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学生坚守演讲稿三分钟(十四篇)

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学生坚守演讲稿三分钟(十四篇)
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学生坚守演讲稿三分钟篇一

大家好!

时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“x老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“x老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“x老师你怎么了?x老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。

而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

学生坚守演讲稿三分钟篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一棵腊梅,生长在一个叫勾践的主人的园子里,妈妈说我今年就要开花了。听别人说我的主人是位皇帝,但我怎么看都不相信。哪有皇帝是睡在柴草堆上,而且每天要尝苦胆汁。一天夜里主人来到我身旁,望了望我又望了望星光灿烂的夜空,并大喊一声“我一定要复国”,我这一听才确定站在我旁边的主人原来真的是皇帝。

日子一天天地过去,主人依旧每天睡茅草,尝苦胆。那胆多苦啊,每天看着我都毛骨悚然了,更别说尝了。看着迎春花开了,桃花开了,而我呢?连芽都没长出来。我没气馁,承受着烈日的暴晒,狂风的肆虐,冬天里北风过去了,我的枝头上一朵小花终于开了。我万分高兴,而过了几天花已开满了枝头,这时只见我的主人穿着盔甲带领大军出门了,那声音越来越远,园子里只留下淡淡的清香。

过了不久,我的主人回来了。只见他满脸笑容,而且与旁边的人又说又笑,这时我知道将军们一定打了胜仗,复国成功了,而我呢,树枝上的花凋落了。但我依然开心,因为我经历了长久的磨难,也绽放了芳香。

到了夜深人静的时候,我再一次看到主人在尝苦胆,我真是想不明白,不是都已经打了胜战吗,为什么还这样委屈自己?到了第二天主人来到我身边,自言自语地说了好多话。我这一听才恍然大悟,原来主人每天尝苦胆是为了不忘国耻。

是的,我知道了成功不容易,坚守成果更是不易。让风雨来得更猛烈些吧,我愿梅花开满枝头。

学生坚守演讲稿三分钟篇三

亲爱的老师,同学们:

大家好!

不要因为走得太远,而忘记了为什么出发。——题记虽然知道这是一个既定的结局,在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口,人生的多种选择已经初现端倪,彷徨有之,困顿有之,思虑的问题也越来越多。offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生,我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前,不得不直面它。很多时候不得不屈从于外力的约束,如何能够守住自己的心,护卫最初的梦想,是一个艰巨的任务。通往梦想的那条路,一定不是平坦的大道,如果没有荆棘的装点,唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。

也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪,也许沿途的如画风景会让人心有旁骛,但是从另一个角度来看,这何尝不是生命给予我们的试炼,大浪淘沙始见金,能够通过这个试炼的过程,就是我们完成蜕变的时刻。越是纷乱的时候,越是需要反思,越是迷茫的时刻,越是需要沉淀。每一次对自己心灵的叩问,对自身的认知都会变得愈加深刻。还记得大一刚入学的我们,怀揣着一份纯真和梦想,入眼的风景都是生动,入耳的乐章最是动听,徜徉在音乐的海洋里,慢慢走向自己的梦想。过了四年,在快要毕业的时候,我仍然会时刻反思自己所坚持的路,是否还是当初选定的样子?我们在最初的时候许下的梦想,就是我们所渴求抵达的境界。

给予我们积极进取的力量,找对人生的方向,坚定前行。那些迎着清晨第一缕晨光练声的辛苦,那些深夜里依然揣摩一个节奏表现手法的专注,还有那些反复练习过无数遍的基本功,就像一粒粒不起眼的尘埃,在流金岁月中慢慢的堆砌出梦想的雏形。很多时候,我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程,也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设,如果当时更加努力一点,结果会不会不一样?那只是一个失败者背弃了初心的悔悟,没有半分的实际意义。这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奋斗和坚持。

这一条长长的路,我们独自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但终其一生无法割舍,这就是我们的生而为人的使命。不忘初心,静心修行,才能到达最终的彼岸。在这种安静而坚韧的坚持中,纯真的更加纯净,激越的更加慷慨,知青春之宝贵,所以不敢枉费半点光阴。在时间的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升华。四年大学是一场青春大戏,在曲终人散的那一刻,同样是另一段更漫长的人生征程的起点,希望我们都能带上这份祝福和勉励,怀着坚定的心志和毅力出发,勿忘初心,方得始终……

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生坚守演讲稿三分钟篇四

同事们,朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《勇于担当,让青春在责任中闪光》。

青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花,因为它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。面对岁月的风雨,我们中油人不会停步,因为中国石油的今天需要我们去奋斗;面对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今天,是我们青年一代的舞台,是我们必须肩负的重任!

说到责任,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受他的全部,而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。就算是委屈责骂,那也是这个工作的一部分——青春,肩负着责任!

是的,因为青春肩负责任,我们用青春的汗水浇灌五彩的宝石花;因为青春肩负责任,我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘;因为青春肩负责任,中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承,而我们的青春也因肩负的.责任而闪烁着光芒!

