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2023年物流安全方案设计(4篇)

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2023年物流安全方案设计(4篇)
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

物流安全方案设计篇一

部门工作汇报

20__年,计划财务部凝心聚力、攻坚克难,重点围绕打赢”安全、效益、服务、管理”四大战役的年度目标,稳扎稳打推进各项工作,取得较好成绩。

安全持久战

20__

通过“推行纸质手册,对标会计政策、开展专项稽核、加强绩效考核”等各项有力措施,打好部门安全持久战。

20__

通过加强对标报告、账务范例、处室研讨、专项稽核等抓手,使部门安全工作交织成网,确保实现部门财务安全的稳步提升。

效益攻坚战

20__

全面贯彻过紧日子思想,多措并举,部门全年累计增收2540万元,节支724万元;出具多项分析产品,推动公司各部门降本增效工作。

20__

持续完善效益地图,梳理增效体系。同时将梯队人才与财务联络员协同培养,促进业财融合,为公司提供更多的决策支持。

服务翻身战

20__

通过简化业务流程等方式解决“投诉退款时效差”等痛点;通过联络员坐班等方式实现部门服务承诺。

20__

服务提升工作要由“点”形成“面”,以服务承诺与联络专员为抓手,打通业财沟通渠道,实现服务时效与质量的双重提升。

管理提升战

20__

围绕五项建设打造五好党支部,规范部门工作组织,完善人才培养,以绩效为抓手,打造专业高效的团队,实现管理一条心。

20__

将以绩效改革、人才养成为抓手,细化处室绩效管理办法,完善部门梯队人才管理办法,打好管理提升战。

系统建设

20__

荣获公司信息化建设工作“先进部门”荣誉称号。年度目标基本达成,建设成果显著,制度更加完善,团队能力不断提高。

20__

继续紧跟厦航总部财务系统集团化步伐,完成账务、资产、收入结算集团化任务,推进财务共享系统建设。

公司先进集体及个人

公司先进集体-资产管理处

资产管理处:全员凝心聚力、攻坚克难,圆满完成飞机引退、机务绩效等工作,为公司增收节支1000余万元。

公司先进个人-范旭、史洁洁

范旭:财务分析岗位减人员不减工作,秉持“规范、精细、主动、专业”,加班加点、保质保量完成工作,并完善相关手册、台账等。

史洁洁:总账管理岗位快速上手,资产核算岗位扎实攻坚,岗位轮换期间兼顾业务学习和新员带教,保证各项工作顺利开展。

领导总结寄语

部门副总经理 郝竹梅

20__年是计划财务部服务质量元年,业财融合有实质性进展的一年,更是温暖活力的一年。部门新老员工齐努力、共奋进,四大战役初见成效,取得了骄人的成绩,相信20__年计财部会实现更多的期望与梦想!

部门总经理 黄耿耿

20__年,部门工作整体“趋稳”,一是组织架构趋稳,新聘3位处经理,处室业务重新调整分工,六个处室职责更清晰。二是员工队伍趋稳,近两年入职新员超过30人,占部门总人数60%,人员充实后队伍基本稳定。三是业务框架趋稳,部门“4+1”业务框架基本成型,即安全、效益、服务、管理四大战役及系统建设,部门工作有序开展。四是财务安全趋稳,及时完成问题整改,从制度、操作、自查等方面建立长效机制,提升新员业务能力,安全态势得以扭转。

20__年,要稳中求进,明确11项“抓手”,着力推进安全、效益、服务、管理和系统“4+1”建设,使财务工作更进一步!

20__年,黄耿耿总经理给大家的寄语是“斗志”。要充满斗志,迎难而上,不畏困难、不惧竞争,以饱满的激情和斗志,努力提升个人能力和财务工作整体水平。

20__-20__

20__

公司副总经理、总会计师 苏华江

20__年是部门携手进步、收获满满的一年,公司苏总对大家致以祝贺和感谢。部门在人、机、法、环四个方面都取得较好的成果:对外输出人才、上线多个系统、推行“手册员工”、对外服务优质,在公司名列前茅。苏总援引“冰山理论”强调,工作要坚持立足于沉潜于水面之下的基础建设,浮于水面之上的成果才能丰硕地水到渠成。

20__年要继续从这四个方面推进,不断夯实基础;员工个人也要与时俱进,秉持学中干、干中学、不断思考总结的原则,形成学干思闭环,持续提升能力,以个人的可持续发展推动部门乃至公司的可持续发展。

参会感悟

宋晓松:笃行勤思,多想多看多问。

晋文静:新年伊始,只争朝夕。

吕雅慧:将能力问题转为态度问题。

杨雨:要心怀斗志,勤思敏学。

参会感悟

祝珂:将斗志作为态度,做好基础。

黄晨:鼓足拼劲与干劲,克服畏难。

张梦迪:让自己与部门越来越好。

李虹雨:幸福是奋斗出来的。

参会感悟

结语

20__年已经过去,20__年正在走来,对于过去,我们吸取经验,对于未来,我们勇往直前,披荆斩棘,充满斗志,无所畏惧。

20__年计划财务部将适应新形势、迎接新挑战、抓住新机遇,在传承中不断创新,打好“财务四大战役”,助力公司实现跨越式发展!

