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最新农村个体工作总结 农村年度工作总结(8篇)

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最新农村个体工作总结 农村年度工作总结(8篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇一

年,我村委会在镇党委、政府及上级主管部门的正确领导下,认真贯彻“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,并通过村委会全体党员、干部、村民的共同努力,各项工作取得了较好的成绩,现将今年工作的情况汇报如下:

一、新农村项目建设顺利完成

1、为丰富村民的精神文化生活,以西沟为试点,村前铺设200平方米的篮球场、老年活动室、为村民提供了体育文化活动场所。共计投资235000元。

2、争取上面项目资金与发动群众集资共投入34万元对西沟试点村的道路进行了硬化,硬化面积将近7000平方米,大大方便了村民的日常出行。

二、增加村民福利及教育投入

1、我村委会通过补贴鼓励村民参加农村合作医疗保险,参保人数达2937人。

2、带领党员干部给村里的孤寡老人、病人捐款,为他们排忧解难。联系本村老板对全村困难户、低保户、军属家庭等送去新年的慰问与祝福,每年对全村老人、特困户发放200元/人的慰问金。春,通过多方集资建起敬老院,孤寡老人得到妥善安置。

3、为了培养有知识、有技术的人才,从“科学发展观”的战略高度出发,实现“科技兴村”的目标,“两委班子”决定,加大支持教育力度,对在高校就读本科的学生,每生补助1000元,避免了孩子因交不起学费而辍学的情况发生。

三、因地制宜,全面做好农业保障工作,不断拓展林业产业链。

1、充分利用本地优势,大力发展甘蔗耕作,2017年底从原来的500亩增加到1600亩。

2、以科技兴农为突破口,全面实现增收。2017年,我们村委会为农民提供农业技术交流的舞台,把的农业技术带进田园里,过去的一年,我们全村委会的农业产量平均增收6%。

3、2017年在镇领导的帮助下,引进一间综合木料加工厂,两间木板厂,合计引进资金两百多万元。这些企业的入驻将进一步壮大我村集体经济,及解决农民的就业问题。

四、严格执行村务公开,规范村委会财务管理。

村务公开工作。村务公开是保障农村稳定的重要环节,我村委会严格执行上级的有关规定,有效地保障了村民对村务的民主决策、民主管理、民主监督。落实有关财务制度、堵塞漏洞,防范于未然。

五、做好计生工作,完善计生信息系统管理

2017年我村委会计生工作在村党支部和上级政府有关部门的支持和指导下,建立计生信息系统,并实行计划生育多个优惠政策,促进计划生育工作的顺利进行,完成了上级下达的各项计生任务。

六、维护辖区社会治安稳定

我村委会在上级部门的正确领导下,根据上级精神要求,结合本村委实际情况,认真地开展工作以维护地方稳定。主动配合派出所的治安巡逻工作,为其日夜巡逻提供有力保障,有效地阻止和控制了案件的发生。

七、存在问题

1、村内卫生还不够清洁,村民的环境保护认识也有待进一步提高。

2、缺乏实施有力的致富举措。

3、农村基础配套设施尚不够完善。

同志们,回首过去,展望未来,我村委会将以社会主义新农村建设为契机,继续贯彻落实科学发展观,坚持“依法行政、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作方针,以西沟为龙头,带动全村委会早日实现社会主义新农村建设的总目标。

农村个人工作总结范本2021

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇二

按照县委、县政府安排,我局包抓xx村的“双包双促”精准扶贫工作,现对我局20xx年精准扶贫工作汇报如下:

一、后盾单位扶贫工作情况

1、精准摸底。驻村帮扶工作开展以来,驻村队员组成两个调查组深入到所有村民小组,用三天的时间,走家串户,摸清每家每户的详细情况、贫穷现状、对34户123人贫困户致贫原因进行详细分类,为工作开展奠定基础。

2、科学规划。工作组与村“两委”班子共同制定村队贫困户三年脱贫工作规划和每年的脱贫计划、脱贫人员名单,明确帮扶人员工作责任,制定切实可行、符合贫困户家庭实际的脱贫方案,确保贫困户都有帮扶责任人,不脱贫不脱钩,精准确定扶贫攻坚的“路线图”。

二、部门职能扶贫工作情况

4、全力推进外派劳务。把外派劳务作为建设社会主义新农村、帮助农民脱贫致富的重要举措。健全对外劳务合作服务平台,完善监测、评估、预警及安全保护工作体系。积极与人社、职业技术学校等部门的交流合作,加强出国务工人员技能培训,拓宽就业渠道,引导农村富余劳动力出国务工增收致富。

5、营造良好的农村消费环境。强化商务执法,规范建设12312市场监管公共服务平台,加强城乡市场经济秩序整顿和规范, 深入开展市场秩序专项整治, 严厉制售假冒伪劣商品等商业欺诈行为,建立完善重要商品质量安全保障和生活必需品应急保供机制,努力营造良好的法治经商环境和安全的农村居民消费环境。

