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最新毕业班学生动员会的讲话稿题目(17篇)

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最新毕业班学生动员会的讲话稿题目(17篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇一

大家好!在离中考还有2天的今天,我有幸站在这里,最后一次参加我们学校的升旗仪式并作为全体20xx届毕业生的代表发言,此时此刻,我想大家的心情应当和我一样,纵然掩不住回忆与留恋,但更多的是对未来的憧憬和战斗的豪情!

三年的岁月,1000多个日子,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对的时候,又觉得它是那么的短暂。

首先,我要感谢青中这片沃土!是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影,在操场上洒下顽强拼搏的汗水,在舞台上秀出个性自我,我们沉浸在在书本里的翰墨飘香,我们徜徉在知识的海洋,……在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞理想。在这里,请接受您的孩子衷心的谢意:“感谢您,母校!”

其次,我要感谢青中所有的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将出征远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

再次,我要感谢亲爱的同学!操场上还活跃着我们结伴游戏的身影;交流空间里还回荡着一串串欢歌笑语;教室里还回响着我们朗朗的读书声;玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤……回望三年来的每个镜头,一幕幕犹如在眼前。而今这一切,都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明,我们正在长大。有一句话说得好:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊,让我们学会了很多很多,收获了很多很多,让我们一起真诚地互道一声:“同学,感谢你陪我走过人生美好的一程!”

同学们,中考还只有两天,出征之际,我祝愿我们所有的同学能以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让飞翔在六月张开翅膀!让雄心与智慧在六月闪光!今天,我们以青中为荣;明天,青中将会以我们为荣!

最后,请允许我代表青山中学20xx届全体毕业同学,向尊敬的校领导和老师们鞠个躬!来表达我们深深的谢意,(鞠躬)祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!祝福我们的母校蒸蒸日上,明天更美好!谢谢大家!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇二

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学加加油,鼓鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

20xx年,我校小学毕业考成绩两科在同类学校排名第一,40多名同学考入进入会四中的快班。毕业班成绩喜人。

今年这届毕业班,我们更是信心百倍。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从学生来看,同学们的整体素质比较好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,我们老师打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境,保证全体学生充足的学习时间,保证全体学生的合理学习和休息。

这一切为我们20xx年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小学毕业考试成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小学毕业考试成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。下面我具体一点说:

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。从这一方面讲:你们每个同学都是别人学习的榜样。

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,你要清楚的认识到:我来学校干什么?父母亲对我有什么期待?我二十年以后准备干什么?学习我尽到责任吗?我的行为习惯好吗?这样你的学习目标就会明确,学习动力就会增强。

学习目标明确了,坚持不懈,就能胜利!也许有的同学认为反正我考好考差都能上中学,就放松要求,要知道,你现在就是在为今后打基础,二十岁前每一天的松懈,长大后将付出十倍的辛苦来还。

毕业班不同于非毕业班,你们在小学年的时间仅仅80多天了。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

配合各科教师,认真学好每一科。要爱你的老师,没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”,我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”;相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风,更有部分同学带手机来玩,从今天起,不允许同学们带手机到学校。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。

俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,学科教师要相互合作,我们要和一切可以合作对象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到战斗中。

最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇三

尊敬的老师:

今天是一个特殊的日子,我们九年级三个班全体师生在这里隆重召开毕业班动员大会,我心情很激动,因为经过九年的学习,你们终于学有所成,九年来,你们在老师的辛勤培育下茁壮成长,为我们状元三小赢得了很多荣誉和鲜花,我为你们感到骄傲和自豪,你们无愧于状元三小的学子,因此,请允许我代表状元三小的全体老师对你们三个班的全体毕业生表示热烈的祝贺。并且,还有一个建议,请全体同学起立以热烈的掌声向在小学阶段精心教育我们成长的所有老师表示衷心的感谢。

同学们,这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短两个月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。下面,对于接下来的学习,我想代表学校给大家提几点要求:

如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的听力训练,回家写完作业后,必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

学语文要加强阅读,加强习作,学数学要突出思维训练。平时的练习,要专供自己的弱项,而不要机械的训练,盲目的抄写,做一些低效率的事情。每次测试时,你要考虑的是,你是否做过类似题目的练习,老师的要求时什么,学会举一反三,而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。

“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。

听说在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、也有不打架就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的,我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我要奉劝这些同学,现在正处在小学最关键的阶段,而且内容都是小学阶段较粗浅的知识,等到升入初中再补,恐怕就是“亡羊补牢,为时已晚”了。

请同学们永远记住《桃愿》里的话,“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

同学们,再过两个月你们即将毕业,我百感交集,有深深的祝福之情,更有难舍的留恋之意。面对离别,我与你们一样,有很多不舍。你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我心中永久的回忆。感谢你们给校园增添的活力,感谢你们给老师带来的快乐甚至苦恼,感谢你们给状元三小希望和信心。

同学们,状元三小是你们的家,老师们希望你们能经常回家看看,希望不断听到你的进步的喜报。我们祝愿,将来你们长大成人后,成为各行各业的状元,成为社会的栋梁。

亲爱的同学们,在离别之际,郑老师有几句话作为礼物送给你,希望你们能用心签收。做一个心中有爱的人,与人为善,不给别人添麻烦。

做一个会与人沟通的人,用善良的语言、智慧的语言架设人们心灵间的美丽彩虹。做一个懂礼貌的人,用礼貌赢得别人的尊重和欢迎。

做一个常常微笑的人,微笑是你的第一张名片。

做一个爱读书的人,与好书为友,你会更加睿智和开阔。

做一个能坚持好习惯的人,坚持就是胜利,永不放弃。

做一个勤奋进取的人,天道酬勤,自己的命运把握在自己手里。

做一个会感动、感谢和感恩的人,用热情和美好的人格去感染别人,你的生命的意义将会更加丰富。

亲爱的孩子,带上这些继续前行吧,不要忘了,美丽的状元湖畔,曾经是你人生起步的地方;不要忘了,状元三小这个充满爱的校园,曾经那么刻骨铭心地呵护着你,爱着你;不要忘了,一直会有若干双期盼的眼睛,等待着你成人成才。

亲爱的孩子们,请你们永远记住:你们永远是老师们的牵挂,深深地祝福你们!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇四

各位同学

大家好!

