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大一职业生涯规划书(优质19篇)

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大一职业生涯规划书(优质19篇)
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大一职业生涯规划书篇一

(一)

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们在大一对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

(二)

“飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。”

总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。

现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,进入大一,就在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。

(三)

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

光阴似箭,时间流转,在向前和回头之间我们就已经将近结束我们的大一生活。可以说这一年中的很多时候我们都是浑浑噩噩的过去的。这一年(尤其是上学期),我们都在迷惘、都在彷徨,似乎忘记了我们最初的梦想。毕竟,不得不承认的是面对我们这个专业,我们的“不自信”油然而生,却也无可厚非。

但是现在大一的生活都已接近尾声了,年近二十的我们似乎也应当意识到我们该长大了。何况我们清楚的知道:作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会几乎无法满足社会的需要,无法使自己占有一席之地。现在的我们的确应当考虑好我们的大学应当怎样过,我们的未来将要怎样活……认识自己、认识专业、认知社会、准备好进入社会,学会在社会中生存也显得刻不容缓。我希望借助这次“职业生涯规划”的分析,真正的认识自我,给我的生活一个方向,并且我会为之努力,实现我最初的梦想。

大一职业生涯规划书篇二

导语:以下是小编为您精心推荐的大学生职业规划范文,欢迎阅读!

喜欢同各种观念、思想、想法打交道,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

所适宜的工作环境:办公性工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。

基本描述:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

与人交往时较为敏感。虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,原因承担责任,依据明晰的盘古和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

可能的盲点:

有高度的责任心,会陷入日常事务的'细节中去,一至于没完没了的工作。每件事情都会从头到尾,这总是让自己过度劳累压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

由于现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强远景的关注。

父母希望我成为一名优秀的公务员。

就读学校是一所高等学府,专门培养行政管理方面的人才。本人就读的专业也是朝着公务员这个方向的。

我国经济:目前我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”,国民经济保持了适度快速增长,抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡,金融财政形势基本稳定,人民生活水平继续提高。

人口:人口不断增长,公务员需求量的增长速度远低于人口增加对其的供给量。

科技:计算机、因特网广泛使用,新材料的发现,新技术的涌现......

社会文化:职称评定机制调动了个人学习进修积极性,有出国学习进修的机会。

随着高校的扩招,大学生的就业问题已经成为全社会关注的问题。行政管理专业作为就业方向明确,适应领域相对集中的专业,在这个大的背景下,由于就业渠道相对不变,竞争人数增加的情况下,出现就业困难就是不可避免的了,再加之如国家机构改革、人员精简、公务员招录统一考试、对工作人员素质和技能要求的不断提高等情况陆续出现,行政管理专业学生的就业难度可想而知了。要求学生是“一专多能型”的,即学生必须精通专业,“多能”指在学好本专业的同时,博学多才、见多识广、具有广泛的爱好和多种技能。

报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度,报考市(地)级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定。报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历,国家有特殊规定的除外。考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能,不仅要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层,一般是指各种类型的企业、事业单位和市(地)以下政府工作部门。但按国家有关规定,某些专业毕业生,如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生,可以直接进入中央和省级政府机关工作。

优势:性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守,好独立,好奇心盛务实,实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑,善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神,做事有很强的原则性工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

机会:人民对医疗需求增多、就业机会有所增加;

威胁:大学生就业形式严峻,竞争激烈。

大学一年级

能力目标:适应大学的新生活,巩固知识金字塔的基础,展现自我魅力。

实施计划:

a、平时认真学习,学好医学基础课程;

b、积极参加大学社团、学生会等主持;

c、积极参加各色活动。

大学二年级

能力目标:考过英语四级,争取能参加英语口语考试,考过计算机二级。

实施计划:

a、认真学习英语,每天背诵英语四级词汇;

b、不放松对大学其它课程的重视与学习;

c、学习计算机的基础知识。理论与实施操作两手都要硬;

大一职业生涯规划书篇三


看到这个题目,真的不知怎样下笔。刚上大一的我,上半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问,早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落,可还是依然如故。说到底,是我们没有自己的计划,也就是规划。大学生活应该怎么过,毕业后我们要做什么样的人,我们能不能适应这个社会,等等。这些我们都没思考过,只是一味的去放松。想想现在的就业压力,现在的大学毕业生数量,我们能在竞争中胜利吗?所以呢,先做好规划,然后一步一步脚踏实地的去实干,才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。

也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的'准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基矗3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

大二:1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四:1.开始积极准备实习;2.完成毕业论文;3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

大一职业生涯规划书篇四

人生就像是一个闪闪发光的舞台,想在舞台上秀出自己就必须得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离成功的脚步已越来越近,指引着你走向那发亮的舞台。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一种利器。对企业而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我现在是一名大一新生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并笃信自己有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。我知道,在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的准备,也需要有一定的目标和方向,那就十分有必要做好我的职业规划,找准职业生涯的道路,为日后能够逐步走向成功找到准确的方向、做足充分准备。

二、自我分析

(一)个人性格分析

个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的。

(二)职业性格分析

职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。

(三)我的优点

1、责任心强,有爱心、耐心;

2、态度积极认真,工作努力负责;

3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;

5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长。

6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;

7、为人自信、正直、想法多。

(四)我的缺点

1、考虑问题不够全面,做事不够果断;

2、有时比较任性;

3、个性较强,固执;

4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析

当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。我的哥哥对我要求严格,从哥哥那里我学会了每个人都要严格要求自己,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

(六)社会环境分析

现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

(七)职业环境

幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

(八)自我认知小结

1、“我是谁?”