青春因责任而宝贵。

两年前的那场席卷全国的柴油紧张形势考验着每一位中油人,同时也考验着我们这支销售队伍。由于柴油供应紧张,导致大片的加油站柴油紧缺,几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱,而成群结队的柴油顾客,为了各自的利益,为了能多加几升柴油,威胁、恐吓、辱骂我们的员工,给我们年轻的员工心理造成了很大的压力;而顾客的无理取闹、寻畔滋事,更是给加油站员工的人身安全和公司财产安全构成了严重的威胁。然而,在这个紧要的时刻,我们一线的员工,丝毫没有胆怯,在站经理的带领下,大家同心协力,共同经受住了这场来自“上帝”的危机。在这场恶仗面前,我们年轻的加油员没有退缩过——那年,当南湖加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候,我才真正体会到那场柴油危机考验的,是我们的责任。我们年轻的加油员把青春的汗水,流淌在工作的岗位上,责任是他们唯一的信念;我的青春也因为这份责任,尤为可贵,我们每一个中油人的青春,因为肩负着这份责任而宝贵!

青春因责任而闪光。

erp融合系统和财务7.0并行使用之初,由于大家对新系统不太了解,所有在月末结账时,需要在两套系统上完成月末结账工作。这样等同于是将平时繁琐的月末结账工作量增加了一倍。为了能在规定的时间内完成工作,从九月二十一日开始,大家都不约而同的选择了加班,每天晚上加班到十点。中秋节那天下午下班之后,财务部的同事们都还在办公室里忙碌着,夜色渐深,当万家灯火通明的时候,当别人都在这个团圆的日子里,陪伴在家人身边的时候,当十点的钟声敲响的时候,大家依旧专心的工作着。连续几个晚上的工作,大家的体力已经严重超支,都处于极度疲劳的状态了,但是却没有一个人因为想着回家团圆,过中秋节,提前离开;也没有一个人因为体力超支,极度疲劳而怯懦退场,更没有人发过牢骚,说过半句怨言!为了工作,牺牲自己的休息时间,说是因为工作的需要,其实更是一种责任的驱使。因为这份责任,大家都自愿的选择了加班,为的是能在规定的时间内完成任务,哪怕工作量是平时的两倍;因为这份责任,大家没有在中秋节那天放弃加班,放弃了与家人团聚的机会;因为这份责任,年轻的财务部同事们才能将协同工作、共同进退的团队精神发挥到极致。青春无比宝贵,而肩负着责任的青春,却因为这份担当责任的执着闪烁着光芒!

我们的青春,曾在加油机旁站立过,因为那份责任;我们的青春,曾在那车水马龙中穿行过,因为那份责任;我们的青春,曾在那千万个日夜中奋战过,因为那份责任。责任,赋予了青春更深的含义,责任,给予了青春永不褪去的色彩,责任,让青春绽放着光彩。

朋友们,青春贵如黄金,责任重于泰山。因为青春肩负起了责任,青春才显得无比宝贵;因为青春肩负起了责任,青春才会闪耀着夺目的光彩。朋友们,当我们还年轻,何不将我们的青春,灌注于这份责任之中呢?

朋友们,我们应该让青春担当起责任,于是年轻的我们,可以毫不犹豫的去接受风雨的洗礼,去面对人生的坎坷,身为中油人的我们,更应该让青春在责任中闪光!

学生坚守演讲稿三分钟篇五

内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房,这原本是小事件,却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。

老板的行为,缘于责任。负责的行为,带给他的不仅有发自内心的宽慰,还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得:责任,生命的绚烂元素。

生命因为责任而异彩纷呈,生命因负责而光芒四射。

责任是一盏明灯,指引着“无怨无悔”的人生旅程;责任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标,撑起了华夏一片明净的蓝天,留下一个个清晰的文明图腾!

屈原为责任而自沉汨罗,虽九死而无悔,一篇《离骚》万古流芳,为尽责任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意义的延伸;司马迁,缘于对历史的负责,受宫刑而忍辱负重,秉笔直书,一部《史记》彪炳史坛,成就“无韵离骚”的.美名;苏武,缘于对使命和承诺的负责,百折不挠,拒绝封赏,于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀,有了“苏武牧羊”的绵长情节;范仲淹,缘于对民众负责,而留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的颂词;文天祥,缘于对国家负责,留下了“人生自古谁无死,留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。

周恩来从小心系国家民族,立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴,是他的责任,因为责任,使他能成为新中国的第一任总理,受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。

坚守责任吧,朋友。对自己负责,生命因此而耀眼;对他人负责,生命因此而靓丽;对社会负责,生命因此而永恒。

责任并不是一个华丽而轻松的辞藻,它朴实而又厚重,严肃而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲横流的今天,责任不仅是一道法律的底线,更是一幅道德的风景。

责任,生命绚烂的元素;社会,因责任而和谐美好!