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇三

改革开放xx年来,在党的一系列惠民政策的支持下,我县的广大农村得到了又快又好地发展。农业生产不断发展,农民生活不断提高,居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型农民更向往科学,需要文化知识,需要丰富多彩的文化生活,乡村文化建设已经成为满足广大群众精神文化需求的一项民心工程。

一、各级领导高度重视乡村文化建设工作

为认真贯彻落实党的“十七”大精神,兴起社会主义文化建设新*,提高全县文化软实力,切实解决农村群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题,解决农民自办娱乐活动有效开展的问题,县委、县政府领导熟知民情,深解民意,在强力推进我县政治建设,经济建设的同时,根据我县实际,明确提出加大投入,促进农村文化大发展、大繁荣,瞄准目标,努力争创全国文化先进县,把农村文化建设当作头等大事来抓,着力解决乡村文化基础设施建设问题。xx年,把乡镇文化站建设和村级文化大院建设列为为民所办20件实事之一。确定了11个乡镇文化站内部设施建设和100个村级文化大院建设目标。县政府还专门出台了〔〕40号文件《关于进一步加强xx县文化工作的意见》,把文化站和文化大院建设纳入政府考核目标,纳入财政预算。今年5月份,县委、县政府又专门召开了全县宣传文化工作会议,对农村文化建设工作进行了具体细致的安排部署。县委常委会,县长办公会多次把农村文化建设提上重要议事日程,进行专题研究,合理解决在建设中遇到的困难和问题。县四大班子领导时刻想着农村,挂念着农民,关心着文化站和文化大院建设的每一个进度,县委书记王敬林,县长张生伟,宣传部长石艳辉,在百忙之中专程到文化站和文化大院视察工作,提出具体性的建设指导意见。9月份,全国政协和文化部巡视组到我县视察农村文化工作,观看了县城图书馆、文化馆、城关镇后峪村的文化大院之后,给予了高度赞扬。省文化厅杨丽萍厅长视察我县农村文化建设工作时,对“两馆”及村级文化大院建设给予了充分肯定,各级领导的关心为我县农村文化建设工作给予了强有力的支持。

二、加强对农村文化设施建设的督导工作

xx年,县委、县政府把11个乡镇综合文化站和100个村级文化大院建设确定为全县重点工程,建立目标职责制,纳入全县重点目标管理,县、乡、村逐级签订目标职责书,制定具体的考核考证办法。实行月督查,季总结,半年通报,年终考核,奖优罚劣。构成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制。县长张生伟带领政府班子成员认真检查了五头马头、磁涧礼河、城关后峪等村的文化大院建设,县政府目标办月月看计划,月月要进度,并派专人到各乡文化站和文化大院检查工作,落实乡、村文化建设的目标完成状况。文化局按照县委、县政府部署,全力搞好文化站和文化大院的建设工作,成立了专门督查组,从今年6月份开始,深入乡镇和文化大院督检指导工作,前期对所有乡镇文化站和文化大院进行普遍摸底排查,掌握文化站和文化大院建设的一手资料,按照各自的不同状况拿出解决问题的具体意见,进入7月份,派出专门督导组对建设状况进行定期督导检查,帮忙解决实际问题,具体指导图书分类,大院管理,专业辅导工作,总之,强有力的督导检查,促进了农村文化建设工作的有序开展。

三、献策献力,全力搞好农村文化建设工作

农村文化建设是解决好“三农”问题的重要组成部分,是建设小康社会的内在要求,是建设社会主义新农村的有效途径。县、乡、村各级领导高度重视,用心为文化站和文化大院建设献策献力,由于多方的大力支持,在我县11个乡镇中,在原有五头、铁门、石井单独成院的文化站的基础上,今年新建了南李村乡和曹村乡文化站,新建的文化站建筑面积都在300平方米以上,单独成院,内设图书室、阅览室、娱乐室、多功能培训室。室外有电影放映场地和健身娱乐场所。其它乡镇文化站,虽然暂时与乡政府部门合署办公,但办公用房目前已基本够用。并且,乡镇领导采取用心措施,向上级争取资金,力争xx年全部建成单独成院的文化站。今年,由于政府加大了文化建设的投入力度,目前,我县所有文化站,室内配制了图书3000册,书柜10组,彩电1台,电脑1台,dvd1台,投影仪1部,乒乓球案1付,内部设施已基本健全。另外,我县一些乡镇文化站还建设了室外健身娱乐广场,增添了设施,石井乡还建起了演出舞台。眼下,文化站建设工作还在继续,宽带正在安装,文化信息资源共享工程正在建设之中。

今年的村级文化大院建设,各村根据状况,分别采取投资新建,与村室共享,闲置校舍再改造利用的方法,经过努力,目前已按标准要求,100个村级文化大院全部建成。文化大院具备图书室、娱乐室和文化资源共享室,多数村建了室外健身娱乐场所,并配制了健身器材,有条件的村还盖起了演出舞台,所有文化大院室内配制图书册以上,书柜8组,部分村还配备了投影仪,文化大院的建成为群众文化娱乐带给了极大的方便。

