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比赛活动策划书(十四篇)

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比赛活动策划书(十四篇)
时间:2023-03-22 12:00:08     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

比赛活动策划书篇一

:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

时间:**年*月*日(周末)19:00--20:00地点:***

全校自愿参加的同学;

全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关qq群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;

2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;

3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元

3、比赛奖品:预计500元。

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元

合计:770元

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

策划人:***

**年*月*日

比赛活动策划书篇二

为使广大师生更加了解我爱上网知识,让更多的师生融入我爱上网知识,唤起大家对我爱上网知识的兴趣,为此开展我爱上网知识logo设计大赛,调动全体师生的积极性。

xx年6月10日-6月19日

绘我爱上网知识特色,展我爱上网知识风采

全体师生

1.参赛者需运用我爱上网知识的相关知识,突出主题,内容健康积极向上,创意独特,简洁醒目,具有艺术感染力和视觉冲击力。

2.作品中的中、英文的文字字样不拘于某种字体,图标形状任意,形象清晰,构图饱满,讲究艺术效果。

3.作品可手绘或电脑制作,纸张大小为16开,电脑制作需要上交电子档和纸质档(a4纸打印),同时附上纸质档报名表。

4.作品须讲究原创,如有抄袭则取消比赛资格。凡上交的作品遵循不予退还原则。

5.作品须另附文字说明设计理念。

6. 可团体报名,团体报名人员不得超过3个人。

6. logo最终版权归龙岩学院我爱上网知识学生工作处所有。

1.班级同学向宣传委员报名参加活动,作品由各班宣传委员收集上交学院宣传部,再由学院宣传部统一收齐,于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及报名表。

2.上交地点:行政楼205b房间

3.作品上交后由我爱上网知识所有成员进行初审,根据上交质量评选出份10份入围作品。并于6月18日至19日在我爱上网知识上进行投票。

1.最后根据票数高低以及专家们的意见进行定稿,被征用者奖励奖金500块钱加证书一份,其余入围奖励奖金100块钱加证书一份。

2.投票者可以参加一次抽奖。数量有限,先到先得哦~

奖品:大白票和精美的杯子套装。

抽奖地点和时间:将在投票结束后在我爱上网知识进行通知,敬请关注。

抽奖方式:已经投票的参与者,现场让工作人员看投票的页面截图并登记后,即可参与抽奖。

比赛活动策划书篇三

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

1、全员参与。

2、比赛时间:**年*月20日——24日

3、比赛地点:各班教室。

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

组长:吕正国

成员:张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

(一)准备阶段

1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传

(二)活动实施

1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

2、设立奖项(分年级):一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3、召开表彰会。

比赛活动策划书篇四

“水·灵动”作文大赛。

副 标:“抒我南工情,保护水资源。”

我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。

:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约更多的水资源。

社团联合会

大学生水文化研究社团

1.作品征集:xx年3月20日——4月10日

2.评审时间:xx年4月11日——4月15日

3.结果通知:4月15——

张长萌(13479265927)

吴曰炎(15070848601)

1.要求写出有关水的相关文字,不分散文,诗歌,小小说(散文,小说等字数在15000-3000字,诗歌在300字以内)

2.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨

3.不得抄袭

4.文章要求:标题,小三,黑体,局中

正文,小四,行距20磅,宋体

最后注明个人信息,电话,邮箱等。

5.凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。

请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品发送至邮箱:[emailprotected] 并交打印稿一份,打印稿交至社联内联部处。

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

优秀奖若十名

(注:所有获奖者均办法荣誉证书,并有一定的物质奖励)

1. 校园广播

2. 新老食堂及各个点的海报

3.宣传单

1. 荣誉证书

2. 展板活动前,展板2块

1..荣誉证书:19本,共0元

2..获奖者物质奖励(所需物品金额):一等奖:10元

二等奖:8元 三等奖:5元

其中所需物品为价值不等的笔记本

合计: 10+8×3+5×5=59元

总计:59元

比赛活动策划书篇五

为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。

ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

本次比赛面向信工学院全体在校学生。

? (1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。

(2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。

(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

(4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。

(5)、联系女生部提供礼仪人员2名。

(6)、联系信息部现场拍照或录像。

初赛:初赛采取板书模拟授课的形式。

流程:

