在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
活动通讯稿件篇一
很荣幸在今天与大家分享xx年来我校德育工作所做的努力。这xx年来我校以爱国主义教育和集体主义教育为核心，以培养学生的良好行为规范，加强对学生的思想品德和养成教育，促进学生身心的健康发展。
首先，我们要做好学校德育工作的组织者、参与者。
一、加强理论学习，提高德育队伍的整体素质。
1、继续抓好班主任常规工作，以此提高管理水平。
为了使班主任工作做得有声有色，学校制定并实施了班主任工作职责、考核细则及有关规定，如：班主任工作计划；班主任工作经验交流；班级考核；学生的选拔与任用；奖惩细则；班主任工作考核等。这些制度的出台都为我们做好德育工作起到了促进作用。
2、加强德育科研活动，提高德育管理水平。
二、以人为本，强化队伍建设。
德育工作是学校工作中的重中之重。加强教师队伍建设，是学校教育工作的核心内容。德育科研活动要坚持“走出去，请进来”的原则。本学期，我们先后派出了多位教师参加了市级、省、市级各种培训，取得了良好效果。如在市里召开的“德育研讨会”上，教师们提出了自己的见解。“在市级德育课题实验中，我们组织教师开展了一些教育理论的学习和研究。我们还请市外国语学校的教授来校作经验介绍，他们在报告中谈论了当代中学生的价值观，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了教师很大的启发。教师们还积极撰写论文、案例分析等，极大地开阔了视野。德育工作离不开全体教师的共同努力，离不开全体班主任和学生的共同配合。
三、加强班子自身建设，努力提高班子的整体素质。
3、加强党政班子建设。坚持每周的中队活动学习制度，组织班主任学习《中国党监督条例》、《中国律处罚条例》、《中小学班主任工作条例》。通过学习，提高班主任队伍的整体素质。
4、加强党风廉正建设。认真学习反腐倡廉的文件，加强反腐倡廉教育，把反腐倡廉内化于心、外化于行，使全校牢固树立反腐倡廉信念。
5、强抓师德建设。以师德师风建设为突破口，以提高教师的职业道德水平。
6、加强学生管理。开展丰富多彩的班队活动。如“走进家庭”活动、“我是小公民”活动、“文明班级”评选等。
7、加强校园文化建设。通过校园橱窗、黑板报、广播站等阵地，创设良好的文化氛围，增强师生的责任意识。
8、加强学生心理辅导。通过“心语”教育、“阳光心灵”的挖掘、培养、教育。
这xx年来我校教师在德育工作上有了明显的提高，在今后的工作中我们要不断探索更科学的德育工作方法。使德育工作渗透到学校的各个领域，以求得教书育人的更大成效。
最后，我们有决心在今后工作中，继续加强师德建设，进一步提高教师队伍的整体素质，为培养德智体美全面发展的建设者和人而不懈努力
我们相信，在上级部门的正确指导和全校师生的共同努力下，在全校师生的共同努力下，我校将一如既往，再接再厉，开拓进取，努力工作，争取更好的成绩。
活动通讯稿件篇二
我敢说
众多的高尚品德
都在这小小的运动场上表现了出来
不信请看：
跑200米的那位同学不慎摔倒
但他不气馁
仍然坚持跑了下来
男子3000米之后
一位同学体力不支倒下了
但向他伸来的是多少爱的手啊
我感动 我敬佩
了不起啊
可以出现在比赛场上
在我认为是一件极为了不起的事
身边是一个个强大的竞争对手
谁不会恐惧？
但我仍会默默对自己说：
“我能行！”
微笑 喝彩
我都不会废弃
为实现那生命中不可缺少的目的！
了不起啊，了不起！
你们要充满自信
亲爱的健儿们，
你们要充满自信。
比赛中没有挡风的墙，
没有遮风的伞，
也没有撑船的帆，
更没有拉船的纤。
事在人为，
人定胜天。
原你们养精蓄锐，
对充满爱意的世界说：
“我自信，我拼搏，我会赢！”
真心英雄
在你脑中，有一个梦
要用努力为班级增添荣誉
茵茵运动场
谁是真的英雄？
努力拼搏的你带给我们太多感动
忘记了累，也忘记了痛
背起期望中的终点
用我们的呐喊唤起你的动力
祝福每个运动员都赛出成绩
把握竞赛中的每一秒钟
和全体同学共同努力
不经历拼搏
怎么见彩虹
没有谁能随随便便成功
努力吧
健儿们
拼搏吧
勇士们
致运动员
你们，是运动会上的主角
是赛场上的英雄
不论胜利还是失败
你们总是受人尊敬
因为你们带给人们快乐
即使失败
也是回味无穷
你们的名字----运动员
轻松上路——致运动员
不要怀念过去，留一块未来的天地给自己
