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社区讲座活动策划书 社区讲堂活动(五篇)

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社区讲座活动策划书 社区讲堂活动(五篇)
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社区讲座活动策划书 社区讲堂活动篇一

新学期开学已近两个月,在华强街道办党工委领导的大力支持下,我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动,同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者,为增强志愿者实践工作的责任感,弘扬社会爱心精神,推动三个项目活动工作的更好发展,同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间,让活动在短期内进入正轨,特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。

xx年xx月xx(具体时间由社区领导决定)

xx街道办xx社区(xx路xx2号)

社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者

新学期的开始,宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区,呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮助的人们,巩固这一为大学生做一个爱心事业提供实践机会的平台。

具体流程:

⑴主持人开场白,介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始

⑵社区领导致词

〔3〕帮教团队的志愿者代表发言

〔4〕法律小队的志愿者代表发言

(5)学生家长代表发言

(6)宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单

(7)颁奖仪式

(8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语

(9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌

(10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动

(11)主持人总结并宣布仪式结束

社区讲座活动策划书 社区讲堂活动篇二

为进一步贯彻落实市局提出的尽职责、强服务、促发展的总体要求,有效提高质量技监部门服务科学发展、“四个确保”的水平,紧紧围绕“优化市场环境,抗击金融危机;密切关注民生,促进政风行风建设;服务xx,提升质量总体水平”等重点,宣传质量技监法律法规,强化市民质量意识,促进质量整体水平持续提升,营造全社会共同关注质量、维护消费者合法权益的良好氛围,为加快建设绿色青浦、和谐青浦尽心尽责。

消费与发展

⑴3月上旬,在沈巷社区举行手机现场咨询服务活动,邀请有关检测专家赴现场接受咨询;(牵头部门:行政执法科、质量监督科)

⑵3月中下旬,召开名牌工作研讨会;(牵头部门:质量监督科、质量协会)

⑶4月上旬起,组织市民参观市第二十机动车检测站、xx市机动车检测中心;(牵头部门:质量监督科)

⑷3月,结合后处理工作,深入企业专题调研,帮助企业提高产品质量安全管理水平;(牵头部门:质量监督科)

⑸3月中旬,组织开展农资专项打假活动,严厉查处违法案件,重点检查化肥、农用薄膜等生产企业的产品质量;(牵头部门:行政执法科、标准化科)

⑹3月,对辖区内各建筑工地使用的热轧带肋钢筋、铝合金门窗、电线电缆、低压电器等建材产品开展执法检查;(牵头部门:行政执法科)

⑺3月12—16日,在华新镇集贸市场、社区开展电子秤反作弊宣传活动;(牵头部门:计量科)

⑻3月1—20日,对集贸市场、卖场超市、xx区各医院的计量器具、电子秤、医院计量管理情况开展检查;(牵头部门:计量科)

⑼3月1—20日,启动建设节能咨询服务平台,对能源计量器具配备情况开展检查;(牵头部门:计量科、质量协会)

⑽3月,在各公共场所、人员密集场所开展电梯安全使用知识宣传及安全大检查;(牵头部门:特种设备监察科)

⑾3月15日,展播《特种设备安全警示片》;(牵头部门:特种设备监察科)

⑿围绕打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治,以普及食品添加剂安全使用知识为重点,开展形式多样、寓教于乐的宣传咨询活动;(牵头部门:食品科、食品所)

⒀3月起,结合“百千万”工程的要求,继续开展外来进城务工青年综合培训以及组织市民巡访优秀食品生产企业;(牵头部门:食品科)

⒁3月,开展标准进乡村、进社区试点活动,在农村便利店、农资供应点等发放宣传资料;(牵头部门:标准化科)

⒂3月,开展标准化人员岗位培训班,积极推动标准化工程师培训;(牵头部门:标准化科)

⒃3月,举办农业标准化知识竞赛活动。(牵头部门:标准化科、质量协会)

1、各部门要各司其职,协同作战,共同做好“3.15”活动的整体策划和组织实施工作,努力丰富和创新“3.15”活动的内容和载体,进一步提高活动的针对性和有效性。

2、各部门要认真落实牵头和协调工作,集中力量突出重点,着力推进质量兴区、名牌战略、加强食品生产和特种设备安全监管等工作,尤其要认真解决人民群众关心和反映强烈的质量问题。

3、广泛动员社会各界积极参与“3.15”活动,引导消费,进一步唤醒全社会的质量意识和维权意识,为质量技监工作争取社会各界的关心、支持、理解,参与营造更加有利的条件。

社区讲座活动策划书 社区讲堂活动篇三

感恩是每个人应有的道德准则,是做人的起码素养,更是我们大学生必须学习与具备的。为提高大家感恩意识,让同学们发现身边感动你我心灵的故事。增进学生与学生,老师与学生的交流与感情。为同学们在大学生活中珍藏一份最值得感动与回味的记忆!

感恩从心开始,让爱温暖彼此。

感恩就要说出来!

