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2023年小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案(7篇)

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2023年小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案(7篇)
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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案篇一

菊品为尚,情浓重阳,礼敬老人送上温馨送上健康

20xx年x月x

1。为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—xx餐厅赏菊会”的主题横幅。

2。在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

3。餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

4。在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。

重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。

活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖

活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

活动二:

重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。

活动三:

1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

活动四:

举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动五:

“重阳节”特价酬宾

保健酒类、保健品类、保健食品类

其它老年用品等

1、硬广:。晚报周三10半彩,快报周四半版彩

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文

小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案篇二

一、活动背景

1.基本情况:重阳节,大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

3.组织部门:学校大队部

4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标

1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要

1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间

20xx年xx月xx日下午

五、活动开展

下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

六、活动中应注意的问题和细节

1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七、活动负责人及主要参与者

1、组织者:少先队大队部

2、主要负责人:大队辅导员

小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案篇三

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达,社区重阳节活动方案。

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块

一.邀请爷爷奶奶来园做客

1. 了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:1、活动准备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后: (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流:对今天的活动的感受? (3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是 生日————月———日 属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案篇四

一、上午8:00—11:30

1.经典手语舞暖场(音乐:《感恩的心》)

2.主持人开场介绍活动背景,领导致辞;

3.佩戴仪式“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”(请5位老人代表上台由社区领导为其佩戴茱萸,台下的由子女为其佩戴。所有参与者举杯共饮菊花茶(九九两相逢,采菊东篱下,节酒千杯少,情谊无限意,登高望远处,重阳共聚首,祝君福与寿,健康长久存!)

4.节目表演:

(1.诗歌朗诵《沁园春·雪》

(2.集体太极表演 )

(3.老人们的才艺展示(书法、乐器表演等)

(4.舞蹈《最美夕阳红》)

5.那时浪漫

重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活。

邀请1对金婚夫妻上台分享,重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。

6.光荣传承

请3位子女代表亲情告白(生活点滴皆知感恩)《长大后我就成了你》。

7.拜寿仪式

1)欢迎寿星入场,寿星自我介绍;

2)家属代表献祝寿词;

3)家属拜寿:

一拜,祝老寿星福如东海、寿比南山、长命百岁;

二拜,祝老寿星日月昌明、松鹤长春、晚年幸福;

三拜,祝老寿星笑口常开、天伦永享、后福无疆。

3)拜寿的家属代表按照辈分排开站好:儿子、儿媳、女儿、女婿第一排,孙辈第二排,重孙辈第三排;

4)拜寿完毕后,寿星给拜寿的子女发红包,寓意吉祥如意。

8.赠送生日礼物

寿星互赠礼物,社区代表赠送礼物

切蛋糕,唱生日歌

1)寿星子女代表一起推出生日蛋糕,由年纪最大的长寿之星切动蛋糕,大家齐唱生日歌;

2)吃长寿面。

9.午饭11:30—12:30

10.参观汉园12:30—13:30

下午活动13:30—15:30

书画展:负一楼展厅

老人开展养生健康讲堂:一楼国学讲堂

亲子互动课堂:一楼咖啡厅

尾声:老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,共同演唱《相亲相爱的一家人》。

10.活动参与人员合影留念(待定)

11.活动结束

寿辰的雅称

1. 五十岁——文寿

古代人一般五十岁就开始做寿,称之为“文寿”

2. 六十岁——花甲寿

人们称六十岁为“六十花甲”,此外,也有称“顺耳”、“还历”之年的。

3. 七十岁——古稀寿

七十岁的寿辰称之为“古稀寿”。另外,七十岁还被成为“悬车”、“杖国”之年。

4. 七十七岁——喜寿

由于古时草书“喜”字很像七十七,于是,便被称为“喜寿”。

5. 八十岁——米寿

因为“米”字拆开,正好为八十八,所以,古时称八十八岁为“米寿”。

6. 八十九岁——耄耋大寿

旧时,人们称八九十岁为“耄耋大寿”、“朝枚之年”。

7. 九十九岁——白寿

由于“百”与“白”谐音,而“百”少一为九十九,“百”字少一为白,因此,古代人称九十九为“白寿”。

8. 一百岁——期颐大寿

“人寿以百年为期,故曰期;饮食起居动人无不待于养,故曰颐。”所以民间称一百岁为“期颐”。

9. 一百零八岁——茶寿

“茶”字的草字头即双“十”,相加即“二十”,中间的“入”分开即为“八”;底部的“木”字即“十”和“八”,相加即“”十

八。中底部连在一起构成“八十八”,再加上字头的“二十”,一共是“一百零八”。因此,民间称一百零八岁为“茶寿”。

小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案篇五

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的.节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