我是一个做事认真负责,以别人之乐为乐的人

2、“我喜欢什么?”

我喜欢从事有挑战和充分发挥个人能力的工作

3、“我能够做什么?”

我能够发挥我的特长,从事学前教育。

4、“我看重什么?”

我看重是否能尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,有创新的工作

大一职业生涯规划书篇五

一、自我分析我本是一名普通的求学者,像许许多多刚毕业的高中生一样,对大学专业知之甚少,更不知道自己将学那个专业从事哪个行业,高考志愿也是我的一个亲戚帮我填的`,一开始看到被电气专业录取我并没多大感觉,后来到学校听同学和老师说这个专业是王牌专业,经过一段时间的学习,我发现我逐渐喜欢上了这个专业,因为电气需要比较强的逻辑性,而我恰恰喜欢这些,尽管本人逻辑性不强,但我想兴趣会让我有所作为的,另外我相对较内向,喜欢独立思考,比较看重个人心态,而且自我心态的调整能力较强,我相信自己能行!

二、职业分析家庭:本人出身农村,家庭经济基本满足我的求学需要,家人对我期望很高,整天唠叨我要好好学习,将来争取再考上研究生,这些敦促我一定要好好学习,不辜负他们的期望。学校:本校是一所重点高校,有鲜明的电气特色,师资力量雄厚。社会:尽管毕业生数量激增,就业严峻,但高素质人才还是有点紧缺,另外国家积极出台各项政策促进大学生就业,我想好好学好专业课,找份像样的工作应该没问题。

三、职业定位内部环境因素优势因素(s)心态好,学习积极弱势因素(w)相对内向外部环境因素机会因素(o)亲戚、朋友威胁因素(t)对手多结论:职业目标将来从事电力行业的高级工程师职业发展策略举例:进入国家电网职业发展路径举例:走专家路线具体路径举例:职员——初级工程师——中级工程师——高级工程师我现在只是一名普通的大一学子,各个方面都有不足,离我所要达到的目标还有很大差距,但我会加倍学习,最好在大二把计算机二级过了还有英语六级,为以后就业做准备,我相信一个拥有良好心态的人最终一定会战胜自我,实现我的自身价值。

大一职业生涯规划书篇六

经过两个月的紧张准备,建工系第五届学业与职业生涯规划大赛于12月19日落下帷幕,大赛经过海选、预赛、初赛、半决赛、决赛,历时两个月。

12月19日下午一点,在阶三,决赛有序的进行,院学工处薛处长,建工系程书记及学工办老师参加了这次决赛,并被邀请为本次比赛的评委。

经过两个月的激烈角逐,九位选手进入了决赛,决赛中他们展现了各自的风采,吸引着在场的每位观众,并伴随着阵阵掌声。

经过一个小时的激烈比赛,大赛决出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名,大赛最后,薛处长对本次活动作出了总结,并对本次活动做了很高的评价。

从10月10日干事培训开始,大赛便在积极地准本当中,大赛共经过了干事培训、宣传、培训、海选、预赛、初赛、半决赛、再培训、决赛九个环节,每个环节大赛组委会每个成员都能充分调动自己的积极性,并互相配合,共同努力把每份工作做好。

比赛只是一种形式,我们希望通过这次比赛让规划的意识深入每个同学的心中,让每个同学在今后的三年大学生活中能给自己一个合理的规划,让大学生活过的更充实,更有意义。

大赛在系里面也产生了一定的影响力,决赛中赛场座无虚席,每个同学都在聚精会神的观看着比赛,在宣传中参赛作品铺天盖地而来,绝大多数同学都做了自己的学业规划,并在培训中懂得了如何做好一份完整的规划,同时这次活动也得到了老师的认可和表扬。

在不断发展的社会环境里,科技进步、经济高速发展;高等教育也在快速发展,这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力,毕业后如何找工作?又怎么才能找到适合自己的工作?这些都取决于大学期间自己有怎样的业规划,是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在课上,老师以多样化、形象化、生动化的授课方式,一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。现在,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,尤其,在那次为自己制定职业规划的过程中,我想了很多,切合自己的实际进行了深入分析,为自己认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性和方向性。

确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

大一的.时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计算机二级证;大二下半年我要拿到普通话一级甲等;大三上半年,锻炼自己的工作能力及应聘能力。这些我完全按照规划做到了。 我对自己指定的目标是是做一名电子商务师。虽然我现在还不会实现这个规划,但是我一直在朝着这个目标前进。实习期间我尽力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。由于主管是电子商务师,所以自己也一直朝着这个方向努力。目前做的微信营销,我相信只要按着对自己的规划一步步踏踏实实的一定会有所成就的。

基本的承诺,没有把握在这家公司做足两年,建议在最开始就不要接受。否则不仅伤害公司,也伤害了自己,频繁调换工作实际是为自己未来设置更多的障碍。

我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。 通过职业生涯规划的一步步实施,我们从中得到了专业课中无法学到的知识。让我们一起自我定位,订立目标,走向目标!对自己的人生作一个生涯规划,在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩;在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符;在我们还单调的人生中留下最光辉的一页!

