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一份完整的策划书(11篇)

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一份完整的策划书(11篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一份完整的策划书篇1

一,前言

潮流书店是天涯公司在南昌的一家以出售教育,文学,金融,文艺,科普及各类试题,报纸,杂志为主的综合性书店,目的在于服务南昌,充实南昌的文化氛围。天涯公司的主要经济活动范围:杭州,武汉,厦门,福州,广州。安然书店是++公司在南昌的首家书店对于南昌这种大中型城市,天涯公司主要看中的是这里大型书店的稀缺和这里浓厚的学术氛围。再者,南昌的发展日新月异,抢占南昌市场已经刻不容缓。作为一个新进入南昌的书店,知名度不是很高,而且南昌还有书香阁,开心书店,华东希望书店等一些有一定知名度的书店,所以要在南昌站稳脚跟,开业庆典是公关的第一炮,因此这次机会一定要抓住。随后我们会在有一系列的公关措施,进一步的抢占南昌市场。

二,调查分析

位置:前湖区某某大街

面积:约200平米

租金:55元/月平米(含管理费5元)

SWOT分析:

S优势---

由专业人员进行评选评委会按照评选原则对所有参赛作品进行严格、公平、公正的评选。一等奖优秀作品将张贴在宣传板

二等奖:4名(加综合测评分)

三等奖:8名(加综合测评分)

联系方式:王:

蔡:

陈:

一份完整的策划书篇2

活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"

活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

参与活动者介绍:

活动策划总负责人:

10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

其他负责人及成员:

活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学

评出

一、二、三等奖

采购活动用品经费:450元

注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

温州大学教师教育学院团支部

10学前中专2班、10学前中专1班

xx年10月29日

一份完整的策划书篇3

活动主题:安全生活,对自己负责

保证学生在学校学习生活中的安全教育,提高学生的安全意识,保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

这对于大学生能够在大学里安全的生活学习具有重要意义。

(1) 安全教育主题班级活动的策划 (2) 邀请嘉宾 (3) 教室的布置

(4) 买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励 (5) 准备主题班会的道具 (6) 预算经费,预定在二十元以内

(7) 收集有关学生违反校规以及不注意校内安全的案例 (8) 个人的工作分配:

① 主持人:马玉玲,路遥,刘长鑫, ② 人员签到负责人:实践委员与组织委员 ③ 现场秩序负责人:班长以及纪律委员 ④ 教室布置负责人:宣传委员 ⑤ 教室卫生负责人:劳动委员 ⑥ 拍照负责人:刘婧

活动流程

A:“注意安全”绝不是一句口号,也不是一句指标。 B:作为学生的我们,在学习生活中绝不可忽略的是安全防范意识。

C:同学们,我们这次的班会主题是“安全生活,对自己负责”。 D:让我们对今天到来的嘉宾表示热烈的欢迎。

例:先拿出图标,提问,一般在哪些地方会出现这种图标,举手回答,然后让其说出图标的意思。(答对同学有奖励)

在介绍完每一事例之后,主持人互动同学们说出应该采取什么样的措施,然后再进行总结。(以讨论的方式,展开互动抢答。共5题,并对答对者有奖励。)

以达到活跃气氛,让同学们放松心情,更好地接收安全知识的效果。

【注意事项】

(9) 除极个别特殊情况,人员务必全部到场。

(10) 要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声以及吃东西等等。

(11) 保持好教室的卫生,同学们不得乱扔垃圾。 (12) 不得有人员早退。

(13) 主题班会结束后,各班委留下来整理教室等等的善后工作。

策划人:万阳昕

高08电气班 2011-10-27

安全教育主题班会总结

我们学校高度重视安全工作,安全工作也被视为的重点之一。

学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校学生进行重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。我校通过主题班会,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高同学们的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,10月31日我班全体同学在401教室(高零捌电气班)召开了“安全教育”主题班会,此次班会由马玉玲,路遥,刘长鑫同学主持,实践部出席了班会并进行了总结发言以及对日后活动的建议。

会上首先由主持人引入主题,通过对大学生中一些常见安全图标进行了认识。其次再对生活中一系列常见事例进行了介绍,提出一些大学生虽然文化知识较高,但因踏入社会较晚,社会经验不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些案件的发生。 又如诈骗案件的发生,作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心。另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理,靠编造谎言,骗取被害人的信任,如假冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的。近年来随着互联网进入校园,由于缺乏识别能力导致有的学生上当受骗。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,并重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