四、有效利用文化载体开展丰富多彩的活动

文化站和文化大院建设贴合农村精神礼貌建设的发展需要。在乡文化站和村文化大院建成之后,农民用心利用文化场所开展多项有益活动,乡文化站开设了农民技能培训班,开办时事要务专栏和书法展览等,村文化站成了农民集会、看书、娱乐的好去处。个性是近年来,我县连年举办广场文化活动,今年,我县用心开展了牡丹花会狂欢月和激情夏日·唱响广场文化活动160场,并把活动引进军营、景区,极大地丰富了群众的文化生活,而在广场文化活动的带动下,农民也自发开办多样的文化活动,采用健身操、拔河比赛、赛诗会、生活小知识竞赛等方法,办起了多种自娱自乐节目,有的还办起了业余剧团,利用农闲和节日时间自演自赏,使文化大院真正成为农民群众健身娱乐的主阵地。

总之,文化站和文化大院建设贴合民情,贴合发展规律,既是落实^v^号召,又是解决好“三农”问题的一大工程,我们将加大力度,进一步搞好农村文化建设工作。

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇四

培育和发展农民专业合作社,是当前创新农村经营体制,提高农民组织化程度,转变农业发展方式,推进新农村建设,增加农民收入的重要载体。近年来,我乡紧紧围绕培优、培强两大工作重点,引导农民专业合作社稳步健康发展。截止20xx年底,全乡累计在工商部门注册登记农民专业合作社45个,涉及19个村,注册社员371户,注册资金3374万元,辐射带动农户1140户,20xx年合作社组织成员人均收入7125元,比非成员高出18%,具体工作如下:

1、健全组织机构

20xx年7月我乡即成立了东赵乡农民专业合作社指导组,主要负责政策咨询、业务指导、宣传培训、登记备案等工作。

2、明确工作目标

根据区工作要求,结合我乡合作社发展实际,制定了我乡农民专业合作社发展的目标,并以村为单位,小村最少一个,大村3到5个。

3、优质服务

在农村专业合作社注册登记的工程中,为申办人提供指导服务,即:编印一份申报程序,告知申办人,提供一套文件格式,将以申办成功的农民专业合作社全部资料复印件装订成册,使办理过程规范。

我乡紧紧依托优质水果、蔬菜、种植,生猪、蛋鸡养殖等特色产业,鼓励种植养殖大户,农民经济人,村干部领办农民专业合作社,使他们成为农民专业合作社的带动者、组织者和实施者,合作社的形式呈现出多样性、多领域发展趋势。种植合作社18家,占40%,养殖合作社20家,占44%,服务类合作社6家,占13%,村干部组织承办合作社10家,占22%。

做大做强是我乡规范农民专业合作社工作的目标,在农民专业合作社发展工程中,我乡始终把提高农民专业合作社规范化管理水*与辐射实力作为增加合作社凝聚力、吸引力的重要措施。

1、组织人员培训,扎实做强基础。农民专业合作社经营管理人员素质高低,决定合作社的发展前途,《农民专业合作社法》实施以来,我乡组织农民专业合作社理事长培训班和财务管理人员培训班,通过培训增强了他们民主管理意识,提高了经济管理能力。

2、实施示范创建工程,提高做大做强的能力。示范创建工作主要围绕相关实施细则确定的合作社组织机构的建设、内部规范管理、服务模式完善、利益分配机制等四个方面进行。面前有5个农民主要合作社申报市级示范合作社。

3、推广联合社模式,增加做大做强的实力。为了切实帮助农民专业合作社解决资金、技术、产品销售等方面的实际困难,推广联合社模式,让合作社的生产、服务、销售与推广融为一体,创新了模式和机制,服务了农民,壮大了合作社,增加了农民收入。李墕村联合社投入600万元对加*合社的合作社统一提供生产资料,统一无偿服务,统一销售农产品。

通过以上工作,全乡农民专业合作社已形成稳步、健康、规范的发展事态,呈现出勃勃生机。

今年我乡以规范农民专业合作社为主线,抓好示范创建活动,落实各项扶持政策,加快合作社成员培训进程,做好品牌培育工程,推广联合社模式,开展农民专业合作社规范活动,全面做大做强农民专业合作社。

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇五

甲方(以下简称甲方):

乙方(以下简称乙方):

为了充分贯彻党的三农政策和方针,以及调整农业产业化种植结构,通过争取*资金的大力扶持,从单纯的粮食种植结构向多元化的果树、农副产品种植、养殖结构发展;同时达到人与自然的和谐相处;提高农民收入,保证经济长远发展。经鱼进三组全体村民的一致商量研究后决定组建_______有限责任公司。

根据《^v^合同法》、《^v^公司法》及相关法律法规的规定,本着*等、自愿、公*、互惠互利、诚实信用的原则,为明确公司与农户种植合作的相关事项,经双方协商一致,订立本协议,以资共同遵守。

第一条、合作方式

1、以土地入股合作社,承包费每亩 _______元;

2、农户承包,承包费每亩_______元。

3、关于土地抓阄的相关问题,为了公*及资源的优化配置,每户只能用自己的`户头抓一份阄;入股不参加种植的农户不能参与抓阄且不能把自己的户头挪给其他农户用。

4、种植项目统一由甲方经营管理,采取统购统销的方式,在不损害乙方合法权益的前提下,乙方必须服从公司的管理,否则公司有权与乙方解除合作关系。若因乙方不服从甲方管理而对甲方造成经济损失,乙方需负责承当甲方的损失。

