演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么你知道演讲稿如何写吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校的演讲稿篇一
时间像匆匆流水，飞快离去。回忆像一丝暖暖春风，吹过我心头。又似一股甜甜泉水，流过我心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂小孩，长成一个充满梦想少年；从一个a，b，c，d都不懂小学生，成长到一个能用英语写文章中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何中学生；从大字不识一个小学生，成长到一个能写600多字作文中学生，这一切都应该感谢我母校－－博鳌小学，和全体老师。难忘离别时眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁书香；校园内，飘逸着爽朗笑声；峰华小学一草一木都铭记着我们欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大学术底蕴，教会我们为人做事道理和为国奉献本领。
在我成长11年当中，有很多值得让我感恩人。其中，就有让我学习到很多知识母校，还有就是教会我如何做人老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功要走上中学大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上期望；离开，是为了赶赴一场盛大人生宴会，完成我们肩负使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。
如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己母校，是她给了我良好成长环境，是她发掘了我潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己最大努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实基础，我一定回成功！
今天，我们倾听着那美妙交响诗，在校园里健康成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想大路上。为了美好明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
母校的演讲稿篇二
亲爱的老师们、同学们:
大家好！
我深感荣幸和激动地站在这里为你们说话。今天，我演讲的题目是“感恩母校”。
一直以来，我都在寻找“母校”是一个什么样的词。她是不是我们大多数人认为的，我们学习生活了几年，最后让我们成长成熟的地方？显然，这个回答很肤浅。
“母校”，我想，她至少是一个沉重的词！她的厚重不仅仅在于简单的高墙，众多的校舍，庞大的教职员工——所有这些有形的财富。更何况，她母亲般的胸怀，总是在接纳和包容我们的缺点；更重要的是，她像妈妈一样温柔，时刻向我们传递着温暖和关怀；更重要的是，她有着和母亲一样的辛苦，始终保持着一种精神，坚持把我们那一块块形状不一、养分不足的土地开垦出来，直到平整肥沃。是的，她被称为“母校”的原因在于她给千千成千上万的学生带来了无形的财富。
今天，在这里，xx是我们的母校。虽然我们刚进这所学校，不能像即将毕业的师兄师姐们那样深切地感受到母校带给我们的美好，但我们已经生活了几个月。我们也感受到了母校的爱，在她的气息中吸收了智慧的芬芳。我一直以为，在很多学校找到xx的名字，是一种缘分。终于可以投入她的怀抱，享受她的教导了。我一直暗自得意:我真幸运！相逢自然，因为有缘，我远道而来；我爱了几千年，因为几千年来，我始终不渝。
翻开浩瀚历史的长页，今天，我们来看看脚下的这片土地。历经沧桑，依然保持着今天的富足。沉淀了许多文人骚客的足迹，至今仍保存着丰富的文化。但是，是什么让这片土地在展现在人们面前的时候更加深邃有力？是的，这是我们的母校。是她的存在，让这片土地更加辉煌。我不敢说我与日月同辉，但足够清晰；她的历史不需要最长，她的区域也不需要最广，因为长不代表长，宽不代表完美。我们的母校，谁也不敢说它与天地共存，它足以建立自己的地方，它会给我们生活的土地带来希望和智慧。