同学们通过安全事例的讲解互动近一步了解了一些安全的预防知识,在互动回答问题过程中对于一些日常生活中常见的安全问题进行了深入的思考、讨论。讨论后主持人从宿舍防盗、宿舍防火、道路交通安全、防诈骗、防抢劫、防网络诈骗等方面系统的总结了校园安全可能存在的问题,提醒同学们加强自我安全防护意识。

与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题,同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的加强:

我们在工作学习中不能掉

以轻心,不能麻痹大意,要长抓不懈,确保自身安全。

我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这可能成为宿舍火灾之源,即使清理内务使杂务不至于大量积留。部分宿舍宿舍的同学已经装备电脑等用电器,做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。 这次班会让我们掌握了更多的安全知识,并增强了我们的安全意识。通过这次班会,同学们认识到安全教育的重要性,并能够在今后的生活中注意培养自己提高安全意识的能力,以便能更好的维护自身和他人的利益,积极勇敢的与危害自身安全的行为作斗争。相信,通过大家一起努力,一定会创造一个和谐安全的学习氛围。

高零捌电气班

2011年10月31日

附活动现场照片:

一份完整的策划书篇4

青春、责任、奉献、自信、了解

活动标题:问自己

学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

树立自信心。

1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

3)统计问卷结果。

4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

5)政宣委员制作团日活动海报

6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

活动地点:团体活动室

活动参与者:10投资与理财1班全体同学

3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】

3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律

3.对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

ps:预计活动可行性:1.准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2.通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。

一份完整的策划书篇5

“给未来的自己”活动计划书

一 活动主题:

给未来的自己—寄托希望,品味回忆

二 活动意义:

以书信的方式,给学生一个写给毕业两年后的自己的机会,记下自己此刻对接下来的大学生涯的目标及努力的决心,以及自己对毕业后将经历求职、考研、留学中一项的选择,展望毕业两年后的人生历程。让学生在毕业两年后重新受到自己写给自己的信中,检验自我青春成长的历程,还自己一段以青春当先锋的美好回忆。

引导学生对现在的自己有深入的认识,确立自己的目标并以此为动力追逐自己的梦想、自己的目标,激励自己,能够更好地对大学学业和生活进行自我规划。毕业两年后,通过读信能够进行自我思考,回味自己大学的美好以及毕业后两年来的奋斗历程,为自己确定一个更高的目标并为之努力。这样的活动对于学生的成长成才、学风建设、提高就业质量有很大的积极意义。

三 主办单位: 广东工业大学校青年志愿者协会

四 活动内容

待定

龙洞校区

东分路校区

广工全体学生

给未来的自己写信,几年后再次收到自己写给自己的信。

在活动开展前一个星期制作海报并贴出,让学生了解有这么一个活动并引起他们的思考。以摆摊的形式,分两个星期进行摆摊,第一次提供信纸与信封给学生,以“给未来的自己”的主题给毕业两年后的自己写一封信,第二次摆摊进行信件的回收并留下学生的信息(包括年级、姓名、qq号、信箱)制作成档案。

活动结束后按学生的年级进行分类,分别为10级、09级、08级、07级,储存在校青志办公室(保证做到安全收藏)。等到该生毕业后两年,由校青志的工作人员按照档案上的联系方式联系该生,取得该生地址,并寄出。

五 经费预算

物资数量帐篷1顶桌椅2套海报2张横幅2条信纸150本信封300个固体胶2个笔10支登记表20张牛皮纸袋4个气球1袋卡纸4张剪刀3把饮用水2桶总额/元

单价/元总额/元备注34..办公室有档案存储,工一208打印28分年级分类1010现场布置14现场布置办公室有校青年志愿者协会2011-4-1

一份完整的策划书篇6

弥补协会在陶艺一块的缺失。培养新干事的活动能力。

活动准备阶段

负责人:所有干事

负责人:江奇静、张淼

负责人:宣传部、秘书处、常务部人员

负责人:江奇静

活动举办阶段

参加者于地球仪前集合,负责人交代注意事项

8:15 至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下,步行至镇江路站,乘21/149/132路至国防园站下车,步行至铭蔚陶吧

