范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
毕业联欢会主持稿两人篇一
尊敬的各位老师，各位家长、来宾，大家晚上好!
这里是“高飞正当时”江汉大学20xx届毕业晚会的现场，欢迎大家的光临!很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共谱高飞之歌。
相逢是一首歌，歌声承载了四年的欢乐;离别是一条河，河水坚守了十年的执着。光阴如梭，退却了无知的枷锁;回忆如车，满载着累累的硕果。
那些年，我们稚气未脱;那些年，我们屡遭挫折;那些年，我们坚守执着;今晚，我们将展翅高歌!
一千多个日日夜夜的点点滴滴;一万多个分分秒秒的悲欢合离; 太多的故事，太多的情节，太多的不舍;
太多的泪水，太多的祝福，太多的歌、
朋友们，火热激情即将绽放今晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中启航，就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采! “展翅正当时”江汉大学20xx届毕业晚会正式开始!
自古青春难驻，年少正好射虎
妙手挽风华，功名与君同筑
湖畔幽鼓，更有憧憬无数
最是花好月圆夜，破茧高飞，翩翩起舞
收获的季节我们欢聚一堂
相聚的时刻我们放飞希望
青春荏苒，岁月如梭
流年的背影已随湖畔的晚风，悄然飘落
只留下，一首首动人的歌
任你长风破浪，任你展翅高飞，
彼岸的灯火，为你点亮永恒的光。
广阔的天空，期待你尽情地翱翔。
20xx届毕业晚会在此落幕，在此祝福我们的父母和老师身体健康，祝学弟学妹们学业有成，祝我们的母校再谱华章!祝我们20xx届全体毕业生的明天更加美好!祝我们的友谊地久天长!
军训场上的汗水，透过阳光更显清澈
社团舞台上的表演，透过欢呼更显羞涩
活动中的欢乐，比赛中的执着
只因为背后有你和我
那些年，我们一起上过的课
那些年，我们一起骑过的车
那些年，我们一起唱过的歌
四年光阴，留给我们的太多太多
今晚，让我们再一次重温那些年感动过我们的人和事，激励过我们的言语和让我们动情的歌
a 嘿，你还记得那些年我们一起参加过的运动会吗?
b 当然记得啊!我还参加了搏击操的表演呢!每天早上在体育小助教的带领下练习。说来惭愧啊，当时还总想着怎么偷懒呢!
a 哈哈，那你早晚自习有认真参加嘛!
b 有呀!我还记得早自习的时候英语小助教来和我们交流英语学习心得呢!我们班当时那个小助教长得很帅喔!所以当时早自习出勤率很高呢!
a 哈哈!细细想来，咱们学校的培养方式真是百花齐放呀，英语小助教，体育小助教，声乐小助教，学生之间互相交流很和谐呀!
b 想不想再看看我们当年表演过的搏击操和集体舞呢!
a 当然想呀!
b 既然大家这么热情那么接下来让我们一起在《集体舞串烧》中回味我们曾经活力无限的青春吧!
a 鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
b 学弟学妹们说：毕业晚会的节目像春运时候的火车票，只要你愿意挤，也还是会有的;毕业晚会的舞台，只要你愿意挤，也还是能送上一片祝福的!
a 嘿，这话真有意思!
b 那当然!咱08级精英分子多，都是咱学弟学妹崇拜的偶像呢!你知道吗?可爱的的弟学学妹们为了表达对咱们的崇拜和祝福，特别排练了一个节目呢!
a 这个我知道!看见节目单的时候我还感动了一番呢!下面就让我们一起在《青春与梦想》的歌声中品味学弟学妹们对我们的祝福吧!
a 唉，时间过得真快啊，转眼就要毕业了。
b 是呀，看看我们的大学生活，朋友之间会因为一件小事争执不下;恋人之间会因为一个误会说分手;我们一起抱怨过老师的严厉，一起苛责过队友的失误??然后，不知不觉我们就要各奔东西了。
b 人生在世，立德为先。我们践行着校训，大学的我们在相互关爱、相互包容、相互理解中不断成长。
a 是呀，说了这么多，该让大家继续欣赏节目了。下面的一个舞蹈很好的表现了我现在的心情，让我们一起欣赏舞蹈《一样的颜色》，静静感受我们有爱的青春。
a 一样的颜色，不一样的`心情。刚刚的舞蹈让我们感受了朋友之间的互爱互助，作为江大学子，真的是倍感自豪呀!
b 那当然，话说我们不仅是能歌善舞，能唱会跳，我们更是学以致用，不断创新!你看，“冠军团队”erp沙盘协会、“80后长篇童话第一人”邹超颖、为国争光的杨晓晨等都是我们的校园明星呢!
a 的确，在今天的舞台，我们不能向大家宣读他们的论文，我们不能让大家惊叹他们的小赛车，我们也不能向大家讲述他们书中的小故事，但有一样我们办得到!
b 嘿，我是不会告诉你我知道你要说服装表演的!
a 哈哈，这都被你发现啦!
b 那必须的撒!我们的设计师对美丽的见解可是很独特的!
a 确实!他们利用手中剪刀，践行着江汉大学的校训：致用、创新，创造出一个个惊叹我们眼球的作品!
b 那么，让我们在银光溢彩的时尚舞台欣赏他们魅力的fashion show吧!
没有天，哪有地;没有父母，哪有我们。
或许你家境优异，父母对你的要求有求必应，让你的生活锦上添花。
或许你家境一般，父母也是竭尽全力给你所有，让你安心实现自己的理想。 亲爱的爸爸妈妈，你们还在为我们担心吗?我就要毕业啦，你们最牵挂的孩子已经长大啦，感谢一路上有你们，最亲爱的爸爸妈妈，我爱你们!
