无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
毕业联欢晚会活动策划书 毕业联欢晚会活动流程篇一
温馨感动希望
20xx年6月27日上午
1、20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过qq直接传给xx老师。
2、每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑，完成后通过qq直接传给xx老师，以班级名命名，6、23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3、学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6、25日前完成。(党政服务中心)
4、提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)
5、邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)
6、安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
7、每班准备一本班级留念册(德育研究中心)
8、提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)
9、活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)
10、九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲
(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶
(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶
11、八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)
1、策划：校长室、德育研究中心、团委
2、活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元
负责教师：a部：姚志胜、姚毅，b部：徐子健、蒋玲
负责学生：a部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，b部：杨冬宁等
3、宣传组：党政服务中心
视频制作组：统筹：
学校视屏制作：、各班班主任(上交材料)
班级电子相册制作：各班主任、各班学生
展板制作组：统筹：xx;材料收集：xx
4、舞台设计：xx
5、舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6、走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
7、主持人培训：xx
主持人：xx
8、音响监督：xx
9、演出节目准备、催场：音乐组：xx
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10、音乐汇总：xx(下载汇总全部音乐，包括国歌)
11、会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师
12、学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健
13、新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌
14、毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)
15、礼仪培训：xx
16、校园音乐播放：潘小金
17、摄像：周文、郭红杰
18、全程拍照：潘大红、兰云、梁爽
19、校园新闻拟写上传：党政服务中心
20、舞台统筹：徐子健
模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场
(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!
1、宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)
2、七、八年级学生送别节目(待定)
3、宣读毕业生名单(叶纪元)
4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)
5、学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)
6、学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)
(二)感恩师长
1、老师代表发言,学生代表师生间的感人故事
2、学生代表向教师代表(班主任)献花
3、学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)
4、家长代表发言,学生讲述父母的爱
5、主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1、学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)
2、校长致辞(李强)
3、李强校长为优秀学生颁奖
4、教师代表为学生送上祝福并献歌一首
5、各班毕业生代表在校旗上签名留念
6、结束语，各班回班举行班级毕业典礼
7、回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影
模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室
1、各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2、师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3、发放毕业证书、毕业照
4、卫生打扫，教室整理、关锁门窗
毕业联欢晚会活动策划书 毕业联欢晚会活动流程篇二
1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后几天了，萌发对幼儿园的留恋，对老师、阿姨的感恩。
2、能快乐的参与活动，真正感受到与老师、小朋友的离别之情。
3、能感受毕业的喜悦，带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更美好的明天!
音乐、舞蹈、钢琴等。
在自己班内组织幼儿联欢活动。
舞蹈房
20xx年6月26日下午
大三班全体家长、幼儿及老师
1、事先通知：预告将举办毕业联欢会，邀请家长参加。
2、活动前：和幼儿一起讨论，要如何办一场毕业联欢会，庆祝大家即将毕业。
3、时间过的真快，转眼4年都过去，还记得孩子们刚来时，一张张可爱的小脸蛋，转眼就要毕业，有很多的不舍，也有很多美好的回忆。ppt《毕业典礼》，家长代表讲话。
4、节目表演：如：《圆圈舞》(歌舞表演)、环保时装秀(时装秀)集体、《很不错的伦巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集体体操)、《歌曲串烧》等。
5、大合唱《毕业歌》
知道自己即将毕业，马上就要进入小学，体验小学生活与幼儿园生活的不同。
6、温馨一刻(大合影)
家长、幼儿、教师，大家一起来一张大合影。
小朋友自由找好朋友，拥抱合影，留下这最后的温馨一刻，留下这最美好的合影。
附节目单和活动照片:
毕业联欢晚会活动策划书 毕业联欢晚会活动流程篇三
转眼间四年的大学生活就要结束了，回想四年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了大学校门，如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的你们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及最美丽并且真实的人生风景，就把对母校的依恋与不舍默默放在心里，大胆向前走吧，去勇敢地看那一段灿烂的人世风景吧!
希望通过举办告别汇报文艺晚会，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆!
青春不散场—我们终将实现的梦想
20xx年7月30日求是讲堂
文学与新闻传媒系学生会
18：30毕业典礼结束—→19：00准时开场—→主持人宣布晚会开幕—→短片播放—→节目演出—→主持人宣读晚会闭幕词—→大合唱和照相留念—→观众退场六、活动具体安排
毕业晚会具体内容由鲁迅的名著来区分大学的四个阶段：《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》、《祝福》。
(1)(毕业典礼结束后)播放沙画表演《毕业季》由此开始渲染全场气氛
(2)主持人宣布毕业晚会开始。
(3)第一篇章《彷徨》节目1大一是彷徨的，由现代的开场舞《仰望星空》展开心中对大学生活的向往，对未来前途的探索。
(4)第二篇章《呐喊》节目2大一到大二，似乎只是弹指之间的事，为突出第二篇章呐喊主题，此环节为唱歌或舞台剧为主。(曲目待定)
(5)游戏环节—真心大冒险入场嘉宾或毕业生各班代表领取号码纸入场，现场由主持人任选一位观众抽选号码，幸运号码可现场表白“真心话”。(选3位即可)
(6)第三篇章《朝花夕拾》节目3当你走过了懵懂的大一，张狂的大二，来到朝花夕拾的大三。大学对于你的意义将了然于心，以小品《毕业生》(可删减)的形式来体现出你对生活了四年的母校印象。
(7)第四篇章《祝福》节目4为所有即将离开校园的学子们祝福，为刚踏入校园的师弟妹们祝福。当代舞蹈《毕业》舞蹈完毕后，领导上台讲话，毕业生代表讲话。
(8)结束篇章主持人宣布晚会结束
组织部：负责组织晚会现场人手安排任务宣传部：负责晚会的展板和海报宣传
纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置生活部：负责后勤工作
青联部：负责礼仪
毕业联欢晚会活动策划书 毕业联欢晚会活动流程篇四
一、活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式：以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点：教室
六、活动时间：xx年1月1日，晚上7：30
七、活动对象：xx届语教(4)班全体同学
八、邀请嘉宾：老师，领导，班主任及各班班委
九、活动流程：
1、xx年1月1日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：苏暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
(2)朗诵毕业诗歌表演者：江沫晨
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：苏智夏
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖劲，王熙
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：李飞
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，许小末，管小珍，肖亮，王辉
(6)集体大合唱《告别青春，我的.未来》
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