9:00 在铭蔚陶吧栗老师指导下自己动手做陶器

11:00 完成陶器,集体乘车原路返回

活动后续阶段

南京林业大学diy手工协会

xx年11月15日

自己动手做陶器diy活动策划书

一份完整的策划书篇7

公关策划书

------吉首大学青年志愿者协会感恩节活动策划

心存感恩,永不言弃,服务他人,快乐自我

十一月的第四个星期四(即11月25号)是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列的感恩活动,是为了能让大家用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用双手去行动,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,也为了增强大学生社会责任意识和奉献意识,以及为了促进同学们之间的交流,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来,同时通过去帮助孤寡老人和孩子,也让他们感受到来自社会的关怀与温暖。

(1)宣传活动

(2)购买黄丝带

(3)联系敬老院,申请学校的批准

协会会长主动与敬老院进行联系,确定去敬老院的时间,同时向学校申请盖章。

(4)进行文艺节目的征集

协会组织部长进行节目的征集、筛选以及最后确定表演节目名单和顺序。

(1)在11月1日,发出通知,对所有协会成员进行宣讲,开始开展收集四个“一”的活动,时间为两周,四个“一”即:

①浏览一次感恩节网站。

要求大家利用一周时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,寻找关于感恩的故事等。

②读一篇感恩的故事

看一篇关于感恩的故事,将其故事大概内容以及自己的新得体会记下来在接下来的感恩会议上进行表述。

③学会唱一首歌曲“感恩的心”

在学习歌曲的同时,用心去感受每一段旋律,每一句歌词,尽量感染周围的人让大家都能学习这首歌曲。

④ 写一段祝福,将感激铭记心中

要求同学们将自己想要感激的人或事写在统一发放的黄丝带上,然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。

(2)、在感恩节的这个星期的星期一和星期二即11月22日与23日将所有的协会成员集结在一起,将收集到的所有成员的写上一段祝福的黄丝带系在校园中,

各位成员手拿黄丝带分发给校园内的同学让他们写上自己的感恩祝福和心愿,然后鼓励他们亲手将黄丝带系在校园内。

(3)、在感恩节即11月25日,召开协会“感恩”会议

①由协会会长发表演讲,宣讲感恩节的宣言以及协会活动

②每个到会成员将前一个星期所看到的“感恩”故事以及感受分享给其他成员听,大家可以自由发言

③大家自由发言黄丝带活动的感受

④最后大家一起合唱感恩的心

(4)、在感恩节星期的星期六即11月27日组织去敬老院

①星期六上午:在图书馆前广场集合,由主要负责人带领到**敬老院,集中为老人送温暖

②由吉首大学青年志愿者协会组织部统计所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

③所有人员集中带到后,大家可以与老人们和管理人员进行初步的沟通交流,同时,表演慰问节目的人员做演出前的准备

④演出开始(具体演出节目待定),无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解;⑤演出结束后,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作;

⑥全部活动结束后,活动参加者和老人告别,所有人员到齐后,按原路返校,整个活动结束。

(5)、进行征文活动

从11月28日起开始通过这次一系列的感恩节活动进行征文,时间为一周,最后评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名

(6)、进行颁奖表彰会

在征文活动结束后,进行优秀征文以及优秀工作者的表彰,时间为12月12日

①协会的宣传部长组织策划宣传活动,设计海报以及横幅标语制作海报和横幅张贴、悬挂的校园醒目的地点。

②协会将感恩节的相关知识,以及协会主要活动做成展板摆放在校园人流集中的地方进行宣传

③将协会的主要的活动制作成宣传纸,组织协会成员在校园进行分发,鼓励大家积极参加。

④与学校电台、广播站取得联系做一期关于感恩节活动的采访以及宣传

⑤在校园的某地,设置报名地点,登记愿意参加协会11月25日的“感恩”会议以及11月27日的敬老院活动的同学

①在每次活动之后,四个“一”活动、黄丝带活动、以及协会感恩会议、敬老院活动后,均将活动进行时的照片以及活动的相关记录,以及各成员的感恩故事、感恩箴言、活动感想均以展板的形式展览出来,让更多的人了解此次活动并积极的参与进来