三十岁，身体健康，前途光明。随着母校30周年校庆的临近，我们最不能忘记的，是那些艰辛而疲惫的身影。我们敬爱的老师们，是他们用自己的心血培育着我们的小树，装点着我们的天空。一路走来，因为有他们，你和我的小树茁壮成长；因为有他们，我的天空蔚蓝而辽阔；因为他们，你我的梦有了翅膀，才有了飞翔的可能。付出，牺牲，但他们也越来越累，累瘦，累老。而我们终于明白:青山不老，是因为它雪白的头；绿水无忧，因为风吹皱了脸。
母校！此时此刻，我该如何表达我对你的感激之情？用什么样的词汇，什么样的表情，什么样的心情去解读？简单的一句“谢谢”根本不足以匹配我对你的爱。我依恋你，崇拜你。在我眼里，你很美，花开花落。啊，母校，你听到我的声音了吗？这么深的爱，我只想献给你。
我的演讲结束了，谢谢大家！
母校的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《感恩母校》。
同学们，告别五彩斑斓的童年，告别那快乐美好的小学生活。踏入了xxxx二中开始了我的初中生活。美丽多姿的初中生活让我的人生翻开了崭新的一页，让我这棵小树贪婪的、痴狂的吸吮着知识的阳光雨露。
转眼三年的时光匆匆而过，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考验。即将离别母校，这里的每一棵树都那么亲切，不经意的一次次驻足观望，教室里的每一棵树都那么亲切，不经意的深情注视……每一位亲切的老师，每一个可爱的同学，那感人的故事，一件件都在放大着、拉长着，清晰的定格在我的.记忆里。
三载的时光，难忘的母校，让我有太多的留恋；教室里见证离我拼搏奋进的身影，花坛边，国旗下，留下了我朗朗的读书声，操场记录了我火热青春飞扬的身姿，宿舍里留下来我们青春年少的欢笑与歌唱……
三载的时光，难忘母校的老师。
一方不大的讲台是您的驻地，一直灵动的粉笔使您的工具，一颗挚热的心是您对学生无悔的真情6曾记否，百合比赛您挥舞着双手凝聚着我们万众一心的力量；曾记否，您嘶哑着嗓子为我们讲课，教室里又是怎样的鸦雀无声；曾记否，我生病时您的目光里又有多少焦急与关爱，然后放下一切，快速的载我奔向医院……
老师，我谢谢您！
xxxx二中，我谢谢您！
xxxx二中，我的母校，我的血液里流淌着你深厚文化底蕴的正本清源；我的性格里传承着你的勤奋进取，自信坚强的精神风骨。
今天我出发，带着你的性格出发，融着你的血液出发，有着眷恋与不舍，更有着憧憬与激动。
请相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承xxxx二中的性格，我们青春洋溢的脸庞，永远不会显示怯懦，我会摇起奋斗的双桨，满载丰收和喜悦，驶向成功的彼岸！
母校的演讲稿篇四
一丝温暖春风吹过我脸颊，再次凝望这哺育我六年母校。有喜有忧，有笑有泪，有悲有乐，这便是母校，充满乐趣母校，放飞理想母校。
离别之际，心中不免浮起一丝丝眷恋之情，可更多却是感激。校园一草一木，给我童年增添了乐趣；教室里一桌一椅，给我学习带来了舒适课堂上欢声笑语，给我生活带去了甜蜜，课间中真诚友谊，给我心灵添上了温暖；学校里位位恩师，给我人生洒下了光芒所有一切，都是那么温馨；所有一切，都是那样美好，所有一切，都是那么值得感谢。在这招手之际，让我次用自己那一颗真挚心，去谱写我心声。
感谢您哪，尊敬老师！六年来，您用一颗奉献心，把小树培育成参天大树；您用一双辛勤手，把满园桃李浇灌；您用一张不知疲倦嘴，把我们无知化成求知。课堂上，有您那滔滔不绝话语；运动会上，有您那声嘶力竭呐喊；考场上，有您那温暖亲切鼓励。记得有一次，您生病了，为我们操劳而病了。可课堂上，您那闪耀身影，却依然存在，只是声音嘶哑了，面容憔悴了，眼睛浑浊了，作为您学生，您可曾知，我们眼睛里，都有着一颗颗晶莹泪珠在闪烁着，跳跃着。啊！感谢您，尊敬老师！
感谢你哪，亲爱同学！当我遇到困难时，是你真心相助让我重拾自信；当我学习一落千丈时，总是你那双友谊之手让我重新站起来。多少个日日月月，我们在一起努力学习；多少个春夏秋冬，我们在一起快乐玩耍，多少个风风雨雨，我们在一起谈笑风生。我们何止是同学，甚至是亲密无间姐妹。上操跑步时，笨手笨脚我曾几次摔倒在地，你那稚嫩手曾几次向我伸出，帮助我站起来，从那时起，两只稚嫩小手牵在一起，约定了我们永远是朋友。六年时光如此之快，把什么都改变了，可唯一不变是我们友谊，那地久天长友谊。谢谢你，亲爱同学！
感谢您哪，无私老爷爷！那校园树木上，依然保留着您辛勤劳动身影；校园大花坛里，依然保存着您劳累汗水；校园雕塑里，依然依然留有着您成功喜悦。如今您，已近年迈，无情岁月将皱纹布满您双脸，两鬓白发也日益增多，可为了我们能有一个良好学习环境，有一个光辉灿烂未来，您仍然修理桌椅，打扫校园，浇灌花草，兢兢业业，为校园增添着一份美丽。谢谢您，无私老爷爷！