5、甲方为乙方种植水果提供指导性服务,及时为乙方提供挖沟定植、优良树种(成活率达到95%)、肥料、农药、科技培训、信息推广和技术指导。乙方必须确保果树种植面积的落实,品种的规范,积极主动配合公司做好果树的日常管理工作,确保果实质量符合公司收购标准。若因乙方的原因造成果实的质量不符合收购标准,甲方不负责承担责任,因甲方的指导不及时或者提供的树种、肥料等服务出问题,造成果实质量不达标的,由甲方承担责任。

6、为保证果树品种不外流,在进行果树修剪时,禁止将修剪枝条带出种植园区,必须统一集中销毁,一经发现乙方有上述行为,每次罚款_______元,如对甲方造成重大经济损失的,甲方有权利向乙方进行追偿,违者罚款_______元。

第二条,合作时间

1、合作期共计_______年,自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。

2、合作期内,甲、乙双方可以根据实际情况协商解除合作协议,终止合作关系。

第三条、公司启动资金来源

公司前期启动资金共计_______元,先由我组组员_______垫付,待公司产生销售收入时分期支付偿还李文林所垫付款项。

第四条、销售方式

公司按照市场价格对合作农户生产的果实进行统一收购,统一销售,农户不得私下进行销售。

第五条、利润分配方式

1、公司从_______年开始按照全年产生的利润总数的_______%的比例提成作为公司利润。同时,公司将按照全年产生利润总数的_______%的比例作为合作农户的利润分红,合作农户分红方案另行制定,土地不入股的合作农户不能分红。

2、公司未来将根据利润提成情况,拿出一部分资金作为村里没有参与种植合作的农户、老年人、大学生以及全村公共事业建设资金。

第六条,甲方应努力加强合作社自身管理,把握市场信息,搞好市场营销,发挥市场优势,充分调动合作社创效增收的积极性。

第七条,本协议如有未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充协议。补充协议及附件均为本协议组成部分,与本协议具有同等法律效力。

第八条,本协议一式贰份,甲、乙双方壹执,具有同等法律效力,双方签字后生效。

甲方:(签章)

乙方: (签章)

______年_______月_______日

——农业专业合作社劳动合同 (菁华1篇)

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇六

1、认真贯彻党的*和中央农村经济工作会议精神,加强强化财务建设,搞好合作社经济管理。

2、组织本社员认真学习,不断提高政治素质业务水*。

3、认真执行上级文件精神,抓好本社财务管理,着重抓好财务管理规范化建设。

4、坚决执行各项财务制度严格财经纪律,全面掌握本社财务状况,发现重大问题,及时向上级反映并提出合理化建议。

5、加强内部管理,制定工作计划和岗位责任制度,调动本社员工作积极性,强化合作社工作职能,促进财务规范化、制度化。

6、组织本社员,努力完成上级主管部门和党委*下达的各项工作任务。

1、服从本社员大会的决议,认真服从理事会的领导及时向大会成员和理事会长汇报工作。

2、积极工作以本社成员增加收入为己任,按时完成合作社制定的各项经济指标。

3、对外协调各部门的关系,积极争取资金,招商引资来促进合作社大发展。

4、遵守各项财务制度,资金使用管理等及时向理事长汇报,不得擅自支出现金。

5、接受执行监事监督和审计部门的财务审计。

6、完成理事会交办的其他任务。

1、按照《财务会计制度》的规定建账,执行上级文件规定《按会计法》要求做好财会工作。

2、定期与合作社出纳对账,结账并进行库盘,做好总账明细帐按时上报会计表。

3、严格执行财会制度,队不符合制度规定的有权拒绝入账,有权反应财务上的问题。

4、及时提供本社民主理财小组对本社账目的审计并负责解答提出的问题。

5、根据合作舍财务公开要求,没做好本社财务公开,及时填写公开内容。

6、按档案管理要求,及时存档会计资料及营销,承包经营合同同文书资料,妥善保管不得遗失。

7、做好财务管理,和本社财务人员的业务辅导、培训。

8、做好本社经营项目合同的签订,鉴证工作。

1、坚持四项基本原则,廉洁奉公,严格执行财经纪律,严格按照上级有关制度使用现金。

2、做到出纳现金严格分库管理制度,严格执行库存现金限额制度。

3、建立现金存款日记账,做到记账及时,每月结账收付款凭证不跨月保管,帐款核对无误后向理事长报出现金存款结报单。

4、坚持制度,严把原始单据审批关,做到没有依据印章不全,数量金额不服未经批准、白条自据不付款,对凭证上缺经手人、证明人、审批人拒绝入账,对超越审批权限的开支票据退回补办手续。

5、严禁公款私存,挪用公款坚持拒绝隐私存款、白条抵库,库存现金发生短库由出纳员自负,因借公款或临时经手集体现金收付人员,做到办事、公事结账清单,前帐不清后账拒付。