今天我们聚在这里,召开我校毕业班复习动员会,此时此刻,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴战场的精英们召开的誓师动员大会。到六月下旬,你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去,不管你的求学之路是荆棘坎坷,还是一马平川。,测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这一个月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

同学们,我们拥有的毕业班的老师是一支有着丰富教学经验、高度责任感的教师队伍,他们兢兢业业,开拓创新。我们在座的七十四位毕业班学生,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是个有着近百的将士的精锐部队。在将来的三十多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行三十多天艰苦卓绝地努力。因为只有自由心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

首先复习阶段至关重要,知识的获得,能力的培养都源于平时学习的积累。无论你的起点在哪,这剩下的一个多月都会成为前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复习,有的同学脑海里就会浮现这样的情景,考试—讲评—考试,如此的循环,感觉厌烦,我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学习中要要互通有无,主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

其次是讲究复习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是不上来,其实学习方法和效率是很重要的,我认为我们应当有一个复习本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。不应像蚂蚁,单只重收集;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。我们一般的复习步骤是先是分类复习,然后是综合测试,同学们要随着老师的复习步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,在规定的时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。

同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响!努力吧,是雄鹰,就要一飞冲天!面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇五

亲爱的同学们:

大家好!

今天对于其他人来说,只是一个普通的日子,但对于你们来说,它意味着,一直所期盼,一直为之奋斗的日子——中考,正式进入百日倒计时,再过100天,同学们就要走上决定人生第一个转折点的战场,也是同学们人生中第一次通过自己的努力去改变自己未来。在接下来的这段日子,同学们应该怎么做这里有几点想和大家一起分享:第一,要确立明确的目标。目标是什么,我认为它大多情况下不是在我们认真时做一个锦上添花的作用,它应该出现的地方主要是在我们想要放弃时,学习懈怠时,上课走神时,它起到的是一种提醒作用,是我们前进的动力,是我们为之不断奋斗而不会后悔的东西,没有奋斗目标的同学在学习中往往会出现盲目、懈怠、韧劲不够,那如何去确立目标,我给大家一些建议,我们可以以某一所学校作为自己的目标,那你就需要对这所学校进行了解,或者去了解一些学校,然后确定自己的目标,了解的方面除了看升学成绩以外,还应了解该学校的理念、学风等,当然你也可以以年级名次作为目标,这是目前被大家广泛使用的,而且也是督促效果最好的当然你也可以某一位同学作为目标,但是在选择同学时不要选择太过于靠近,也不要选择太过于远,远了达不到信心受打击,近容易达到容易骄傲,就应该像拉韧带一样,可以拉到那个位置,但也要感觉到痛,这样才能提高自己。其次,对于部分同学而言,他们不是没有目标,而是没有动力去制定目标,我在去年12月31日的时候给三班同学说了一段话,这里稍加改动送给大家,希望听后你们有动力去制定目标:“同学们你们可以看一下你们的周围所站的同学,你是如此的喜欢他,你们的感情是如此的好,你所在的班级是如此的团结,但是下一个元旦节你们身边将换一群人,你们所在教室会换一个老师,你会不会喜欢他,你会不会喜欢你即将进入的班级,决定权不在我这里,决定权在你们手里”。所以,同学,为了你下半年即将进入的班级到底是喜欢还是讨厌,你可以思考一下接下来你该怎么做,是否应该去确定目标。

在接下来的100天时间中,要出去35天假期,剩下的75天中,每天用于吃饭、睡觉、上厕所、休息的时间将占到10到12个小时,减去后能够用于学习的时间仅仅只有40天左右,所以,时间十分有限,以前我们按天计算,我希望以后同学们就应该按分甚至按秒计算。这就要求我们不能认为上课走神几分钟是小事,自习过程中开小差是小事,因为你所浪费的时间都有可能让你在后面的竞争中处于下风,所以请珍惜你的时间,当然,请同学们合理利用自己的周末时间,我个人认为在学校完成老师所安排的学习计划不能很好的体现一个同学的能力,只有在家且没有人监督的情况下都能够合理安排自学计划,并能很好的落实完成收获效果的同学,才是真正的佼佼者,所以,希望各位同学珍惜每一分钟的时间。

中考并不是让自己认真听讲,晚自习认真完成作业就一定能达到目标的,在中考中获得比较高的成绩也需要有比较科学的战略策略,需要你全方位的准备,比如:中午和晚上休息必须保证时间,以保证自己第二天有良好的状态参与到课堂和学习;再比如在下午有很多同学为了节约时间,晚餐时间留在教室啃食面包,以确保自己时间不被浪费,在我看来这也是不合理的,长远说来这是一种饮鸩止渴的方式,俗话说得好:“身体是革命的本钱”,现在你感觉你的身体情况不错,当比较大的压力来的时候,平时不会生的病就将接踵而至,这就是为什么有小部分同学平时特别努力,一遇考试就这不对那不对,所以,从现在开始希望同学们能够每天按时就餐,并且吃营养餐,不要随便应付,而且我个人觉得,三五同学结伴而行,在路上说说笑笑,餐间聊聊趣事,也是一种放松的方式,会让你的晚自习效果更佳。