千言万语，都难诉我心中不舍；喜怒哀乐，都不及我心中留恋。在这挥手告别之时，让我大声地说一句：谢谢您，亲爱母校！
母校的演讲稿篇五
各位同学大家好：
很高兴今天能回到母校，再次见到这里熟悉的一切，心中充满了感动与欣慰。 半年的大学生活，让我学到了很多，在这里我很乐意与大家分享我的感受，也希望大家能够有所收获。大学吧，是我们每个人都十分向往的地方，今天我们所做的一切努力都是为了将来能进入一所好的大学。那么怎样才能考一个更好的大学，理想的大学生活是怎样的呢？ 治学者贵在专，要有一颗永不言弃的心和正确的心态。虽然在座的还都是高一的学弟学妹，但不到三年的时间如流水，稍纵即逝。尤其当你们真正度过这段时间，再次回忆这段经历时，才发现一切是那么值得回味与留恋，而这段时间竟是那么短暂。同学们请珍惜这段时间，珍惜你们的青春，抓紧每一分钟去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未来的天地一片宽广，未来的生活丰富多彩！学习呢没有什么通法，就是努力努力再努力。无论是看书还是听别人讲，所有的方法中都有一个共同点，就是努力。而那些所谓的捷径，实际上很多时候是不适合我们的，要知道，人各有异，都有适合自己的一套方法。没有努力一切都是无稽之谈！ 当然我们还不能读死书，一些事还必须是要自己去做的。比如错题的整理就是很重要的一个方面。我记得自己在高一的时候做的就很不好，没有建立自己的错题集。到高二下学期的时候才意识到重要性，慢慢就整理出一个属于自己的错题集。以致到以后出现这种情况，如果有一题不会而没整理到错题集上就感到很不放心，只有整理完了才会有一种充实感，打心底觉得自己又多学了一点知识！那种感觉是很奇妙的。打造一种良好的心态也是很重要的。就你们高一的同学来说，主要是在大型考试前夕，保持一种良好的心态。其实大考之前的一段时间，重点不是在新知识的扩充上，而是良好心态的保持上。你只要将你之前所掌握的知识像平常一样发挥在考场上就成功了。到大考之前的一段时间，很多人会产生一种懈怠感，这呢，也算是一种较普遍的现象，但这也是一种可怕的现象，他会阻止你进一步提升的步伐。在这种情况下，可以去找任课老师去谈谈心，分析一下原因，这是很有帮助的，这也是为什么大考之前有必要去找班主任老师沟通一下的原因。一般老师是了解你的，通过和老师的交流你可以获得很多。总之不要一个人窝在心里，那会很不好的。
最最重要的一点，也是你们每个人都必须记住的一句话，听老师的没错。 在学习上我不能为大家再提供更多的方法，我的方法也都是跟老师学来的，我知道的你们的老师会在以后慢慢教给你们，我不知道的也许也会教给你们。建议你们跟老师好好学，听老师的没错。那我再讲一下我大学的感受吧。就我认为，大学主要有两个任务，一是学好专业课，二是锻炼自己的能力。而这两个方面，都是可以在高中阶段提前做好基础的。大家知道英语在以后的工作生活中发挥着愈来愈重要的作用，作为一种工具，口语表达是必需的。在高中我们很注重英语语法的学习，忽略了口语的表达。 而在大学的学习中，在注重语法学习的同时，更注重口语的表达。尤其是大学开设了一门视听说课程，目的就是锻炼我们的听力和口语能力。在视听说课上，是 不允许说汉语的。记得在刚上这门课的时候，我完全适应不了，根本听不懂老师说的什么，一节课下来收获很少。所以呢，大家在学好语法的同时，适当注意一下口语练习。其实在高中阶段，我们不必要去做很多，只要刻意关注一下就好。比如在上课时，积极回答英语老师的问题，抓住每一个机会去锻炼自己。切记，英语不是一门纯知识学科，不会说英语就不能说你学好了英语。
一开始的.时候可能会有些困难，这时可以先不要太注重语法的正误，尽力去把句子表达完整，把意思表达明白。在以后的学习中，随着知识面的拓展，一步步完善自己，最终说出一口流利的英语。事实上，读与写是分不开的，也只有把听读的能力提高上去，你的英语应试能力才会真正意义上的更进一层。说到积极回答问题，这让我想到综合素质的培养。在英语课上要积极回答问题，在其他各门课上也都要积极。就我自己的经验来说，积极回答问题有助于活跃思维，集中注意力，提高课堂效率，会使你学的更多，记得更牢。在这一过程中，就同时锻炼了你的表现能力，而这是一种综合素质的体现。这种素质就是要求你把自己的能力表现出来，让别人更好的认识你。要知道当今社会是自我推荐的社会，你要把握机会让别人来认识你，而绝不是一味等在那里，期待伯乐的出现。就拿大学来说吧，像我们山大，在军训还没结束的时候，就有校学生会，院学生会，青志联以及社团联合会等的纳新。