6、按财务制度规定范围使用好收款收据,使用完后及时向领导交还存根入档保管,领交手续齐全。

7、搞好营销统计,记账合同管理工作。

1、合作社建立理财小组,小组成员设3名,由社会大员和社会*产生,由社员代表和理事会分管监视的同志组成,设组长一名。

2、民主理财小组,社合作社理财小组专用章一枚,有理财小组组长保管。

3、民主理财小组有权监督财务制度的执行情况,重点对财务计划收益分配方案公积金、公益金、福利费的提取使用,管理人员的工资确定承包合同及其他经济合同的执行和实施情况进行检查,有权检查现金、银行存款,物资产品成品,固定资产的库存情况,有权检查会计账目,任何人不得妨碍民主理财小组行使上述职权。

4、合作社要组织民主理财小组和财务监督小组开展正常活动,履行工作职责,由会计提供账薄进行清理,审核每年不少于2次,审核后的帐、票要盖章,写出审核意见存档。

5、经审核后,按财务公开有关规定利用公开栏向社员群众公布。

6、公开方式,由财务会计负责抄写公开内容,合作社负责做好具体公开工作,和负责解释群众提出的问题,收集改进财务管理意见。

一切现金必须由出纳员管理,其他人员经手收入应立即交与出纳员保管,非出纳员不得管理现金。

二、严格按照国家现金管理条例实现存款分别核算,库存现金限制在1000元内。

三、不准以白条抵库,不准坐支,不准挪用,不准公款私存,杜绝隐私借用公款,不准设小金库,因公借款应填写借支款项凭单,应在当月结清,因实际情况不能当月结清的,应理事会入账结算。

四、开支实行一支笔审批和集体讨论相结合的制度严禁多头审批,500元一下的小额开支由财务主管一支笔审批,500元以上较大数额开支由合作社领导讨论后再由财务主管签字,预算外大额开支须报社员大会和社员*讨论决定,财务主管经手的开支需确定一名领导交叉审批。

五、一切现金收付必须取得原始的凭证和清楚地手续,需要经手人和证明人审批签字,手续不完备的社出纳员有权拒付,拒绝入账。

六、出纳员与理事会每月结账一次,结账时现金存款结报单,核对现金和银行存款。

七、农民专业合作社会计档案管理制度

1、财务会计应按照会计档案,有关的规定,妥善保管会计资料和其他文书资料,会计账薄收据存根承包合同等进行专柜存放,确定专人负责保管同时必须执行安全和保密制度,不得随意堆放,严防损毁散失,泄密。

2、合作社的会计资料,承包合同,专柜专档,由现任出纳进行保管。

3、会计档案的查阅交接,销毁必须严格按照《会计资料档案管理办法》进行。

——农民专业合作社登记管理工作的总结3篇

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇七

半年来,乡扶贫办在县扶贫办和县相关部门的指导下,在乡党委、政府的正确领导以及全乡干部群众的积极支持配合下,乡扶贫办坚持开发式扶贫的方针,以贫困村、贫困户、贫困人口为主要对象,认真积极地开展工作,扶贫工作取得了阶段性进展,现将半年来扶贫工作总结如下:

一、项目实施情况

半年来,乡扶贫办主要工作是实施第二批扶贫开发项目,根据x扶办发[2017]46号文件“x扶贫开发领导小组办公室关于转发市扶贫办 市财政局《关于对第二批重点扶持村项目资金计划的批复》的通知”,我乡20第二批扶贫重点村项目共四个,项目情况如下:

(一)、2017年第二批扶贫重点村项目共四个,分别是:村民小组项目、村民小组项目、村民小组项目、村民小组项目。

(二)、四个重点扶持村项目总投资万元,其中中央及省财政投入资金60万元,群众投工投劳折资万元。

(三)、四个项目实施任务包括:种养殖业扶持、村内村间道路硬化、民房修缮、科技文化室建设等。

(四)、项目实施进度情况。在乡党委、政府的正确领导以及全乡干部群众的积极支持配合下,四个项目目前已经完全竣工,群众满意率达95%以上,已达到验收标准,乡扶贫办正在编制验收、

报账等材料。

(二)安居工程

2017年,扶贫安居工程项目总投资50000元,覆盖贫困农户5户19人,每户补助17000元,该项目正在实施当中。

二、确立扶贫工作指导思想

我乡扶贫工作以^v^理论“三个代表”主要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以扶贫开发统揽工作大局,紧抓农民增收,环境卫生改善为目标。实行山、水、村、田、路、电综合治理,整村推进,综合开发依次规划,分年实施。

三、主要做法

(一)合力攻坚抓扶贫,强化领导

我乡基础薄弱,劳动者素质低,经济发展滞后。依靠自身力量,很难彻底解决农村贫困人口的脱贫问题。实施扶贫开发整村推进战略,给我们带来了难得的历史机遇。扶贫办因地制宜为农民谋发展,工作做法主要体现在以下三点:一是在工作做法上坚持五个“结合”,就是坚持发展村级经济与扶贫开发相结合;扶贫与扶智结合全面考虑物质需求与精神需求;解决当前实际困难与谋求可持续发展相结合;政府领导与社会参与相结合。按照工作到村,扶贫到户的原则整体规划,分批实施整村推进。二是在工作部署上,坚持以扶贫开发为中心。把扶贫开发与经济发展一起研究,分项目召开会议,研究解决具体问题。举全乡之力搞好扶贫开发工作,重点扶持绿色产业,促进经济又好又快发展。三

