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最新交流会策划案(十四篇)

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最新交流会策划案(十四篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

交流会策划案篇一

(1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

20xx级全体新生

20xx年10月24日星期六下午七点

法学院301教室

(1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

(2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

(3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

(4)制作宣传资料,(a)写明活动地点时间嘉宾简介等,制作为传单形式,由学习部委员提前在09级发放,每个寝室一份,(b)由宣传部制作海报;

(5)会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;

(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

(3)由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验,每人大概讲十分钟左右;

(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;

(5)临时找2—3名大一新生作简短发言,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,每人发言时间大约两分钟;

(6)嘉宾可留下自己的联系方式,如qq号,电子信箱等,方便同学们课下有困难时及时交流;

(7)主持人做简短总结,结束,散会。

a) 让同学们从第二排起往后坐;

b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

交流会策划案篇二

经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。

然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;对大学的学习、生活有着许多的不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。

意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,升本、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道高职专科大学有几种升本途径,却不知道这几种升本途径的差别与具体要求;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况??

这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。

1. 所需时间:

2. 所需场所:

3. 人力资源:

4.物力资源:

1. 布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会”字样;

2.活动开始:

活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。

1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿,每篇稿件两页,0.2元每页计,共计1.6元

3.打印策划书两份,共计1.8元

4.经费总预计支出33.4元

会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

交流会主题有关的问题,不能问无关问题。

交流会策划案篇三

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

汽车工程学院学生会学习部

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

(一)淘汰赛:

首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

1、必答题:

(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

答题,答对每道题加2分,答错不扣分

(2)预计时间12分钟

2、抢答题

(1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

(2)预计时间:8分钟

3、计时题

(1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

(2)预计时间:13分钟

统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

(二)复活赛

1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

3、预计时间:25分钟

(三)争霸赛

争霸赛共有三个环节:

1、答题环节:

(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

间答题,答对每题得5分,答错不扣分

(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

(3)预计时间:8分钟

2、馋嘴的稻草人

(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

(2)预计时间:5分钟

3、察言观势

(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

(2)预计时间:4分钟

(四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

(五)公布成绩,颁发证书

根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

励相应学分

一等奖:4分

二等奖:3分

三等奖:2分

优秀奖:1分

教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

奖状5张,相机一台,薯片一盒

交流会策划案篇四

20xx级新生学习经验交流会

活动目的:通过举办此次经验交流会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予一定的建议,让大一新生对大学学习充满信心,对自己更加自信。

第七周周三(10月14日)19:00-20:30

第七周周四(10月15日)19:00-20:30

软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室

计算机与信息工程系学习部

计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生

讲座与讨论相结合

1、由学习部部长通知以上四个班学委,将各自的会场按时布置好,并传达给班级学生,在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问;

2、邀请大二、大三学习成绩优秀的学生进行经验介绍,并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的回答,给与一定的指导;

3、每班在学习经验交流会后交两篇心得体会。

1、做好准备工作,会场提前二十分钟安排好,包括黑板布置;

2、让同学们从第二排起往后坐;

3、会场纪律要保持好,主持人要随机应变,保证各环节顺利进行;

4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问,使会场气氛达到最好程度,在活泼的同时不失严肃;

5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。

交流会策划案篇五

经历了六月人生的一次洗礼,10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间,无拘无束的生活,截然不同的教学模式,一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而,面对如此自由陌生的学习、生活,新生们一定感到迷茫和无助,为此,我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐,举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子,基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,只是希望通过这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活!

1.宣传

(1)制作小海报,分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

(2)制作大海报,摆放在一号教学楼前。

(2)在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

2.确定到场嘉宾名单

(1)与08和xx年级两委学习部联系,根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干,并由10级辅导员推荐。

(2)最后确定符合要求的嘉宾(xx年级两位,xx年级三位)。

3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版,于活动前几天置于9号楼下。

4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

5.收集嘉宾个人资料,并制作ppt。

6.召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

(1)由于新生还没有军训,可提供一些防暑小常识,军训注意事项。

(2)大一学习方法与技巧。(重点)

(3)对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。

(4)除了介绍考试、复习技巧,还要介绍些日常学习计划,今后学习规划,奖学金的设置,选修课问题等等(主要由08级介绍)。

7.邀请学院书记,各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像,制作剪辑,给新生带来寄语和希望。

8.最后,根据所有资料进行整理,制作ppt。

9.主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。

10.购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。

11.申请教室、记者。

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。

4、回答问题阶段

针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)