他们是不会看你的高考成绩的，他们唯一考验你的方法就是面试，而面试就要求你能很好的表达自己。一般能通过面试的都是很善于表达的人，也就是在高中很活跃的那部分人。加入这些校组织是十分有意义的，至少他充实了你的大学生活，而且会认识很多的学长学姐，你遇到问题时，他们会提供给你很多有用的建议。要不然你的四年大学会很没劲，很清闲。当然你也许会说，加入各种各样的协会不用面试，只要交十元会费就可以了，那也会给自己找一些事做。的确，但如果你想做的更好一些，就比如说你想成为一名干事，就必须要面试了。当然你还可以不去在乎大学的这些社团组织，但在你今后找工作的过程中，也是少不了各种面试的。像大学生，如果不去考研的话，在大四那一年就要去参加各种应聘了。
总之呢，这种能力是必须的，至少在当今社会形势下必不可少。这种能力的培养，也不需要刻意做什么。如何处理同学间的关系，师生关系，以及课堂上如何组织语言回答问题，都是一种综合素质的培养。说到关系，大学还是拓展人脉的时期。你认识的同学来自全国各地，甚至是不同的民族，结识的人越多，越有助于你今后的学习生活。要知道独立的个体在社会生活中是需要来自各个方面的帮助的。这是门艺术，要靠同学们自己琢磨了。
从高中到大学是一次跨越，很多在高中的禁忌会变成可能。而现在的大学也不再像同学现象的那么轻松了，你必须为自己的将来做长久的打算。所以你们的每一天都是在为将来准备，高考不是最后的结束，而是一个新的开始。从现在起你就要记得，你的每一天都可能会影响到你的将来。
同学们快考试了吧，压力要有，但不能过大。摆平心态，即使一次考不好也没关系，这决定不了你的未来。我记得自己高考前的模拟考试没有一次超过630分，但在高考的时候我出了所有考试中最好的一次，班级排名也是三年来最靠前的一次。所以相信自己，只要努力一切皆有可能！
祝愿大家考个好成绩，还有就是新年快乐！ 谢谢！
母校的演讲稿篇六
同学们，大家好。很高兴又见到你们了。这次我参加了回访母校的社会实践活动，和一些学长学姐一起回到了我们亲爱的母校常宁一中，给正处在高三的你们提供一些学习的建议以及对我们的大学——武汉大学的一些介绍。
首先让我们跟着这个ppt来一起认识一下武汉大学。
现在离高考还有多少天啊？似乎不远了。所以同学们现在应该要对自己的现状有一定的把握，能够制定自己的目标，并朝着它不断地前进。这个目标可以是分数，也可以是排名，总之是要自己继续向前，而不是停滞不前。你要是原地踏步，别人却又在此时奋勇向前，你就可能落后于别人了。大家都来说说自己给自己订的目标吧……
学习中最要紧的就是动力，我相信大家都有着这样的想法：高考考了之后我要和某某去哪儿玩，去哪儿旅游，买最好的手机，买新的电脑，再也不让父母像管孩子一样管我了……其实这些都可以作为自己高三学习的动力，你们有没有这样的想法呢？如果有的话，尽管在这个学期短暂的时间里拼搏吧！如果没有，也可以试着在闲暇的时候想象一番，那样既能放松，又能给自己加油打气，何乐而不为呢？我相信，一个人若是有了动力和目标，有什么艰难险阻不能跨越呢？
相信你们经过高三上学期的题海训练已经收获了很多，见识过很多题型，做了很多题目，也肯定错了很多题目，都有记录到错题本上吗？集中到错题本上，这样复习错题的时候会更方便，温故而知新，可以为师矣。这个道理在学习中是很有用的。你们上学期做过这么多题目，如果能把其中的错题在下学期的时候再复习一遍，肯定会受益匪浅。学习就是个重复的过程，成功也没有捷径，只有勤奋而且此时你们的做题习惯也很难再做什么改变了，如果强行改变或许会影响自己的做题，因此，现阶段做题应该还是按照自己的习惯，跟着老师来，进行第二轮复习。当然，老师不是神仙，也不能什么事都听老师的，也要有自己对于学习的认识，而不只是学习的机器，学思并重是非常重要的，只有一边学习，一边思考才能将学习的效果发挥到最好。每当看见一道题目，就应该能够马上反应过来，这道题是考察哪方面的知识点，有哪些基本方法，到这个时候了，我觉得这种能力应该要具备了，如果没有这样的反应速度，理综试卷可能做起来就会比较困难，理综可是理科的一个重要的部分啊！
最后一点我想也是非常重要的，那就是信心。同学们你们既然身在中国的应试教育体制之中，考试是免不了的，从小到大可以说是身经百战了，特别是高三以来频繁的周练，周周清，模拟考试什么的，你们恐怕是已经司空见惯了吧，既然你们已经从这么多次考试走过来了，对于高考的心态也应该要摆正了，高考只不过是检验你们在高中学习的一场比较大规模的考试而已，没什么可怕的。只要自己已经尽力了，总能得到让自己满意的结果的，正所谓成功总是留给有准备的人，你们要能从这一次次考试中不断汲取经验，不断提高自己应试的能力，只有这样，才能够不断进步，以最好的姿态来面对高考！