1.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。

2.选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

3.评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)

4.根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

决赛:决赛采用ppt课件授课的形式。

流程:

1.在比赛之前播放宣传视频

2.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。

比赛环节,出场顺序事先抽签决定。

第一环节:自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

第二环节:模拟授课。

1.每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限。

2.选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。

3.根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。

4.主持人宣布比赛结束。

注意事项:

1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。

2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意ppt的兼容问题。

3提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)

4、提前准备好奖品

5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。

应急预案:

1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。

4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。

比赛活动策划书篇六

活动引言:为进一步丰富社团文化生活,营造百花齐放的社团文化氛围,加深同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的

精神风貌,演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛,

为大家

提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作

精神的舞台。

xx大学演讲与口才协会

第xx届乒乓球趣味赛

以球会友,丰富校园文化生活

趣味乒乓,尽显社员团队合作

xx大学演讲与口才协会

时间:

20xx年x月x日18:00——21:00

地点:xx体育活动中心

1.正式赛(男单、女单。)

2.趣味赛(全体社员)

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人。2.趣味赛面向全体社员。3.社员可于十五日起开始报名

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40﹍白色三星球,比赛执行

中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

比赛活动策划书篇七

唱响青春,唱亮自己

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

1.主办单位:xx学院团委

2.承办单位:xx学院学生会

3.赞助单位:

1、宣传,报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:x月x日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传,筹备阶段(x月x日——x月x日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:x月x日晚7:00——9:30

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,vcd的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1.参赛对象:全日制在校学生

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

舞台搭建 (复赛+决赛) xxx元

舞美,灯光(复赛+决赛) xxx元

大型喷绘布 xxx元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛) xxx元

海报,展板,宣传单 xxx元

dv制作费 xxx元

荧光棒,礼花 气球(复赛+决赛) xxx元

横幅 xxx元

节目单 (复赛+决赛) xxx元

机动费用 xxx元

奖品,纪念品 (由联通公司提供,)

总计:xxxx元

比赛活动策划书篇八

为推动幼儿园体育文化建设,丰富幼儿教师课余生活,引导孩子们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,体会参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的孩子提供一个展现自我的舞台。我园特地开展了幼儿园羽毛球比赛。

20xx年x月x日下午。

羽毛球场。

趣味羽毛球比赛。

xxx。

全体幼儿园师生。

(一)活动规则

1、以两个人所接球累计次数排名。

2、不能跨越球网在对方区域击球。

3、不能二次击球。

4、抽签确立各组出场顺序。

(二)活动奖项

第一名:羽毛球6个。

第二名:羽毛球4个。

第三名:羽毛球2个。

1、为防止意外人身伤害,应充分做足热身活动。

2、当出现意外伤害时,应及时采取有效且科学的手段予以解决。

比赛活动策划书篇九

:为丰富同学们的大学生活,培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念,遵纪守法思想,体现当代大学生的时代风貌,激励青年大学生举止守纪,行为守法,心系社会;让学生充分了解法纪,激发重视安全,注重个人行为责任和高度责任感;同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平,达到互相学习.交流.促进和共同提高的目的。

安全与法制

:公平,公正,公开,自愿

:信息学院全体学生

xx 协办方:xx

每班选出一份安全与法的演讲稿,题目自拟,要求演讲稿语言精炼,主题鲜明,以生动的情节感染他人,忌脱离实际而泛泛空谈的叙述

(1)通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部 (2)与宣传部沟通,让他们出演讲比赛的宣传海报