是在领导体制上,明确职责。乡抓调控,统筹规划;扶贫办为主体,具体实施;部门配合,拾遗补缺。在推进机制上,落实责任。

(二)项目实施

项目建设是扶贫工作的主要载体,是脱贫解困的关键环节。

一、项目点的选择,坚持以人为本,因地制宜。在村情调查,项目选择和实施等环节上,广泛听取人民群众的心声,认真考虑全村现实需要以及长远发展,发动群众广泛参与,把项目的选择权、参与权、知情权、监督权交给群众。因地制宜,重点倾斜,坚持覆盖大多数,真正使群众得到实惠,自身参与扶贫规划的实施。

二、项目建设过程中,工作人员狠抓落实,严格把关,监督到位, 严格验收程序,保证所有的扶贫建设工程都质量优越。三、扶贫专项资金管理上,跟踪审计,资金专户管理,专项调度,封闭运行,确保专款专用。四、后续管理工作落实到位,项目的后续管理关系到所实施项目是否能长久发挥作用,指定由村组领导落实管理,扶贫办工作人员不定期进行抽查。

四、取得的成绩和存在的问题

(一)取得的成绩

一是通过扶贫项目工程的实施改善村、组道路建设提高交通安全;

二是改变农村过去“脏、乱、差”环境卫生条件;

三是丰富了农村文化生活,加强农民群众学科学,爱科学和运用科技的能力和意识;

四是人畜饮水实施改善人民群众生产生活用水难的问题,让人民群众用上了卫生水、放心水。改善了村容村貌,促进了邻里团结互助互爱,增强党群干群关系。

通过扶贫项目的实施,群众切实体会到了党和国家对边疆贫苦群众的关心与支持,树立了他们迎难而上脱贫致富的信心。

(二)存在的问题

一是扶贫办工作人员不足,项目推进缓慢,总结、财务报账不及时,项目验收滞后,现在有未验收项目9个。

二是农民群众普遍文化水平低,思想观念落后,脱贫致富的意识淡薄,不积极主动抓机遇。

五、下半年工作计划

1、申报重点扶持村项目4至5个。

2、继续完成上半年未完成的重点扶持村项目、扶贫安居工程项目。

3、完善已经竣工项目的全部手续,完成所有已竣工项目的验收、报账等程序。

总之,通过半年来在各位领导指导和重视下和工作人员积极努力下,村容村貌、群众的精神状态是都显现出蓬勃向上的发展势头。扶贫工作的成果得到进一步巩固和提高,扶贫工作取得明显成效,这得益于党委政府的正确领导,各级扶贫帮扶单位的关心和支持,真诚感谢之余,我们翘首企盼各级领导、各帮扶各位继续关注,帮助乡扶贫工作,力争把扶贫工作再上新台阶,再创新业绩。

农村个体工作总结 农村年度工作总结篇八

时间过得真快,我由实验小学到江平村小学交流的工作悄然已过了一年。这一年对我来说是个磨练的历程,学习的历程,成长的历程。

20--年9月初,我们一行17人正式走进了江平村小学。江平村小学是一个县城周边的学校,我们来到这所学校的时候,学校刚刚新建教学大楼。学生没有活动场地,全校学生人数大约1200人,有18个班级,有9个班级在临时搭建的板房教室里上课。这里的老师爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,对我们的到来十分热情,不管是年老的还是年少的老师,整个校园洋溢着青春活力。大家在一种和谐、有序地氛围中完成着各自的工作,一切都显得是那么地“井然有序”。“出色地完成各自的工作”。

20--年,我担任三年级(2)班的班主任以及语文教学工作。我认认真真备好每一节课,认认真真上好每一节课。课余,我不忘自己此行的目的,虚心向同事们学习。我深深体会到:县城小学与乡村小学的教学方式差距很大,但他们的课堂组织是那么井然有序而又不露痕迹,学生听课的专注程度让人惊讶,教师的课堂教学艺术让人佩服。我真诚地向他们请教,和他们一起讨论。凡是有教研活动,我总认认真真地聆听,思考,学习他们的教学方法。他们的教学方法引起了我极大的兴趣,深深地吸引着我去思考和探究。因此,我觉得光听教研课是不够的,我还想涉足他们的常态课堂去学习。

除了听校本的教研活动课,我还参加了全区在桂林举行的小学习作教学观摩研讨活动,更多老师的优秀的教学方法和教学风格,也给我极大的影响和启发。特别是黄玉芬副校长的三年级习作课,孩子们在轻松愉快的氛围中学习,让我们看到的是老师深厚的教学基本功,简直是一种美的享受。听课、学习,再结合自己已有的教学经验,自己的课堂也正悄悄地发生着变化,更趋完善,更趋成熟,我的交流教师展示课也得到了学校领导、同行们的极高的赞许和认同,这也让我工作得更加自信和喜悦。