大一职业生涯规划书篇七

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

大学一年级

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:

和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;

参加学校活动,增加交流技巧;

学习计算机知识,辅助自己的学习。

大学二年级

1、由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学习方面。

2、在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的英语水平。在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。

3、大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学习吸取不同的东西,更好地完善自己。

4、重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。

大学三年级

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的`暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信;了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大学四年级

在大四要加强实验实践技能的学习,进一步培养和提高独立获取知识的能力、独立工作能力、独立思考能力和独立创造能力。积极参与社会实习,在实习中寻求在社会中立足的途径,学会从容应对社会中的各种问题,全面提高社交能力。同时要注意完善自身的综合素质,健全自己的人格,在社会中能够形成良好的交际圈。

结束语

以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但他却是我未来的指南针,在未来的十三年里,我将严格按照这个规划来做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我梦想,一步一步走向成功。爱拼才会赢,有梦想才有希望,相信自己,勇往直前!

大一职业生涯规划书篇八

(一)

大一九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

(二)

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。

大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有做到了步步为营,才能步步高升,才能步步为赢。

(三)

九个月前,满载着青春和梦想,走进了象牙塔的大门。眨眼间,大一一年的时光就要结束了,而人生道路的征程也越来越充满荆棘和紧迫感。茫茫人生,路在何方。面对自己的将来,思考人生道路的选择,这个过程是痛苦的,因为未来就象摇筛子一样,你永远不知道下一个会出现的数字是什么,而以此对话未来,既让人倍感压力,又让人深感无奈。因为烦琐和痛苦,所以选择了放弃和回避,但这是对自己未来人生的判刑。筛子虽然不能被准确预测,但我们可以推算它的概率。人生亦如此,我们不能肯定地描述出自己的未来,但做好了自己的人生职业生涯规划,就能让未来最大概率地向自己的规划的方向发展。

因此,人生职业生涯规划就象大海上的一座灯塔,以其明亮的光芒给航行的人以目标,时刻抚慰躁动的心灵,并指引前进的方向。人生职业规划还象一个警世钟,敲响人们对现实就业形势的认识,居安思危,而后唤醒职业规划意识,激发成就动机。


大一职业生涯规划书篇九

大学生是国家未来的希望,肩负着建设祖国的历史重任,所以我们应从现在开始就规划好自己的未来,并为之努力奋斗!

(一)我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣,更重视眼前的事物;更多的从做事的过程中学到东西,而不是研究或读书;善于观察,喜欢有形的东西,是现实的观察者,并且有运用常识处理问题的实际能力。

2、热爱生活,随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强,能给他人带来快乐和惊喜,热情友好,很容易相处。

3、很少事先做什么计划,讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人。

(二)我的动力特点

1、成功愿望:对成功愿望不高,喜欢轻松、压力少的工作;对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和;主动性较弱,一般只聚焦本职工作。

2、影响愿望:不愿影响或控制他人,也希望不被干扰;遇事不怎么表达自己的看法,善于倾听。

3、挫折承受:平时小心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响;对失败很敏感,事情之初就担心失败,很看重结果,尽量避开没有把握的事,能不做就不做。

4、人际交往:人际交往动机较弱,不太愿意在人际交往方面投入太多的精力,不怎么关注别人的事;喜欢顺其自然的朋友关系,交往很被动;习惯依靠自己的力量单独完成任务,没有特别需要时不会需求合作。

(三)我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要,并想真正帮助到他人。

3、虽然外界“风云巨变”,仍能良好适应。

4、在工作中,永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。

5、有上进心,韧性。

6、重视安全和保障,风险控制好。

(四)不足

1、对各种事物都很非常好奇,以至于总是分心,导致工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中,无暇制定计划,致使事情的进行可能失序。

3、自己约束力不强,做事拖拉,不愿意提前准备,时间管理较差。

4、做决定习惯相信自己的感觉,或凭一时兴起,冲动,不考虑后果;如果考虑到个人感情,就难以做出有逻辑的决定。

5、通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足,容易松懈,不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神,对挫折的.承受力不高。

1、社会现状分析

现今社会,各行各业层出不穷,衍生出一系列的工作岗位。但是人口多,岗位少,仍是一个相当严峻的现实问题。特别是当代大学生,改革开放的春风使教育得到普及,大学生遍地开花,又仗着学了点知识,不得不面临“高不成,低不就”的尴尬局面,可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子,家住在一个平常的小镇上。爸妈一直都在外打工,平时和爸妈相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民,对于我的一切他们都不过问,也根本帮不上忙。所以,我的将来只能靠自己,我只能靠自己的双手去创造自己的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。