物流安全方案设计篇二

为扎实做好全镇范围内危旧楼质量安全隐患排查工作,切实保障人民群众生命财产安全,防止汛期发生房屋坍塌事故,根据《遵义县危旧楼质量安全隐患排查工作方案》,结合我镇实际情况,特制定本方案:

全镇范围内的住宅房屋镇级生产经营企业用房和行政事业单位用房。

(一)对建筑年限较长、建设标准较低、长久未进行维修维护的住宅房屋(含居民农民自建房屋),重点查看整体危险的房屋是否已经拆除,危险点和局部危险的房屋是否已经采取有效措施清除隐患,装修涉及拆改主体结构或明显加大荷载的房屋是否存在安全隐患等问题。

(二)对生产经营企业、行政事业单位用房、农贸市场等公共房屋建筑和农村居民自建房屋,重点排查是否存在明显的结构和使用安全隐患、房屋整体危险和局部危险、有关住房或单位是否采取措施排除隐患、是否属于危改房屋等。

(三)对在建建筑工程,重点检查建设、勘查、设计、施工、监理等各方主体是否履行质量安全相关主体责任,是否严把材料关、设备关、现场关、工艺关等关键技术节点及安全隐患是否得到全面排查整治。

本次危旧楼质量安全隐患排查工作以“村属地负责,单位各司其职,业主自查自报”为总原则,落实排查工作责任。

(一)各村:负责对本辖区内的住宅房屋进行排查并统计上报。

(二)镇属各单位:负责对本单位的事业单位的用房进行排查并统计上报。

(三)镇安监办:负责对全镇范围内的镇级生产经营企业用房进行排查并统计上报。

(四)镇村镇建设服务中心:负责对全镇范围内在建建筑工程进行排查并统计上报。

(一)提高认识,加强领导。各村各单位要深刻认识本次危旧楼质量安全隐患排查工作的重要性和紧迫性,本着对群众生命财产安全负责、对经济发展和社会稳定负责,对本单位和自己负责的态度,全力做好危旧楼质量安全隐患排查的各项工作。为切实抓好本次危旧楼质量安全隐患排查工作,特成立以镇长黎茂伦为组长,人大主席沈贵生、武装部长刘枚鑫为副组长,村建中心、安监办、各村等相关部门负责人为成员的xx镇危旧楼质量安全隐患排查工作领导小组,领导小组下设办公室在村建中心,甘建坤任办公室主任。

(二)明确目标,抓紧排查。本次排查工作时间紧、任务重、要求高,全镇各村各单位要结合实际,迅速行动,抓紧排查,对存在严重安全隐患的危旧楼要采取有效的整治和治理措施,避免发生房屋坍塌事故。于6月5日前将排查表报镇村建中心,村建中心对排查情况进行汇总形成书面材料,经黎茂伦镇长审阅签字盖章后在6月6日前将资料报送报送县住房城建局质监站

(三)加强督查,严格问责。镇危旧楼质量安全隐患排查工作领导小组办公室要加强对全镇危旧楼安全排查工作进度进行督促检查。对不按时完成任务的,要责成责任单位及责任人向镇人民政府作出书面报告和解释说明,并对责任人进行约谈和问责。对排查过程中玩忽职守、失职渎职的相关单位和工作人员要依法追究相关责任。

物流安全方案设计篇三

一、工作目标

经过全面开展安全工作隐患排查治理体系建设,进一步排查局系统内安全隐患,以自查自纠为核心,以完善安全监管职责机制和“平安单位”创立为抓手,广泛深入开展对全局职工安全教育培训为主要资料的安全隐患排查治理体系,促进全局平安单位创立各项工作。

二、成立组织

加强对全局安全隐患排查治理体系建设工作的组织领导,成立领导小组,局党组书记、局长任组长,局班子成员为副组长,局各股室、各事业单位负责人为成员,办公室设在局办公室,具体负责全局安全隐患排查治理体系建设的方案制定、日常安全工作督查、安全隐患纠正整改等。