学生坚守演讲稿三分钟篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种力量那是任怎样的荒芜岁月也抹不干净的。

古今流转,沧海化为桑田,城市的天空被霓虹灯照的光亮,金迷纸醉的城市里还有多少人坚守着那些原来的力量。

屈原在汨罗江边的纵身一跃,又唤醒了多少文人,屈原活在那样黑暗的年代,他的一腔热血得不到出路,那一腔孤勇也无处可出,终不遇赏识的伯乐,可他怀着满腔的悲愤,将一切不为黑暗所折服的力量化作千古不朽的佳作《离骚》,最后怀着理想与抱负一同沉入江底,他所坚守的信念也正是现在我们所不能少的,也正是我们应该坚守的。

相信你们也未曾忘记《孔雀东南飞》中的女主人公和男主人公对爱情的坚贞不移;焦仲卿和刘兰芝坚守着爱情,这一种不为世俗所泯灭的坚守也是我们所不能缺少的。对于你想要的东西,你想做的一切事,你必须一直坚守着信念,无论遇到阻碍有多大都不为所动。刘兰芝和焦仲卿对于爱情的坚守,这种力量是强大的,它的意义也更不会因为时间的流转而发黄泛白。

陶渊明,田园诗的代表人物,写下了无数悠然恬静的诗,更让我们不能忘记的也就是他对于田园生活的向往与追求,这是他一直坚守的信念。你会为你所向往的东西一直坚守着信念吗?能不随波逐流吗?能坚守住那一份原原本本的坚持吗?

古人已经随风消逝,在光影斑驳的社会,固守住我们生命里那些最为本质的东西,真的希望你一直都未曾远离我们。

就算世界一片黑暗,只要你坚守住心中的那一抹阳光,总会将你照耀得温暖。也许面对现实的重创你是显得多么的无力,那一丝支持你的信念,一定要坚守住它,绝不放弃,总会有柳暗花明的另一片天空。

也许你说一腔孤勇得不到赏识,也许未曾遇到你的“伯乐”,可也别忘了坚守,坚守那些信念,它会给你反击重创的力量,坚守那些向往的梦,它会指引你走向光亮。有些东西你暂时未曾拥有,但是,只要你朝着坚守的方向不断前进,总会有收获。

划出的伤疤总会愈合,长出的壳总会脱落,坚守会让梦回到想去的远方,去寻找你想要的太阳。

学生坚守演讲稿三分钟篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

帕斯卡尔说,人是一个被废黜的国王,否则就不会因为自己失去了王位而悲哀了。失去王位固然悲哀,然而,更悲哀的却是,我们在不知不觉中已成了那个乐不思蜀的刘禅,灯红酒绿中,哪里还记得我们曾经坚守过的、已被废黜的灵魂?

浮躁的时代需要坚守,坚守我们最初的信仰。易中天写过一篇《论“文人”》,骂得畅快淋漓:“文人不讲气节只讲节气,到什么季节,就开什么花;刮什么风,就使什么舵,名为与时俱进,实为与势俱进。”不幸沦为“候鸟”的哪里只有文人?人们浮躁的心被时代高速发展的春雨一激,更如春笋一般拼命向上挤,却对自己内心的逐渐空虚浑然未觉。梦想信念不比真金白银,一晃就无影无踪了,谈何坚守呢?

所谓坚守,最可贵的是一个“坚”,最难的也是一个“坚”,既然需要坚守,自是因为浮躁之风已刮得无数人站不住脚步,找不准方向。社会上的人,难以做到遗世而独立,却不能在匆忙的脚步中,忘记自己为何而出发。一日之守是做梦,一年之守是稚嫩,一生之守方为真正可贵的,这就是为何呼啸而过的列车也会为一个平凡的巡路工久久鸣笛吧。老计坚守的是自己平凡的岗位,更是自己澄澈清明的内心;他致敬的是疾驰而过的列车,更是自己的责任与信仰。虽然在一些人眼中,他的工作简直是卑微的,但那久久回响的汽笛声,是人们对他发自内心的致敬。

尼采说过:“一个人占有得越少,他便越少被占有,他们虽然得到了财富,却因此变得更加贫困。”除去外在的一切光芒,你的生命还剩多少?满身的珠光宝气毕竟不属于你,你真正拥有的,除了身体,就只有自己的内心;你真正能够掌控的,也只有自己的内心罢了。

如果连心中最重要的信仰都无法坚守,这一生岂不是一无所有?我们不求每个人都能对内求索,但牢记梦想,不懈奋斗是一种坚守,兢兢业业毫无怨言也是一种坚守,甚至遵从良知,拒绝冷漠也可以是一种坚守,从小处开始,我们也可以拥有丰富而又坚定的内心。

远处,满载官服绣袍、金杯玉器的列车呼啸而来,我们一如既往地站在路边,微笑着向信仰挥手致意。

学生坚守演讲稿三分钟篇八

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

回想当初,我们满怀热情,选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。可以说,走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图,想通过自己的拼搏成为一位名师,或者成为一名让别人羡慕的教师。那样的时光走过了10年,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原来现实和自己的理想差距如此遥远。

特别是到-幼儿园,面对上课乱说、乱闹的学生我无从下手,嗓子都喊哑了,学生还是说自己的。面对学生的天性,我很无语。我似乎变了:疲惫在日常琐事里,穿梭在学校的各种活动中,埋没在备课和开会里,恼怒在差生的作业里,郁闷在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊讶无奈在学生的成绩里。

老师抱怨活动太多,没有时间备课,改作业,没有时间写教案,更没时间做手工,评优无望,评职无期,回报太少,认可度太低,领导对教师不信任,深深伤了我们的中国心。

种.种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累!