②在敬老院之行后以粘贴公告的形式在所有参与活动的成员之间进行征文的征集宣传

①将所有的活动照片、活动总结做成一本小册子作为协会的活动纪念。

②将此次活动的优秀文章在学校做个小展台进行展示,唤起各位同学的感恩之心。

通过感恩节的一系列活动,首先通过亲手去整理了解感恩节的信息,能够唤起人们心中久违那颗感恩的心,到后来的协会会议能使大家各自交流了各自的感想,能够通过别人的故事联想到自己,感受这个社会的温暖的一面,给自己传达了一种积极的情感达到本次活动的目标,黄丝带活动能够让更多的人参与到感恩节的活动中来,将自己对社会对亲人对朋友的感恩之情通过黄丝带挂起,带动更多的人的内心正面的情绪,让他们知道这个社会并不是那么多的不如意,激起人的感恩奉献精神,参与到接下来的活动中。

接下来敬老院之行的活动,是通过自己的双手给别人带去温暖,让孤寡老人感受到社会的关怀,让所有的人明白,奉献能够给自己带去笑容实现自我的社会价值也让别人感受到温暖,你所帮助的人必定会对你心存感激从而能够继续去帮助需要帮助的人,将这种感恩的心延续下去。

效果偏差:①宣传不够到位,导致活动效果不能深入人心

②参与的人数不多,导致活动达不到预期效果

③经费不够,导致宣传的不够

一份完整的策划书篇8

今天max给我介绍了一篇《it经理世界》关于it的营销的文章:营销it之卫生间营销、系统营销、全员营销,转在这里,希望对于做it的朋友注意一下你自己的品牌和营销,不要钻在技术里面出不来!

max给我的一个非常坚定的信念:把我们mis部门的品牌和形象推出去,让所有人(没有电脑的人,不用电脑的员工)都了解mis,认识到mis在做的努力和成绩!

[内文]

Cio不仅需要把信息系统“做”出来,还需要把它“卖”给每个员工。

xX年初的一天,神州数码(中国)有限公司信息化管理部总经理郑小维和通信组的几个员工做了件轰动全公司的事:那天,他们很早就来到公司,将公司所租用的北京希格玛大厦3个楼层的每个卫生间的每扇门上贴上voip的宣传纸。因为高度正好是入厕人蹲下后眼睛正对的位置,所有进入卫生间的人都无一例外地被它吸引。一时间,公司上下几乎都在谈论voip;同时,大家开始佩服起郑小维及其团队的it营销能力。

之所以会费尽心思地进行“卫生间营销”,这与郑小维的it理念与作风大有关系。拥有较强技术背景的郑小维加入神州数码(分拆前为联想集团)10年,一直从事和负责神州数码集团的内部信息化,是神州数码企业信息化初创人之一。多年来的it业务运作和管理实践使她对信息化有着独到的见解:“it是业务,我们需要从客户的业务角度做事,把我们的用户当做客户看待。” 郑小维要求其it团队称所有的内部员工——也就是it系统的用户为“客户”,而“it既然是业务,若要发挥价值,就需要营销;只有营销,其价值才能反映出来。酒好也怕巷子深啊。”郑小维由衷地说道。

xX年后,随着神州数码与联想的分拆,神州数码开始重造it系统,打造神州数码的“数字神经网络”。为了让“数字神经网络”系统的能量很好地释放出来,郑小维更是坚持“首先要保证it投入投得对、投得精准;其次则要保证‘用的好,用得充分’。这样it投入才可能发挥出价值,否则就是投资错误、浪费资源。”于是,为了让“客户”更好地应用信息系统,营销it成为郑小维及其团队这些年来非常重要的工作。

小试牛刀

回忆起3年前的情景,郑小维依旧觉得非常有趣,她笑着说:“当时,刚刚实施的voip电话项目虽然能为公司省钱,但客户需要先拨一个6位号码,确实很不方便。我们绞尽脑汁用各种方法希望将‘多用几下手指头就可以给公司或部门节省很多钱’的理念灌输到客户中去。”郑小维的笑声非常爽朗而富有爆发力。

但是想改变客户多年养成的习惯并不是简单的事。于是,郑小维和员工们通过头脑风暴想出了很多办法,包括向所有客户发放名片模样的“神州数码it一卡通”、张贴海报、网站宣传,在食堂门口、洗手间盥洗台前、电梯间等公共区域贴小贴士,“其中,属在卫生间贴小贴士的效果最好。”

