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2023年艺术教研组工作计划 艺术教研组工作计划表(四篇)

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2023年艺术教研组工作计划 艺术教研组工作计划表(四篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术教研组工作计划 艺术教研组工作计划表篇一

本学期,继续围绕深入推进素质教育这一主题,落实课程改革的要求,以《音乐课程标准》、《美术课程标准》为基点,以市教研室教研工作精神的指导,以课题研究为抓手,以教研活动为载体,提高团队合作、自主发展的自觉性,扎实做好常规工作,坚持做好教学“七认真”。做到有序、规范、高效。

二、工作目标与措施

1、抓好常规教研活动

(1)以教材教法研究为纽带,开展“校本教研”,以教研室督导为有利契机,加强集体备课,聚焦课堂,提升教学品位、优化教学品质、打造教学品牌。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中,指导教师进一步把握教材,“以学生为本”、“以音乐、美术为本”,打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。

(2)继续开展实践课、随堂听课,关于随堂听课。由分管校长、教导、教研组长组成的随堂课听小组,听完课随机检查备课,主要查上课内容与教案是否基本一致,第二,检查有没有超备两课时。一学期每位教师被听两次,一次是分管教导,一次是教研组长和分管校长,期末也用投票的方式和优秀不超50%的指标进行评价。

2、加强教研组建设

(1)注重艺术学科建设。美术方面,鼓励美术教师拿起画笔,在做好教育教学工作的同时,投入到美术创作中去,不断夯实教学基本功。美术教师会画、能画、善画的理念近年来已慢慢浸润教师们的思想。音乐方面,继“有效教学”专题研究后,主要着力在以下几个方面:(1)课堂教学研讨。(2)合唱教学研究谱例。(3)合唱教学优秀案例。(4)合唱教学经验谈。专题研究活动要参考以下要求:一是教学要有教师的个人特点,形成个人风格;二是教学内容要合理有效;三是要体现新课程的新理念、新模式和新方法,四是要自然、真实,实在易于推广。

(2)加强教研组活动,努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析,共同探讨教学中的疑难问题,诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生发展方向,让参加活动的老师有收获。同时,我们要不断研究听评课方式,明确听评课的要求和标准,避免听课的随意性,听课后一定要注重评课环节,针对课堂教学提出自己的见解,真诚交流、用心沟通,加强对共性问题的探讨和指导。

3、提高教学科研能力

艺术教师要不断加强自身的学习,认真研读教育科研理论,加强课题研究,提高教师教科研能力。艺术学科有其独特性,对于自身专业的练习也待加强,新学期中,美术教师要坚持拿起画笔,音乐教师要坚持弹唱练习。同时,本学期要求每位艺术教师要读1—2本教育理论书籍,通过静心研读,丰厚知识。通过论文的撰写、课题的研究来提升自己的艺术教育水平和科研水平,鼓励艺术学科教师向各级各类杂志投稿,培育学术沃土。

4、营造良好教研氛围

积极营造良好的教研组氛围,不断加强学习,继续倡导集体备课,集体备课一般按照这样基本程序:个人初备→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流,在教研过程中要培养责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动,不能流于形式。发挥好教研组的团队作用,推进有效备课的深入开展。

5、积极组织各类竞赛

认真组织合唱队、舞蹈队、儿童画、画信、器乐等校级兴趣小组活动,积极组织各级各类竞赛,无论是教师还是学生,都将通过选拔择优参赛,争取能在竞赛中取得优异的成绩。

艺术教研组工作计划 艺术教研组工作计划表篇二

一、指导思想:

围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

2、 本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。

3、音乐:

严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。

4、体育:

严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。

三、工作措施:

1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。

(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。

(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。

2、同课异构。

本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。

四、具体工作安排:

九月份:

召开教研组会议,制定教研组计划,按照教学计划和学生学习需要,认真实施集体备课活动,备实际可行的教学方案,并认真复备,杜绝无教案上课,进行集体备课。备课组长指导新教师进行集体备课。

第一次教研组常规检查。

十月份:

进行集体备课。

对新教师进行听评课。

通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流,提高教师的整体业务水平。

4、体育组组织冬季运动会

第二次教研组常规大检查。

十一月份:

进行集体备课。

音乐体育同课异构课堂教学研究。

对新教师进行第二次听评课。

第三次教研组常规大检查。

十二月份:

1、中小学生美术作品展

2、第四次教研组常规大检查

一月份:

搞好期末考核各项工作。各位教师写好教学总结

艺术教研组工作计划 艺术教研组工作计划表篇三

一、指导思想:

以市教研室工作计划和学校工作计划为指导,贯彻落实学校《艺术教育工作规程》。以全面推进素质教育为目标,深化课程改革为核心,不断更新教育思想和教育观念。改革教学方法,充分利用音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术资源,使学生的人文素养与艺术能力整合发展。以学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神的集体主义精神,培养创新精神和实践能力,促进学生全面、和谐的发展。

二、工作要点:

