人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六一儿童节主题活动主持词 六一儿童节文艺演出主持词篇一
大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法于世，被世人称为踢的艺术。有请__市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏__小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏__市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
联欢会到此结束!谢谢大家!
六一儿童节主题活动主持词 六一儿童节文艺演出主持词篇二
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
甲：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧!下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《__》，指导教师：__，大家欢迎。
二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看——新时代的
儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声——中国加油!我们来啦!请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈(嘿!中国，加油!)指导教师：__
三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《__》。指导教师：__
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的'包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味?看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《__》。指导教师：__
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《__》，指导教师：__
六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏__班带来的舞蹈《__》指导教师：__
七、听吧!整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油!青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油!自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上!请欣赏有__班带来的健美操《__》。指导教师：__
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾;顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏__班带来的舞蹈《__》。指导教师：__
九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代!请欣赏__班带来的节目《__》，指导教师：__
a当春风送走最后一缕余寒
b当繁花再次铺开初夏的笑颜
c一种叫做离愁的心情开始飘散
d六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
a请听__班诗歌朗诵《__》，大家欢迎。请__同学准备。
a六一的歌声这样的动听。
b六一的舞蹈这样的优美。
c六一的集会这样的欢腾!
d我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
bd我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ac我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!我们的明天一定会更美好!
a__小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束!谢谢大家!
六一儿童节主题活动主持词 六一儿童节文艺演出主持词篇三
师：尊敬的家长，各位来宾
女：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈
男：亲爱的老师、小朋友们
合：大家好
师：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡，六月有童年的沃土，有童年的太阳
师：六月是一支歌，一支幸福的歌
小朋友们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了今天——
女：今天是个特殊的日子，
男：今天是个愉快的日子。
女：今天是属于我们小朋友的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
男：在这里，让我们共同祝愿：全世界小朋友们六一儿童节快乐。合：祝大家节日快乐!
女：首先，请园长为我们送上最真心的祝福。
合：__幼儿园庆六一文艺汇演现在开始!
1、小朋友们，此时此刻，我们的心情无比激动，非常开心，就让开心的锣鼓敲起来，欢乐的舞蹈跳起来吧。请欣赏舞蹈《开门红》
2、伸出你的小手，伸出我的小手，我们是一群快乐的小班小朋友。请欣赏小班小朋友为大家表演《小手拍拍》。
3、爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这就是孩子们的内心世界。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
4、卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起去海边，请欣赏舞蹈《踏浪》。
5、爸爸妈妈为了孩子们的成长，不停操劳，辛苦了，请欣赏中班小朋友带来的歌表演《我的好妈妈》。
6、六一是快乐的，六一也是幸福的，下面请欣赏小班小朋友带来的大合唱《六一到》。
7、让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏大班小朋友带来的小合唱《荷塘月色》
8、我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进。瞧，他们已经来了。请欣赏中班小朋友们歌表演《我是小海军》
9、一群可爱的小姑娘也跳起了欢乐的舞蹈，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《山村的小姑娘》。
10、六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目，下面请欣赏中班小朋友为大家带来的大合唱《庆祝六一》。
11、下面请欣赏小班小朋友的歌表演《打电话》
12、为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好?您包含~~~请欣赏《三句半》。
13、我们的祖国，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。下面请听小合唱《祖国祖国我们爱你》。
14、别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班小朋友表演的舞蹈《中国功夫》。
15、妈妈亲，老师亲，亲亲的老师像妈妈，请欣赏舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
16、太阳给予我们温暖，太阳给予我们光明，如果没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《种太阳》
17、今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让他们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有他们快乐的童年，有他们美好的回忆。请欣赏大班小朋友带来的大合唱《毕业歌》。
师：六一的歌声这样的动听。
汪：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：相信，我们的明天一定会更美好!
师：快乐的时光总是那么短暂，
汪：团聚的日子总是让人感动。
合：__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!让我们明年六一再相聚。谢谢大家。
六一儿童节主题活动主持词 六一儿童节文艺演出主持词篇四
甲：尊敬的领导，老师，
乙：亲爱的同学们，
合：节日好!
甲：一曲《__》拉开了实验小学第_届艺术节的帷幕。
乙：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。
甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——
合：六一儿童节!
甲：给大家提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。
2.乙：请欣赏实验小学合唱队带来的__县实验小学校歌《__》，掌声有请。
3.《__》甲：《__》，大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和宋校长，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《__》。
4.《__》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《__》，掌声有请新疆的姑娘们。
5.《__》人病了该怎么办?你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声《__》。
6.模特表演大家快看呢，实验小学的模特队来了，掌声有请。
7.模仿秀“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。
8.交谊舞《__》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《__》，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。
9.相声《__》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么?用“我在看什么”的句式，很简练的话语(“妈妈，我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。
10.《__》太阳带给我们七色光彩，我们成长在阳光下。七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》，表演者__等。
11.舞蹈《__》还是否记得唐僧西天取经路过天竺国，国王为了能留住唐僧，让那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她们来到了联欢会的现场，要不要看看姑娘们优美的舞姿?掌声有请漂亮的《__》
12.《__》播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。()播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者__等。
结束语：
甲：实验小学美丽的地方，我们幸福地歌唱，
乙：实验小学知识的殿堂，我们自由地翱翔。
甲：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。
乙：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。
甲：不久的将来，还会有科技大楼和塑胶跑道……
乙：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，实验小学必将迎来更加灿烂的明天!
甲：宏伟的蓝图已绘就，
乙：前进的号角已吹响。我们坚信：
甲：实验小学的师生们将不辜负领导的期望，
乙：再接再厉，
甲：一定做好__县小学教育的排头兵，
乙：领头雁!
合：明天更辉煌!
