每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
植树节校园广播稿400字篇一
【乙】龙溪小学红领巾广播站，
【甲】敬爱的老师们
【乙】亲爱的同学们
【合】大家中午好!
【甲】我是你们的老朋友，来自xx年级xx班的xx。
【乙】我也你们的老朋友，来自xx年级xx班的xx。
【甲】冰雪挡不住春天的脚步，
【乙】风雨吹不灭热情的火焰。
【甲】我们送走了冬天的寒冷，迎来了春天的温馨。
【乙】我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。
【甲】新学期，我们龙溪小学红领巾广播站也带着崭新的姿态又跟大家见面了。
【乙】每一次的编辑、每一次的播音都凝聚了我们龙溪小学红领巾广播组的心血和努力。
【甲】我们一直期待能做出更好、更贴近队员生活的节目，相信我们新一期的红领巾广播一定不会让你失望的。
【乙】那就让我们赶紧进入今天的栏目吧。
(音乐)
【甲】草长莺飞二月天，
【乙】拂堤杨柳醉春烟。
【乙】儿童散学归来早，
【乙】忙趁东风放纸鸢。
【甲】当我们朗诵着这首美丽的小诗时，我们又走进了20xx年的春天。
【乙】我们在播种，
【甲】我们在期待，
【乙】我们长大了，
【合】我们开学了!
【甲】新年的钟声还在耳边萦绕，
【乙】长大的喜悦还在心中蔓延，
【甲】我们又回到了往常的生活，
【乙】我们又来到这熟悉的校园。
【甲】本期广播站带给大家的是"我们开学了"特别栏目!
(音乐)
【甲】那是小鸟飞过树梢婉转的歌唱，在轻轻的唤醒沉睡的人们，那是黎明的曙光在冉冉升起，每一秒钟制造了一个压韵的憧憬。
【乙】在这洁白的象牙塔里，在这空气清新的早晨，让我们带您走进赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的世界，让我们带您走进新生活的每一天。
【甲】亲爱的老师们，同学们，欢迎重新回到我们美丽的学校!校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。
【乙】每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希望，让我们 携着手，进入一片人生的开阔地
【甲】新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。
【乙】我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。
【甲】在此我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手把梦想实现吧!
(音乐)
【甲】走进三月，我们不仅能感受到春的气息，而且也将迎来许多节日。
【乙】在今天的播音中，我们将特别为大家奉上一个"三月节日大看台"的小栏目。
【甲】在刚刚过去的三八妇女节，小伙伴们，你们为亲爱的妈妈、奶奶、阿姨等长辈、敬爱的女老师们说节日快乐了吗?
【乙】相信大家都用自己的方式送去了节日的祝福吧!
【甲】三月，下面将到来的节日是植树节。自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!
【乙】3月12日植树节，希望日日都是植树节，让口号落实行动，让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言，人类对环境污染和破坏也越来越大，森林是陆地生态系统主体，改善生态环境的最根本之法是种树种草，增加绿色植被，
【甲】我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。
【乙】绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。让绿色生命激活我们热爱的生活。
(停顿)
【甲】三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色，
【乙】三月就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡，
【甲】伸出你的手，
【乙】伸出我的手，
【合】一起拥抱三月，这美好的三月!
【甲】时间过得真快，又要和大家说再见了，
【乙】让我们下周同一时间再见!
【甲】再见!