6、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。

7、主持人做最后总结陈述。

1、新生如有疑问可留下来咨询。(可以拷走ppt)

2、干事清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价,以便今后工作做得更好。

4、做好活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结,并作书面材料。

1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。(尤其是自由问答时间)

2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

附表:

基础医学院学生会学习部物资采购预算表

部门:基础医学院学生会学习部

活动:20xx新老生学习经验交流会

物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存

大海报 35.00 1 35.00

小海报 5.00 3 15.00

水 1.00 5 5.00

割字 100.00 100.00

竖幅上的割字

邀请卡 3.00 5 15.00

礼物(笔记本) 20.00 5 100.00

赠送给嘉宾及现场参加活动的观众

卡纸 0.5 20 10

宣传

总280.00元

交流会策划案篇六

通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

11级广告班全体同学

10级广告班部分同学

学习部刘敏、袁欣

唐亚辉(10级)覃琼(11级)

总指挥总策划——关芷蕙拍照——刘彪

会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

会场卫生:朱强

1)联系10级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通

(2)收集并准备11级广告班同学的问题

(3)布置教室,准备道具

(4)做好后勤工作

(5)排练相声,准备歌曲

1)主持人开场白,并宣布交流会开始

(2)主持人简单介绍每一位老生

(3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣

(4)10级老生代表即兴表演

(5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

(6)默契大考验——你做我猜

(7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)

(8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

(9)疯狂大搜索

(10)歌曲(刘智健、向经纶)

(11)主持人宣布交流会结束

1)班委整理和收拾现场

(2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结

100元

主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

xx级文学与新闻传播学院

11级广告班

总结人:关芷蕙

这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

在主持人(10级唐亚辉、11级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

此外,10级和11级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

同时,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

交流会策划案篇七

土木112班首届学习经验交流会

20xx年10月20日(初定)

待定

土木112班全体同学

刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方

邹林妤

土木112班班团委

1、前期工作准备

(1)向老师和学长、学姐询问相关的意见。

(2)联系嘉宾与嘉宾交流沟通,收集嘉宾的资料。

(3)把嘉宾信息反馈给同学。

(4)向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

(5)申请教室。

2、会议流程

(1)欢迎到场嘉宾。

(2)宣布大会开始。

(3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

(4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

(5)由同学向嘉宾提问。

(6)由主持人作总结。

(7)宣布散会。

3、后期工作安排

(1)让同学每人交一份学习经验交流的感想(不少于500字)

(2)加强同学们相互间的交流。

(3)会议结束后的宣传报道。

矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

3、主持人需控制好各阶段的时间。

4、同学们站起提问时需介绍自己。

交流会策划案篇八

1、为准备发表论文、或已有半成品,抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验,增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向,提升研究生的创新意识,增强研究生的学术水平——案例课题的参与

3、为正备考相关证书,但复习进度缓慢,不知所措的同学们指点迷津,了解相关证书的考试重点,更好更快地掌握学习方法,进而提高学习效率——如cpa、司法考试等

4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

经验因分享而增值

服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

20xx年11-12月

学院楼

论文发表获奖的学长学姐(专硕、学硕各两名)、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、cpa考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间:11月初

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间:11月初

3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间:11月初

4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间:11月初

5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

完成时间:11月初

6、

(1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系,由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

(2)可以将活动内容制作成宣传册,提前发放给同学们,加强宣传效果。

(3)准备与活动相关的3份抽奖小礼物,增强活动现场的互动。

完成时间:11月初

7、确定主持人,主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息,便于增强会议的互动性、连贯性,提高会议质量。

完成时间:11月初

8、会场纪律的维持,会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间:活动当日

9、会时摄影由宣传部人员负责,拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性,以便后期材料的整理与制作。

完成时间:活动当日

开始:

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单,并发放宣传册,名单用于抽奖环节。

会时:

2、会场主持人宣布大会开始,介绍与会嘉宾,说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验,期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节:

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题,期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码,并把奖品颁给同学。

结束:

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,致结束语,感谢嘉宾,会议结束。

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部,获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议,对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册,广泛推广。

矿泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的复印费:15元

礼品:100元

总计:130元

1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中:主持人要随机应变,保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入,保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负

责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

交流会策划案篇九

“三人行,必有我师”学习交流会

为了加强本系部与院之间的学生会学习工作之间的交流与沟通,以及对一些客观存在的事情能够达到一个双方的共识。互交工作经验与工作心得,将学生会推向更高的平台,能够达到相互支持、相互前进,使全院学生工作能有一个更完善、更前卫的管理与工作体系。