我曾经亲眼观察到有同学将平时晚自习的习惯带入到考场中,很多同学在老师提醒他注重某种习惯时,他心里总会想:“放心,考试的时候我自然会好好写,我自然会注意”,但是同学们平时我们都没有得到应有的锻炼,考试时怎么有能力去应对,这就是为什么有的同学平时作业很好,考试就不得行,然后把这些归结为自己的应考能力不行,其实我想告诉大家应考能力也是可以培养的,举个简单的例子:“有同学喜欢在做题时,特别是自己模棱两可的时候去问其他同学,他的答案是什么,也就是平常你们所谓的讨论,或有的同学习惯在把前面式子列出来以后直接看其他同学的最后答案”,这些都是一些很致命的习惯,这就造成了当你在考场中遇到模棱两可的答案的时候,你没有主见,因为你平时没有训练自己这种能力,当然运算最后算错,那也是理所当然,原因也是你平时没有训练。我在平时学习中除了课堂认真听讲以外,同学们在晚自习的时间利用也是起决定性作用的,大家应该要求自己在晚自习做题时当成考试,埋头开始就要一直到结束,遇到不会做的不能问周围同学,因为考试过程中你也不可能问,且最好能规定时间做,给自己营造一种紧张的氛围,只有这样我们才能最有效的训练自己,所以,希望从此以后同学们摒弃那种“我在考试中会注意的”想法,把平时当考试。

在一诊考试我亲眼目睹很多同学,因为压力而失败,各位同学你们在一诊考试的时候第一次感觉到了压力的存在,当然中考前的压力会比这个要大,这个毋庸置疑,这种压力的存在不是谁能够通过三言两语就能够给大家解决的,但是这个压力是可调的,可以调节在一个合理的范围内的,有一点大家必须要清楚,我们不要认为对中考有恐惧是多么不好的事情,其实我们就应该带着一点恐惧,或者叫做敬畏对迎接中考,如果连敬畏之心都没有,那剩下的就只是无所谓了,那如何将压力进行调节呢?我这里有一些方法,在四月中旬我们会有二诊,二诊考试也是我们必须要十分重视的考试,二诊考试也会或多或少的给同学们带来压力,经过一诊以后,同学们要学会在二诊前思考什么样的方式能让你解压,在二诊前学会减压,把二诊当成训练自己的练兵场,其次,我在遇到压力的时候往往喜欢运动,如果细心的同学会发现,高三学姐学长晚上下课跑步的会比较多,因为他们和大家有着相同的压力,甚至更大,当自己压力大的时候,试着在操场上跑一下步,在不影响同学的情况下,将心中的郁结大声吼出来,这也是一种方法,当然大家要学会求助老师,在自己无助的时候跑到你信任老师那里一吐为快,或者痛痛快快的哭一场,也是一种方法,可能大家都有感受,哭后心情会好很多。

同学们要有信心,信心是建立在自己充分的准备和强大的实力基础上的,而且接下来的这一白天的时间同学们应该要有信心去战胜它,心里不应该只有害怕,还应该有激动,要把这最困难的一百天当成是人生中应该要去经历的过程,学凤凰涅盘,破茧成蝶,痛苦并快乐的坚持下去,一句电影台词送给大家:“从一开始就认输的人他不会失败,因为他从一开始就失败了”,另一句与大家共勉:“做一个随时开心的人,别让眼前的苦难剥夺你应该有的笑容。

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的`学生,再有几个月就要毕业了,在这人生的关键时刻,我想送给所有同学们几个关键词。

一是“形象”。

一届届的莘莘学子毕业,他们曾经为母校创造了辉煌的过去,你们还应该怎么做?回答一定是响亮的---继续创造新的成绩。六年前,你们有幸成为了xx中心小学的一份子,成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后,无论你走到哪儿,这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象,为亲爱的母校争得荣誉,在后期的学习中我们应该怎样做?老师在此提几条建议:

一要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志,无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的目标。

二要培养良好的学习习惯:

1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。

2、合理安排时间——我们先来算一笔时间账,你们现在是毕业班的学生,往年的毕业考试时间一般都在7月初,这样算来你们的小学生活再有七十多天就结束了,这还包括双休日、夏忙假,如果把节假日除外将会更短。在这短暂的时间里,我们既要学好本期的课本知识,还要对小学阶段的所有知识进行一个系统的复习巩固。所以希望同学们在学习中能合理安排时间,提前做好学习规划,为自己制定出阶段性复习目标:在对当天的新知识及时巩固消化的同时,对以前学过的知识分阶段、分类系统复习。这样就可达到将庞杂的复习任务化整为零,提前完成的目的。

3、调整好精神状态,不能散漫对待学习,保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外,就是自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会竞争所抛弃,那么,就必须靠自己今天去奋力争取。

4、学会改进学习方法——作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,你们现在每一个人基本都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法。

5、上课认真听讲,按时完成作业。在平时的上课和复习中老师所讲授的知识一般都是一些重点内容,所以在课堂上,我们要聚精会神边听、边思考,要紧随老师的授课思路,认真做好笔记,除记下知识要点、思路,还要记下那些生疏的,听不明白的内容。课后一定要对没解决的课堂问题进行整理、思考、请教,直到领会为止,不留下任何知识死角。对于老师布置的作业,一定要通过自己独立思考来解答,切不可照搬照抄他人作业。

同学们,我们就像是一条小船,在生活这片海洋里航行,我们是在海洋中迷失方向而沉于海底,还是乘风破浪驶到成功的彼岸,这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。

所以我讲的第二个词是“意志”。

讲一个故事: 那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。看到这精致的箭囊与箭尾身为统帅的年轻人喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的年轻主帅英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,这位年轻主帅再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了—— 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。年轻主帅吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。 结果不言自明,这位年轻主帅惨死于乱军之中。

从这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志、要有恒心与毅力 。要有 “头悬梁锥刺股”的勇气和精神。正如一首歌里所唱的:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

我讲的第三个词是“希望”。

人活着就要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

你看看,人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!在你们之中就有一些同学因为平时考试成绩不理想而意志消沉,对未来失去信心。在此老师想对这些同学说的是:既来之,则安之。我们既然来到了学校就应该多少有些收获,不能每天混沌度日,让光阴白白流逝,让自己抱恨终身。

另外,我想对所有同学都提几点希望:

1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们长的六年,短的一年,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。

2、希望你们经常学会与老师交流,同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。

3、希望记住我们的母校,记住我们在槐小的日子,记住自己在学校参加的每一项活动。

最后,老师祝福你们通过自己的努力,在后期的学习中有更大的进步,在期末的升学考试中取得优异的成绩。愿我们每位同学都时刻牢记这句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为燿。 谢谢同学们!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇七

各位同学:

下午好!