郑小维和同事们在卫生间贴完voip宣传纸的当天,大家非常不放心,担心会有“客户”反感,因此那天it部门的员工有意无意便往卫生间跑,假装洗手或梳理装容,观察每个从卫生间出来的同事的表情和对话。当看到大家并没有反感,相反还表示要马上回去试试时,他们方将一颗悬着的心放下。

voip的营销推广项目是郑小维主持的、较前期的一个成功案例。她总结道:“往卫生间门上贴贴士确实是我们部门营销的一个创举,之所以很成功是与‘打组合拳’有直接关系。当时,我们部门集中优势兵力全身心放在voip项目上,前期策划费了不少脑筋,给客户营造立体式的营销氛围是保证voip应用推广成功率的关键。”

当郑小维在系统后台,看到每天ip电话的使用量从刚开始的几百个,上升到1000个、XX个、3000个,最高时达到7000个,她非常欣喜,因为这不仅表示了此次it营销的成功,最重要的是使得voip发挥了其应有的价值。据估算,voip电话当年即为神州数码节省了180万元~200万元的通信费用。

为了保证voip推广的持续效果,郑小维定期把每月voip使用统计对全公司进行发布,并按照各部门的使用数量排名,督促员工为了给部门节省成本而改用ip电话。 经过这几年的升级,神州数码的员工已经不再需要拨打那个6位号码了,而打voip电话也已成为他们的习惯。不过,大家至今回忆起当时在卫生间看voip使用说明的情景依旧会伸出大拇指。这个成功的推广策划也成为神州数码信息化管理部进行it营销的样板案例。

系统营销

如果说3年前的“卫生间营销”还需要郑小维带着手下进行大量头脑风暴的话,那么现在他们在做营销方案时,已经有一整套可以直接借鉴的“it营销策划流程”,保证了每个it项目的成功率。这与郑小维对属下不懈地灌输营销理念有着直接关系。她经常提醒大家:“it部门实际上是帮客户买东西,我们是他们最大的客户代表,我们帮客户花钱,买回来的东西客户一定要喜欢用,让他们觉得钱花得值,他才会信赖你,所以我们必须要做营销it,如果不做的话,it投资很可能会浪费。”

目前,神州数码信息化管理部下属3个子部门:it规划及项目管理部、it运营管理部、bi系统部。其中,it运营管理部的主要职责之一就是it推广。郑小维考核该部门的kpi指标与新项目推广、客户满意度、系统使用状况等指标直接挂钩。

神州数码信息化管理部的大部分员工都是技术出身,在XX年神州数码将大部分it系统外包后,他们的主要工作更偏向非it领域,如编写it项目规划、推广策划书、实施推广行动等,这很大程度上使得一些人不适应。而郑小维非常重视it员工的所谓非技术领域的工作,她跟it运营管理部的员工开玩笑说:“你们知不知道你们的工作有多重要,你们是不动则已,一动就是全公司的客户都跟着动。”

郑小维要求it运营管理部策划出来的推广方案一定要是立体的。在压力和动力下,该部门骨干在没有借助专业策划人员的情况下,模仿营销学的4p理论,总结出每个it推广项目的4步策划流程:第一步是了解客户需求、确定it服务产品(product);第二步是策划(plan);第三步是推出(promotion);第四步是效果跟踪评估(purpose)。

神州数码的it策划流程的规定非常细致,包括用哪些推广方式、是否有必要提前培训公司it热线的所有工程师、说明书是否易懂等。郑小维坚持认为,详尽的策划方案会让日后工作轻松很多。她还要求it说明书一定要浅显易懂,必须先让不懂it的人过目修改后才能正式发布。现在,神州数码的所有it项目都在采用这个策划流程。

通过一系列经验的积累,郑小维“卖”起it来越来越胸有成竹。几年来,她先后进行了神州数码bi项目的组织实施与应用推广、sap 系统实施项目以及后期的“持续改进与优化”、协同办公系统(oa系统)的建设与推广,实施了《it安全项目》、it服务管理等。在XX年实施的《it安全项目》中,郑小维还别具一格地策划、设计了“出门别忘了带钥匙”的行动口号,让神州数码的员工随时记得携带动态身份认证的令牌卡,以保证公司远程接入网络的安全。

从较早的voip到it安全行动等项目,每个项目都让郑小维深感压力,“因为我们不能失败,只要有一个项目失败,客户就会不信任你、领导也会不信任你,认为你在浪费钱。我们一定要积累it信任度。”事实证明,郑小维及其部门收获了成功,他们的信誉度在逐年递增。“现在,再推广项目,客户会比较信赖我们,表示‘他们做的肯定没有问题’。”郑小维欣慰地笑了。