时间:第四周星期三晚6点30分(预定时间)

地点:xxxx

活动以提问,双方互相用自己想到的回答相同一道问题,总共有三道提问题,中间穿插两则小游戏,游戏以ppt的形式出策。

1、办公室务必将本次交流会的请柬在下星期一之前完成

2、由工作人员为每一位在场人员奉上一杯茶水。

3、主持人开场白(支持人:李磊)

4、主席团代表上台讲话(毛玉光)

5、由主持人引入第一个话题:主席团做为学生会引导的核心成员,各自在管理学生会这块双方有何独到见解(由双方主席团代表发言)(王兴洪)

6、第一个话题结束之后,穿插一个小游戏

7、由游戏的内容联想到第二个话题:面对院学生会今年的管理与工作的体制改革各自有何看法。(由各自的部门部长发言,至少两个代表)

8、第二个话题结束之后、会议将穿插第三个游戏

9、会议将讨论最后一个话题:各自部门的部长关于,对09级学生会学生的管理与工作的方式方法,来进行一个简短的阐述(本系代表由罗璇、蔡堃、周鹏发言)

10、会议总结,由双方各上一名代表,院部先上,(本系由陈祥来讲)

负责倒茶水:李嘉荣(文体部)、李蕾(组织部)

负责ppt投影转换播放两名:陈浩(文体部)、陶渔瞧(学习部)

负责茶杯、茶叶和开水瓶:郭元(办公室)、张光明(文体部)

负责会议现场拍照:陈极(宣传部)

负责颁发奖品:熊倩(女生部)

负责打扫卫生:杨运、骆成、余江雪(生活部)

备份人员:平厚杰、赵乾昌、吕想想、皮海轮、乐鹏、亲梓磊、孔健健、

(注:由于院部与本系部有的部门名称不一样,或者没有与本系部的部门种类,所以安排如下,组织部和宣传部一起、女生部和生活部一起、文体部和技术部一起。)

主持人准备好;准备好开场、散场背景音乐;准备好ppt;

每一位有发言的人员务必提前准备好讲话内容。将任务在下个星期一之前通知下去。

1、制作好的ppt

2、一次性茶杯

3、开水瓶四个

4、相机一部5、垃圾铲、扫把!

6、牌签八个

注:所有物品在会议开始前30分钟准备好,并且负责好自己的东西,散会后物归原主。

1、游戏环节,每个游戏必须有本系和院部学生会人员参加。

2、范文写作每道题的回答时间必须至少控制在3分钟。

3、各个部门负责好本部门的工作人员按时到场做准备工作。

由于本次交流会涉及到我系学生会的整体形象,所以请大家做好自己的工作,该提前准备的,务必完成。

交流会策划案篇十

家是我们心灵的港湾。独在异乡的我们,纵使离开父母,却还是能够感受到家的温暖,因为在这里,我们有一个温馨和谐的团支部。从以前的烧柴煮饭,到用煤气,再到现在的天然气,以及太阳能……每一次家电的变革都给我们百姓带来更方便的生活。但是,我们依然需要理解旧的时候是如何生活的。以史为鉴,可以明得失。只有尝试过旧时候的艰苦,才回懂得珍惜现在的美好生活,不是么?

我们环科102的团日活动选择在财富山庄里进行一次野炊。从拣柴、生火、烹饪……每一个步骤都是对我们的考验。

就是在这样的考验中,更能让大家体会到我们环科102这个大家庭的温馨。希望能让大家从此更加投入,爱护这大家的第二个家园。

英语,已经不只是一门语言。作为世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一个大学生都精于英语。作为理科生,很多同学都不怎么对英语“产生”感情。因为它的语法、单词总总都对理科生造成困扰。对英语,很多同学都是非常反感。但是,英语的重要性是不可否认的。于是,英语学习交流会成为这年度的团日活动的一部分。

我们班里学习英语比较好的同学在交流会向同学们讲述自己的英语学习方法,还生动形象地举例说明,令大家对英语的学习增添了一份希望。可见,我们支部不仅从生活上互爱互助,在学习上也同样如此。这才是真正的家,这才是这正意义上的家!