金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了白衣一中的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?

同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为“三心四意”。

“三心”,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑)假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光)这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!

其次是决心。开学典礼上,姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学习呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想和前程!

最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!可能很多同学都听过这么个故事:有一次,苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说:“大家今日只要学做一件最简单的事,就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。”说完,苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起来,他们觉得这考试题目也太容易了。接着,苏格拉底向大家提出了要求:“从今日开始,每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下,大家能够做到吗?”学生们异口同声地回答说:“能!”因为大家都觉得这试题太有些可笑,这么容易的事,谁会做不到呢!一个月过去后,苏格拉底把学生召集到一起,严肃地问他们说:“上次规定的每天甩动手臂三百下的事,谁做到了呢?”“我们都做到了!”90%的学生举起了手臂回答道。两个月又过去了,苏格拉底又提出了同一个问题,这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底又向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的事,你们谁一直坚持在做呢?”这时,众多的弟子,你看着我,我看着你,都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们,努力吧,坚持吧!播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!

有了信心、决心和恒心,正确的学习方法也是很重要的。在这里,我想和大家分享学习的几个意识,希望对大家有所帮助。

一、学问意识:相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识,善于在问中学、学中问的同学,往往都善于动脑,敢于发言。其实,每一次问和答的过程,对于大家都是一次提高的过程。

二、学习意识:很多同学可能要有疑问,什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白,羽就是表示鸟,习的意思就是小白鸟,古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程,所以,古人说,学而时习之,其实,这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此,学习学习,就是要学还要习!——也就是充分的练习。

三、超前意识:作为九年级的学生,必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学,不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志,而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课,则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

四、整理意识:最后,最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理,九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等,数不胜数。而这些都是宝贵的复习资料,能否将他们分门别类的整理好,对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时,我们都应该对所学的知识进行整理,使之成为一个系统的知识网络,从而便于记忆和运用。具体的方法有很多,由于时间关系,这里先介绍一种:先主干后分支法。所谓主干,即每节课最重要的知识点,所谓分支,即与他们相关联的其他知识。

我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习,按老师安排的同学们表态的那样去做,明年中考的胜利者就一定属于你。

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇八

亲爱的同学们:

大家下午好!再过95天,20xx年中考战役就要打响,今天我们在此隆重集会,为我们全体九年级师生呐喊加油!

20xx年中考为我校发展翻开了新的篇章,野寨中学指标我们超额完成,达到18人!能在野中的统招指标里占有一席之地,实属不易,值得庆贺!同时,我们还向天柱山旅游学校输送了33名高质量的毕业生,学生们的表现得到校方的高度赞誉与认可。

成绩是干出来的,我们没有忘记曾经的他们:课堂上默契的配合、运动场上的奋力拼搏、深夜的孤灯奋战、夏日的涔涔汗水……

有付出当然就有回报!我们有理由相信,20xx年的你们一定能在师哥师姐的感召与鼓舞下,再创新的辉煌!

再过95天,20xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你们会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否能发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。

为了打赢今年的中考攻坚战,分析总结多年的经验教训,在这紧要时刻,希望大家能严守一项纪律,坚定三个信念,处理好四个关系。

严守一项纪律:令行禁止,一切行动听指挥。严明的纪律是确保团队高效运转的有效保障,是取得最后胜利的根本保证。希望全体同学能树立牢固的纪律意识,排除一切干扰和私心杂念,调动一切积极因素,在老师的统一指挥下,步调一致,打好攻坚战。

把握三个关键:

中考在即,大家要有必胜的信念,相信自己,战胜自我,超越自我!这个信念大家很容易有,但决不能盲目自信,接下来的路定是一条充满坎坷,布满荆棘,有刀山、有火海,甚至是地雷阵!对此我们要有足够的心理预期,前进道路上遇到的困难,我们要想尽一切办法去克服,去解决!决不能知难而退,躺倒不前,甚至是被困难吓倒!我们要像高尔基《海燕》里所描写的海燕一样,充满信心,搏击于浪涛之间,从容应对困难。

我们经常讲要求同学们发扬愚公移山的咬定青山不放松的精神,固然学习上少不了这种定力。但在这短短的两个月里,我们想要取得更大有突破,除了要有愚公这种定力之外,更要把效率放在首位,科学学习。系统复习阶段,要提前找准各科自身问题所在,重点突破,不留隐患死角,只要是自己不懂的,一定要多问,多思考,弄懂为止;不盲目施力,时间与精力要用在刀刃上,才能做到事半功倍。

从小我们就设想着自己美好的未来,并为之进行了长达九年的奋斗,这是我们的初心。同学们,我们要明白为了我们的初心,为之奋斗的不仅仅是我们自己,更有与我们朝夕相处的老师们!自从进入学校,我们与老师相处的时间要远远多于父母,老师为之付出的不仅仅是课堂的四十分钟,更有课下默默的付出。常言道:堂上一分钟,堂下十年功!我相信:尊重了,一定就珍惜了,你的每一堂课就一定会收获满满!