我无数次的羡慕:上下班的路途中看到别人在吵架,我总感慨,人家怎么那么有时间哪?不怕浪费时间吗?讲一件发生在我和-身上的事,说来心寒。上班的路上被电动车撞倒,腿疼胳膊疼,车篓也被撞坏了,我们没时间和别人理论,没时间让别人理赔,而是站起来,推着车就上班了。留下一脸惊讶的肇事者。当老师做到这样的地步能不让人寒心吗?难道就这样被打败了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“口是心非”的发泄:有人天天喊“累死了。”

结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,婆婆有病,还要带着孩子到医院输水;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自己孩子;有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。

这是什么?这就我们教师的师德,就是对学生充满责任的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!

面对学生,身为人师的这颗心告诉我们:坚持,不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。坚持,用自己的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们高贵的灵魂。

面对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选择坚持,坚持捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的意义远不止功利。

面对我们学校的现状,我们选择坚持,坚持付出,坚持教书育人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的召唤,更是我们每一位教师义不容辞的使命。

在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!

教育,这是我们选择的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们一定会坚守心灵家园,走向未来,走向美好!

为了我园的未来,我们应该坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生坚守演讲稿三分钟篇九

又是一年的金桂飘香,又是一年的长空鸣雁,又是一年的桃李芬芳,我永远忘不了今年的九月一日,我怀揣着一颗忐忑的心,望着教室里四十多双新奇的眼睛,开始了我石厦学校的从教生涯,回首过去两个月的点点滴滴,虽然很辛苦,但我收获了为人师者的幸福。

每当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候,我知道这又将是繁忙而充实的一天,每当我带着学生踩着落日的余晖走在归家的路时,我知道孩子们期待我明天的表现。这是我第一次担任一年级的班主任和语文老师,为了一节课的出色表现,我常常备课到深夜。一年级的孩子活泼好动,天真烂漫,我们的教学管理也不可能天天顺心顺气,教室里,孩子们的调皮让我尴尬;走廊中,孩子们的淘气让我心烦;操场上,孩子们的放纵更让我伤心。当我在懊恼烦心之时,是前辈们帮助了我,给了我鼓励和指导,给了我信心和决心。记得黄老师曾对我说过:“从教的道路并不都是一帆风顺的,要想学生理解你,你就必须先透彻地了解他们”。我才明白,我必须以孩子的角度去思考,以孩子的心理去和他们沟通。

班上有一个最矮的小男孩,他常常为自己的小个子而苦恼,也有同学为此而取笑他。于是我在班上的故事会中讲了两个故事,一个是《你一定会长高》,小男孩通过各种各样的方法想长高,最后他明白快乐才是最重要的,快乐比长高更重要。另一个故事是《你是特别的,你是的》,原来每个人都是世界上独一无二的,与众不同的,都是上帝撒落在人间的一颗美丽珍珠。那天我发现小男孩听得特别认真,脸上露出了开心的笑容。下课了,他眨着眼睛告诉我,他一定会长高的,声音中透露着自信,我知道自己在他的心里播下了一颗种子,一颗被信赖的种子……

在每个人的心里,总有那一方沃土。春天,你去播种、犁地、插秧;夏天,你去浇灌、施肥、耕耘;秋天,你去采果、打扬、收获;冬天,倾听窗外的天籁之音,盘算着一年的好收成,期待下一个春天的来临。坚守一片心灵的沃土,需要用执着的汗水、坚贞的泪水浇灌,这样你一定会收获属于你的幸福。每当我看着可爱的学生们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情的问候“老师好”时,一股油然而生的幸福感将我包围,将我融化,于是心里一次又一次庆幸自己选择了教师这一职业。

如果说生命是山,则坚守为径,循径登山,方知山之高大;

如果说生命是海,则坚守为帆,扬帆入海,方知海之壮观;

如果说生命是歌,则坚守为曲,依歌唱曲,方知歌之悠扬;

如果说生命是云,则坚守为风,风起云涌,方知云之洒脱。

坚守你的三寸讲台,坚守你的春夏秋冬,坚守你心灵的一方沃土!

学生坚守演讲稿三分钟篇十

同志指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”加强党员理想信念教育,是我们党强化自身建设的一条宝贵经验和优良传统。在新的历史条件下,如何继承和发扬党性教育的优良传统,进一步增强党性教育的针对性和实效性,提升党性教育水平,使党经受住中国特色社会主义面临的各种风险考验,是党的建设的一项重要课题,既十分重要又十分紧迫。

一、党员干部理想信念教育面临的严峻考验

党员干部党性修养及理想信念,作为领导干部能力素质的核心,是领导干部从政之基、处世之道、做人之本,是领导干部对党的“忠诚度”和对党的事业“执著度”的具体体现,直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。新时期,世情、国情、党情都发生了重大变化,对加强领导干部的党性修养及理想信念教育提出了新的要求、新的考验。