四川农业大学都江堰校区全体学生、老师

城乡建设学院学生会勤工助学部

20xx年10月26日至31日

主办地点:活动中心门口和第一教学楼门口

1.利用网络和图书馆收集有关感恩的背景知识,相关故事,名人名言,歌曲等,制作关于感恩的展板和海报。

2.购买“黄丝带”和大号粘贴纸若干,用于征集“感恩箴言”和同学们的感恩小故事。

3.校园环境布置:在活动中心门口安放展板、东西区宣传栏粘贴海报,介绍此次活动内容及意义。以此提高同学们对此次活动的了解与重视。

4.召集各个班级的班长,向他们介绍该活动,并让他们在自己的班级介绍,保证本次活动的影响力与完整性

5.制定好活动计划,时间、地点安排到位,负责人落实到位。

6。以“感恩就要说出来!”为口号,目的是抒发大学生心中的感恩情怀。

7、后期宣传:将活动中拍摄的活动剪影、精彩瞬间进行展示,把收集的感恩便利贴贴在展板上进行展出。

展板、粘贴纸、彩色笔、黄丝带、照相机、糖果、海报等。

第一项:活动准备

制作有关感恩内容的展板并准备空白展板两块。将一展板放到活动中心前,将另一块放在第一教学楼前的树下,制作海报说明活动形式并张贴在展板前。

第二项:活动阶段

1宣传感恩活动

在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、q天的方式为身边的`人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。 2同学写下自己的感人事件

地点:第一教学楼前以及活动中心前

流程:

(1)由部门干事向同学介绍活动,召集人员参加。

(2)同学在粘贴纸上写下自己经历或知道的感人事件,并粘贴在展板上。

(3)同学在黄丝带上写下感人的名人名言或者自己认为感人的一句话。

(4)在同学参加活动过程中,由部门专门安排的人照下精彩瞬间和录下全过程。

(5)凡是参与该活动的同学都可以领取一枚糖果。

时间安排:20xx年10月26日至28日

道具:彩色笔,糖果,粘贴纸,黄丝带,展板,宣传海报 2进行关于感恩的有奖征文活动

地点:第一教学楼前以及活动中心前

流程:(1)在第一教学楼前以及活动中心前进行以“感恩”为主题的有奖征文。

(2)由部门人员整理收集征文并在活动中心前进行展览,采取一人一票的形式,让同学进行投票。

(3)由部门人员整理票数,根据得票情况排出名次。

(4)在校内进行公示并根据名次进行颁奖。

时间安排:20xx年10月26日至28日

2部门人员制作动画

流程

(1)由部门人员在活动期间照相、摄像

(2)选出好的照片以及摄像片段做成flash动画在学校大屏幕放映。

(3)选取同学写下的真实感人的故事和黄丝带的话制成小册子,在学校发放。并将选出的故事在校内书刊上发表。

(4)将获奖的征文刊登在校园刊物上。

时间安排:20xx年10月29日至31日

一等奖一名 二等奖两名

三等奖三名 优秀奖三名

第一名奖励钢笔一支,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园

刊物上。

第二名奖励笔记本两个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

园刊物上。

第三名奖励笔记本一个,感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校

园刊物上。

优秀奖奖励感恩活动有奖征文比赛奖状,文章发表在校园刊物上。

1. 保持活动会场整洁,维持好会场秩序。

2. 注意与老师同学的互动,向同学详细介绍活动内容和意义。

3. 重视安全问题。

社区讲座活动策划书 社区讲堂活动篇四

尊老爱老是中华民族的传统美德,大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人,我们将组织志愿者们进入社区,对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候,并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。

负责人2人,领队7人、志愿者50人,共计57人。(附件1)

1、向全院学生征调志愿者;

2、志愿者选拔;

3、志愿者培训;

4、根据需服务老人的要求分配志愿者;

5、志愿者与老人们进行交流,了解老人的需求;

6、志愿者进入老人家进行服务;

7、召开志愿者会议,对此次活动进行总结。

20xx年11月1日

每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系,同时考虑志愿者的时间)

xxxx路社区

1、与社区取得联系,并由社区工作人员提供需要服务对象;

2、志愿者择优录取,以保证服务质量;

3、志愿者服务时间至少一个服务周期,即八次服务(两个月);

4、确定志愿者人数及名单;

5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;

6、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表",个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议;

7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结,并不断改进;

8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;

9、最后活动结束后,我们根据各方意见评出优秀志愿者两名,并给以一定的奖励;

10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人,需及时我们反映,我们会将次反映给社区,并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

社区讲座活动策划书 社区讲堂活动篇五

为了丰富社区青少年暑期活动,进一步加强社区青少年的课外文化建设,培养青少年语言能力和对书画艺术的兴趣。培养了孩子们的胆量和主动发言意识以及对中国传统艺术的传承。

七彩童年、缤纷暑假暨第八十四、八十五期七彩课堂

让辖区内的青少年学生都能享受文化的熏陶和艺术的滋养,以文化提升素养,以艺术塑造品格。

辖区内青少年(与此同时也诚邀其他社区青少年参加此次活动)

20xx年8月x日上午9:00

社区“七彩儿童驿站”

1、邀请共建单位志愿者(xx服务中心播音主持)xx为孩子们讲一堂“播音主持课(口才培训)”;

2、邀请共建单位志愿者(xx服务中心)梁英为孩子们上一堂“书法课”。

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