处理好四个关系:

我们经常说:会学习的学生,也是会玩的学生。这句话说出了一个道理:科学的休息对学习的促进作用。相对于紧张而高负荷的学习,科学合理的休息是保持我们旺盛精力的源泉。同学们要关注三个时段的休息质量。第一是:每天晚上的就寝质量,要确保七个小时不能少且要深睡眠。第二是:中午20到30分钟的午睡至关重要,它与我们下午听课和晚自习的质量密切相关。第三是:双休日切记不能蒙头大睡,扰乱正常的生物钟,会适得其反,应保持与学校的作息时间同步。

在最后关键时间,同学们一定要清楚薄弱学科的提升是取得最后胜利的关键,也是最具上升空间的。优势学科要做稳,它是确保成绩的稳定的关键。因此,我们要迎难而上,找到攻破薄弱学科的钥匙,千万不能任凭兴趣做事,大家要知道八减一等零的道理。

我们都梦想成功,成为社会的有用之材,我们一些同学在文化科的学习上压力很大,感觉自己升学无望,而放弃现在的努力,坐等失败!但同学要知道,成材的道路千万条,但任何一条道路都不能放弃努力,我们现在所做的一切,都是在铺就自己将来腾飞的起飞跑道。记住《士兵突击》里的许三多说过的一句话“不放弃、不抛弃!”

现在同学们一定感受到了来自各方面的压力,尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求,希望同学们要正确理解,知道这是成功道路上必须要过的坎!是我们登天的梯!理解了,也就不会产生抵触的情绪,反而能享受这段难得的经历与磨练。

同学们,中考的战鼓已经擂响,冲锋的命令已经下达,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不博更待何时!让我们一起感悟中国军事问题专家金一南教授的座佑铭:干难事者必有所得!让我们一起努力!让我们一起拼搏!20xx,我们撸起袖子加油干!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇九

尊敬的各位老师:

大家好!首先我代表学校向奋战在毕业班一线的各位老师表示亲切慰问和诚挚的感谢!

今天,紧张的初三工作已经进入关键时刻,在过去的两年里,毕业班的老师们每天都在不懈地努力着,每天都如同绷紧的弦:备课、授课、讲评、测验、排名……工作繁重艰苦,生活单调枯燥,很多老师们基本上没有星期天,没有节假日。但是,你们克服了种种困难和压力,才使我们的教学有条不紊的开展。因为大家深知质量就是生命,深知毕业班工作这副担子的份量和责任,所以大家没有退缩,没有裹足不前,而是以“俯首甘为孺子牛”的精神,默默地耕耘着。对此,我表示衷心感谢。

我们学校也始终把初三工作当作学校工作的重中之重,全力支持初三工作。开学初龚校长就紧锣密鼓地与教导处、年级组一道部署毕业班升学目标及考核方案,此时此刻此境,我感受更多的是今天是一个给将要出征奔赴中考战场的将士们召开的誓师动员大会。誓师大会,就是一个鼓舞士气的大会,誓师大会就是一个为大家为自己加油的大会,誓师大会,就是一个给各位将士下达作战目标任务,宣布作战要求命令的大会。目标已经锁定,接下来就靠我们全体毕业班老师们的发挥智慧和热情,利用一切有利因素,排除万难,争取目标的实现。学校安排我为分管领导,同时初三年级拥有德才兼备的教师群体,大家能够在关键时刻勇挑重担,团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。目前,初三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好。

但是“革命尚未成功,未来还需努力”。在这仅有的日子里,你们更要抓紧对学生的管理和疏导,对学生做好心理疏导、调整工作。把握好教学进度。要认真分析现状,特别是各班及各科临界生的名单要弄准、盯住不放,做好查漏补缺,同时要根据学生情况,分期分批进行辅导和督促。

最后,我预祝今年中考圆满成功!祝各位老师身体健康,心想事成!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十

老师们,人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。本届毕业班成绩是考验在座各位的关健年头。xx级毕业班取得的成绩为我们立下了标杆,为我们努力进取,再创佳绩增添了动力。我们如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能努力,只能做好做细做实工作!在激烈的竞争面前, xx级毕业班需要我们大家从现在做起,脚踏实地,用智慧和汗水扎扎实实地做好教学中的每一件小事。

初三毕业工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服我们办学上的重重困难,就会功到自然成。

影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情

一流的校园地要用一流的教学质量做基石,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统,多年积淀下来的校园文化。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同愿景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体,突出学生的中心地位

教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们初三毕业班工作的立足点。从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要建立毕业班班级教师集体研究制度,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化学生做最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。

另外要定期召开各种层次的学生会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。

第三、引导家长,形成有效的教育合力

我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。我们用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢取家长的心。家长之力不可忽略!

毕业班工作需要老师、学生和家长,三股力量以最小的角度形成合力。

1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

从现在做起,要求教师细化自己的学科教学目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的教学任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有重点学校目标,又要有各学科单科成绩目标。我今天要特别强调的是:总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照三个阶段,分别达到三层目标。第一阶段:重点进行基础知识的回顾,初步建立比较完整的知识体系,较好地掌握初中阶段的基础知识。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题,进一步提高解决问题的能力,对基础知识的掌握水平更高;同时要注重综合复习,要进一步提高自己的归纳总结能力。第三阶段:通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清晰,进行一些专题复习,强化训练,适应中考的要求。扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

各班要围绕班级目标开展工作,召集教师反复研究落实。自加压力、自定培优转差及升学目标,创造班级辉煌!让目标成为大家工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂。各班主任要守好管好自己的班级,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十一

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我发言的题目是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

首先,我想与同学们回忆两个精彩的体育比赛片段。(“飞人”刘翔2004年雅典奥运会跨栏110米夺冠)