第一,国际环境复杂多变。改革开放30多年,经济全球化、政治多极化和越来越复杂的国际形势给党员干部的思想带来了巨大、深刻的影响,特别是形形色色的非马克思主义和各种错误思潮以及腐朽生活方式影响着党员干部。在一些党员甚至领导干部中产生了“信仰危机”,对共产主义、社会主义理想信念动摇。有的甚至推崇民主社会主义,极力主张西方式的民主、自由、人权、多党制,看不清民主社会主义的本质,等等。复杂多变的国际环境对党员领导干部增强党性提出了更高的要求,只有不断加强党性修养,增强党性,增强政治敏锐性、政治鉴别力,才能经受住国际环境复杂多变的考验。

第二,市场经济日益深化。市场经济的负面效应和国外资产阶级腐朽思想文化的侵入,使我们的党员领导干部党性面临着新的考验。有的党员领导干部政治意识弱化,在重大原则问题上缺乏政治坚定性,不能自觉地维护党中央的权威,在政治上不能同党中央保持高度一致,在执行党的路线方针政策上,搞实用主义,“上有政策,下有对策”;有的不虚心听取群众意见和呼声,热衷于搞形式主义,摆“花架子”等;有的奉行享乐主义,热衷于吃喝玩乐,讲排场,摆阔气,甚至以权谋私,最终走向腐化堕落;有的经受不起权力、金钱、美色的诱惑,以权谋私,违法乱纪,堕落为犯罪分子。这些问题虽然是个别现象,但也极大地损害了党的形象。

第三,网络舆情难以掌控。当今世界,互联网发展迅速,已成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。据统计,我国现有网民4亿多人,手机用户8亿多人,网络传播成为影响巨大的新型媒介系统,渗透到现实社会各个方面,给党的建设带来重大挑战和机遇。如何适应网络化、信息化的挑战,营造新形势下党员理想信念工作良好的网络舆论环境,是当前党员干部面临的一项十分重要和迫切的新任务,也是今后一个时期实现自身科学发展必须面对和解决的重大课题。

第四,教育创新亟待提升。改革开放的深入推进,给经济政治社会文化各个方面带来深刻变化,各种新情况、新现象、新变化、新课题层出不穷。传统的教育内容、方法不适应市场经济的变化,党员管理、教育、监督也面临新的挑战。如何进一步探索加强新形势下党员教育管理的途径和办法,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员的先锋模范作用,这些都是当前党员理想信念教育的重大问题。这就需要我们理清新思路、研究新规律、探索新途径、寻求新发展,集中体现全心全意为人民服务的宗旨、体现与时俱进的时代特征。

二、党员理想信念教育面临挑战的原因探析

在新的历史时期,一方面,在党的正确领导下,中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。但另一方面,社会形势越来越复杂多变,思想文化越来越多元,理想信念教育面临着许多由新的时代特征和历史条件所带来的新问题。

第一,认识不够深入。部分党员、领导干部在理想信念上动摇,是由于没有真正把理想信念建立在科学的理论基础之上,不能运用马克思主义的立场、观点和方法科学分析一些基本理论问题。有的人对社会主义改革的前景认识不清,对当前社会问题的解决和党的最终奋斗目标的实现信心不足。有的人认为“党性无用”、“党性过时”。事实一再告诉我们,马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时,关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是历史发展不可逆转的总趋势,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。但是,一些人认为共产主义是可望而不可及的,甚至认为是望都望不到、看都看不见,是虚无缥缈的。这些人之所以理想渺茫、信仰动摇,根本就是历史唯物主义观点不牢固。

第二,价值取向迷失。有的人理想信念不坚定,缺乏信仰追求,甚至以权谋私,贪污腐化,违法乱纪。理想信念的坚定,是好干部的第一位标准。形象地说:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。在党内,有的把当干部作为一种谋取私利的手段、直至走向腐败变质,有的在大是大非问题面前退避三舍、立场摇摆,有的热衷于算命看相、求神拜佛,有的信奉金钱至上、名利至上、享乐至上等,说到底就是信仰迷茫、精神迷失。

第三,不公现象加剧。首先,收入分配不公平。根据最近两年的调查数据,我国的基尼系数已经超过了0.45,贫富之间显现出两极分化的趋势,少部分高收入人群的收入和财富在快速增长,而大量的普通工人和农民的收入增长缓慢或不增长,还有一部分失业、下岗人员的收入减少甚至处于贫困状态。其次,受教育机会不公平。家庭背景影响教育机会越来越严重,近年来教育收费的快速上涨,使一些贫困家庭的子女不得不放弃继续求学的机会。再次,医疗卫生不公平。所谓看病难看病贵,在很大程度上,反映了医疗卫生资源分配上的极不公平。如果任这些社会不公平的现象发展下去,会造成普通党员不满的心理,造成党员的理想信念动摇,从而妨碍理想信念的巩固和发展。