大一职业生涯规划书篇十

(一)

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,在大一做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

(二)

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程。

现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

(三)

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,在大一我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望它对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

大一职业生涯规划书篇十一

转眼之间大一生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后学习生活目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

我是一个大一的学生,性格算是中向型的,时而内向,时而开朗活泼,业余爱好比简单,喜欢听歌,看电影,散步,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,对事件有自己的看法。我的优势在于我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的身材缺乏信心,以至有时自卑。

swot分析:

内部环境因素

优势因素(s):性格开朗乐观,不怕挫折;具有较好的领导才能,能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强心;生活学习能够独立,自理能力强;做事认真积极负责......弱势因素(w):不够塌实严谨,比较急躁;在朋友同学中没有威信,可能是因为性格比较温和,做事不能按自己预期方向发展;文学功底比较差,普通话不够标准;英语能力不够强;遇事有时不够冷静,容易冲动......

外部环境因素

机会因素(o):当今社会是科技经济飞速发展的社会,我所学的电气信息领域在中国正是严重缺乏人才的时代,这个就决定了我们这个专业毕业后的就业率要高与其他专业的学生;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论的国企、民企、还是外企都需要。而且,随着各类企业数量的增加以及企业对竞争力的要求的增高,这一行业的就业发展前景目前比较看好。也正是由于电子工程人才对企业的重要性,其薪酬方面也相当可观。

威胁因素(t):这一行业的专业性较高,对专业知识的学习就十分重要,而我目前的专业与这方面的要求又有出入,在基础理论与技术方面就缺乏竞争力;现在的公司在招收电子工程人才时,对工作经验的要求较高,而工作经验的积累又是件不太容易是事;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大......

电气工程专业大部分毕业生就业都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括:发电企业,供电企业和电气设备制造公司三大类。除些之外还包含有电力设计院,电力规划院,电力建设,电力科研开发等部门。

大一职业生涯规划书篇十二

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力.

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2020年:了解市场行情;

2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

2022年:拥有自己的公司

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。

你要的其实是过程,可以享受的也只是过程,至于结局,好了,是锦上添花,坏了,也无非是预料中事,不值得挂怀。

职场的发展方向,人人有所不同,但大的方向往往只有几种,一种是功成名就,到达事业顶端后全身而退,但这样的例子凤毛麟角,极为罕见,属于打工大潮中金字塔的顶端。就算是世界首富,如日中天的比尔·盖茨,还有偶像型的乔布斯,也暂时不能列入这一人群。在友邦或花旗这样曾经业绩彪炳、辉煌一时的大公司,也可以分分钟面临破产的时代,又有谁敢保证巅峰的下一步不是深渊呢。所以也只有退休的成功一族可以名列其间,退休的一刻也就是盖棺定论的一刻,像杰克·韦尔奇。这也有点像是奥斯卡的终身成就奖,不到六七十岁,不是常青树,都无法获得观众的青睐。

第二种是做到最高点急流勇退,像娱乐圈里的山口百惠,但就像股市一样,大家都知道应该在最高位时抛出,但极少人能真正做到这一点。在股市,这种自欺欺人源于贪婪,在职场,则源于高估自己和贪婪。我的一个朋友,资质不佳,做人做事都差强人意,但早年走了一些小运,机缘巧合,一帆风顺地被提拔到某公司中国总裁,在他来讲,这已经是超出能力的一注好运,但他并不自知,飘飘然以为是理所当然,对外追名对内逐利,没几年就气数已尽,东窗事发,以失业作为结局。所以聪明的.人,既知道何时出手,也知道何时收手,要的是自知之明。

第三种是一路不满足,一路向上爬的一群,也是职场工蜂里最多的一群,属于屡败屡战,屡战又屡败的小人物。环顾四周,都是这样的一群。其实,看得清楚一些,会发现,有一些人,并不合适职场生涯,反而是天生的创业者,职场的不顺反而会成就他们自己的事业;另一些人,可能是更好的艺术家,不合适也无法成为朝九晚五的成功者;而更多的人,在追名逐利的过程中悟出了过程的重要,享受每一天工作的快乐。

升职还是快跑,是每个人自己的选择,但一旦你选择或被迫选择了一天十多个小时的办公室生涯的话,由于结果的不可知和不可控,那么,就像结婚时的誓词一样,无论好与坏,成功与失败,你要的其实是过程,可以享受的也只是过程,至于结局,好了,是锦上添花,坏了,也无非是预料中事,不值得挂怀。

职业生涯规划并不等同于你的职业理想。政府官员、公司经理、白领丽人、教师、工程师、警察等等都可以是你的职业理想,但这些职业理想都能成为你的职业生涯规划吗?我们首先要有几个基本认知。