“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”这是刘翔在比赛前对记者说的一句话。从刘翔身上我们解读出一种信念,那就是自信。在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。

同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:端正思想,保持良好的心态。有信心,有毅力。

同学们,成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑、分心必然多扰,轻装才好上阵。

(第二个例子:中国女排和俄罗斯队之战,中国女排在2:0大比分落后的情况下,奋起直追,最终获得了比赛的胜利。)

我想送大家的第二句话就是:让勤学和善学作为成功的翅膀。

中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追,取得最后的胜利?这和平时的刻苦训练是分不开的,试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢?对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累,如果你的基础还存在漏洞,我建议你利用最后的四个月,课上好好地抓住课堂40分钟,课下趁别人休息的时候好好补一补吧!有句话不是这样说吗?——笨鸟先飞!不怕你笨,只怕你懒,只要有恒心,有毅力,世上就没有学不会的东西,这就是勤学。

那什么是善学呢?这就是我要说的第二点。善学就要讲求方法,养成良好的学习习惯。

我们要端正学习态度,明确学习目标,养成良好的学习习惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:

①作业习惯:要做到有作业马上做,收作业马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成每一门功课的作业。

②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解,你是不是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者。

③预习和复习习惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下,能看懂的放过,不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好习惯。

④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,该提高的就可以练一练有一定难度的题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。

同学们,你们就要站在人生的第一个分岔口。不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这个阳春三月,你们还站在同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,争取在火热的六月奔向各自的另一条成功的起跑线吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在此举行六年以来最后一次期末表彰大会。首先,我代表学校向获奖同学表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示衷心地感谢!同时,对在这次考试中没有发挥出色的孩子们送上我的鼓励。孩子们,别气馁,你们还有展现自己优秀的机会,还有几天,就要全县小六评估了,那时,你要认真些,用心些,争取在全县的大考中大显身手,一鸣惊人,为自己争光,为学校添彩。

“又是一年毕业季,又是一年收获节。”孩子们,伴随六月时光的流逝,你们即将毕业,美好的小学时光,难忘的师生情愫,就此就要结束。无限的留恋吧。是呀,小学生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。弹指一挥间,你们从一个懵懂的幼童变成了一名懂事的少年。六年的时光里,看到你们每天从我的身边走过,喊着一声声的老师好,看到你们在教师的悉心培育下,通过自己的努力,在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步,我真心地为你们高兴。孩子们,学校是一方实验基地,为了你们的健康成长,学校和老师们不断改革和创新,投入大量的物力、财力、人力和精力,创办出有我们独居特色的学校风采:墨香校园、书香校园。沐浴在文化气息浓郁的学校氛围中,承载字圣故里的殊荣,感受中华经典的熏陶,成就了你们练就一手优美、潇洒的字体,助推了你们积淀丰厚的文化底蕴。孩子们,也许现在你们还感受不到学校为你们培育出的特殊资质,但不久的将来,你一定会以此为荣的。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年来与老师朝夕相处的学习生活,你会忘却吗?黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;放学后,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影。你生病时,老师真诚地为你送上一杯温暖的水;你摔倒时,老师真诚地为你擦去眼角的泪滴;你成绩下降时,老师真诚的提醒和批评;你成绩进步时,老师真诚的鼓励和表扬。六年来,老师不仅教会了你们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和执着的敬业精神,教会了你们如何去做人。“滴水之恩,当涌泉相报”,你们的优秀是老师最高的殊荣。

再过一周,就要进行“全县小六评估”了,那是你们真正的战场,是你们用成绩回报老师和母校的用武之地,希望大家能正确对待本次考试,用你们的认真和用心,用你们的优秀和出色来回报学校的培育和老师的教导。去年那届六年级毕业学生,我们学校各科总成绩取得了位居全县第一的好成绩。今年的你们比上一届更出色,孩子们,你们有信心为学校争光吗?这是你们每个人的力量,这也是我们师生团体的力量。孩子们,加油!今天,你们以二实小为荣,明天,二实小将以你们为荣。

无畏年少青春,迎风潇洒前行。最后,祝愿同学们在小升初的考试中交上一张完美的答卷!祝你们今后的学习生活一帆风顺、学业有成。

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十三

同学们:

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受,把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看,这种思想是一种过时的旧观念。我们认为,读书不应只是为了物质财富的追求,更应是一个人作为提升自己素质,追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好,看一个人有没气质,就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理:读书可以提升一个人的气质,让人变得更加美丽,更加有品位。请同学们记住这么一个道理:物质可以包装一个人的外在美,但只有读书才能体现出一个人的内在美。

开学已经过去一周了,距离6月21日中考,扣除中考体育考试与泉州南安两级普查,我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字:时间紧,任务重。面对困难,我们没有选择的余地,也没有理由要退缩。古人韩信背水一战,以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下;项羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境,激发出自身的潜能,最终获得成功与胜利。今天,面对中考,我们也应该像韩信、项羽那样,背水一战,破釜沉舟,全力以赴,证明自己,实现目标。虽然时间不多,但只要我们按照各科老师的教学进度,认真做好复习冲刺,我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年,一共有242个学生,中考成绩上南安一中录取线的就有42人,其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人,这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线,也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。

现在有些家长,包括咱们在坐的同学,认为这个社会“读书无用”。我认为,无读书会更加没用。你们想一想,连读书这么一件简单的事都不认真去做好,这么一个懒惰的人以后走上社会,他能办出什么大事?古人说,业精于勤,荒于嬉。只要你勤奋努力,认真打拼,即使最终目标没有实现,你也会问心无愧。据我所知,我们这一届学生各科基础知识不扎实,优秀生较少,地理与生物双a率才达到40%,上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显,这说明咱们的学生还不够努力学习,也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此,我希望从今天开始,同学们要科学安排时间,制定好复习计划,夯实好基础,增强好体质,以昂扬的姿态,自信的脚步走向中考,争取考出辉煌的成绩。借此机会,我向全体老师与同学们提出四点希望:

1、希望毕业班全体师生要同心同德,团结一致,为了共同的目标而心往一处想,劲往一处使,营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学习风气。

2、希望毕业班老师们对学生要因材施教,科学指导,热情帮助,继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况,搞好培优扶差工作。讲究方法,提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统,发挥好团队精神,奋力拼搏,科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺!