植树节校园广播稿400字篇二
主题：植树造林，你我共同的责任
甲：敬爱的老师们!亲爱的同学们! 校园之声广播站又和大家见面了! 我是广播员
乙： 欢迎收听这一期的“校园风景线”，我是广播员今天我们校园之声广播的主题是——植树造林，你我共同的责任 （音乐） 甲：xx，新学期了，我来考考你吧。三月份的节日有很多，你知道都有哪些吗？
乙：这可难不倒我，你听着，有国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河，还有我们中国的植树节。
甲：看来还真不少啊 。
乙：3月12日就是植树节。
甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。
乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
甲：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
乙：你们知道我国的植树节是怎样由来的吗？
甲：我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
乙： 1979年2月23日，在第五届全国人大棠委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。
甲：植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，改善环境。
乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
甲：关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约三万一千两百美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约六万两千五百美元；增加土壤肥力价值约三万一千两百美元等等。除去花、果实和木材价值，总计创值约十九万六千美元。
乙：这就是一棵树的价值，再次我倡议大家——“植树造林，是你我共同的责任”！ 让我们携起手来，共同保护这片绿色。 （音乐） 甲：今天的节目就到这里，谢谢您的收听！
乙：希望我们的广播能让你有所收获，再见！
植树节校园广播稿400字篇三
女：敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家上午好！
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。
女：植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。
女：下面就请大家欣赏这首小诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
男：飞过重叠的山峦，
女：去亲近大自然，
男：去播撒新希望。
女：我们闻到花香浓郁，
男：我们听见书生朗朗。
女：太阳在每一个地方升起，点亮每一个孩子的目光。
男：春天我们插上翅膀，学会独自飞翔。
女：当水滴流入大海，
男：当小手儿举成树林，
女：绿色弥漫了世界的新房。
男：这首诗代表了我们全体同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。 女：当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。
男：是的，大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的一种物质还具有无可比拟的杀菌能力。
女：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。 现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？ 男：其实在校园里，我们可以通过自己的双手来美化我们的校园。 女：可是，我们经常看见有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子
男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；
女：每当我们看到学校的一颗颗小草踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？
男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗？
女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
合：因此在本次播音的最后我们倡议大家：
女：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
男：2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。
女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
男：4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
女：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。 男：保护校园环境，人人有责。
女：让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！
男：本期校园之声广播到此结束，谢谢收听！
植树节校园广播稿400字篇四
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！
刘：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦！我是六年级二班的刘蒙蒙。 邵辉钺：我是六年级二班的邵辉钺。
刘：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。
邵：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
刘：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。
邵：你知道我国的植树节是怎样由来的吗？
刘：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
邵：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。
楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利吗？”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。 刘： 我也有一个故事《诸葛亮与桑树》
为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘濛濛禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。
邵：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都 根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年７月第一周为植树节；朝鲜每年３月２日为植 树节；泰国把国庆节定为植树节；埃及每年９月至１１月为 植树节……
刘：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每 二条黄河。
邵：这是为什么？这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。
刘：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。
邵：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？
刘：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计
算： 一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
邵：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”！
刘：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；
邵：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：
《春天里，我们去植树》
春天里，我们栽下一片片梧桐， 让它们每一片绿叶绽开春的笑靥； 春天里，我们栽下一行行垂柳， 让它们每一根枝条弹奏春的欢乐； 春天里，我们栽下一坡坡洋槐， 让它们洁白的花朵增添春的圣洁； 春天里，我们栽下一洼洼松树， 让它们针状的叶子编织春的蓬勃。 春天里，我们栽下一片片林-海把荒山绿化， 春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏；
春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，
春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。
我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，
我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天
我们要对自己说——
快点儿变成绿叶，变成花朵，快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国
刘：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延
邵：我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧！
刘：再见
植树节校园广播稿400字篇五
亲爱的老师们，亲爱的`学生们：
大家好！
春天来了，3月12日植树节到了。我们学校少先队提出了爱绿护绿活动。
在这里，我想向你提议：
第一，到了学校之后，看看教室前面的花吧，看看有没有垃圾被随意扔掉。如果有垃圾，请捡起来。
第二、保持校园绿化带的整洁，不践踏草坪，不随意采摘绿色植物。
第三，我们应该经常给教育广场的植物浇水。
第四，利用周末休息时间和家人一起种树或照料一些花草。
第五，你可以带一些花草来装扮教室，美化教室环境，净化教室空气。
老师和学生，绿色是生命的象征。在这个万物复苏的季节，让我们爱护绿色，增添绿色，为春天的美丽贡献我们的努力。
发起人：少先队大队委员会全体成员
老师们，同学们，快乐的时光飞逝，我们的节目即将结束。让我们以轻松的音乐结束这场广播，谢谢你的收听！下次见！
植树节校园广播稿400字篇六
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!红领巾广播站开始播音了。我是播音员姜一鸣，
乙：我是播音员戚润。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》、《植树节》和《好人好事》。同学们，安全重于泰山，新学期开始了，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。
甲：小学生们的安全教育是学校高度重视的。在我们学校，越是高年级的同学越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差，在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径等等。同学们，我们是否应该重视安全教育呢?
