检查验收，并记好台帐。三是积极落实住校生每人每天“一颗鸡蛋一两肉”工程，提高生活标准，增加学生营养。四是要求两所寄校食堂每周提前安排出下一周菜谱，确保每餐有两样菜，荤素搭配。让学生在校吃得卫生、吃得便宜、吃得营养，不仅学生们感到满意，也要让家长感到放心。

三、今后工作思路

（一）完善管理机制，提高管理水平。

1、完善以校长负责制为核心的学校领导体制

进一步完善校长负责制，集中体现“以法治校，以德育人”和“师生为本，规范有效”的管理思想。建立完善规范有效的管理体系，做到职责分明，有效运行，开拓创新，提高管理水平。

2、进一步完善学校的规章制度

在依法治校的同时，学校将更注重学校凝聚力工程的实施，以学校发展的目标凝聚教师，以每个人的专业成长成就和较高教育教学质量凝聚教师，以学校的主人翁地位凝聚教师，以团结合作和具有良性竞争的人文环境凝聚教师。

3、构建学校的发展性评价体系，促进学校、教师、学生的发展。

（二）突出教学中心，提升教学质量。

教学质量是学校的生命线，教学工作是学校的中心工作，我校将自始至终紧抓教学工作不放松，认真落实县教育局“教育教学工作目标”，积极推进课程改革，努力提升学校教学质量。

（三）加强校本教研，夯实教育基础。

我们将以教学常规管理为依托，加大对备课、上课、听课、作业布臵、辅导、教研活动等方面的管理力度，注重课堂教学各环节的有效性，向课堂40分钟要质量；努力从根本上减轻学生的课业负担，提高学生学习兴趣，转变学习方式，提倡并推广自主、合作、探究的学习方法；逐步建立公平合理，科学规范的评价体系使评价成为促进教学不断提高的助力器。

上村中心校

2014.5.6

近期城管局工作汇报篇三

市城管支队关于近期开展市容市貌整治的工作

汇报

市城管执法局：

现将支队近期开展市容市貌整治工作情况汇报如下：

支队加强对占道经营、出店经营等现象的巡查劝导，对市场周边环境、秋收广场周边环境、校园周边环境、夜宵市场等加强管控治理，疏堵结合严管人行道车辆乱停乱放。

一、加强占道经营管理，确保城区人行畅通

按照“主干道严禁、次干道严控、小街小巷规范管理”原则对市容秩序进行分类管控。一是，徒步巡查与机动巡查、日常管理与集中整治相结合，对市容秩序进行管理；二是，对辖区内示范路段进行“门前三包”考评打分，严格落实“门前三包”。三是，“定人、定点、定岗”维护市场周边秩序和校园周边环境。早七点对矿区市场、东门市场、大有市场等周边秩序进行管理。上下学时段，加强校园周边环境的监管力度、定岗巡查，保障师生安全出行。1-2月份，共劝导占道经营、出店经营8000余起。

二、清理违章户外广告，提升城市整体形象

对沿街门店出店经营、店外堆物、乱设占路灯箱广告、乱挂条幅等问题进行坚决清理和取缔，综合治理乱贴、乱画、乱涂小广告。1-2月，支队共清理橱窗广告、条幅、占道灯箱、“小耳朵”广告等1500余处，进一步提升和优化城区市容环境秩序。

三、

疏堵结合，定人定点加强人行道车辆停放管理；因地制宜，在条件允许的地方增设停车泊位，规范停车。1-2月，执法人员向违停车辆发放温馨告知卡800余张，劝导乱停乱放车辆（含摩托车、自行车）1600余辆（次），暂扣乱停乱放“共享单车” 100余辆，拆除人行道上私装地锁20余把，有效规范了人行道停放秩序。

四、加强夜间市容秩序管理，严控露天餐饮油烟污染

对夜间流动摊点、露天烧烤严格管理，对辖区范围内油烟直排、露天烧烤、占道和出店经营的餐饮行业加强巡查和整治，对一经发现的露天使用炭灶、露天烧烤、露天夜宵（疏导区除外）予以取缔，对硖石和城南夜宵疏导区商户加强规范管理。1-2月，支队共劝导夜间流动摊点、跨门经营2000余起，取缔露天烧烤3处，暂扣烧烤架2个，城南、硖石疏导区26户夜宵摊主已按要求安装油烟净化装置并使用。

五、设置便民服务点，疏堵结合更高效。

通过大量调研走访，规划了城南、东门两处疏导区，安排了摊位50余个，并专人进行管理。疏导区内严格按照“六统一”原则，做到集中摆放、有序经营，以疏堵结合的方式有效解决流动摊点占道的难题。目前，支队现管理的便民疏导区内已解决流动摊位106个。

六、全面发力，持续推进市容秩序整治。

2018年开年伊始，市城管支队将“人行道净化整治行动”作为今年的重点工作推进，根据工作职责制定了《市城管支队人行道净化专项整治工作方案》，分阶段对占道经营等治理进行推进。目前，2018年市城管支队人行道净化专项整治工作正在积极部署中。

2018年2月26日