全员营销——非常6+

1郑小维及其团队对it的成功营销,除了自身不断修炼外,还离不开神州数码全员的紧密协同。为了做到全员营销,从1998年开始,郑小维逐步在公司内部建立起了由it部门和业务部门的关键客户组成的“非常6+1”it协同工作团队。这种机制使得神州数码的it团队人员扩大了数十倍,也使得it营销的力度无形中增大了。

在非常6+1的框架中,“1”是指包括郑小维在内的12名专职it部门人员;“6”则是指百人左右的it虚拟团队,包括it专员组、bi专员组、it业务顾问组等。这3组虚拟团队由各it核心系统的关键用户组成,都是财务

部、物流中心、电子商务部、人力资源部的业务高手。他们和郑小维所领导的it部门共同对业务需求进行分析评议,进行跨业务协同、代表业务部门参与it系统的运营分析和审议。郑小维还组建了it技术顾问组,将神州数码各事业部中的技术专家引入她的虚拟团队。此外,“6”里面还包括神州数码的“集团信息化工作小组”和“集团信息化领导委员会”,前者是由各业务管理部总经理组成,参与it规划并负责对本部门的业务需求进行审核,以及监督公司的it政策、管理规范的落实和执行;后者由集团总裁室中分管三大业务方向的一把手和集团技术总监、企划办主任组成,由执行副总裁任组长,负责制定并审议神州数码的it战略规划、重大项目和发展策略。

除了与关键用户组成的6个it虚拟团队、建立全方位的业务协同关系以外,郑小维还努力与最终“客户”保持业务协同。她通过《it简报》等方式公布it的关键运营指标,包括系统运行稳定率、客户满意度、客户投诉与处理结果以及故障或宕机事故的次数时长及影响的业务范围。

郑小维说:“以透明的方式与客户进行互动,除了有紧张甚至可能是难堪外,带给我们更多的是好处,在向客户公开我们的缺陷和不足的同时,客户也能看到我们的努力和进步。”这也是她全纬度营销的一部分。“揭短”使得她的“客户”这两年对其团队的理解和支持更多了,也更加信任他们了。在郑小维看来,“这比什么都重要”。

一直以来,郑小维都规定自己的手机要7×24小时开机,但她最不希望的事就是手机响,因为每个来电都可能告诉她it系统出现问题了。“这种压力特别大。怎么保持公司的信息系统稳健、安全、持续运营是更大的挑战。”其实,摆在郑小维面前的挑战还有很多,不过相信“从对客户主动服务的角度做事”的营销理念会继续引领她成功地体现技术的魅力和it的价值。

“it既然是业务,若要发挥价值,就需要营销;只有营销,其价值才能反映出来。酒好也怕巷子深啊”

一份完整的策划书篇9

超越自我,展现自己主题班会策划书

初步认识、评价自己的意志力。

2)学会自查、善于自省,能客观公正地评价自己,找出优点和不足。

3)敢于正视自我、超越自我、展现自己。

1五、班会参与对象:计应111班全体同学

自己是怎么对待的?

计应111班2011年11月10日

一份完整的策划书篇10

“给未来的自己”活动策划书

崔老师说,这是一个没有目标的时代。而我知道,在你心里始终有一个词不属于浮云,它重若泰山、不可替代。大学并不是“由你玩四年”,但是有不少人不这么认为,给未来的自己写一封信,就是希望每个人都能思考自己将要面对什么,从而履行对自己的承诺,时刻严格要求自己,合理规划大学生活。

每一个真实的现在,都是你曾幻想的未来。这是老狼的《关于现在关于未来》中的一句歌词。的确,不管现在如何,我们总是将未来设计地很灿烂。可惜,我们的步伐越来越快,越来越乱,忘了回顾足迹,忘了回溯曾经的期待。

TO ME BY ME,在此,响应我们的号召,给自己写一封信吧!不仅仅是一个个小小的心愿,也是一种种为了目标不断奋斗的精神。当你们一年后,拿到这封由信使寄出的明信片时,看到一年前自己的豪言壮语,再和现在的自己做比较,那一刻,或多或少,都会有所感悟。简简单单的一张明信片,却让自己明白在一年中收获了什么,又丢失了什么。

满载着心愿,期待着和未来的自己做个约定。

本次活动以“给未来的自己”为主题,为大家提供一个与未来的自己交流的机会。

中国石油大学(北京)地球物理与信息工程学院新闻中心

整个活动前期准备由摄影部负责,包括海报张贴和外联。活动现场照片的采集由摄影部负责,新闻稿件的撰写和发表由记者团、编辑部等共同负责。

一份完整的策划书篇11

自己动手,丰衣足食

五四青年节即将来临,作为大学生的我们有必要锻炼自己的生活能力,弘扬五四精神,希望通过此次活动让大家感受到新时代的五四精神-------积极,自由,平等,创造,相爱互助,劳动而愉快。现在,四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。我们也想通过此次活动让大家充分体现五四精神!