乙：是呀，我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。
甲：本周四三月十二日就是植树节呀!
乙：对，今天我们就为同学们带来了一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。
甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节，我国的植树节则为3月12日……
乙：在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
甲：同学们，用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。
乙：下面请听少先队大队委全体成员给我们带来的倡议书
甲：爱绿护绿倡仪书
乙：老师们，同学们，愉快的时光过得真快，转眼我们的节目也已接近尾声。让我们在轻松的音乐中结束本次播音，感谢大家的收听!我们下期再见!
植树节校园广播稿400字篇七
a：各位老师，各位同学，大家好，我是徐嘉浩。
b：我是黄奕淇。
a：黄奕淇，你知道植树节的目的吗?
b：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加以造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
a：中国古代在植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年4月6日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;菲律宾每年9月第二个星期六为植树节;意大利每年11月21日为植树节;美国各州都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期;巴西每年9月21日为植树节;哥伦比亚每年10月12日为植树节;萨尔瓦多植树节和教师节合在一起，每年6月21日举行;埃及每年9月至11月为植树节……
a：让我们轻松一会吧。黄奕淇，你能不能说一些植树节的趣闻呢?
b：好的。几百年前，南斯拉夫就制定了一项法律，规定每对新婚夫妇，必须先种植油橄榄树70株。日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定，树旁立碑写明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。
印度尼西亚爪哇岛法令条文规定，第一次结婚要种树2棵，离婚的要种5棵;第二次结婚必须种树3棵，否则不予登记。
添车种树，在日本有一项特殊的规定，凡是私人增添一辆汽车，必须植一棵树。这是因为，每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物，还要发出噪音，而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”，所以必须种树。
添丁种树，在非洲坦桑尼亚的许多地方，有一种“添丁植树”的风俗，即谁家生了孩子，便把胎盘埋在门外的土地里，并在那里种上一棵树，表示希望孩子像树一样茁壮成长。
疽庭树，波兰的一些地方规定：凡是生了小孩子的家庭均要植树3株，称之为“家庭树”。
树木银行，为了防止建筑工程毁坏树木，日本开办了“树木银行”。凡施工单位，必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”，在工程结束后，该单位必须及时把树木取出来栽上，以保持原有的绿化面积。
求爱树，在德国的波恩市，每年的植树季节，小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗，亲手把它栽好，以表达爱慕之情，人们称之为“求爱树”。
a、世界各地为了多植树真是各出奇招呀!今天的广播到此结束。
ab、谢谢大家!