过去的足迹不能证明今天的运行
运动员，从从容容，轻轻松松上路吧
只有自己把握主动
才能真正赢得挑战的胜利
处理掉路途中徒增负担的东西
轻轻松松上路吧
每个人都注视着你
致运动员
更高 更快 更强
奥运的精神
却融汇在了这儿
这儿这片小小的赛场
友谊 团结 汗水
让你不再迷茫
向着自己已明确过的目标
奋进！
战胜自我
你迷惘，你无奈
你曾经为自己的选择而后悔
但你依然没有辜负我们对你的期盼
瞧，你现在不正奔驰在跑道上吗？
一圈 两圈 三圈……
你不仅是向对手发起挑战
也是在顽强地战胜自我
对此你毫无怨言
我们佩服你
甚至为你捏了一把冷汗
但在你迈下最后一步地时候
带给我们的震撼真得不只一点点
活动通讯稿件篇三
在新年来临之际，请允许我代表xxxx全体员工向长期关心和支持本公司发展的各级领导、兄弟单位的朋友、广大客户、社会各界朋友的光临表示热烈的欢迎！
今晚我们在这里相聚！
回忆昨天，xxxx公司的每一次进步，都得到各级领导的大力支持，每一份收获都有各位朋友的鼎力帮助，每一点成绩都有广大客户的默默奉献！
喜看今日，xxxx人以“服务无止境，技术永创新”的公司经营理念，在激烈的市场竞争中，崭露头角！
百尺竿头，更进一尺！在新的一年，公司将继续遵循“服务无止境，技术永创新”的理念，内挖潜质，外增形象，壮大公司实力，回报社会。
借此机会，向一直关心和支持xxxx的领导和朋友表示衷心的感谢！向一直战斗在公司各条战线上的员工表示衷心的感谢！祝大家在新的一年里，身体健康，家庭幸福，万事如意！
来！让我们共同举杯，为xxxx的明天干杯！为大家的明天干杯！干！
活动通讯稿件篇四
致1500米运动员
一滴滴汗水，
飘洒在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，
奏出希望的乐章。
一种种信念，
放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百双眼睛注视着你，
为了希望、为了胜利，
跑出青春的梦想。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安，
我们的心里早已热血沸腾。
昔日，
长长的跑道上，
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水，
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级，
不在乎自己疲惫，
不在乎泪水和汗水，
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级，我能行。
致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空，
依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，
依然是红色的跑道，
依然是你， 勇敢的你，
坚强的你。
不同的是，
天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，
你的成绩，必然更加辉煌。
悔的选择——致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐，
曾用来鼓励你的豪言壮语，
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默，
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限，
为何你要攀登，
义无反顾，
明知这条路走的艰辛，
为何你要执著？
或许你是将勇气放上天平，
另一边将托起整个大地，
你可知道？
你的无悔已载着你，
抵达一座座典雅的里程碑，
上面刻着青春的注释
——无怨无悔
致长跑运动员
我知道
这是意志的考验，
长长的跑道上，
留下长长的坚持。
我知道
这是耐力的考验，
每一步的前进，
充满执著和坚定。
我知道
你是今天的明星，
我衷心
为你祝福！
为你喝彩！
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活动通讯稿件篇五
“加油，加油，加油”随着一声声呐喊声，运动员们像离弦的箭一样冲出了赛道。在这激动人心的时刻，我们班的运动员们也是兴奋不已!