第四,各种挑战并存。在经济全球化、社会信息化的时代背景下,各种思想文化相互激荡,既有敌对势力对我们进行的渗透、颠覆、破坏,又有社会思潮多元、多样、多变背景下各种杂音噪音带来的干扰。在这种情况下,共产党员理想信念教育面临的社会环境和时代内容出现了新的变化,传统的理想信念教育的内容、方法也需要有所变化。此外,目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济社会发展状况与发达资本主义国家相比仍存在着较大差距,加之当前我国已进入改革发展的关键时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈。同时,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,出现一系列新情况新问题,呈现出新旧矛盾相互交织,长期性矛盾和阶段性矛盾相互交织,可以预料和难以预料的矛盾相互交织的复杂局面。党内存在不少不适应新形势新任务新要求、不符合党的性质和宗旨的问题,使党面临着如何坚定理想信念,如何增强党的创造活力和团结统一,如何提高推动科学发展、促进社会和谐能力,如何保持党同人民群众的血肉联系等重大问题,亟待需要我们采取切实有效措施,抓紧加以解决。

三、党员干部理想信念教育的时代内涵

不同时代都有自己时代的理想,党性和理想信念教育的内涵应该随着时代的发展不断丰富和演进。

第一,坚定的理想信念是历史发展动力。古往今来,任何民族、任何国家、任何政党,坚定的理想信念,是其生存发展的精神动力,是其攻坚克难的制胜法宝。否则,就难以为继、不能长存于世。中华民族所以能够生生不息五千年,文明不断四海立,就是因为“天下大同”的思想,“自强不息”、“厚德载物”的精神,“和为贵”、“协和万邦”的理念,成为中华优秀文化传统的核心,成为中国人精神追求的主轴。近现代以来,一代又一代仁人志士为了改变半殖民地半封建社会的地位,为了追求民族独立和人民解放,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。尽管他们也知道,自己追求的理想并不会在自己手中实现,但他们坚信,一代又一代人持续努力,一代又一代人为此作出牺牲,崇高的理想就一定能实现。

第二,实现共产主义是共产党人的最高理想。我们党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。党的主要创始人李大钊面对绞刑架,发出了“我们深信,共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言。方志敏烈士在英勇就义前,慷慨陈词:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!”革命先烈在生与死的考验面前所以能够威武不屈、前仆后继,就是因为他们对共产主义理想坚信不疑、矢志不渝,就是因为他们对未来美好社会的实现充满了信心。

第三,中国特色社会主义是中国现代化的行动指南。坚定理想信念,是我们共产党人先进性和纯洁性的集中体现。党的领导人毛泽东、邓小平、同志,都对坚定理想信念和加强理想信念教育作过深刻的论述。从党的十二大,邓小平同志在开幕词中提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义以来,中国特色的社会主义是历次党的代表大会的一条主线。指出,中国特色社会主义是是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地,反映中国人民意愿,适应中国和时代发展要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加开推进社会主义现代化的必由之路。

第四,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。“中国梦”就是一个理想,是一个全民族的理想。同志指出:中国梦是一个形象的表达,是一个最大公约数,是一种为群众易于接受的表述,核心内涵是中华民族的伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。广大党员干部一定要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程上奋勇前进。

四、新形势下党员干部理想信念教育的建议

加强党性修养及理想信念教育,理想信念是基础,党性修养是升华,是一个逐步提升的、动态的发展过程。崇高理想信念的确立和巩固,并不是一朝一夕的事情。当前和今后一个时期要把理想信念教育作为一项根本任务抓实抓好,切实体现当前鲜明的时代特色。

第一,注重推进理论武装。同志指出:“只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进。”用科学理论武装头脑是坚定理想信念的主要奠基石,是全体共产党员的终身必修课。领导干部特别是新干部、年轻干部,尤其要加强理论学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念,廓清思想迷雾,排除思想干扰,站稳脚跟干事创业。

第二,注重强化党性锻炼。同志指出,共产党员要“自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。到党校学习、参加党的重大教育实践活动,都是加强党性锻炼和修养的重要途径。这些年来,我党先后开展的“讲学习、讲政治、讲正气”教育,保持共产党员先进性教育,深入学习实践科学发展观活动等,都是加强党性锻炼和修养的很好载体。今年全党开展的党的群众路线教育实践活动,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,是又一次对党员特别是领导干部的精神洗礼和党性锻炼。

第三,注重砥砺意志品质。学习是灵魂的升华,实践是精神的养料,群众是最好的老师。中国特色社会主义伟大事业,是亿万人民群众共同创造的事业,给我们全体党员特别是年轻党员提供了砥砺意志和品质的极好机遇。要像指出的那样:“坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。”只有到实践中去,到群众中去,到改革创新一线去,到艰苦复杂环境中去,带头苦干实干,勇于担责担当,紧紧依靠群众,汲取群众智慧,才能打造过硬的功夫、磨练坚强的意志和品质,才能把崇高理想变成美好的现实,也才能用群众实践的营养去滋润和支撑我们的理想。

第四,注重坚守做人底线。同志指出:“只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。”这是对全党同志特别是领导干部的谆谆告诫,是对全体党员开列的行为和精神的“防火墙”。坚定理想信念,是我们共产党人走正路、创事业的灵魂和根基。根基动摇,地动山摇。共产党员在诱惑和挑战面前,一定要坚定理想信念,不为名利所惑,不被困难吓倒。共产党员特别是领导干部应当做到“五个实”:信仰坚实,咬定青山不放松;工作扎实,不虚不漂浮;思想充实,不信歪理邪说;待人诚实,不搞庸俗哲学;睡觉塌实,不怕半夜鬼敲门。只有这样,才能称得上是合格的共产党员、合格的领导干部。