(3)与新闻部沟通,让他们到演讲比赛的现场进行拍摄

(4)场地布置,xx班的全体同学

(5)参赛选手进行抽签,选出出场顺序

(6)指定活动ppt的操作者一人

(7)请信息学院的部分老师当评委

(8)选定主持人男女各一人

(9)记分员两名

(10)安排人员维护现场秩序

1.演讲稿内容(45)

(1)主题(15):主题明确,深刻,观点正确,鲜明;见解独特

(2)材料内容(15):材料真实,典型,新颖,反映客观事实

(3)结构安排(15):结构完整合理,层次分明,构思巧妙,引人入胜

2.表达(55)

(1)语言表达(15):语言规范15分,较规范10分,不够规范5分,不规范不得分

(2)感染力(15):语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,富有感情,具有感染力

(3)熟练程度(10):因不熟练,每停顿一次扣一分

(4)精神面貌(15):自然得体,端庄大方

评分规则:评委给出最后评分,由工作人员去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值作为最后的成绩

二等奖两名

三等奖三名

最佳台风奖;最受欢迎奖 各一名(奖品待定)

(1)播放音乐,评委和嘉宾入场

(2)主持人开场白,介绍评委和嘉宾

(3)主持人介绍比赛规则及评分标准

(4)主持人宣布比赛开始,选手按照抽签的顺序依次进场

(5)各选手演讲结束,评委打出分数

(6)主持人宣布比赛最终结果并请嘉宾颁奖

(7)全体评委,嘉宾,选手及工作人员合影

比赛活动策划书篇十

河北大学生运动会将于我校举行,为迎接大运会我棋社决定,在大运会筹备期间,举办三国杀比赛为大运增添一些趣味色彩。该活动将面向全学院,汇集所有棋类爱好者,让大家相互认识、了解,促进同学之间的友谊。以棋会友,乐在其中,融在校园,迎接大运。

自3月25日开始,下午1:30举行。

2号楼xx、xx教室

1. 组织宣传部负责大字报宣传;

2. 做宣传展板;

自3月19日开始到23日截止报名;

可以在公共教学楼东侧报名;其他时间段可利用大字报上的号码进行电话或短信报名;

1.活动宣传(如上)

2.会场布置(桌椅摆放,板报书写)

3.物品准备:三国杀,相机,登记表,工作证,奖品,证书,等。

选手随机编号,对手由抽签决定,抽到相同桌牌号为一组。不到场或中途离场视为弃权,轮空可直接晋级。

采取标准版五人局,淘汰赛制,胜者晋级,每局之间休息十分钟,最后可进行对杀。

奖品设置:

奖励每场比赛前三名,发院级证书及精美礼品;还有文明参赛奖等三名。

比赛前请大家把手机调为静音、震动状态,比赛期间不允许随意走动(裁判除外)、大声喧哗和中途退场,每场比赛结束后需找裁判登记比赛结果。被淘汰者可中途离场,也可观赛或自己借组玩,但不可大声喧哗和帮助参赛者。

1.三个奖品45元;

2.复印的策划书,登记表,活动总结纸张费用5元;

3.做展板材料费5;

总计:55元。

本次活动暂定此方案,如比赛期间遇突发情况临时再作调整。

比赛活动策划书篇十一

歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识,培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。

1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活;

2、为学生搭建一个自我展示的平台;

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

一年级教学楼一楼大礼堂

1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;

2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。

1、活动赛制:

海选,共4场,晋级40人;

40进20,共3场,晋级20人;

20进10,共2场,晋级10人;

表演秀,共3场,不淘汰;

10进6,共1场,晋级6人;

6进3,共1场,晋级3人;

冠军赛,共1场,决出冠亚季军。

2、活动宣传:

每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报,展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排:

评委:根据赛制不同,每场邀请不同人数的评委,包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员:登分人员2名,音响管理人员1名,剧务人员1名,现场维护人员5名。

保洁人员:每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

1、参加比赛的同学,遵守演出纪律与时间;

2、观看比赛时,请各位同学要注意保持卫生;

