人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
给校长的建议书篇一
敬爱的校长：
您好!我是一名五年级(3)班的学生，我们学校教学质量很棒，绿树成荫.校风、学风良好。但金无足赤，人无完人，我们学校同样也是。在这，我诚恳地向学校提一些深入民心的建议，望您能够采纳。
敬爱的校长，现在我们学校的早餐品种单一，味道欠佳。因此我们学校有好些学生不在笑开餐。即使在学校开餐的学生，也都是吃两口就倒了。在此，我希望学校食堂增加食品的花样品种，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。
敬爱的校长，每当到烈日炎炎的夏天时，坐在窗子边的同学都受到了太阳光的强烈影响。刺眼的光芒使大家睁不开眼来。这不仅影响了坐在窗子边同学的学习，也影响了他们的视力。所以我希望学校在每个班朝太阳的那排窗子上挂上一排窗帘，以便让同学更好的学习，保护视力。
敬爱的校长，现在我们学校正准备实行改革。我要对午托一事提些建议。学小实行全封闭管理，要学生中午在学校过。这好是好，可收费太贵了，一个月就要100元!我们学校有许多家里比较贫困的学生，他们都交不起这个钱。我建议把受费标准降底35元，这样的话收费合理，人人都爱。
以上就是我的建议，可能我的建议有些不当之处，可我也是想让学校能更完美，我们在学校学习起来也更舒心。您看合适就采纳了吧。
建议人：xx
日期：xx
给校长的建议书篇二
尊敬的校长：
您好！我是学校里一名六年级的学生，我和我的朋友都喜欢在干净舒适的校园里学习。可一想到现实，总感觉大吃一惊。如：许多树叶掉在地上，没有人处理；有垃圾就随手一丢；高空抛物；走廊上的塑料袋，碎纸屑在“翩翩起舞”，但路过的同学却没有人会去捡起来。根据这个现象我想向您提出以下几点建议：
1、用广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
2、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去走廊检查。如果看见有垃圾，马上捡起并扔进垃圾桶。看见谁乱扔，要给予适当的批评，并给发现的同学给予奖励。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染、集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境，人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
保护环境不仅可以减缓气候变化和能源浪费，降低温室效应对我们的威胁，还可以美化学习环境，让同学更加舒适、快乐地学习。可见保护环境有多么重要。
以上就是我的建议，希望您能认真考虑。我衷心希望我们的学校能够越来越美丽！
吴辰璐
20xx年10月30日
给校长的建议书篇三
尊敬的校长：
在您的领导和老师们的`辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我建议：的校长：
一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性
二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时间，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。
四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境，人人有责。我希望我的建议，你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书篇四
您好！
转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的.知道，您这个家装扮的非常好，使我们的学习不乏味，使我们的生活很精彩，这一点是非常值得肯定的。但“人无完人”，还是会有些缺陷，对此，我提出几点建议：
1。学校的饮食不太营养。要好好学习，就要有个好身体，早晨要是吃不饱，吃不好，一上午都没精神，要怎么学习？首先是要安全卫生，合格免检，那些过期变质的东西绝对不能要，不然吃坏肚子就不好了；其次是要注意搭配，要有营养，对身体有好处，这就叫做“营养搭配，学习不累”；最后要有些新意，天天吃这个，不厌也得厌，不要求每天都换新品，每月换一次就够了，这样不管怎样，我们都会带着期待，珍惜拥有。
2。学校的多媒体设备落后。现代社会飞速发展，我们在互联网上能获得很多知识，因此，学校应多设电脑，而且现在的电脑有很多都被损坏，若不及时修理，将会给学校带来更大的损失。另外，学校电脑应用范围很小，只有一些单纯的小游戏可以玩，应该让同学们跨入另一个电脑时代，了解国家的更多事情，同学们才能接受更多的新知识。
以上是我冒昧的几条建议，望您采纳。
真心祝愿校长伯伯身体健康，学校越办越好！
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书篇五
北柴小学六年级：
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的.一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得乱丢垃圾垃圾，必须放入垃圾桶内；
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得因几个字写错就把整张纸撕掉；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要爱护花草树木，不乱砍乱折花木。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。
保护环境，刻不容缓！让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！
六年级：
年 月 日
给校长的建议书篇六
尊敬的校长：
您好！我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，希望母校的明天更加灿烂。
开放图书馆，增加图书小荷作高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今天不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢？所以，我希望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。我还想到了一些具体办法给每位同学都制发一张借书卡，上面有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书，并向管理员做好详细的登记。
倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
（六）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅。
给校长的建议书篇七
尊敬的校长：
操场到有跑道有花草树木的操场，也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数，因此我的建议如下：
一、把课间改为20分钟，中午午休减少时间。
二、在操场两头加上足球门供我们踢球，并将绿油漆地改为绿草地。
三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友，我建议另规划出一个低年级的小操场。
四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象，我的建议如下：
一、因同学成绩有好有坏，我建议让校长在每年级每个学科分三个老师，第一班为尖子生班，第二班为中等生班，第三班为代培生班，这样可以促进同学学习让学习更有动力。
二、我建议开一些课外如魔方等，不要让同学只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的建议，望校长采纳。
给校长的建议书篇八
尊敬的校长先生：
您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是我还是要向您提点建议：
1、您可以请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，让教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是我们的朋友，更是我们在学校的亲人，他们要倾听我们的心声，更了解我们，发现每一个同学的闪光点。
2、您可以认真对待每一个同学，发现我们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。您还可以请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
3、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防我们乏味。以上建议希望您能采纳。
您的学生：xxx
给校长的建议书篇九
尊敬的校长：
您好！
在我离开母校之前，想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。
五年来，我目睹了学校的`巨大变化：师生素质提高，校园环境美化，捷报频频传来，我为自己是母校的一名学生感到无比自豪，为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。
但我觉得，五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多，一学年只有一两次，我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室，走出校园，走向社会，走向大自然。
敬爱的校长，我真心希望学校进一步开放办学，把学校教育融入社会中。我想，这样收获一定是巨大的，对吗？我相信，在您的领导下，在老师们的精心培育下，母校必将培养出更多祖国的精英，社会的栋梁，时代的骄子。
此致
敬礼！
五（2）班学生：李雅琳
20xx年x月xx日