3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩,相信只要付出,就有收获,在短短的100天时间里刻苦攻读,奋勇拼搏,争取中考创佳绩,为自己的美好明天,为共创学校新的辉煌而努力奋斗!

4、要讲究科学的复习方法。时间紧,心要静,在复习备考中我们要把握学习规律,掌握学习方法,要合理分配时间,制订好复习计划,夯实基础,提高能力,劳逸结合,争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。

最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩,为学校争光,为自己争气。

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十四

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重召开xxxx届高三毕业典礼暨高考动员大会。同学们,你们出色地完成学业即将毕业了,又要挑战高考,作为校长,我十分高兴与你们一起分享此份激动,更为你们的坚强进步倍感自豪。在此,我代表学校领导班子,向出色完成高中三年学习,顺利毕业并自信地迈向新的人生起点的全体高三同学,表示衷心的祝贺!向这一届高三的老师以及其他关心高三年级的教职员工表示真诚的感谢!同时也通过同学们向一直支持并辛苦养育你们的各位家长转达我们由衷的敬意!

三年前,你们怀着美好的憧憬走进了杨中,三年来,你们传承了杨中的优良学风,在杨中这个美丽的校园茁壮成长。三年的时光,你们强壮了身体,开阔了视野,丰富了知识,增长了才干,逐渐从幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强,从挫折迈向成功!三年间,你们付出了辛劳,也取得了让老师、学校满意的成绩!

同学们,在圆满完成高中学业以后,你们即将踏上高考的行程,在此我也送同学们几点建议:

一代伟人毛泽东同志曾经特别豪迈的讲道:“自信人生二百年,会当水击三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力,相信家长、老师和学校是你们最坚强的后盾,你们要相信,无论高考结果如何,我们家长、老师、学校永远支持你们。同学们经过十二年寒窗苦读,特别是高三一年来的系统复习,通过一次又一次的模拟考试,一套又一套的综合训练,综合了苏南多家名校的高考信息,今年的复习备考是非常充分的。

我们经常讲要把平时训练当成高考对待,而现在我们要把高考看成平时练习。以一颗平常心对待高考,高考试题比平时训练不会难,甚至还容易,只要你调整心态,冷静对待,把即将参加的高考看成是高三年级最后一次适应性训练,你就一定能发挥理想的水平。还有保持这样的心态:我难人也难,我不畏难;人易我亦易,我不大意。

第一,考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查自备的物品,各种情况都要考虑周全,班主任强调该带的东西一样不能少,不能带的东西一样不能多。象手机等电子产品一类的东西坚决杜绝带在身上。

第二,考试时做题要细心。做题前听清老师每句话,一字不漏读清试卷每个要求和每道题,审题很重要。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”

做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。

参加考试,也可能不一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,安心考好后面的几场。不要一心想得满分,该得的分一定拿稳,该放弃的要敢于放弃。特别是面对一点小小的失误,不要灰心,只要高考没有结束,你就有希望,成功属于永不放弃的人。

同学们,大会结束后,你们就毕业了,毕业是一个里程碑,但毕业不是结束,而是开始。不管走到哪里,永远做一个光荣的杨中人;不管走到哪里,永远做一个对社会负责任的人,对社会有爱心的人。高一高二的同学们,今天,你们的学哥学姐们为你们做了一个很好的榜样,明年、后年就是你们一展身手的时候了。好好努力,打好基础。为你们的将来增加筹码。

最后,祝同学们高考顺利,金榜题名,鹏程万里!祝杨中人才辈出,明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十五

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。

(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

2、注重中考复习策略

(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:

基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“

能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力

“抓基础“不能当口号喊!

夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

复习中应“注意“和“强调“的问题:

中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

3、正确处理教师的主导作用和学生的主体作用

复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。

以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等)

以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)

从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题)

从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)

复习课有效的教学设计:

实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计

三知:知考纲、知教材、知学情

三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)

四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法

4.正确处理“讲“和“练“的关系

精讲要把握好几个点:

⑴基础知识讲重点;

⑵突破难点讲关键;

⑶易混内容讲对比;

⑷同类内容讲典型;

⑸新旧知识讲联系;

⑹一般规律讲特殊;

⑺培养能力讲思路;

⑻调动学生自己讲。

巧练的原则:适时、适量、精、新、活

巧练方法归纳:

⑴基础知识扎实练

⑵新旧知识结合练;

⑶关键知识突出练;

⑷易混内容对比练;

⑸举一反三创造练;

⑹基本技能循序练;

⑺重点内容反复练;

⑻难点内容分步练;

⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;

5.正确处理系统复习和重点突破的关系

⑴拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间

四段复习内容:

第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态

复习方法和技巧

夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难

注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度

⑵复习中的具体作法

两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。

复习中应注意解决、避免出现如下问题:

对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。

对教师而言,①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。

6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

以上是我个人的观点,仅供大家参考,大家一定有更好的和行之有效的复习方法,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十六

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们六年级的全体师生聚集在一起,召开毕业班动员大会,目的就是给我们毕业班的同学加油鼓劲,希望同学们在2014年的阎良区小学毕业会考中取得优异的成绩。

同学们,著名作家柳青说过:人生的道路虽然漫长,但关键的时候只有几步。六年级最后三个星期应该是你人生中的关键一步!