这一年,我担任的三年级(2)班的语文教学成绩在原来的基础上有了很大进步,学生在各方面的能力也有进一步的提升。这一年,有一件事我永远难忘。那是我刚到江平村小学交流的第一个月,由于自身的原因,我什么车都不会骑,只好每天打车去上班或徒步上班,黄校长看到我在校门口等车,什么也没有说,便主动开车把我送回家,这样的小事我都不记得有多少次了。这样的小事,这样的关怀,让我温暖至今。

花开花落,一年的交流已经接近尾声,回想一年来点点滴滴的成长与进步,我的思绪难以平复。作为交流教师,我们是辛苦的。交流之初,不仅要面对新的学校,新的工作环境,陌生的同事,陌生的家长和学生,还要面对“不好管理的老师才派出去交流,教学工作整不好,领导不喜欢人才派出去交流”的流言,有时候,真的觉得有些茫然,有些不知所措。但这一切都得很快地适应过来。每天穿梭在奔波的车流中,从家到学校,再从学校到家,再加上紧张而繁忙的教学工作,其中的辛苦是可想而知的。但这些都不是事,最难忘的是:大热天,师生们在板房教室里上课的情景,每天在低矮、阴暗、酷热的板房里上课,汗流浃背,头顶一片热气,跟汗蒸没什么两样,更要紧的就是一节课下来,尽管师生们辛辛苦苦却效果不明显,因为板房教室房顶都是连通的,毫无隔音可言,大大地影响了教学效率。然而我们更是幸福的。因为我们特殊的身份,使我们同时得到两个学校的关心和培养。

虽然我只是众多交流教师中的一员,但是,正是因为有了像我这样的交流教师,我国的城乡教育均衡发展的步伐又向前迈了一步。一年很长,因为每天都是那样的奔波,忙碌和辛苦;一年很短,悠悠岁月,一年不过是弹指一挥间,而我们相信:一年的交流经历将是我们一生的财富!在未来的岁月里,让我们带着我们的责任,我们的爱,我们的坚持,继续努力工作。

为了加强农村学校教研工作,提升农村学校教师的教学能力,提高农村学校教育教学质量,自治区教研室于20--年在大水坑镇建立了农村学校教研工作联系基地。我校有幸成为“基地”学校的一员,两年多来,我校得益于区教研室和县教研室领导多次指导和帮助,使我校在教研活动的内容、形式、方法等方面都取得了一些进步,现就我校近年来的校本教研工作和大家进行交流。

一、专家指导,“同课异构”教研活动受欢迎。以区教研基地建设为契机,积极配合上级教研组织开展工作。20--年3月22日至3月23日区教研室在大水坑一小举行“同课异构”教研活动,我校非常重视这次活动,把它看作是一次学习开展教研活动的难得良机,选派15名学校各科教学骨干教师参与活动。毕竟“同课异构”教研活动是一个新生事物,是我们第一次接触“同课异构”教研活动。因此参加“同课异构”活动的语文教师余学琴老师,科学课教师王国玺老师,信息课教师李晓婷老师,备课时非常认真,为上好交流课他们在课前反复磨课,请同学科教师和学校领导听课、评课,提出建议。他们反复修改教学设计,争取为这次活动呈现一节优质高效的好课,参与教研活动的其他教师为评课、交流也做了精心准备。此次“同课异构”活动的课程内容是三年级语文《检阅》、三年级科学《我们的磁针》、四年级信息课《设置ie浏览器默认主页》。区教研马兰老师一行各位专家亲临现场对活动进行指导,在会上金惠老师进一步强调了科学课的教育理念和教学方法,提出小学科学课要注重培养学生学会动手、动脑,对三位老师的做课进行了指导并给予肯定。

杨宏轩老师对信息课也进行了指导与点评。在会上马兰老师针对“同课异构”教研活动的意义和形式谈了自己的看法,同时对三节语文课做了精彩点评,还对农村学校校本教研活动工作安排提出了宝贵的建议,为农村学校开展校本教研活动指明了方向。使我校全体教师对“同课异构”教研活动的认识更加全面和透彻,也为我校教师参加“同课异构”校本教研活动提供了理论依据。据此我校每年每学期开展六次各科教师参加的大形教研活动(其中一次是“同课异构”联片教研活动),一改过去我校制定教研计划周周搞集体教研活动多而繁杂的做法。过去教研活动安排得多教师疲于应付,活动次数适当减少教师有了准备的时间,活动的质量提高了,老师参加活动的积极性反而更高了,学校每次活动都能落到实处,提高了活动的实效性。这次区教研室农村教研基地开展的教研活动,对后来我校开展“同课异构”的活动影响极其深远,“同课异构”成为学校校本教研活动的一种特定形式。从此“同课异构”在学校各种形式的活动中得到运用,比如为迎接县城学校送教下乡活,学校都安排一节相同的课程进行“同课异构”活动。俗话说:不怕不识货就怕货比货,通过和县城学校的对比,我们看到了差距,找到了不足。通过传经送宝,使我校教师学到了名师的精神和先进的教学方法,辐射效果显著。在学校的常规教研活动中,同年级同学科都安排“同课异构”活动,学校优质课决赛也是以“同课异构”的形式进行的。学校对特岗教师的培养和教育非常重视,安排老教师一帮一结对帮教,以老带新,帮助年轻教师尽快成长,老教师和特岗教师的示范课和交流课也是以“同课异构”的形式开展的,帮教效果很好。因此可以说“同课异构”活动很受欢迎,已经深入人心,得到老师广泛认可。