我们首先应该鼓励他们有梦想,你们所有的梦想都是伟大的,职业梦想没有贫富贵贱之分,没有孰优孰劣的差别,都是世界上最伟大的梦想。

钱多就等于你有成功的职业吗?当劫匪去抢劫银行挣钱快,你敢做吗?他无语。你有生活的计划和想法很好,但关键没有职业生涯,其它的都是无本之源,你挣钱的目标和生活的追求更是无从谈起。

有了工作,不一定就是你的职业,进入职场,你职业生涯的规划才刚刚开始,而不是找到工作你的职业生涯规划就画上了句号。职业生涯规划是要你用一生去追寻和实施的梦想纲领,而不是你获取工作岗位的通关密码。

其实很简单,做好职业生涯规划应该先要找到属于你自己的职业“way”。

何为职业“way”?就是找到你职业生涯的通路。好比我们站在起点,终点是远处的山顶,山顶上依稀美丽的风景和古老神奇的传说就是你的职业理想或梦想,而从起点通往远处山顶的路才是你的职业生涯之路,这条路可能是现在就存在的路,也可能需要你开山修建,即使是现实存在的路,也需要我们提前用职业生涯规划这个职业系统找到一条真正适合你的职业“way”。

w法则--why?大声问自己:为什么是这样一个生涯规划?你确信吗?这个规划目标是你从小以来的夙愿吗?还是因为别人对你产生影响。很多时候,我们的职业梦想并不是自己发自心底的企盼,我们受到了许多来自各方面的干扰,比如父母的要求、金钱的驱动、名誉的渴望等等,很多学员作出了“我先要去挣钱,然后再去实现职业梦想”的规划。我问他们:这个职业梦想对你有多重要,是你愿意不顾一切去实现,还是可有可无?如果它不是你生命中的唯一挚爱,对不起,那不是你真正的职业理想。

a法则--aim。目标。目标。还是目标。远山上的风景只是你想象的目标而已,他不是你真正的目标。你首先要去知道你的真实目标是什么?当老板固然不错,可是他的不易你了解吗?警察是个受人尊敬的职业,有多危险你知道吗?这个行业的工程师挣钱多,可是他在多么恶劣的环境中工作你了解吗?长期以来,我们只喜欢放大那些好的值得炫耀和传播的信息,对于真实的职业状态鲜有完全客观的描述,你首先要去了解职业的全部,不仅仅是它的优势。最重要的是,我们要通过这些信息找到现实中可以实施的具体目标,还要学会分解目标,将一个长期的职业目标,划分为几个成长的阶段,并能有效实施和达到目标。所谓制定目标要长期目标和近期目标相结合,长期目标就是你所希望的那个成功的职业梦想,短期目标呢是你可以逐步实现的。第一个短期目标怎么定,一个简单的法则:你跳一跳可以够得到。

y法则--yes!你敢确认吗?无论遇到任何困难险阻,你都能坚持你的职业理想吗?职业生涯的成功,不在于你选择了什么,最重要的是要看你坚持了多少!坚持,持之以恒的追求,这就是最简单的职业生涯成功的真理。马云在他的演讲中讲,他不懂技术,也没有资金,成功的唯一法宝就是坚持了自己的梦想。职业成功的法则就在于你能矢志不渝的坚持,坚持,再坚持。不要怕别人不屑的眼神,不要担心短暂的危机,也不要怕自己的能力还有欠缺。只要我们树立了理想并坚持着勇敢地走下去,成功最终一定属于你。用一句流行的广告语来鞭策我们自己:“yes,i do!”

好了,明确了什么是职业生涯规划,那么我们又该如何做好职业生涯规划呢?我们一起来学会用四步法做好职业生涯规划。

首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。

有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。

有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

有效的生涯设计还要不断地反省、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

大一职业生涯规划书篇十三

一、活动目的:

为了展示经济管理系大学生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能,强化学生对职业技能的关注,点燃经管系学生对秘书职业知识和技能的热情,通过比赛提高学生的职业素质,为今后的职业发展打下坚实的基础,特举办此次秘书职业技能大赛,现制定方案如下。

二、活动对象:

揭阳职业技术学院经管系全体学生。

三、活动时间:

初赛时间:_年11月12日

决赛时间:_年12月12日

活动地点:

初赛地点:多媒体教室at22

决赛地点:学院第一食堂三楼会议厅

五、活动安排:

大赛分为初赛和决赛。

(一)活动前期准备阶段

1、报名时间、地点、联系人及联系方式

(1)报名时间:_年10月28日--_年11月1日

(2)报名地点:各个班级班长处

(3)联系人及联系方式:许秀明(616970)唐铁林(618675)

(4)报名方式:在各班班长报名,再由班长统一上交到承办单位负责人

2、参赛要求:

(1)对秘书专业知识要有一定的认识和掌握

(2)具备一定的写作能力、语言表达能力

(3)自备秘书职业服装及所需道具

(4)有一定的特长

3、活动的宣传阶段

(3)活动后期:网络部将本次活动效果,活动内容、活动意义及相片上传至经济管理系系网,及广播站进行相关报道。

(二)现场流程

1、准备阶段

(1)礼仪小姐列队欢迎

(2)选手入场签到将伴奏带给服务台

(3)礼仪小姐导引评委和嘉宾入座

2、开场阶段

(1)开场音乐

(2)主持人开场白并介绍评委和嘉宾

(3)竞赛表演阶段

(4)提前几日抽签决定比赛的顺序

3、正式比赛

a、初赛相关事项

1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾

2、活动环节:初赛(进行之后一天宣布进决赛的名单)

3、比赛地点:at22

4、入场时间:晚上7:00

5、比赛时间:晚上7:30

6、初赛的详细规则及流程策划

比赛环节比赛内容比赛说明1、“秀”出自己即自我介绍,参赛者对自己进行简洁而精炼的介绍。本环节考察仪容仪表、语言表达能力、自信力等。(限时一分钟,满分40分)2、敏思巧答专业知识问答:选手现场抽取题目,现场进行回答。或者根据题目里设计的情景和要求,由选手现场处理及解决问题。本环节考察选手对专业的知识面、应变能力、处理解决问题能力、临场应变能力、语言表达能力等综合素质。(限时两分钟,满分60分)

7、初赛试题(由承办部门相关老师负责)

b、决赛相关事项

1、活动开始:主持人登场介绍评委与来宾

2、活动环节:决赛(进行之后宣布进决赛的名单)

3、比赛地点:一食堂三楼

4、入场时间7:00

5、比赛时间:晚上7:30

6、决赛的规程及评分标准

(1)决赛共分别分五个(专业组)、三个(非专业组)比赛环节在指定的现场完成。选手们以抽签的方式决定出场顺序。

专业组:

比赛环节环节名称具体事项评分标准1职业形象设计与工作形体表演

每名参赛选手随机选择案例番号,并在现场对所选题目进行作答,时间不超过2分钟。评委依据评分细则现场打分。(案例由大赛组委会准备,并制作成ppt格式播放)。本环节20分,满分20分3情景模拟两位参赛选手为一组,由第一位选手随机抽题,而他的组员跟第一位选手扮演题目你内容(例如:1号和2号位一组,由1号抽题,1号就是赛题里的秘书,而2号就是1号的上司。然后由2号抽题,以这种形式以此类推)本环节限时3分钟,分数30分,满分30分。

4即兴演讲选手随机抽取演讲题目,演讲时间为3.5——5分钟内,超出或不够时间将扣分。本环节30分,满分30分5才艺表演选手个人才艺表演,如:歌舞、书法、绘画、表演、朗诵等,展现选手个人风采。本环节选手自愿选择,评委酌情加分。

非专业组:

节为抢答方式,选手举手示意。

奖励:

由大赛组委会统一颁发证书。

1、个人奖;每个奖项分别评选。根据决赛成绩,从高到低排列,按参赛人数或工作组数确定(四舍五入)。分为专业组和非专业组,每组个人一等奖,占10%;个人二等奖,占20%;个人三等奖,占30%;优秀奖若干。

七、主办单位和承办单位:

主办单位:实训中心、团委

承办单位:经管系

八、人员具体安排与职责

总负责人:刘喜珊

礼仪组:李琳琳(664547)

组员:女生部礼仪队

主要职责

负责引导嘉宾签名处签名,引导嘉宾入座

颁奖时负责颁奖的奖品,作为颁奖礼仪小姐

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

网络组:吴词喜(61915)

组员:网络部

主要职责:

负责搜集整理此次活动的所以资料,及时存档

负责竞赛现场资料的发放

负责撰写活动新闻稿

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

宣传组:郑曼茹(671416)

组员:宣传部

主要职责

负责联系、协调、接待各位评委老师

负责海报、横幅的制作和张贴以及对竞赛氛围营造

负责活动宣传报道资料的收集、整理和汇总

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

活动组:何灿新(618684)

组员:组织部

主要职责:

负责参赛选手参赛之前所有工作安排

比赛顺序的确定

参赛说明以及注意事项

节目进程的监督

确定才艺表演的出场顺序

其他相关工作

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

统分组:何明欣(617679)

组员:学习部

主要职责:

协助宣传联系评委、嘉宾

负责评分表的制作和发放

负责统计分数

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

后勤组:黄祺坤(65116)

组员:体育部

主要职责:

负责各种礼品、物品的采购

负责活动现场的布置(提前准备)

负责活动当天现场的秩序

完成负责人交办的其他工作以及配合其他小组的工作

突发状况处理

后勤组应安排好工作人员的工作,避免活动现场出现混乱,座位不足的情况。

事先准备好备用麦克风,预防麦克风发生故障。

比赛前进行的音乐应提前试音。若在比赛当中出现无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。4、参赛者已到但无法准时出台的,主持人可以对出场顺序作适合调整。

十一、活动注意事项

参赛选手应严格遵守比赛赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,各选手之间应团结友好,避免各种矛盾发生。