今天，我们的求学告一段落，让我们一起在舞蹈《背影》中体会父母默默而伟大的恩情吧!
春花开了，您的恩泽如绵绵细雨滋润我心底;
夏蝉叫了，您的教诲似凉爽清风轻拂我耳际;
秋果熟了，您的微笑如甜美水果酐畅我心脾;
冬雪飘了，您的身影似青松般傲然挺立;
今夜，纵有千言万语，也道不尽对老师的敬爱与感激 ;
今宵，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的眷恋与情意;
未名山下，三角湖畔，教学楼里，每一个角落都是满满的温情与回忆。
在下面一首歌中，本次毕业晚会筹备组的总导演张中政同学将代表我们道出对老师不尽的情意，请欣赏歌曲《老师，我总是想起你》。
现在建议全体同学起立，对所有在场的父母、老师和来宾深深地鞠一躬，我们因您的呵护而荫蔽风雨，因您的资助而学途坦荡，因您的教诲而破茧成蝶，在此让我们一起表达内心深深地谢意。
亲爱的同学们，给你身边来到现场的爸爸妈妈和亲爱的老师们一个拥抱吧!同学们相互之间也道一声“珍重”!大家也可以相互交换纪念品哦!
拿出你的手机，给家中牵挂的父母、亲人发个短信，告诉他们，他们牵挂的孩子已经长大啦!也给你成长中的的恩师们送上一份祝福，感谢他们对我们的关爱和包容，告诉他们，我们会继续努力，奋勇向前!
刚刚我们用歌声表达了对老师的感激和依恋，我们的老师也有很多的话想对我们说。
今晚，此刻，让我们一起倾听老师对我们的祝福和期望，让我们一起细细品味老师对我们的关心和爱恋。
a 学生用歌声表达了对老师的眷恋，老师用诗歌表达了对学生的祝福。这一切应该就是“因为爱情”吧!
b 是呀，整场晚会，回首往事一幕幕，父母的爱与我们同在，老师的爱与我们的同在，学生的爱与我们同在，江大的爱更是与我们同在呀!
a 话说最近网上有个视频很火呢，爸爸和3岁小女儿合唱《因为爱情》，真萌!
b 哇，这就是印证了女儿就是父母前世的情人嘛!
a 我有个想法，你说老师和学生合唱《因为爱情》，会不会更有爱呢?
b 这个可能嘛?!老师会答应嘛?!
a 嘿嘿，多的是你不知道的事啦!
b 真的呀!那你问问大家想不想听嘛!
a (互动)同学们，大家想不想听师生版《因为爱情》呀!
b 嘿嘿，今晚要值得纪念咯!我代表组织表示实现大家的愿望啦!下面让我们一起认真品味师生版《因为爱情》吧!
父母的爱我们装进行囊，老师的爱我们留在心间，我们知道，前方荆棘满路，但是我们依然选择勇敢追逐。
号角响起，未来在召唤，我们已经做好准备，朝着未来勇敢的展翅高飞，向着阳光不断追逐我们的理想。
今天，我以江大为荣;明天，江大以我为傲!
下面，让我们一起欣赏舞蹈《追逐》!
四年前，你我带着青春的羞涩，怀着坚定的信念，相逢三角湖畔;
四年后，你我带着温暖的回忆，揣着执着的梦想，离别未名山下。
化蛹成蝶的我们已经蜕变。
骊歌响起，离别在即。
我们知道，今天的毕业不是结束，只是我们追逐下一段旅程的开始! 我们知道，所有的爱依然与我们同在!
让我们一起鼓起掌来，为我们的勇气和青春喝彩，为我们的未来和明天祝福，祝我们的友谊地久天长!
毕业联欢会主持稿两人篇二
男1：尊敬的老师
女1：尊敬的家长
男2：亲爱的同学们
（合）你们好！
男1：今晚，夏风习习，星光灿烂
女1：今晚，华灯齐放，欢歌阵阵
男2：星光灿烂，那是我们美好心灵的折射
女2：欢歌阵阵，那是我们童年歌谣的唱响
男1：走过金色的童年，我们出色地完成了小学学业
女1：放飞童真的梦幻，我们即将走向新的起点
男2：带着甜蜜与回味，带着感恩与留恋
女2：带着成功与自豪，带着幸福与憧憬
男齐：我们用欢笑筑起毕业典礼的舞台！
女齐：我们用夏日的火热加激情抒发毕业生的追求和理想
（合）：回首、收获、感恩、起航——驾鹤小学06班毕业晚会——现在开始！
结束
男1：毕业不是休止符
女1：而是美好的乐段
男2：是对明天的呼唤
女2：是充满希望和奋斗的新起点
男1：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣
女1：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的将来
男2：今天，学校因我们而精彩
女2：明天，学校因我们而自豪
男1：今天，我们是学校的主人
女1：明天，我们是祖国的栋梁
男2：让我们高举星星火炬，唱响新时代的毕业歌
女2：让我们珍藏金色的童年，追求更加卓越的未来！
男齐：驾鹤小学**班回首、收获、感恩、起航毕业晚会到此结束！
女齐：祝老师、家长、同学们健康快乐！
（合）再见！（主持人向观众挥手致意）
毕业联欢会主持稿两人篇三
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
（表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）
a：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见，我的母校！》
b；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
b；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
a：告别今天，我们将站在新的起点
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
a：各位同学，各位老师
b：联欢会到此圆满结束