比赛前一天，我们全班同学正在为运动员呐喊助威。“加油，加油，运动员们”。运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛结束了，运动员们都回到了教室里，可能是兴奋的缘故吧?我们班的运动员们都为自己班的运动员们加油。
运动员们都非常卖力地奔跑着，为运动员助威呐喊，为班级加油。“砰”，一声枪响，运动员们像离弦的箭一样飞快地冲向终点，为班级加油助威呐喊。
比赛结束了，我们班的运动员们都回到了教室里，可能是运动员们已经尽力了吧?这时的运动员们，也已经尽力了吧?我们班的运动员们都尽力了，为班级加油助威呐喊，为学校加油助威呐喊!
“运动员们，加油，运动员你们辛苦了!加油，运动员们，努力，加油……”一阵阵呐喊声在教室里回荡，同学们的脸上都挂着微笑。
运动会即将结束。我们的班级也会进入初中的殿堂……
活动通讯稿件篇六
摘 要：本文主要从新闻稿件、文艺稿件、通讯稿件的稿件内容方面分析，不同稿件的播音方法形成鲜明的对比。通过对不同稿件的分析和播音方法的陈述，有利于播音人员对不同稿件有更深，更准确的把握，帮助播音员、主持人完成各种播音任务，提高播音质量。
关键词：新闻稿件；文艺稿件；通讯稿件；播音方法
abstract： this article from the press releases， literary manuscripts， communications manuscript analysis of the contents of the manuscript，different methods of audio releases in sharp contrast. contributions of different methods of analysis and broadcast statements ，in favor of articles on different radio staff have a better， a more accurate grasp， help announcer， radio host to complete various tasks， improve the sound quality.
keywords： press releases； literary manuscripts； newsletter articles； broadcasting method
随着广播电视事业的不断发展，播音员主持人的专业素质、业务水平也亟待提高。充分的掌握不同文体稿件的播音方法，有利于播音员、主持人通晓播音业务，积累丰富经验，形成了独特的播音风格；同时帮助播音员、主持人完成各种播音任务，提高播音质量，解决业务中的重大疑难问题；从而具有良好的职业道德和敬业精神。
1 新闻稿件的播音方法
首先我们来分析新闻稿件的播音方法，播报新闻是广播电视传媒中播音员、主持人最主要的工作内容之一，新闻播报的质量直接影响着宣传效果。新闻稿件的特点制约着新闻播音的方式，从对新闻稿件由内容到形式的整体认识中可以逐步寻求到新闻播音的基本要求，体会到新闻播报的语言特色。
新闻稿件导语部分的处理
新闻稿件的导语，是指每一条新闻的第一句话或者是第一个自然段，揭示了新闻的要点。在有声语言的表达上，也具有很重要的作用，它起到一个引导的作用，引导受众收听或收看新闻的全部内容，提起受众想了解新闻详细内容的兴趣。对新闻稿件导语的处理，要注意的是重音的处理以及语势的起伏。语句的重音切忌太多，因为太多的重音选择反而没有了重点，一定要精选重音，找准声音的着力点，使整个语句的走势有起伏变化。
对新闻稿件主体部分的处理
新闻的主体部分，就是新闻的主要部分，是对导语中所提出的最重要、最新鲜的事实作进一步的阐述，使观众对新闻事实有一个完整具体的认识。因此，要处理好主体内部的层次和主次，才能把主体部分叙述清楚，让听众、观众能清楚地了解新闻事实，达到宣传的目的。
对主体内部层次的处理。要注意层次内部的集中，也就是我们平时常说的语意要“抱团”，加强句与句之间的关联。少停多连。另外，还要注意，层次间语气的转换和衔接，避免平直无变化。
对主体部分主次的处理。注意对疏密变化的调节来区分主次，不重要的内容加快速度放平语势，清楚表达的前提下一带而过；重要的内容，放慢速度扬起语势，加重语气。