比赛期间,任何人不能以任何方式对选手进行暗示或提醒。如发现提醒或暗示及其他作弊现象,取消比赛成绩。

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大一职业生涯规划书篇十四

        在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我一直认为:“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔,它鞭策我们向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒’’。大学是人生最璀璨的年华,是一生中最为关键的黄金时刻,是打造人生成败的重要时期,因此设计一份好的职业生涯规划是职业成功的前提和基础。

进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而,丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变,往往会让初入象牙塔的我们迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,以致在三年后走出校门是茫然不知所措。

首先,“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸,”职业规划让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。

其次,职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划,在每个阶段,应该做什么事情,不让没好珍贵的大学时光虚度,是大学生会更加充实。

最后,进行正确合理的职业规划,是将来进入职场时,拥有一份好工作的保证。甚至可以说,一个成功的职业规划即是一个人的人生规划,是生命走向精彩辉煌的基础。

所以,大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义

1、职业兴趣——喜欢干什么?

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是事务型、企业型和社会型。

2、职业能力——能够干什么?

我的人才素质测评报告结果显示,数理能力和人事管理能力得分较高。

3、个人特质——适合干什么?

我的人才素质测评报告结果显示:一般多血—粘液质混合。

4、职业价值观——最看重什么?

我的人才测评报告结果显示:职业价值观倾向是智力刺激和成就感。

5、胜任能力——优势劣势是什么?

我的优势

我的弱势

喜欢与人交往,性格开朗,能快速的适应新的环境,办事认真,能很好的完成上级交付的任务。

不喜欢重复的做一件事,注意力有时候不集中,不适合做需要大量体力劳动的工作。

自我分析小结:

我能谦虚地看待自己的能力,平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验。渴望自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,能支配自己的时间并珍视这种机会。善于观察、务实、讲求实际,非常了解现实和周围的人,并且能够灵活地对他们的情况做出反应,但很少寻求其深层的动机和含义。

我能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享受当下的经验而不是迅速冲往下一个挑战。我和蔼、友善、有耐心,易通融,很好相处,我能以一种实事求是的态度接受他人的行为。但我对矛盾和异议比较敏感,而且我也不太喜欢表现自己。

在详细了解我的性格特点及优缺点后,希望能够努力改变自己,做一个优秀的人。

大一职业生涯规划书篇十五

我是一名在校的大一学生,就读于__理工职业学院,是该学院__级金融与证券__班的一名学生。本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的情况,作出了以下的规划。

一、自我评估

本人兴趣广泛,尤其对和教书十分执着。性格开放、自由,但为人诚实,做事认真,敢于拼搏,积极进取。喜欢和各种各样有特色的人做朋友。对未来有美好的期望,愿意为未来而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

三、职业的选择

金融学专业,就业方面比较广,较主要的有三个类型:从商、从政、学术。就我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、公司、证券公司)和非金融企业(主要是财务和投分析)。

四、职业生涯规划方案

大学在校期间的学习任务规划:

通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加,增强自己的社会实践。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力、团结合作能力、企业领导能力,总结出适合国情的方向。大三期间,找到好的公司,提高自身能力和社交能力,以便将来出来社会找到合适的工作。

大学校外期间的学习任务规划:

通过打寒假工、暑期工来积累一定的社会经验,也可以根据自己的兴趣来选择合适的工作来做,比如:我对教书十分有兴趣,因此会找一些和自己比较熟的老师帮自己找一下与家教有关的工作,一来可以打发无聊的时间,二来可以给自己赚取一些生活费,三来可以提高自己的表达能力。如果能找到这样的兼职,那对将来的工作会有一定的帮助。

五、标准

一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。成功之路有许多条,也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

六、最后

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会,并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美好的日子。一个人的大学时光一生中也许只有一次,不把握好,将来自己一定会追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和,我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务,使自己的一生过得更有意义。

大一职业生涯规划书篇十六

要毕业了,我也是要进入到社会去工作,而职业的道路也是想要走的更加的顺畅,我也是要有一个职业的规划,来让自己更好的去面对社会的挑战。

我是会计专业的学生,所以对于未来,我也是打算往着会计的方面去发展的,而自己对于和数字打交道也是非常的喜欢,平时的时候也是喜欢去看会计相关的书籍,为了去做好工作,我也是在学校努力的去把专业的知识去学好,同时考取相关的专业证书,对于未来,我也是清楚,要想去走好,那么今天也是必须要努力,不能松懈,不能去偷懒的,对于其他的工作我也是在假期的时候去尝试过,不是那么的喜欢,对于自己本专业,我也是不像在以前那样觉得是个不错的职业,而是真的喜欢这个专业。

对于未来,我也是希望自己是成为一名专业的会计师,而想要实现这个目标也是要去找到合适的公司,去努力的把工作给做好,当然财务其他方面的工作我也是会努力的去尝试,毕竟不能把自己局限在一个岗位上面,但是也是要有相关的,只有这样,道路才能走的宽敞,同时自己也是不会落下自己的专业,不浪费了自己的一个努力。对于要实现这个职业目标,我也是要去找到一家公司,从基本的会计岗位去做起,我知道,虽然我是学了很多的理论,也是有一些实操的能力,但是我也是一个学生,并不是一个职业的人士,很多的方面也是需要去学习,去实际的在岗位上做了之后才能知道自己的水平是怎么样,然后一步步的去提升,不能好高骛远,觉得自己很优秀就看不上一些基础的岗位,只有基础做好了,那么才能一步步的更加扎实的去走好未来的路。