植树节校园广播稿400字篇八
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！大家早上好！
男：齐伴着暖暖的春风，
女：乘着歌声的翅膀，
男：红领巾广播又来到了你身边。
女：本期的红领巾广播由我们六二中队为您播报。大家好！我是主持人。
男：我是主持人。
女：三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。
男：三月就像美妙动听的欢歌，在校园里谱出一支动听的旋律。
女：在这春意盎然的三月，我们迎来了三月十二日的植树节。三月十二日是我国一年一度的植树节。今天我们红领巾广播的主题是《让绿色与我们同行》。
男：本次红领巾广播为大家安排的栏目有：校园百宝箱、百科博览、文海幽香和音乐风景线。下面，我们快点进入今天的“校园百宝箱”栏目吧。
一、校园百宝箱
女：3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。
男：他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。
女：1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》。
男：人们后将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，正是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生/生前/未能实现的遗愿/将在新中国实现/并且要实现得更好。
女：原来植树节还有这样的意义啊。
男：其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节。
女：全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧！
男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子
男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；
女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？
男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候；
女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候；
男：每当我们看见教室的地面脏了的时候，我们有没有想过你还能安心的学习吗？
女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。
男：为此学校大队部给全体师生发出倡议。
女：1.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，主动清理地面和墙壁上的污垢。
男：2.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。
女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。特别是学校里的花坛，我们一定不要去肆意踩踏。
男：听完大队部的倡议，我相信同学们肯定可以做到更好地爱护我们学校的环境，让我们携起手来为校园增添一抹明丽的春色吧！（此处音调需稍稍上扬）
（播放音乐，音乐声渐弱进入下一版块）
二、百科博览
女：随着优美的音乐声慢慢消逝，让我们踏着音乐的尾巴进入今天的第二个版块—— “百科博览”，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。
男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？
女：这个？
男：不知道了吧！你说一个大约的数字就可以。
女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。
男：你说说看。
女：好！据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“树月”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”等等。
男：确实是！
女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节？
男：你说的一点没有错。这片充满绿色的校园就是我们可爱的家，我们要像爱护家里的家具一样爱护我们学校的一草一木。
三、文海幽香
女：下面由请欣赏由六二班的xxx同学带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》
春天我们插上翅膀，
飞过重叠的山峦，
去亲近大自然，
去播撒新希望。
我们闻到花香浓郁，
我们听见书生朗朗。
太阳在每一个地方升起，
点亮每一个孩子的目光。
春天我们插上翅膀，
学会独自飞翔。
当水滴流入大海，
当小手儿举成树林，
绿色弥漫了世界的新房。
男：一首诗代表了我们六（2）中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。
女：让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境。
男：让我们一同珍惜绿色，植树造林。
女：让绿色与我们同行，让欢笑与我们相伴。
男：请记住——3月12日植树节。
女：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！
男：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！
合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！
三、音乐风景线
女：接下来，让我们解放自己的耳朵，一起欣赏今天红领巾广播给大家带来的这首歌曲《种太阳》
（音乐最后剩30秒时——）
女：不知不觉，红领巾广播之声已接近尾声。
男：同学们，老师们，
女：青春在这里飞扬！
男：心灵在这里交织！
合：不变的相约，让我们相约在红领巾广播之声！
女：你的喝彩就是我们的精彩！
男：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
女：下周同一时间我们（合）不见不散。
植树节校园广播稿400字篇九
甲：红领巾广播站
乙：我们自主的舞台
甲：各位敬爱的老师
乙：亲爱的同学
合：大家中午好!
甲：我是播音员：林炜杰
乙：我是播音员：林雪
甲：这个学期的第一次播音由我们六(1)班主持。
乙：希望这次的播音给你带去快乐
甲：今天，我们为大家准备了许多精彩的节目
乙：希望大家能够喜欢
甲：《取长补短》让你知道自己的小错误
乙：《新闻直通车》领先一步让你知道国家大事
甲：《节日大拼盘》三八妇女节的回顾，三一二植树节的行动
乙：《美文欣赏》让你随着我们一起让百合花开放
甲：《笑乐全球》让你一次笑不够
乙：《io极限大挑战》开动小脑想问题
合：相信这次的播音一定能够博取大家的笑容
二：取长补短
甲：取长补短，跟自己的短处说拜拜
乙：欢迎来到取长补短栏目
甲：在前一个星期，我们大家又重回了校园，再次开始了校园生活。
乙：前个星期一，我们举行了开学典礼，回顾了上学期的学习生活。
甲：再次，我要提醒大家可千万不要随意乱花压岁钱哦!
乙：尤其是别用自己的压岁钱去学校对面的小店中去买零食吃。
甲：的确，每天下午我都能看到小店中有“黄色的海洋”呢?
乙：那让我们从现在开始不再进小店去买零食吧!