三、工作任务

(一)明确职责,抓好落实

局属各单位负责本部门的安全隐患排查治理体系建设工作,督促本单位切实履行职责,及时协调解决安全隐患排查治理过程中出现的问题。局安全隐患排查治理工作领导小组办公室负责组织、协调、督促等相关工作。各股室、直属事业单位作为安全隐患排查治理体系建设的职责主体,要经常性地开展安全隐患排查治理活动,落实整改措施、职责和预案,及时消除安全隐患;建立安全工作动态监控体系,定期召开安全工作会议,分析安全隐患,并详实记录安全工作台账。

(二)摸清底数,分步实施

第一步:全局各单位要在6月10日前对本部门消防设施、电源等重点部位进行检查,做好安全情景台账登记。

第二步:全局各单位11月15日前要全面推行安全工作隐患排查治理体系建设,构成覆盖全局系统的安全隐患排查治理体系。

(三)全面开展自查自报和统计分析工作

以市、县安全工作隐患排查治理信息平台为依托,建立我局安全隐患排查自查自报管理系统,实现安全隐患排查治理工作全过程记录和管理,强化对自查隐患、上报隐患、整改隐患、理解监督指导等工作的管理。及时掌握全局安全工作动态,实现安全隐患排查治理的针对性和有效性。

四、实施步骤

(一)动员部署宣传阶段(4月中旬—5月31日)。全局集中学习《国务院安委会办公室关于建立安全隐患排查治理体系的通知》(安委办〔____〕1号)和《县安全生产事故隐患排查治理体系建设实施方案》,结合我局工作实际,认真研究制定安全隐患排查治理实施方案,明确职责,落实人员,认真组织实施,并于5月10日前将实施方案报县安委会办公室。同时加大力度宣传该项工作,进取营造良好的工作氛围。

(二)隐患排查体系建设阶段(6月1日—11月30日)。

1、依据有关法律法规、标准规程和安全工作标准化建设的要求,结合实际,开展隐患排查,区分一般隐患及重大隐患,并将结果于6月20日前报送县安委会办公室。

2、建立隐患排查治理制度。建立并完善隐患排查治理制度,开展隐患排查治理工作,建立健全隐患排查治理台账。一般隐患于每月25日前上报县行业主管部门,重大隐患实行边治理边上报。

3、检查评比。为确保我局安全隐患排查治理体系建设工作取得实效,局领导小组办公室定期对局属各单位安全隐患排查治理体系建设进度进行督查调度,并将整治措施的落实情景进行督查通报。

(三)检查验收阶段(11月20日——11月底)

对局属各单位安全隐患排查治理体系建设情景进行检查验收,并将结果作为年度“平安单位”创立目标管理考核的重要资料。对职责不落实、结果不贴合要求的在全局通报,对职责人问责,限期整改。

五、工作要求

(一)局属各单位要切实加强对建立健全安全隐患排查治理工作的贯彻落实,成立相应的工作机构,确定专人负责,紧密结合实际,制定切实可行的安全隐患排查治理体系建设方案,周密安排,科学实施,全面推进安全隐患排查治理工作。

(二)各单位要认真落实安全隐患排查治理主体职责,充分调动本单位职工的进取性和主动性,落实安全隐患排查治理工作定期汇报、定期检查和安全隐患治理制度,促使由被动理解监管向主动开展安全管理转变。切实从源头上及时排查并消除事故隐患,严防各类事故发生。

(三)进一步理顺和细化安全工作职责制,明确职责范围、资料和要求,人人参与,各负其责,齐抓共管,进一步增强全局人员安全工作无小事的职责意识。

(四)注重统筹兼顾,构建长效机制。局属各单位要将深化安全隐患排查治理工作与日常安全督查监管、争创“平安单位”等工作有机结合起来,统一部署,共同推进,以建立健全安全隐患排查治理体系为契机,推动我局安全隐患排查治理长效机制建设。

物流安全方案设计篇四

教学目标:

1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,安全教育教案。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

活动准备:

1、《安全手册》

2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学过程:

创设情景:

1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。

2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?

3、教师总结,揭示主题:

是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。

情景再现:

观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)

交通安全大家谈:

1、 多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?

2、 果出了意外我们应该怎样应付?

3、 用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?

(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)

七嘴八舌话安全:

日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?

一、 防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

二、 防火.

1、 什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)

2、 应该怎样防火?

3、 遇到火灾时我们应该做些什么?.

三、防坏人,

1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。.

2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。

自评互判:

1、 通过今天的学习你收获了什么?

2、 你觉得自己这节课表现的怎么样?

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