我也是要通过毕业的一个实习,去在会计的岗位上知道自己能做什么事情,又是有哪些方面需要去学习的,只有实际的操作之后,才会清楚。同时也是要不断的去学习,考取更加高级的会计证书,提升自己的水平,不断的去进步,这样才能更好的去把会计的工作给做好了,自己的职业发展也是会更加的好,也是希望自己通过几年的一个时间,积累足够的工作经验,了解行业更多的信息,这样自己也是能更好的去为成为一名优秀的会计师而努力。

规划虽然是做好了,但是也是需要去执行,只有真的做了,一步步的去前行,不断的调整优化,那么才能更好的让自己的职场道路走得更顺,更长。

大一职业生涯规划书篇十七

踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

一:自我认知

1.自己兴趣爱好大盘点:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画 ; 最喜欢的职业: 法医、室内装潢设计师、造价师。

2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,接受新事物快,动手实践能力强。

3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。

5.自己的缺点盘点:做事爱拖拉,惰性较大;兴趣虽广,但没有特专长的一面,有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态,不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

6.需要利用的资源:学校的社团组织、在网上认识的学校的朋友群、同班同学、互联网等。

7.应该朝什么方向过渡或改变:扩大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容。

8.具体的解决方法如何:积极参加学校社团活动,如__协会让我认识了更多的好朋友,学院宣传部让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;大学城论坛里认识不同专业的朋友,混熟了后一起出来聚餐,交流不同方面的信息;跟班同学处理好关系;在互联网上可以了解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。

二:职业认知

作为一名工程造价专业的学生,再加上自己非常喜欢造价这个专业,那么造价师这个职业当然是我就业的首选。

随着我国经济与科技的不断发展,建筑业也不断成长。基础设施的增多和房产市场的逐步升温,势必需要大量的建筑人员,这其中包括各种各样的建筑工程人员、建筑施工人员、建筑管理人员、建筑预算人员等。特别是随着建筑材料和建筑艺术的不断发展以及房产市场的不断完善,被誉为“城市的美容师”的建筑设计师以及工程预算人员将越来越受到欢迎,成为市场上最紧俏的人才之一。

工程造价是一门工程技术性很强的专业,按照国际惯例,从事工程造价咨询的专业人员应该是以工程技术为基础,兼有经济、法律、管理等方面知识的复合型人才。同时,工程招投标制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建设,以及工程索赔、工程项目可行性研究等新业务的出现,客观上需要一批同时具备工程计量与计价、通晓经济法与工程造价管理的人才在投资等经济领域进行项目管理。

三:职业目标分解

职业目标:工程造价师。

1.20__-20__

年:

成果目标;通过英语b级能力测试,通过计算机等级考试;

能力目标:具备在工程造价领域从事具体造价工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验。

2.20__年-20__

年:

学历目标:获得毕业证,考取造价员证;

实习目标:到某正规单位实习,积累造价实践经验 ;

能力目标:具备从事工程概预算的能力;

工作目标:实习后找到适合自己发展的工作。

3.20__年-20__

年:

职务目标:造价员;

能力目标:熟悉业务, 形成自己的工作理念,为考取造价师做准备;

经济目标:年薪_到_万。

4. 20__年-20__

年:

能力目标:在工作中继续学习,积累实践经验,为以后成为高水平造价师打下坚实的基础。

大一职业生涯规划书篇十八

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。在个人交流的圈子里,我用真诚对待每一个人,因为我相信那些爱别人的人会得到回报。我很乐意交朋友,希望能从我的朋友那里学到我所没有的东西。坚强的毅力,持之以恒的态度是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我认为适时放弃也是人生的一大智慧。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水,但有时我缺乏考虑。

我是一个完美主义者,我总是希望我能完美地完成它,尽管我知道这是不可能的,但是我会朝着这个方向去做。

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺等。我善于表达自己的想法,表达我的意见和看法,我希望我能得到别人的认可。在学习的过程中,我会创造工作和休息相结合的条件,这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌,偶尔也画画素描,也喜欢当朋友的倾听者,帮他们解决问题。

从某方面来说我的理性能力远远超过感性能力,逻辑思维能力较强,但语言表达能力水平一般,但因为逻辑思维能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信在语言表达方面会有不错的成果。

4.人生格言:知识改变命运。

综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我无法决定生命的长短,但我可以控制它的宽度,我无法控制天气,但我可以改变我的心情,明天我无法预测,但我今天可以用,我不能顺利,但我可以做任何事情。努力工作。

大一职业生涯规划书篇十九

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

一、自我盘点

2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

6.角色建议

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。”

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的动手能力”。

7.解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

二、职业分析

在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。

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