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初中描写人散文的句子 初中写人叙事散文阅读理解(3篇)

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初中描写人散文的句子 初中写人叙事散文阅读理解(3篇)
时间:2023-03-23 13:55:11     小编:zdfb

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初中描写人散文的句子 初中写人叙事散文阅读理解篇一

同学,这是一个多么温暖的字眼。说起同学,我总是想起她:矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去,脸上带着婴儿肥,有两颗大眼睛,白皙的脸上有两个小酒窝,美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和谐,可又那么顺眼。

她是一个很文静的女孩,安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话,完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解,后来我发现,她不是不喜欢说话,而是喜欢倾听,她还是一个富有爱心的`人。

有一次我和她出去玩,遇到一个乞丐,她看到了立马把身上的钱都给他。我连忙阻止,对她说:”我妈告诉我这里的乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说:“没关系,就算她是骗子,不也买一份心安吗?而且,如果她不是骗子呢?“

最后她还是把钱给他了。

事后,我突然明白了,我们因该相信和尊重他人,这样,你、我、他、都会很轻松。

这就是我这位同学教会给我的道理。

初中描写人散文的句子 初中写人叙事散文阅读理解篇二

我们班有一位劳动委员,他长着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋上嵌着一个淘气的小鼻子,一笑起来就露出两个深深的小酒窝,可爱极了。他的名字叫×旭。

他热爱劳动,喜欢帮助同学,学习成绩在班级里一直名列前茅,于是,我们就推选他当了我们班的劳动委员。

他对劳动委员这个工作非常认真负责。他曾对我说过,“劳动委员”这个“官”并不大,但并不是只要学习好就能胜任这项工作,还需要有吃苦在前、任劳任怨的精神和对工作认真负责的态度。无论是什么工作,只要老师选择了你,就说明老师很相信你,认为你能胜任这项工作,所以才让你当这个“官”,你也就应该好好干,才能不辜负老师对你的信任和期望。

他是这样说的,也是这样做的。记得有一次,老师让值日生去扫我们班的卫生区,可是,四个值日生中有三个人参加了学校的活动小组,只剩下一个值日生了。他非常着急,一个人怎么能打扫完呢?于是他先和值日生去卫生区检查,发现那里太脏了,垃圾箱里都是垃圾,然后就回到班级,拿了垃圾袋子、撮子和扫帚再去打扫。他们先把垃圾箱里的垃圾清扫干净,把垃圾倒到学校规定倒垃圾的地方,然后抡起大扫帚扫起地来。等打扫完之后,他已是满脸灰尘,看不清脸的本色了。那天晚上,他本应该去学奥林匹克数学的,可他没去,他说:“奥林匹克数学是可以补上的,但是班级的荣誉没有了,就再也补不上了。”

功夫不负有心人,第二天中午,学校的广播站广播了卫生区打扫好的班级,就有我们班,我们高兴地跳了起来,都竖起了大拇指夸他真棒,可他只是微微一笑,说:“这是我应该做的。”

在他的带领下,我们班同学现在都能积极主动地去打扫卫生了,我们班现在是学校卫生先进集体,他也被老师和同学们亲切地称为我们班的“劳动模范”。

初中描写人散文的句子 初中写人叙事散文阅读理解篇三

“十年树木,百年树人”要想培育一个人才是不容易的,然而在这条道路上,最辛苦的就是老师。

“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!

老师的这种无私奉献,不求回报的伟大精神,照亮了我的人生价值观。

我是一个刚上初一的学生,在这一年的相处里,我深刻的体会到了我的老师的那种精神,他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待,一样管教。在她这一生的教学过程中,他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。

我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好,只要她看到我们每一次都在进步,都在努力,她就会表现的满足,继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面,还经常告诉我们一些做人的道理:对老师的尊重,对同学要友好,对长辈要孝顺。

老师还带领我们品味语文,亲近生活,她说:“要学好语文,就要有生活,在生活中学好语文。”

这时我想对您说:“老师,谢谢您的良苦用心。”

老师您上课是那么认真,威风,专心讲课,下课又是那么亲近同学,细心讲解,显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的,不管是学习好的,还是学习不好的,老师您都一样看待。

遇到生病的同学,您都会像母亲一样,细心询问,关心。

在我眼里,老师您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。可是,从那次您下课时突然晕倒,我才了解其实你的身体一直都不好!为了我们,每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!

老师为了你,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!

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