3、观看比赛时,注意演出纪律,不得随意走动,大声喧哗,爱护公共物品。

比赛活动策划书篇十二

我要我的滋味,我的大学,有滋有味。

精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的课余文化生活,丰富校园文化生活,引领学生们寻找学习的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。

江西科技师范学院全体同学

江西科技师范学院 外国语学院

9月——10月

10月10日晚7点

进行校园“厨艺大赛”,展示学生自我魅力与风采

1. 由学院自己进行校内宣传。以海报,广播,网站,传单、口口相传,奔走相告等种种形式宣传。

2. 报名:9月24、25日晚5:00~7:00,在星星食堂门口。(填表、责任书)并于26日最后择定人选。

3. 参选条件:

a 厨艺高超。选食材新鲜可靠,保证作品无毒害,可以食用。(如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节,当移交公安部门办理。)

b 安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。(以责任书形式保证)

c 精神正常,无不良记录。

d 男生也可以。

e 无民族仇恨情结。

4. 选手准备:组织方仅备 电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖,金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具,在征得组织方同意后方可自备。

5. 参赛规则 :

a 不得持刀具离开案板2米以外。否则,生活部人员有权对其进行合理管制。

b自带厨具须无安全隐患。

c 电磁炉无眼,使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。

d 按照规则和流程将比赛进行到底,无故中途不赛。

f 尊重裁判,如以为裁判不公,可提出抗议,由裁判代表出面解答选手疑惑。不得采取过激行为表达不满

g 每队选手烹饪时间不得超过20分钟,。

共21队(每队限两名选手)选手——

a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次,由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。

b、正式比赛前半小时,参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证,带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。

c、选手进入赛场对号定位,比赛开始后,现场监理即开始记事。选手制作完成后,交齐品种、清检整理比赛现场,即行离场。

d、监理员接到产品后,连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。

e、本次比赛不作超时记录,选手必须在150分钟内完成操作,过时停止操作。

分组进行…其他种种轰动性活动…(保密中……)

6. 评分:由院学生会领导、学生代表组成的评委团,根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。

7. 颁奖:设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”(如果有的话)、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……(比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣,如有宣者,深切鄙视。)

8. 各部职责:生活部,准备原料、厨具、意外伤害事故处理。

自律部、体育部,负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。

女生部,负责接待来宾,传送菜肴,装饰赛场。

文艺部,主持节目,连接环节,装饰赛场。

学习部,学习做菜好了……

9. 意外事故解决办法:生活部准备常用外伤用药,随时准备第一时间救治。伤势严重者,经本人同意可退赛。伤势特别严重者,本人不同意退赛也得退赛!

10. 活动经费:不多,别怕。(复印纸张,食材配料,赛场装饰,常用外伤用药)

11. 责任追究细则:

经鉴定,确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害,则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手,自负其责。

12. 本活动最终解释权归组织方所有。

比赛活动策划书篇十三

开学两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。

xx年11月5日晚上10点,全班开始报名。

xx年11月6日晚上八点,全班开始比赛。

班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学

1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。

2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。

3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。

一等奖奖品:保密

二等奖奖品:保密

三等奖奖品:保密

总计:

1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。

2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”

3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。

2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。

3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。

4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。

7、发现下列为犯规动作:

1)、采用下拉动作; 2)、将对方手腕往己方处下拉; 3)、双脚离开地面; 4)、抢令; 5)、肘离开肘垫; 6)松手; 7)、手腕和自己的身体接触;

比赛活动策划书篇十四

143班才艺赛

11月11日下午三点

地点:校园湖边

为了给同学们更多的交流平台,班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负,谁是最终获胜者,而是让同学们之间有更多的交流和沟通,同时也给大家一个展示自己才华的机会。

1.由班长、团支书做开场白

2.由班长宣布比赛过程及注意事项

3.同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

4.有同学们自己投票,选出自己认为好的三名同学

5.由班委统计选票并公布结果

6.由班长、团支书做总结。

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