这次野炊,我们不仅仅是让想大家学习五四精神,而且想让大家感受到班级和睦、友爱的气息,更重要的是,希望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

xx年4月9日

备注:饭后自由活动:待定(部分同学想去花果山的可自行结伴而行,但是要注意安全)

不想自由活动的同学随大部队一起回学校!

六.出发方式:

除运输队外,全体步行,顺便观赏沿途风景,感受春天自然的美好

花果山乡前一家农户

10多媒体班全体同学

1.策划总负责:10多媒体团支部:

2.活动准备组:雷锋行动小组

3.场地协商:胡月峰,周莹

4.安全组:组织委员

5.采购组:佐料负责:张永乐,周婷,周莹; 食物负责:张永乐,胡月峰和部分同学

6.炊具:大电饭煲1个,刀具3把(宣传委员负责)

备注:自备饭盒

7.照相组:张赫,赵祎玮:

8.用具,佐料运输组:雷锋行动小组

十:宣传方式

班级口头宣传,多次宣传,结合问答宣传,宣传

佐料,菜,租金,饮料等约400元

备注:自带物品费用自理

1.租借的用品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿;

2.希望各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;

备注:建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丢失。身份证和银行卡等不要同时携带!

5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

6.此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识,体现的五四精神风貌,展现自己特有的风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

7.活动过后雷锋行动小组负责场地清理

十三:活动分工安排

1.烧火:团支书负责

7.摘菜:沈璐璐及部分同学

8.捡柴:雷锋行动小组

备注:此上所举的同学为主要负责人,希望各位同学积极配合,我们希望每位同学时时有事做,时时会做事! 十四:活动结束安排

团支书,宣传委,组织委带头,其他人自愿的原则进行收拾物品,清洗餐具,打扫卫生,清理活动中垃圾

十五 :其他活动待定,(根据情况可能安排其他小型游戏)

备用游戏:见附录

10多媒体团支部

xx/4/

5附录一(游戏)

游戏1:官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

规则:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行(人数不宜过多)。

游戏2:五毛和一块

规则:(必须要男女搭配才能玩儿)

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

游戏3猜数字

规则:猜数字(1-100)每猜一次范围就缩小一次,最后猜中的人倒霉挨罚。先有一个人来写一个数字,然后大家在1-100间进行猜测。每猜一次范围就缩小,最后猜中的人就进行抽签接受这份大奖。

下一轮由上一轮猜对者再写数字,依次循环。

道具:准备三个签。

你可以让在座的同学中的一位做一件事,比如:背你绕一圈等。

游戏4:贴膏药

——“贴膏药”游戏之双人逮,双人贴

——“贴膏药”游戏之双人逮,三人贴

围一圆圈,每三名同学前名后站立,固定好自己的位置,中间有2对同学,一对牵手跑,一对牵手逮,被“逮”的一对同学可以“贴”在圈上站立的任何一组同学的前边,最后边的两名同学迅速牵手跑开,但不能“贴”在相邻同学前面,若被逮,角色互换,被“逮”的同学若两手分开,则角色互换。本“贴”的特点是逮人和被逮的同学不是固定的,“贴”一次“贴”,换一次人,但需要记住自己的前后位置。

游戏五:接力传球

道具:两个篮球或足球

游戏规则:有两组同学,人数一样多,每组同学像接力赛跑一样分两个小组,相对而站,由第一个同学把球扔给对面的同学后,迅速跑到所站队的最后,再由接球的同学把球扔给对面的同学,这样一次循环,知道把球传给最后一个同学,比比两组看谁快。

奖励:最先把球传完的小组,每人两个棒棒糖。

处罚:在传的过程中把球传掉的人,要把事先准备的一串气球绕在自己的腰上,让本组其他参加游戏的人排队拿牙签儿把气球扎爆。气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞或唱一首歌。

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