离开家的时间长了,自然便开始想念妈妈的家常菜。为了能让同学们一解对家乡的相思之苦,也为了让大家能更深刻地感受到我们环科102这个大家庭的温暖,遂决定由我们全体支部人员亲手做一顿家常菜。除了生活上的温馨,我们团支部在学习上也一样互助互爱,遂举行了我们的英语学习交流会。

环科102团支部

马洞村财富庄园

课室b202

10.18~10.20

(一)活动前期准备

1.确定主题和地点

10.11星期二中午开完团支书会议后,以调研部提供的资料及活动要求为基础,我班团支部班委及班长立刻展开搜索,搜罗了符合要求的活动地点。翌日便组织班委会讨论本次活动的主题,进而选出最佳方案。最后向全班公布并征集意见时,全班表示赞成此方案,遂确定了活动方案。

2.分工合作

以下各项主要由各个班干及热心同学负责:

场地申请及了解目的地情况

虽然我们的活动分为两大部分,但我们的活动准备都是同时进行的。经过我们支部班委四处打听,比较衡量后,决定了到有车接送价格公道的财富庄园进行野炊。团支书和班长也在活动前到庄园踩点,确认了该地点适合我们活动的开展。同时,团支书也已经向班主任和学院辅导员申请了课室b202和多媒体。

策划

根据大家搜寻回来的资料,经热烈地讨论活动内容及细节问题,慎密地考虑安全事项后,拟定确实可行的活动策划书。同时,邀请班里英语学习成绩比较好的4名同学为我们的英语交流会着手准备10到15分钟的ppt。

摄影

为了能随时随地记录我们的笑颜,这次我们准备了两台数码相机,并安排了专门的摄影人员,务必拍下我们每一个欢乐的时刻。

记录

安排不同人员及时记录此次团日活动的内容,并记录到团务日志,微博,博客上。

前期宣传

海报:设计我班团日活动海报,张贴于校内,以吸引其他同学留意我们的活动.

网络:在微博,博客,q群,论坛上发布我们团日活动的消息。

3.召开班会

(1)于10月11日星期二晚21:30在教学楼b206展开班委会,提前安排人员借课室。向大家讲述整个活动流程,人员安排,及活动中应注意事项。

(2)a:野炊:把全班同学分成十组,每组三人,每组女生1~2人,可自由组合,推选一名负责人,每组负责一个菜式。另外,全班再分成两组,第一组到钟落潭购买材料,第二组到财富庄园准备场地,拾柴,准备火炉。

b:英语学习交流会:班主任根据上一学年的成绩,让丘兴隆,梁慧芳,陈晓晴,林煜丹四位同学以ppt的形式向全班介绍他们的学习经验。并安排黄桂清做主持人。

(3)每人收取40元的活动经费,用于场地租借费用,购买食物材料和所需工具,宣传费用由班费出。

(二)活动内容

1.英语学习交流会

(1)早上10:15,工作人员先到b202准备电脑和多媒体。4位准备要演讲的同学也事先到达,和主持人再次确认ppt大致内容和出场顺序。

(2)主持人开幕,英语学习交流会开始。

(3)首先由丘兴隆同学向我们讲解背诵单词的方法,然后是林煜丹同学讲解作文的写作诀窍,再是梁慧芳同学介绍做阅读的要领,最后由陈晓晴同学总结英语的学习方法以及口语该怎么练习。

(4)结束后,班主任,团支书和班长分别作总结及对我们团支部未来的展望。

(5)全班合照留念,班主任感言。

2.财富庄园之野炊

(1)早上7:30,第一组的16位同学在学校前门集中,准备搭乘979到钟落潭购买材料。

(2)到达钟落潭后,按事先安排好的人员,16位同学再分成5小组,分别去购买自己清单上的材料,1个小时后再下车的地方集中。

(3)早上8:30,第二组的15位同学拿好我们已经准备好的工具在学校后门集中。买了饮料后,搭乘财富庄园的车,到山上准备场地,拾柴,准备火炉。

(4)9:30第一组同学也到达庄园,全体着手准备食材,配料,炉灶,锅具。

(5)10:45开始下锅,烹饪时间较长的小组先开始,其他小组继续准备食材,已准备好的小组帮忙加柴和清洗容具。

(6)12:00左右就餐,相信会是丰盛的一顿午餐。

(7)饭后自由活动,下午14:30集中,全体拍照留念。

(8)15:00左右收拾场地,准备回校。

(三)活动后期准备

1.后期宣传

(1)海报:活动结束后,我们会重新设计图片展示,加上活动时的照片,吸引大家来留意和支持我们的团日活动。

(2)视频:把我们团日活动中最有价值的照片以视频的形式连接起来,其中穿x我们录制的视频,让我们的精彩一刻能结合在一起,完美地呈现在大家面前。

2.文字的编辑

我们会把这次团日活动前期的准备,活动的内容,及活动后大家的感受记录到团务日志里,让大家在大学时的一点一滴得以保存,成为以后我们美丽的回忆;写团日活动总结书。

3.上传微博

活动期间我们会发动全班同学时时刻刻把我们的团日活动内容“微博一下”,让其他班级可以及时了解我们的活动动态。也会鼓励大家把自己的心情与感受发表到自己的博客上;当然,我们还会在仲恺的各大论坛上,qq群上发表团日活动的内容,让更多的人来关注我们这次的团日活动。