最后，预祝你们能在20xx年的高考中披荆斩棘，金榜题名。
母校的演讲稿篇七
其实很早就有提笔写母校的想法，毕竟在那个生活了三年的校园留下了我的梦想、我的激情、我的青春。可一直忙于工作，懒于自我，烦于琐事。今天，受到恩师的邀请，我对自己说应该写点东西了。权当是对自己高中三年的怀念、对母校的寄语、对恩师的情思吧。
从高中毕业到现在已经8年了，母校三年的回忆却时常萦绕心头。春天，天还没亮，教学楼里便已亮起了灯，响起朗朗读书声，坐在教室里，不经意间看着楼下草坪渐渐绿了；夏天，下午的课总是会很困，老师们会想尽各种办法来集中我们的注意力，坐在教室里，能享受到从楼前吹过的阵阵凉风；秋天，在雨天里一路小跑到教室或寝室，在温暖中拍拍身上的水滴，学习累了可以听外面清脆的雨声；冬天，太阳底下，一群同学聚在教学楼后的小花园，捧着书本准备期末的考试，提问、回答时时响起。
每到新年，给母校恩师写贺年卡，就像是在完成一项神圣的仪式，提起笔，脑海中总会浮现出当年老师教导我们的情景。高中的三年是人一生中非常重要的阶段，在这三年中，老师们的言传身教对于我的学习、思想都发生了很重要的影响。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去？
我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
毕业考试过后已经有好长一段时间了，而结束了毕业考试也结束了我们美好的初中生活，告别了老师，告别了朝夕相处了四年的同学，真有一种难舍难分的感觉。
放眼望去，此时的校园再也没有了往日的欢笑，似乎总是默默地睡着，也许是它也不想与相处了四年的小伙伴分离吧！平日总是坐在树下乘凉，大家在一起畅谈心声，而再次坐到这里的我却显得那样的孤寂与安静，我喜欢这个校园，喜欢它的生机与活力，喜欢它的温馨与和睦，喜欢它的一切一切……
母校的演讲稿篇八
各位亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我们演讲的题目是《六月的感恩》。
20xx年的夏天如约而至，我们也迎来了收获理想的季节。几天后，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进中考考场。今天，我们站在这里，升起初中时光的最后一次国旗，不禁感慨万千。
此时此刻，我们的内心有着掩不住的无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但记忆将生命中最为珍贵的年华收藏。
同学们，还记得刚入校时你我所立下的雄心壮志，还记得在教室、实验室你我拼搏的身影，还记得在运动场上你我挥洒汗水的疯狂。
老师们，还记得您第一次问我叫什么名字，还记得您时刻陪伴我们的辛劳，还记得您与我谈话时的谆谆教诲。
这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆。在即将告别母校的时候，对汉光中学的一草一木，我们无不充满了依恋，心存感恩。这三年的路，走的辛苦而快乐，三年的生活，过的充实而美丽，流过眼泪，却伴着欢笑，踏着荆棘，却嗅得万里花香。
感谢同学，三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏，曾一起在艺术节上一展风采，曾一起在难题探究上唇枪舌战，这一切可能清涩幼稚，但却一定是永恒的甜蜜。这一切必将化作深沉的回忆，永远珍藏在你我的心里。
感恩老师，三年来老师们辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在成长的路上有了良好的起步基础。时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘。在此，我们要大声的说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!”
感恩母校，三年来我们在这里，学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香，飘逸着爽朗的笑声;汉光的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的`学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
亲爱的学弟学妹, 你们有幸踏进了汉光这块美丽的土地，你们给汉光带来了新的活力与生机。在这青春的舞台上，你们要用你们的聪明才智，使汉光更加美丽!