再过20多天,你们将走进小学毕业考试的考场。有的同学认为,考的怎么样无所谓,反正我都可以上中学。其实不然,同学们,毕业考试是对你六年来学习情况的检测,你的考试成绩是你献给自己童年的最好礼物,是你感恩父母和老师的最好表达,是你留给母校的最珍贵的纪念品,还是你给中学老师的第一印象,是开始初中阶段学习的奠基石,它将翻开你生命崭新的一页。我们必须高度重视,严肃对待。你们说是吗?

对今年的这届毕业班,我们满怀信心能取得好成绩。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

从同学来看,同学们的整体素质比较好,大部分同学能遵守纪律,学习努力。特别是自从进入毕业班来,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更爱学习了。更珍惜时间了。看到这一切,作为学校领导,我们打心眼儿里高兴。

从学校来说,我们将尽最大努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

这一切为我们打好20xx年毕业考这一仗奠定了良好的基础。我相信,在大家的共同努力下,我们2014年毕业会考成绩定能让人满意!希望全体师生为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,你们是我们培育六年的花朵,即将盛情绽放!学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上,毕业考试事关学校的荣辱,事关你们今后的学习生活。在此,我给大家提出五点建议,希望能对你有所帮助:

同学们,每个人的先天条件不一样,人各有志,我们不期望每一位同学都成为大学生,成为博士后,但要求每位同学们都能完成九年义务教育,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。对当下的你们来说,就是成为一名合格的小学毕业生,遵守纪律,认真听讲,团结同学,刻苦学习,文明礼貌。

同学们,请静下心来,回顾一下自己的学习在班级处于什么水平,你是优秀,是中等,还是偏下。老师告诉你,你现在的学习情况只能说明过去,不能代表毕业考试。在接下来的三周时间里,只要你刻苦努力,我们完全有能力和机会来提高和改变。请你在现在的学习基础上,给自己定一个经过努力可以实现的目标,比如成绩偏下的同学要争取不拉班级平均分,不拖班级后腿;中等的同学要努力达到优秀,提高班级优秀率;优秀的同学要力争拔尖,因为人上有人,天外有天,阎良区目前有26所学校,2385名毕业生。在城区的6所小学中,我们的成绩不容乐观,我们要奋力朝前赶。请记住:只要付出就会有收获,只要坚持就能胜利!

1、管好自己的口,上课不说脏话,下课不说脏话,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;

2、管好自己的手,做到保质保量完成老师布置的作业,字要写规范,题要算准确;

3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,不抄袭别人的作业。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节紧紧抓牢,用智慧和汗水铺就考试的平坦大道。

同学们,你们要配合各科教师,认真上好每一节课。特别是参加会考的科目:语文、数学、英语、品德、科学。我们毕业班的每一位老师,都会兢兢业业的工作,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不折不扣的执行老师的要求,不辜负老师的良苦用心。

你们的父母,是最爱你们的人,作为孩子,你们要听从家长的正确教导,平时调整好自己的作息时间,把更多的精力用在学习上,学习累了可以开展健康有益的娱乐活动,要多与积极向上的人在一起,传播正能量。

同学们,老师曾经也是小学生,老师知道,其实做一名好学生,好孩子也是很不容易的。我理解你们。但是,就像一棵树必须经历风吹日晒才能长大一样,这是我们人生的必经阶段,希望你们能够走好。在接下来的日子里,老师和家长会一如既往地跟你们在一起,做你们的良师益友。

最近一段时间,我们从任课教师处了解到,个别同学由于学习基础不够扎实,可能有点跟不上课,上课时睡觉、说话、做小动作,影响课堂秩序;下课追逐打闹,与同学不能和谐相处,在班级中造成了很不好的影响,同学意见很大。还有部分同学把教师和家长的关心教育当作耳旁风,给大家留下了很不好的印象。希望这些同学认真的反思一下自己:你是谁?你每天都在做什么,你所做的是一名合格的小学毕业生应该做的吗?你这样做别人会舒服吗?同学们,我们每个人都曾经是天使,也有可能永远都是天使。

同学们,是人都会犯错,是人都不完美,关键是你是否能知错就改,不断完善自己。我们期待着你从此刻开始摈弃不良行为,尽自己所能去学习,在毕业考试中取得理想的成绩!

老师们,同学们,时光如水,在六年级毕业考试前的这一段时间里,让我们一起努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们同结一致,群策群力,凝神聚力,真抓实干!谱写二小新诗篇!

最后祝同学们学习进步!祝教师们工作顺利!祝我们大家心想事成,实现目标!

谢谢大家!

毕业班学生动员会的讲话稿题目篇十七

即将毕业的同学们:

六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。

回 顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨,怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢?在学校领导和老师的培育下,你们个个表现非凡,人人争取进步。你们之中 既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学;又有许多热爱科学,坚持真理,勇于创新的同学;也有许多敢于挑战,展现自我,为校争光的同学;还有许多热爱运动,坚持锻炼,顽强拼搏的同学;更有许多勇于知错就改,迎头赶上,不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧,依靠你们的努力,你们终于迅速成长起来 了。现在,你们是一个独立、合作、自信、自律的群体;是一个快乐学习,快乐生活的群体;是一个满载梦想,驶向彼岸的群体。同学们,你们是郑小的骄傲,是老师的梦想,更是你们爸爸妈妈的希望!

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀!你还记得吗?当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!

同学们,还有短短两个月的时间,你们就要告别母校,奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。那么,在这有限的2个月时间里,我们该为母校呈上一份怎样的答卷呢?

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,要像我们敬爱的周总理那样,为中华之崛起而读书。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可能的。”希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

同学们,希望你们能在这2个月的时间里,勤奋自觉,刻苦钻研,在毕业考试中取得优异的成绩,报答恩师,报答母校。

谢谢!

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