(一)活动意义

1. 针对我们支部英语偏弱的情况,通过英语学习交流会,提供一个平台给英语学得好的同学去介绍自己的学习心得,也提供给学得不好的同学另一个学习英语的平台

2. 通过学习上的互助,体现出我们团支部这个大家庭,各个成员之间的互助互爱,同进退,共甘苦。

3. 通过野炊,大家都能尝到不同地方的家常菜,一解思乡之苦的同时,也能让大家更深刻地体会到我们环科102这个大家庭的温馨。

4. 也提供了一个很好的机会让大家在校外交流与相处,增强我们团支部的向心力与凝聚力。

5. 野炊时,从建炉,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮饭,炒菜等等,都是由我们亲手准备的,让大家都能体会到做一顿饭真的不容易,能了解到妈妈真的很不容易。

6. 经过这次活动,让大家从生活上和学习上都能感受到这个团支部的爱,相信能让大家更加依赖,以及更加爱护这个大家庭

(二)活动可行性

1. 英语学习交流会所需要的课室以及多媒体已经成功申请,也向科任老师确认当天上午没课,所以英语学习交流会定能顺利举行。

2. 已经与财富庄园的老板取得联系,他承诺借我们电。

3. 团支书和班长出发前到财富庄园踩点,确认那里有足够的木柴供我们取火,以及那里的炉灶也适合我们的野炊活动。

4. 财富庄园除了提供炉灶,还提供了,踩单车,羽毛球,乒乓球等娱乐项目,大家在野炊之余,还可以尽情娱乐。

名称

单价(元)

数量

总价(元)

图片展卡纸

30

1

30

海报

2

1

2

场地租金

180

1

180

生铁锅

15

2

30

排骨

20/斤

10

200

鸡翅

15/斤

5

75

猪肉

17/斤

9

153

火腿

5

3

15

牛肉

20/斤

5

100

25/只

6

150

蔬菜类

/

/

150

配料

/

/

50

酱料

/

/

50

饮料

6/支

12

72

总计

/

/

1257

注:已收每人40元作经费,若当天超出预算,用班费支出。

1. 方案落实前,要多次组织班委讨论,并取得全班同学认同后再作决定。活动前后都要向班主任及辅导员汇报情况。

2. 在车上要注意素质,不可留下任何垃圾在车上。

3. 进行任何娱乐项目都要注意安全,特别是一些高危项目,要按指示操作,切忌大意。

4. 由于庄园附近均为山路,比较危险,所以到达财富庄园后不得擅自离开庄园,若有突发事故要离开,应先告知班长或团支书。

5. 取火时注意安全,慎防烧伤,烫伤。

6. 为预防天气有变,出发前提醒同学们带上雨具。

7. 在活动期间最好有2人以上同行,以防迷路和手机无法联系其他同学。

8. 集合前,宿舍长要注意提醒自己的舍员够时间集合,若集合时间和地点有所更改,要通知到位。

1. 若已经申请的课室临时不能用,则马上与辅导员及物业管理部联系,马上另寻一间没人的课室进行英语交流会。

2. 若无法借用多媒体,即向辅导员申请,借用学院的投影仪及屏幕。

3. 活动前先向班主任及辅导员说明活动流程,并征得他们的同意后再进行活动。若班主任或辅导员任一方不同意,先耐心提出活动的可行性及安全问题,如果还是不同意,即将野炊改为烧烤。

4. 开班会讨论,若有30%或以上的成员不同意,就重新考虑新的方案。

5. 若有人身体不适,或在烹饪过程中受伤,由团支书及生活委员照顾,原地休息;情节严重者,马上打120到医院就诊。

6. 如果10月20日当天下雨,活动日期便改为10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日当天仍然下雨,便改野炊为唱k。

7. 尽量按照我们原来的清单来购买必需品和食材,如果价格实在太高或买不到所需用品和材料,便再寻找其他替代品。

交流会策划案篇十一

把握我的成功之路—学习经验交流会

借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。

xx年10月19日 下午 16:00--- 17:30

晚上 19:30---21:00

大一教室

电子商务系大一新生

1、介绍此次活动的目的及相关事宜。

2、介绍与会嘉宾。

3、嘉宾讲解奋斗历程。

4、现场互动交流。

5、交流会结束。

1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。

3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。

4、协调宣传部提前布置会常

5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

第九届团学联合会学习部

xx年9月

交流会策划案篇十二

一、活动背景

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光.新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变.在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑.没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生.因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活.