1.确立立艺术教育新理念,更新观念,转变艺术教学方式。

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

2.加强本教研组建设。

本学期要继续加强理论学习,吃透《艺术课程标准》、《美术课程标准》、《音乐课程标准》理念,通过艺术与世界的多元联系,使学生能够接触活生生的、完整的艺术。在艺术知识和技能的学习训练中,感受艺术的魅力及其所蕴含的人文精神。继续提倡音乐、美术教师协作研讨备课,共同剖析课例,各年级要围绕教学实践所需解决的问题,大胆尝试新方法,并做好反思与总结。重视本组的组风建设,带帮教学新手,创出本组特色,为争创市级先进教研组而努力。

三、本学期主要工作安排:

9月份:

1、艺术组教研活动,制定各本学期工作计划。

2、参加市教研组会议。

3、参加市艺术教师新教材培训。

4、校课外兴趣小组活动方案与计划的制定。

10月份:

1、艺术教师基本功竞赛。

2、优秀艺术论文评比。

3、“艺术学科学生学习方式的形容与指导”学校子课题研讨。

11月份:

1、参加市艺术新教材教学研讨。

2、艺术优秀教学设计评比。

12月份:

学生器乐合奏录音准备。

1月份:

做好学生学科考核工作

艺术教研组工作计划 艺术教研组工作计划表篇四

一、指导思想

根据我校教导处本学期的教学工作计划,美术教研组以有效教学为工作重点,深化美术学科的教学改革,提高教育教学质量。加大教师培训的力度,充分发挥美术教研组的团队精神,积极做好几个大型活动的准备工作,增强教科研意识,促进专业教学发展。

二、工作重点、

1、紧抓专业教学中的有效教学

进一步细化、深化“教学五环节”的内涵落实,加强有效教学、有效教育的策略研究,在全校率先制定相关的有效措施,在专业教学中,根据上海市往年的美术招生大纲和实施策略,对专业教学进行有效性、针对性、目的性的进一步探索和研究,保证美术教学质量的整体提升。

(1)、紧抓课堂常规教学的规范性

在美术专业教学中,教学语言的专业性、艺术性、美的感染力等是美术教师最基本的教学功底;教学示范要真正起到正确的示范传感作用,引导学生完成学习内容。

(2)、作业布置的有效性与批改的及时性

以“作业”为重要抓手,注重作业布置的科学性,重视学生作业的

批改、讲评、反馈及辅导等环节的落实,做到学生明确、教师负责,使作业这一教学反馈真正体现其价值所在。在作业布置时要考虑学生的专业层次,根据其专业能力布置内容、难易程度不同、数量不等的作业,真正体现出针对性、分层性、趣味性和渐进性,使教和学能够更好地结合与实施。

2、提高美术师资队伍的整体素质

(1)、进一步提升美术教师的.师德修养,从加强教师的责任意识教育入手,组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、温家宝总理的讲话以及优秀教师的先进事迹等,明确当前形势下教师工作的新形势、新要求。

(2)提倡互帮互学,互相尊重的教研分为,形成一个团结、向上、求真、务实的,充满战斗力的教研组团队。

(3)认真落实《美术教师专业培训计划》,按时、保质、保量地完成培训任务,切实提升教师个人和整个教研组的专业水平和知名度。

3、加强有效教学、有效教育的策略研究

(1)进一步细化、深化“教学五环节”的内涵落实,加强有效教学、有效教育的策略研究,在全校率先制定相关的有效措施,保证美术教学质量的整体提升。

(2)美术教师要树立“我也是班主任”的意识,主动、热情、真诚地去关心每一个学生的成长,形成民主、平等和谐的师生观,为有

效教育打下良好的基础。教师既要不断完善自己的知识结构,也要跟上时代的步伐,放下架子,真心倾听学生的心声,经常与学生进行平等的交谈,在教育、教学过程中,要以学生为本,尊重学生的差异,关爱每个个体的发展。

(3)提高备课组活动的实效性,以教学中的重点、难点、遇到的问题为突破口,在完成校本教材编写的基础上,总结教学中的得与失,进一步研究提升课堂教学有效性的教学策略,讲究教学的艺术性。

(4)以“作业”为重要抓手,注重作业布置的科学性,重视学生作业的批改、讲评、反馈及辅导等环节的落实,做到学生明确、教师负责,使作业这一教学反馈真正体现其价值所在。

三、具体工作与内容

3月份

1、制定每周美术教研组活动计划,以备课组为单位制定活动内容,撰写美术专业教案

2、加强教科研工作,布置教学任务;以备课组为单位开展集体备课。

3、布置校本教材的色彩编绘。

4、加强教师自身业务进修学习,积极筹划各项大型活动的准备工作,拟定校本培训成果申报工作

4月份

1、校园艺术节的筹划与准备工作

2、对青年教师公开课听评课活动

3、由专家命题进行期中考试

严肃考风、考纪,由专家命题考试,认真作好评卷工作。作好教学质量分析,研究学生、重基础、找出教学中存在的问题。

11月份

1、校园艺术节主题活动的开展,准备展出作品

2、青年教师校级公开课听评课活动

3、社团艺术作品展示

12月份

1、教学常规教案检查;

2、听课要求:每位教师不少于12节;

3、教研组工作总结、教师个人总结

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