建立区教研基地两年多以来,在上级教研部门的帮助下,学校领导和教师对校本教研的认识逐渐清晰起来了,充分了解了“校本教研是什么”,“校本教研做什么”这些困扰我们的问题。从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行教育教学研究。我校教研工作初见成效,不过“同课异构”还处在探索阶段,以后还需要做更多的具体工作,使我校“同课异构”教研活动更加成熟。

二、联片教研,校际交流集团学校谋发展。开展校际交流是推动校本教研和学校发展的需要,是全面提高我校教育教学质量的需要,是提高我校教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建两地教师互相交流的平台,促进我校不断深化教育教学管理工作,有助于提高我校教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。有了这样的认识以后,我校利用各种形式加强校际教研活动。20--年我校与县城五小、麻黄山中心小学结为集团学校,开展以三校联片教研为主要活动形式的校际教研工作交流活动。自成立以来集团学校每学期都要举行一次三校联片教研活动。20--年5月19日我校与集团基地学校(盐池五小、麻黄山中心小学)举行“同课异构研实效、研读教材共齐飞”为主题的联片教研活动,活动中开展了以知识树说教材比赛和同课异构活动,我校许倡珍老师和盐池县五小的徐新梅老师参加了题为《数学广角》的“同课异构”活动。活动的意义是显而易见的,使我校的校本教研水平和教师的参与意识都得到了提高。20__年12月7日在大水坑二小举行了“同课异构研实效、研读教材促质量”为主题的.片教研活动,共同探讨“如何提高课堂教学的有效性。”我校^v^老师和盐池县五小麻黄山中心小学两位老师参了按知识树说教材活动。我校张彩玲和盐池五小惠彦姣麻黄山中心小学倪彩燕老师参加了“同课异构”活动,做课内容是《清澈的湖水》,课后集团学校举行了“同课异构”、“研读教材”互动评课与教学研讨交流活动。20__年4月26日在麻黄山中心小学举行了“集团学校‘同课异构’联片教研经验交流暨创建文明校园演讲比赛活动”。我校教师龚玉张,盐池五小赵咏梅老师和麻黄山白银江老师在集团学校“同课异构”联片教研经验交流会上介绍了个自的经验。集团学校“同课异构”联片教研活动开辟了三校联片教研的新思路,通过活动积累了经验总结了方法,为集团学校联片教研的进一步发展奠定坚实的基础。

三、集体备课,集思广益人人参与搞教研。学校在做好“同课异构”工作的同时也在思考,我们搞“同课异构”活动时对教师做课是下了功夫了,也认识到讲好一节课没有好的教学设计,那么做课就成了无本之木,无源之水。因此学校要求每一位教师要沉下心来,把精力投入到备好每一堂课上,要认识到充分的预设才能有精彩的生成,高质量的备课才能生成高效率的课堂,高效率的课堂才能摆脱无谓的内耗、时间战,才能提高教学质量。学校强化备课质量观念,要求教师备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。学校以集体备课为抓手,探索集体备课的方法。学校广泛收集信息,广泛交流,大胆实践和探索。搞过小组讨论共同备写式的集体备课,也搞过主题专项承担式的集体备课活动。

经过几番折腾,把老师搞累了,把老师搞烦了,也把我校的集体备课活动搞搞砸了。那么集体备课的出路在哪里呢?又经过广泛收集信息,广泛交流,最后还是把目光定位在了“同课异构”的“同”和“异”上,要在这对反意词上作文章。经过和各科教研组长讨论确立了“三案同课”集体备课模式。所为“三案同课”指的就是“同课异案”、“同课同案”和“同课个案”,同时备写一个课时的教案。“三案同课”集体备课模式的具体操作过程是先由学校制定“三案同课”集体备课表,然后下发给每个备课小组,集体备课时备课组长要求同年级同学科教师每人完成一份“同课异案”表,提交备课小组,经过讨论,议论、争论“去其糟粕”、“汲取精华”后由主备人整理完善后形成“同课同案”,最后将“同课同案”交给备课小组每个成员,经过合结本班、本人的情况完成个性化修改后形成“同课个案”,以备上课使用,课后进行集体反思交流,至此集体备课完成。这种形式的集体备课活动的好处是占用时间不多,教师参与机会平等,教师意思表达充分,集思广益,实用性强,形式新颖教师易于接受。学校要求严格执行集体备课活动的流程,形成电子版教案供年级组同学科教师使用。再说形成的“同课个案”也是集体智慧的结晶,优于“同课异案”、“同课同案”,是一次备课的升华过程,对以老带新、以优带差提供了有效的帮带手段。也是对“同课异构”活动的一次拓展和提高,是一种有效的校本教研活动。

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