二、活动的目的和意义

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目.我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题.在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年.我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实.

三、活动内容

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动.强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感.另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生.学生可以现场提问,由学长或老师作答.

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法.

4、活动对象:全校大一学生

5、活动时间:9月28日晚

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心

四、活动进度安排

1、前期宣传(9月21-9月27)

负责人

9.21~9.26

活动宣传展板

一四食堂门口

展板(2块,2块)

学生会宣传部

9.21~9.26

派发宣传单

2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发

宣传单

学习部全体成员

9.21~9.26

悬挂及维护横幅

食堂附近的十字路口

横幅(3条)

学习部

9.21~9.26

张贴海报

食堂门口、宿舍区

活动海报

学习部

数量待定

9.21~9.26

校园广播

宣传活动

学生会

广播稿由学习部写

9.21~9.26

联系主持人及嘉宾

学习部

主持人2人,

嘉宾3人

9.21~9.26

开展活动

大学生

学习部

2、活动当天场地安排

任务分配表:

挂横幅(或粘帖字)

6:30前

舞台正上方

横幅一条

学习部

张贴pop

6:30前

学习部

赞助商提供

测试音响、话筒

6:30前

至少三个话筒

会场音控师

准备签到桌

6:30前

会场入口

两张桌子(目标调查问卷)

音响及灯光控制

音控师

灯光师

摆放桌椅

6:30前

舞台、嘉宾席、

学习部

数量待定

数码照相机(至少2部)

学习部

礼品管理

奖品、礼品等

学习部

维护秩序

学习部

嘉宾饮品

嘉宾席

学习部

数量待定

注:所有工作人员均须佩带工作牌;

前期准备学习部20人;

活动当天:学习部18人,其他部8人.共26人

学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10

分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份.

五、详细节目安排

(一)、开场:

主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

(二)、文艺节目表演:

由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧.

(三)、交流与互动:

特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;

(四)、颁奖及寄语

由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议.

(五)、具体环节:

节目内容

(按先后顺序)

用时(分钟)

文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体.

4~6

开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况.

第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果.由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题.

10-20

第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖.由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名.请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题.

10-20

抽奖:两位老师上台抽取并颁奖.颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位.

5-15

请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语.

5-10

每一位嘉宾说一句祝福的话;

主持人结束语.

时间总计

90-120

六、活动调研结果

通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的.同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题.同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题.另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话.

七.活动预计成果

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫.将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

九.、经费预算

交流会策划案篇十三

主办单位:

承办单位:

协办单位:

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

时间初定为5月8号下午 地点待定。

组织机构:信息工程系学生会

活动方式:请师兄师姐制作一个简单的ppt,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ? 活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。 ? 活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

前期安排:(4月23日-4月30日)

学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长

名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的 重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团:申请奖品资金。

宣传部:制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾

签到表(卡纸)

后期工作安排:(5月3日-5月6日)

秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。

学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选

讲座当天:(5月8日)

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。 学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

宣传部:布置场地。摄影工作。

生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

讲座开始:

全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。

宣传部:负责拍摄。

中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束:

游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

xxx老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮) ? 干事收拾场地,拍照留念。

奖项设置:

奖状数量选出方式

评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品

奖状+奖品 “优秀作品奖”3名

“最佳人气奖”1名

“幸运观众奖”

10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品

交流会策划案篇十四

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、就业等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。

在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

法律与政治学院全体大一大二学生。

(待定)

模拟法庭(待定)

1、前期工作:活动策划宣传

组织通知邀请嘉宾布置会场。

2、具体环节:(按先后顺序) 用时(分钟)

开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。(xx)

插入文艺节目(5)

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题。(10-20)

插入小游戏(5)

观众提问:嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。(xx-25)

每一位嘉宾说一句祝福的话;(5)

主持人结束语。(5)

时间总计70-90

3、后期工作:欢送嘉宾,会场整理打扫。通讯稿总结。

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

矿泉水10瓶,10元。

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