甲：林雪，你有没有还察觉到我们学校的同学还有一个坏习惯。
乙：让我仔细想想。额......对了，我们同学经常乱接学校外面的小广告，最令人可气的是，他们拿去都没用，不是折飞机，就是随意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，这就是我们同学的坏习惯。尤其是在开学的第一天。学校门口都是小广告。这不是影响了我们学校的风貌吗。
乙：同学们，我们读书的环境是多么的优美啊，你们怎能忍心去破坏它啊!
合：同学们，让我们手牵起手，去跟这些短处说再见吧!
三：新闻直通车
甲：风声雨声读书声，声声入耳
乙：家事国事天下事，事事关心
甲：欢迎来到新闻直通车栏目
乙：下面是一组国家新闻，请大家欣赏。
合：希望大家能够关心国家大事
四：节日大拼盘
甲：节日大拼盘，每天过节日。
乙：在这个星期内，我们已经迎来了两个我们熟知的节日
甲：好吧!三八妇女节虽已经过去，但我们对妈妈的感恩之情是永远不会过去的。
乙：我们班上的很多同学都向自己的妈妈献上了一份心意。
甲：为妈妈端上一盆水，为妈妈洗脚。
乙：为妈妈端上一杯水，为妈妈解除劳累。
甲：为妈妈讲一个笑话，为妈妈解除烦恼
乙：我们为妈妈可以做许多的事情，去减少她的负担。
甲：明天就是植树节啦!我们应该要做些什么呢
乙：植树节，顾名思义就是要指数啦!
甲：你说的对是对。可是明天我们要上学，那怎样去植树呢。
乙：其实保护环境也可以。因为我们破坏了环境，污染了空气。这样我们有需要大量的植物来吸收这些被污染了的空气，来制造一些新鲜的空气。所以说我们不能去破坏环境。
合：同学们，让我们携起手来，不要让2012成为现实。
五：美文欣赏
甲：美文共欣赏，时时刻刻来欣赏。亲爱的同学们，我们今天为你带来了林清玄的散文——《百合花开》，请大家侧耳细听。
乙：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”
有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
那里，被人称为“百合谷地”
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
六：笑乐全球
甲：笑乐全球，让笑声无处不在
乙：这里是笑乐全球栏目。今天，我们给大家带来了几个笑话，请听：
甲：笑话一：一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试，老师问聪明的孩子;"谁发明了电灯"，"爱迪生"，"谁发现了雷"，"居里夫人"，谁发现了地球有引力"，"牛顿"，100分，聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他，老师问;"你爸是谁"，"爱迪生"，"你妈是谁"，"居里夫人"，"谁告诉你的"，"牛顿".
乙：笑话二：鸡对牛说：“什么世道，人都实行计划生育，可我的主人天天逼着我多下蛋，你说我冤不冤?”牛对鸡说：“你还冤呢?你说多少人吃我的奶，没有一个叫我妈的。”
七：iq极限大挑战
甲：iq大挑战，等你来挑战
乙：你想测测你的iq高不高吗?那就来试一试吧!
甲：一至三年级问题：
1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一个月有二十八天?
乙：请小朋友们仔细思考奥!要相信自己啊!下面是四至六年级的问题：
1.盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么?
2.冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁?
甲：先请四至六年级同学认证思考一下。下面公布一至三年级的问题答案：第一题答案是傻瓜，第二题答案是：每一个月。小同学们，你们都答对了吗?
乙：四至六年级同学，你们知道答案了吗?嘿嘿!其实答案很简单：第一题答案是最后一个小朋友把盆子一起拿走了 。第二题的答案是理发师。你们都答对了吗
八：结束语
甲：快乐的时光总是那么短暂。
乙：时光飞逝，我们的红领巾广播又将跟大家说再见啦!
甲：老师们
乙：同学们
合：谢谢你们的收听。我们坚信红领巾广播站会在你们的支持下越办越好的!让我们下次同一时间再见吧!