播报新闻稿件的态度把握
播报的态度，指在播报一篇新闻稿件时所持的主观倾向性，需要把新闻事实叙述清楚，注意态度的分寸控制。
利用内在语来控制语气。将我们的倾向性隐藏在客观事实背后，在不知不觉中影响受众，达到宣传的最佳结果。内在语就是文字语言未能或不便表露的语句本质和目的。
联系背景材料来理解分析，避免态度的过和欠。任何新闻事件的发生发展都不是孤立的，都有所处的历史条件，都与周围的事物有联系。新闻背景对稿件的主题有烘托、深化的作用，有助于读播者找准播报的着眼点以及感情态度的分寸把握，也有助于受众对新闻事实的理解。
新闻稿件中具体情节的处理
作为一篇消息播出，重要的是对事实的叙述报道与信息的传递，因此，必须注意新闻的节奏感，并且与消息类新闻的整体相协调。所以，要做到“感而不入”，也就是说，要有真切的感受，但不要陷进去，否则将会影响到对稿件的整体把握。
对新闻稿件中长句子的处理
长句子也会出现在新闻稿件中，这就要求我们有声语言的表达要将句子的语法关系、逻辑联系表达清楚准确，使语句的目的鲜明，使听众、观众能一听就明白。
播报速度的把握
在当前信息社会中，人们对信息的需要越来越强烈，新闻是人们获取信息的重要途径。人们对信息的量的要求，促使了新闻播音要有一定的速度，要清楚明快。新闻播报的提速一定要“有度”。即播报速度的加快不能超过让人说清楚听清楚的极限。
2 文艺稿件的播音方法
文艺播音是“原作”和文艺稿件结合的产物。我们接触的文字稿件必须依附于文艺作品，才能再创造出适应听觉、有较高怡悦和审美情趣的广播文艺节目。
评介类稿件在文艺播音中的把握
评介类稿件更具欣赏性。要求播音员对人物及演奏的作品有所了解，诱发更丰富的情感，潜移默化地影响语气、节奏使语言更有色彩，给听众带来艺术享受，引导听众理解认识升华。
文艺稿件中插播、混播的运用
播音员的话和录音素材的方式有两种：插播、混播。
插播即二者（播音员的话和录音素材）相对独立存在。在全篇基调统一的基础上，考虑“主”和“从”的问题。
混播是播音员的话和录音配合的另一种方式。即二者同时存在，以和谐一致，浑然一体。
3 通讯稿件的播音方法
通讯是新闻界很有特色的报道形式，接下来对通讯稿件的播音方法进行介绍。
播报时要掌握通讯稿件的体裁特点
通讯体裁特点是：①内容真实。②讲求时新性。③通讯比消息篇幅长、容量大，报道深入。④通讯稿件倾向鲜明。⑤通讯表现方法丰富、灵活。⑥通讯叙述舒展、详尽，生动。
要播好通讯，首先还是应按播音基本要求准备好稿件。主要从两方面进行准备。
一是对稿件内容进行恰当、具体地想象、联想，作好感受、体验方面的准备。二是通过必要的分析，正确、充分理解稿件精神实质。
播报通讯稿件在表达时应注意的问题
（1）节奏的变化；（2）注意标题、开头、展开部分、结尾之间的紧密照应；（3）重视内容的逻辑关系；（4）注意写作风格、写作特点。
人物通讯稿件的播音方法
人物通讯要求我们通过事实来表现人物的思想作风或精神境界。我们要善于抓住稿件的重点情节、细节来表现人物的特点。
风貌通讯稿件的播音方法
风貌通讯的特点：①播风貌通讯也应该抓住“这一个”的特点进行报道。如报道一座山，就要抓住“这一座”山与众不同的特点；②风貌通讯多按空间顺序叙述，或按记者观察的视线变化来安排结构，有时还用第一人称的感觉进行报道，好像很随意、自由。因此风貌通讯播音尤其要注意抓住叙述脉络，做到条理清楚，层次分明，形散实不散。
结束语
对于播音员主持人来说，掌握不同稿件的播音方法，不仅能够更好的完成本职工作、更能充分准确的传递信息。良好的声音状态、最佳的主持状态都需要有扎实的播音功底来支持，而不同文体稿件的播音方法，恰恰能很好的帮助播音员主持人出色的完成播音任务。为听众、观众带去最真实、最完美的声音。所以，播音员主持人要把对不同稿件的播报方法准确的用于工作之中，用理论充分的指导实践，增强个人修养、个人能力和综合素质。
参考文献
[1]祁m.播音主持心理学.
[2]张颂.播音创作基础.
[3]毕征.播音文体业务理论.
[4]吴郁.播音学简明教程.
[5]姚喜双.播音导论教程.
[6]云桂英.语言行为和语言技能.
[7]姚喜双.播音学概论.
[8]应天常.节目主持语用学.
[9]应天常.节目主持艺术论.
[10]雪琴.广告播音艺术.