学生坚守演讲稿三分钟篇十一

日前,中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。指出,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

中国共产党成立近百年,新中国成立近70年,我们依然要时时重温党章党规,依然不能忘记共产党员的合格标准,不能忘记入党的初心。“两学一做”,就是让每一个共产党人永葆战斗力,让我们党永葆生命力。

我们今天身处变革的伟大时代,我们有了“四个全面”的战略布局:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;我们提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;我们正向着“两个一百年”的宏伟目标冲刺。我们党带领全国人民爬坡过坎,走过一个个的光辉历程,根源在于我们对党对全心全意为人民服务这一宗旨的矢志不渝。我们党在道路开拓、制度探索、理论创新上的与时俱进,与我们党对信仰信念的坚持不懈是辩证统一的。正是信仰信念的力量,使我们党、我们的国家获得了无限的生机。

今天,开展“两学一做”学习教育,就是为了增强我们的党员信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。这些意识上的提升,思想上的丰富,如何体现出来?信仰信念的力量,如何在实际工作中展现?唯有行动。实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践,通过实实在在的成绩,在时代浪潮当中乘风破浪,在艰难险阻面前披荆斩棘,才能真正体现出信仰信念的力量。没有行动就没有未来,而没有信仰就没有方向。“两学一做”的效果,唯有通过行动方能检验出来。

历史告诉我们,信仰不仅是个人的支撑,也是一国自立的基础性力量。“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”时至今日,我们已经取得了成就,但我们的伟大事业仍在续写篇章,仍大有可为。值此之际,我们决不能在到达胜利之前先丧失信仰,失去力量源泉。反复强调:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下。要从领导干部这个“关键少数”抓起,深入到每个党支部,推广到全体干部。

指出,党性教育是共产党人修身养性的必修课。借着“两学一做”学习教育这个机会,每一个党员都应该勇于剖析自己:是否记得入党时的澎湃誓言,是否把共产党人的信仰信念写进了灵魂,是否以信仰信念支撑着不懈奋斗,是否深入学习体会我们党新的理论成果,是否担得起一个合格共产党员的称号。每一个共产党员,都要在“两学一做”学习教育中,有所收获,有所升华。

学生坚守演讲稿三分钟篇十二

从走出大学校园,踏上工作岗位至今已有十个春秋。驻足回眸我的成长经历,是读书让我在事业发展的道路上,脚步迈得更加坚实有力,头脑变得更加清晰明智,目光放得更加深长久远,信仰变得更加坚定执着。在喜迎中国共产党成立90周年之际,我认真阅读了《中国共产党党史》,再次回顾了党的发展历程。虽然对于党的历史,我并不陌生,但每一次的学习和回顾,带给我的总会有新的体会与收获。

这本书是一幅展示中国共产党为民族独立、人民解放、国家富强而努力奋斗的立体式画卷:它记录了我们党团结带领中国人民,走过战火纷飞的革命岁月,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国;它记录了我们党领导各族人民,自力更生、艰苦奋斗,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,确立了社会主义基本制度;它记录了我们党历经无数坎坷曲折,最终打破了错误思想的禁锢,实行改革开放,开创了中国特色社会主义道路,引领中国走进了跨越式发展的新时代。

从嘉兴南湖的铿锵誓言到“八一”南昌起义的第一声枪响,从遵义会议的力挽狂澜到陕北窑洞的运筹帷幄,从太行山下的抗日烽火到微山湖畔的凯歌嘹亮,从天安门城楼的庄严宣告到改革开放的波澜壮阔,这一步步跨越穿过时空的隧道,在历史的长河中定格,犹如一座座不朽的丰碑。从1921到20xx,九十年的风雨兼程,充满了坎坷沧桑,九十载的风云巨变,铸就了的辉煌伟业。中国共产党这90年历史,是我们伟大的祖国告别屈辱落后的岁月、迎着民族复兴的曙光奋勇前行的90年;是中国人民掌握自己的命运、昂首阔步地走向现代化梦想的90年;是我们党积极应对各种艰难险阻、不断开创各项事业新局面的90年。

作为一名跨世纪的年轻人,我出生于改革开放后,成长于80后,工作在00后。虽然我没有亲身经历过党领导中国人民翻身闹革命的血雨腥风和枪林弹雨,也不曾亲眼目睹党是如何带领中华民族战胜三年自然灾害和粉碎“四人帮”,结束十年文革动乱,转向以经济建设为中心的。但我却亲眼见证着我们党推行改革开放伟大决策以来,中国所创造的一个又一个奇迹与神话,亲身感受着我们党“立党为公,执政为民,以人为本,科学发展”的理念所带给每一个中国人的幸福生活、公平正义与民族尊严。

历史是一面映照现实的镜子,也是一本饱含哲理的教科书。通过这次党史学习,让我从思想到灵魂再一次接受了中国共产党先进的思想、伟大的理想和崇高的事业的洗礼。我不仅受到了深刻的启迪和宝贵的教益,而且从中汲取了前行的智慧和力量。细细品读我们党20xx年的革命历程、30年的建设岁月和32年的改革开放,让我更加清楚地认识到:是历史选择了中国共产党,是中国共产党改变了中国的历史。办好中国的事情,关键在党。只有在中国共产党的领导下,坚持走建设具有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