初三的同学们，不久，我们就要带着老师和亲人的希望，带着这份温暖的回忆，迈进中考考场，但我们不是独自奋战，我们亲爱的同学，我们敬爱的老师，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。
昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入汉光;明天，我们还要神采飞扬地走出汉光，走向更广阔的世界。但不管怎样，我们知道，脱下了校服，脱不下对这里的牵挂。
同学们，就让我们在六月的骄阳下，大声喊出我们的心声：难忘汉光，感谢汉光。
母校的演讲稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学：
天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，还是十分温暖，而我那颗轻松快乐的心上，仿佛被人撒上了一把尘土，变得惆怅万分。在不久之后，我们将告别美丽的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语，良词妙句，也无法表达我那深深的怀恋之情。
在我的脑海中，最光荣的是老师，最伟大的是老师，最神圣的是老师！老师给予了我们许多知识，让我们轻叩知识的大门，感受知识的魅力；老师给予了我们许多关怀，让我们再次感受到了母亲的温暖；老师给予了我们许多支持，为我们在心灰意冷的时候撑起了一片天……望着在老师的双鬓兴风作浪的银发，我情不自禁地回想起在课堂上，老师那娓娓动听的语调和独特巧妙的.构思是那么引人入胜；老师那精彩动听的故事情节让人身临其境；老师那亲近的讲解声让人进入佳境……当我犯了错误时，是老师使我充满了胜利的勇气，拨开我心中的迷雾；当我取得成功时，是老师坚定我继续前进的信心，鼓励我再接再厉。我获得的知识，都渗透着老师辛勤的汗水，我每前进一步，都凝聚着老师的心血。再见了！老师！
在温暖的班集体中，那一个个各形各色的同学我永生难忘：有的刚毅顽强，有的沉默不语，有的乐于助人……正因为有了他们，我们班才像个大家庭。在我们一个个同学的努力下，拔河比赛的冠军手到擒来，接力比赛的奖状如瓮中捉鳖。当大家团结一致获得胜利的时候，免不了会有几张笑脸热泪盈眶……啊！再见了！同学！
就这时，校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一簇草丛，每一块瓦石，每一处角落，都隐藏着我们丰富多彩的故事。在春天，我们寻找刚刚钻出地面的小草；在夏天，我们捕捉随处乱跑的蚂蚁；在秋天，我们仰望成群南飞的大雁；在冬天，我们在冰天雪地中尽情嬉闹……再见了！母校！
在前几天，我们要照毕业照，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，可我心里却像打翻五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，一切准备完毕，只听“咔嚓”一声，摄影师为我们留下了在学校的最后一个镜头，那时我心潮起伏……如今，我凝视这毕业照，当我看到那熟悉的学校背景，不由得感到几丝心酸，那一张张灿烂的笑脸，那一个个崭新的凳子，都将成为我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭无泪，哎！我真不忍心离开我的母校啊！我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演！此时此刻，我只能无可奈何地说：
“再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我五年的母校！”
母校的演讲稿篇十
敬爱的老师和亲爱的同学们：
短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多美好的回忆，浮现在我眼前：不必说运动场上曾留下我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响起我们清脆悦耳的歌声，不必说辩论赛上我们曾进行过激烈的唇枪舌战，也不必说，冰天雪地的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣，更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思。这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。
感恩老师。“捧出一颗心来，不带半根草去”。千百年来，多少人把老师比作春蚕、蜡烛，在您的呕心沥血、无私奉献中，一代又一代的少年健康成长，又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含了多少汗水和泪水，也许老师您那丝丝白发、斑斑皱纹就是最好的见证。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人;您又是平凡的，您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不计较个人得失，因为您深深懂得自己是在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。毕业在即，我真想对同学们大声说：“当我们在未来拥抱成功、享受喜悦时，别忘了我们的老师付出的青春和汗水!感恩老师，让我们真诚地祝愿所有的老师幸福快乐!衷心地说一声“谢谢”!
感恩同学。六年的小学生活，我们彼此结下了深厚的友谊。在家里，我们个个都是小皇帝，在这里，我们却成了兄弟姐妹。我们互相帮助，我们共同进步，学习中留下难忘的一幕幕。同学情在每个人一生中弥足珍贵。也许多年以后，当我们回忆起难忘的小学生活，还会燃起点点滴滴温馨的记忆：那个喜欢调皮捣蛋的同学是谁，那个英语成绩特棒的.天才是谁，那个文章写得很好的才子是谁，那个课堂总喜欢举手发言的同学是谁，那个很有管理才能的班干部又是谁。偶尔，还会记起那个曾借给我半块橡皮的女同学是谁。而今天，我们的身影都留在了毕业相片里。
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，告别我生活学习了六年的小学校园。”此刻，心情复杂，此刻，心潮澎湃。
猛然，想起语文课本中《匆匆》中的一句话：“燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”再见了，老师!再见了，同学!再见了，我的母校!因为今天的离开，是为了明天崭新的开始。
母校的演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《感恩母校》。
同学们，告别五彩斑斓的童年，告别那快乐美好的小学生活。踏入了xx二中开始了我的初中生活。美丽多姿的初中生活让我的人生翻开了崭新的一页，让我这棵小树贪婪的、痴狂的吸吮着知识的阳光雨露。
转眼三年的时光匆匆而过，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考验。即将离别母校，这里的每一棵树都那么亲切，不经意的一次次驻足观望，教室里的每一棵树都那么亲切，不经意的深情注视……每一位亲切的老师，每一个可爱的同学，那感人的故事，一件件都在放大着、拉长着，清晰的定格在我的记忆里。
三载的.时光，难忘的母校，让我有太多的留恋;教室里见证离我拼搏奋进的身影，花坛边，国旗下，留下了我朗朗的读书声，操场记录了我火热青春飞扬的身姿，宿舍里留下来我们青春年少的欢笑与歌唱……
三载的时光，难忘母校的老师。
一方不大的讲台是您的驻地，一直灵动的粉笔使您的工具，一颗挚热的心是您对学生无悔的真情6曾记否，百合比赛您挥舞着双手凝聚着我们万众一心的力量;曾记否，您嘶哑着嗓子为我们讲课，教室里又是怎样的鸦雀无声;曾记否，我生病时您的目光里又有多少焦急与关爱，然后放下一切，快速的载我奔向医院……
老师，我谢谢您!
xx二中，我谢谢您!
xx二中，我的母校，我的血液里流淌着你深厚文化底蕴的正本清源;我的性格里传承着你的勤奋进取，自信坚强的精神风骨。
今天我出发，带着你的性格出发，融着你的血液出发，有着眷恋与不舍，更有着憧憬与激动。
请相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承xx二中的性格，我们青春洋溢的脸庞，永远不会显示怯懦，我会摇起奋斗的双桨，满载丰收和喜悦，驶向成功的彼岸!