(三)活动实施时间:

(四)实施班级:中班段

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

(四)具体活动安排

1、10月x日社会《重阳节的由来》

2、10月x日语言《重阳节》

3、10月x日科学《菊花开》

4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月x日亲子出游登高活动

小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案篇六

九九重阳节,是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈,友爱亲朋的文化内涵的最佳时机,但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”,让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口,成为我们幼儿园画龙点睛的活动,成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。

活动时间:20xx年10月21日重阳节或重阳节前后

活动对象:幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师

活动地点:各班教室、多媒体教室

活动主持:各班教师

活动目标:

小班:

(1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷奶奶、外公外婆一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

活动准备:

·活动前阶段准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷奶奶、外公外婆说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物;

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

·活动现场准备:

1、写好欢迎的标语贴在班级里;

2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

3、准备桔子、菊花茶等食物;

4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物;

6、音乐:《感恩的心》。

活动过程:

请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。

2.介绍重阳节

(1)背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)

(2)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的?

我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

3、老师:爷爷奶奶、外公外婆把我们的爸爸妈妈养大,现在又要照顾我们,爷爷奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶、外公外婆过节好吗?

4、为爷爷奶奶、外公外婆庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶、外公外婆节日快乐;

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》等;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶、外公外婆;

8、做游戏:击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:

①幼儿表演《弟子规》操

②教师表演经典诵读《大学》(行鞠躬礼,手拿画卷诵读)

③幼儿齐诵《弟子规》---入则孝

④给爷爷奶奶敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)

⑤家长代表发言分享感受

⑥幼儿齐诵《弟子规》---出则悌

⑦大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

⑧向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物,回到亲人身边

10、全体唱《感恩的心》结束。

附:重阳节介绍

农历九月九日,为传统的重阳节,又称“敬老节”。因为中国古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。“重阳节”名称见于记载却在三国时代。据曹丕《九日与钟徭书》中载:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”

登高

重阳最重要的节日活动之一,即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。

北京香山、山东的牛山、江西南昌的滕王阁等等,都是登高胜地。尤其是滕王阁,因了唐代王勃于重阳节时在阁上写出千古名文《滕王阁序》,更闻名天下。至于湖北江陵龙山上的纪念晋代孟嘉落帽的落帽台古迹,也吸引着许多游客。

关于登高习俗的起源,有不同的说法:一说可能源于古代对山神的崇拜,以为山神能使人免除灾害。一说重阳时节,秋收已经完毕,农事相对比较空闲。此外重阳节期间天气晴朗,气温凉爽,适宜于登高望远。

小学重阳节活动方案 残疾人重阳节活动方案篇七

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。这就是我们敬爱的老师们!一生平凡,一世奉献。是他们,承载着我们的梦想;是他们,传递着爱心的希望。如今,他们老了,也正是我们为他们奉献的时候了。所以,我们××大学学生会青年志愿者服务部特别组织了慰问××大学退休老教师活动。

待定

××大学退休老教师公寓

1. 丰富充实退休老教师的生活;

2. 深化学生关爱老年人的意识;

3. 推动学校的校园文化建设。

1. 负责人与退休老教师联系,确定好参加人数,了解相关情况;

2. 做好前期宣传工作,如:海报宣传、网媒等;

3. 事先确定志愿者人数并分组对接老教师;

4. 带好相机、部旗等活动所需物品。

1. 帮老教师清理打扫房间;

2. 与老教师交流、谈心;(如与老师分享以前的经历、听取老师的经验等)

3. 跟老教师一起做一些小游戏,如猜字谜、下棋等;

4. 表达对老师们的感激之情 ;

5. 活动结束后,与老师一起合影留恋。

1. 注意文明礼貌,时刻面带微笑;

2. 用心倾听,不要冒然打断老师的讲话;

3. 注意谈吐和举止文明;

4. 积极听取老师对活动的评价与看法;

5. 活动过程中不要嬉戏打闹。

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