忆往昔峥嵘岁月,望未来任重道远。身为环卫战线上一名普通的共产党员,对我而言,重温党史,就是要时刻牢记党的宗旨,用自己的实际行动来践行“宁愿一人脏,换来万家洁”的职业精神,全心全意奉献社会,服务为民。重温党史,就是要努力提高党员自身素质,切实加强理论学习和党性修养,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,立足环卫岗位,增强服务本领,努力成为环卫战线上的一名排头兵;重温党史,就是要积极树立党员自身形象,始终发扬“肯吃苦、讲奉献、勇创新”的新安环卫精神,做优环境促发展,创先争优做表率;重温党史,就是要充分发挥党员先锋模范带头作用,关键时刻站得出来、豁得出去,真正做到一名党员服务一岗、影响一片、带动一群。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。历经革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索和改革开放的创新实践。历史的接力棒已经传到我们这一代人手中,历史的目光正注视着我们,时代的重任在召唤着我们,站在历史与未来的交汇点上,让我们在鲜红的党旗下宣誓:坚守永远跟党走的信念,坚持共产主义的伟大信仰,坚定中华民族崛起的信心!用青春、智慧和生命抒写下一个中国传奇!

学生坚守演讲稿三分钟篇十三

指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”学习党章,逐条逐句通读党章,牢记党章的每一条、每一部分,深刻领会党章的内涵,明确党员的权利和义务,明确党的运行机制,明确党员的历史使命。认真学习和领悟《准则》和《条例》,切实解决不守政治纪律政治规矩的行为、漠视人民群众利益的行为。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

1.讲政治、有信念。讲政治是对党员的基本要求,如何讲政治呢?要想做一名合格的共产党员就要有坚定的理想信念。共产党员有了坚定的理想信念,站位就能高,眼界就能宽,心胸就能开阔,就能坚持正确的政治方向,就能自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

2.讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆。要做一名合格的共产党员,就要讲政治规矩、守政治纪律。明确提出,要“严明政治纪律和政治规矩”“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。还对规矩的内容作了具体的论述:“党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。”这四个方面是全体党员在干事创业中所必须遵守的,只有这样我们党才能保持团结统一,才能在深化改革中攻坚克难,正所谓“加强纪律性,革命无不胜”。

3.讲道德、有品行。一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。所以,良好的德行是做一名合格的党员所不可缺少的。讲道德,我们既要讲“公德”,也要讲“私德”。“公德”就是社会公德、职业道德、家庭美德建设。“私德”就是个人品德。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的基础,社会公德、职业道德、家庭美德是个人品德的外在表现。个人品德搞不好,社会公德、职业道德、家庭美德也好不到哪里去。我们要加强个人道德修养,珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象,追求高尚的道德品质和情操。

4.讲奉献、有作为。党章规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”这就要求每一位共产党员都要有奉献精神,都要将人民的利益放在第一位。曾指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”因此,具备了奉献精神,就能有效地防止精神不振的问题在党员身上出现,就能有效地防止宗旨意识淡薄的问题。

5、守规矩,严执纪。牢固树立纪律和规矩意识,把牢政治方向,在守纪律、讲规矩上作表率,始终心中有党、对党忠诚。要把严守纪律、严明规矩放到重要位置,对政治纪律和政治规矩要坚定地执行,加强对党员干部的教育引导,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。要把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,加强监督检查,敢抓敢管,对违反政治纪律和政治规矩的行为要坚决制止、严肃处理,维护党的章程、原则、制度、部署的严肃性和权威性,保持党的先进性和纯洁性。

学生坚守演讲稿三分钟篇十四

20xx年5月4日下午,彬县中学党支部根据上级党委要求,召开了坚定信仰信念增强规矩意识”专题讨论会。全体党员同志参加.

讨论会上学校校长蒙金友宣读了上级党委发的《关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案从“总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导”四个方面提出明确的要求。蒙校长要求党员根据方案精神,结合学校实际,坚持个人自主学习与组织集体学习相结合,带着问题学与针对问题改相结合。

讨论会上强调全体党员教师要通过学习明确基本标准、树立行为规范,守住为人、做事的基准和底线。

一是要把“两学一做”与师德师风教育实践相结合,加强师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,营造良好的教风。

二是在在彬县中学培养造就一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍和德才兼备,以德为先,为人师表,立言立行的教师队伍。

三是我校在“两学一做”学习教育中要结合实际,丰富载体。要突出教师工作的特点,把校风、教风、学风建设作为“两学一做”的重要载体,树立高尚、重德、担当的新形象。把学习教育与推动我校各项工作、提升教育服务质量、加强基层组织建设等紧密结合。

每名教师都应以“两学一做”学习教育为契机,踏实学习,努力工作,全面树立教师教书育人形象,展现教师的风采,为建设经济强、百姓富、环境美,社会文明程度高的新彬县再做贡献。

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