母校的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好！
作为一名刚刚毕业的高中生，在这里发言，我倍感荣幸。值此机会，我谨代表高三全体毕业生感谢母校对我们的精心栽培，谢谢各位老师的教导，谢谢学校领导的关怀！ 其实在高中阶段我属于那种默默无闻型的内敛学生。曾经有一段时间，我的成绩一度徘徊在年级的二、三百名，一直没有明显的进步，家长也替我着急，但成绩的起伏并没有影响到我的心态。我从来不和别人比，知道只要比过了自己，就一定能比过别人，同时我又是一个特别看待开的人，无论什么情况下我都能找到理由让自己坚持下去，决不放弃，并对未来抱着乐观的态度。回想高中三年，很多场景历历在目。艺术节、体育节等丰富了我们的课余生活。而高三特别的跑操和18岁成人仪式则为我们点燃了火热的激情与青春的梦想。我印象
最深的是高三院子中每月更换的励志标语。每次看到它们，我都会觉得浑身充满无尽的力量，激励着我不断地向着目标迈进。虽然在今年的高考中我取得了较为满意的成绩，但我不敢妄谈学习经验，只是想谈一下自己的学习体会。我坚信一句名言——天道酬勤，而我正是以这种心态，在高中三年坚持奋斗，不懈努力，最终取得了今天的成绩。 首先，上课跟着老师走。课堂上45分钟的学习成果比课后2小时还多，所以上课必须认真听讲，课后老师布置的作业不管作业量大量小，也不管作业是否困难，我都会高质量地去完成，我没有花很多的时间去做课外题，我始终坚信，只要把老师讲的知识都掌握了，那么将来的高考成绩是绝不会让自己失望的。这是高中三年我最深的体会。其次，劳逸结合，注重学习效率。建议大家尽量不要熬夜。熬夜的话，一是睡眠不足可能会影响第二天的学习；二是在熬夜的情况下，人的精神状况不大好，学习的效率比较低。事实上，只要你能够把作息时间安排合理了，那么在学校里的那些时间是完全足够你学习、巩固课堂上所讲授的知识的。走过高中三年，我觉得“劳逸结合”是很重要的，首先当然就是要保证睡眠充足；其次就是不要老是让自己背负着沉重的学习负担，可以利用假期，无论是上上网也好，还是出去走走也好，总之放松一下自己的心情，往往可以令自己的学习事半功倍。
最后，谈谈关于数学和英语的学习体会。 我觉得看数学书得细致，要养成一种习惯，对每条定理或者每个公式的导出的背景，应用的局限性，证明的技巧和思路都应该多加留意，而不是一味地从做题中去掌握。说起做题，我认为高一高二时其实没必要做太多题，大家不用急，大量的题目在高三等着你们！而且对于那些技巧性强的题目，过半年那些技巧你们都会忘掉的。况且你们现在认为是技巧，很难想通，说不准过了几个月，或者到高三就会发现这是很容易理解的方法。其实高一高二时所要做的是打好基础，充分地理解书本，会做一些典型的.题目。 我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打鱼两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法：首先 要端正心态，不要急躁，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。特别是单词一定要坚持多记多背，只有单词量足够大，做题时才会越容易，我的英语老师曾经说过：高考不止，背单词不休。而且大学四六级英语考试都需要大量的词汇，如果在高中三年里注重积累词汇，英语一定会在高考中脱颖而出。 建议：
1、培养良好的自信心。要相信自己。考试不仅考察学习知识的能力，更考察每一个人的心理素质。记得高考前老师对我们说：“如果你们考前没睡好，或是身体不舒服，这些都没关系，只要你们心里相信自己，那么一切就都没有影响。”我认为这样的话一定程度上鼓舞了我的内心。
2、定期做总结。这个总结既包括学习上的梳理，也包括自己一路走来的人生感悟。学习上的梳理其实很容易，只不过比较费时，而且需要养成一个习惯。其实自己生活感悟的点点滴滴也是需要总结的。就好比现在我在总结高考那段时间的得失，让我看清楚自己的劣势和以后努力的方向，对生活心情的总结，能让人更好的认识自己，平和自己的心态。 同学们，大家都是以优异的成绩和严格的选拔才进入这所中学的，我相信经过三年的努力，你们一定有能力考入理想的大学。最后，祝同学们身体健康 学习进步！谢谢大家！
母校的演讲稿篇十三
老师们、同学们：
大家好!今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说：母校!
我的母校是邯郸市名闻遐迩的名校，在这里，我从启蒙老师那里学到了知识，从小伙伴那里得到了欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，但是，我仍然深深地爱着您。
羊有跪乳之恩,鸟有反哺之情，我们，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从“小朋友”变成了六年级的大姐姐。这六年来，我的`母校不知道为我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语;下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
我的演讲完毕，谢谢大家。
母校的演讲稿篇十四
尊敬的xxx：
先给大家拜一个晚年，祝大家新年快乐！虽然学长捎着真心却没带红包。来做个简单的自我介绍吧，我是14届毕业的学长王佳杰，现就读于浙江大学。
老师口中总有那么一群学霸，他们学习好，纪律好，卫生好，什么都好。他们叫作“上一届学生“。没错，我就是那神奇的上一届。今天借着开学典礼，让学长来告诉大家真相，也希望通过我的诉说，学弟学妹们在将来也能成为最优秀的“上一届“。
不管你信不信，我用自身的三年经历验证了一句话：以梦为马，以勇作舟，屌丝终将逆袭。三年前，作为我们初中保送长河的最后一名，我被分到了的一个普通班，学号22号。高一上学期期中考，年级排名198。当时的梦想就是接近一本线。期中总结的时候，我写上了：我的梦想是考进年级前一百。
在这里要插一个可能改变我整个高中的情节：高一的时候，有个很可爱的女生总会问班里的学霸问题，有一个课间学霸们都不在教室，她拿出物理步步高问我一道选择题。那道题不难，可是我无法解答，让我觉得非常尴尬，很丢脸，那一刻起我发誓我要学好物理，不能让我有回答不出的题。也许是因为那个女生的提问，激发了我对学习的`热情，久而久之我的成绩渐渐稳固。在高一下的期中考试中，我物理考了65分，班级第一，那是我第一次拿班级第一。我清清楚楚的记得那份喜悦，不仅来自老师同学的惊讶，更是对自己梦想的肯定。期中总结的时候，我写上了：我的梦想是考年级第一。当时的班主任夏伟峰老师给的评价是：有远大的梦想是好事，但实现不了也没有关系。当时我没有跟同学说，因为别人的第一反应肯定是：哥们儿，你该吃药了。
在文理分科的时候，我成了理科实验班的6号。在这里我遇到了我的伯乐——班主任徐光群老师，那个坐最早一班公交车到校、最晚一班公交车回家的严师。他总对我们说：男人，就要对自己狠一点。这后来成为了我的座右铭。虽然简单粗暴，可的确是我真诚的信念。高二的时候，我的文科一塌糊涂，英语稳定在倒数之列。中午同学们在午睡自修的时候，我却站在英语老师办公室排队默写。别人看到的是我吊儿郎当，嬉皮笑脸，可是没有看到我默默付出的努力。高三开始，一直睡懒觉的我竟然坚持起早，一个人呆在空旷的教室背单词，刷阅读，背作文。大冬天，五点半天还是黑的，要克服多大的勇气才能从被窝里钻出来。对了，这里还要表达我的一个观点：努力的男生并不是蠢。很多人都有误区，觉得自己在用功被别人看到会很没面子。当那些嘲讽你的人用尖酸刻薄的话嘲笑你的努力时，你大可以一笑置之，并且之后用骄傲的成绩甩他一个大耳光。因为那些都是没有梦想，或者离梦想越来越远的人。
同学们，我还想告诉大家，即使离梦想只剩咫尺的距离，也不可以放松逐梦的脚步。记得高三第二次月考我考了班级第一名，那是我第一次在三班拿第一。班主任徐老师把我捧上了天，家长会上我作代表发言，一切都让我觉得飘飘然，自以为走上了人生巅峰。第三次月考的年级47名打了我一记响亮的耳光。那次考试物理特别简单，我竟然没到班级平均分。一瞬间，我从正面教材华丽转变成反面教材。徐光群老师自此也不厌其烦的拿我的例子一遍又一遍的说，塑造了我“骄傲使人退步“的渣男形象。也正是那次考试的严重失利，我失去了浙大自主招生的校荐资格。理科班一共六个名额，我排名第七。也正是从那次失足起，我练就了笑看风云的沉稳心态，自此以后大大小小的考试，我再也没有出现过严重的失误。最后一次的全真模拟考试，我的语文竟然考到了119。5分。简直难以相信，第三次月考我的语文是86分。高考查分的时候，恍然间我看见了那个当年为了超越一本线而努力的自己。所以，同学们，请相信你们心中那个不敢大声喊出来的梦想。它并不遥远，它就在不远的前方……
谢谢大家！
