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2023年一年级小学生课外阅读小故事简短 一年级阅读的小故事(五篇)

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2023年一年级小学生课外阅读小故事简短 一年级阅读的小故事(五篇)
时间:2023-03-19 15:15:57     小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级小学生课外阅读小故事简短 一年级阅读的小故事篇一

大嘴巴龙

“我不能吃了,真是不好意思……”这么会吃,大嘴巴龙自己也很不好意思。

人家有时候会骂它“饭桶”,它觉得自己也真是饭桶。因为除了吃,它什么也不会干。它多想自己能成为一条有用的龙啊。

终于有一天,有人来找它了:“大嘴巴龙,你给我们去拍广告吧,我们是面包厂的。”于是,大嘴巴龙就到电视台去拍广告,一下子吃了五百个面包。

这样一来,这个厂生产的面包就卖得很好了。

接着,蛋糕厂的、月饼厂的、包子店的,都来找大嘴巴龙拍广告了。大嘴巴龙在电视镜头前吃啊吃啊,拍了很多广告,都是卖吃的。

大嘴巴龙还是感到难过:“唉,我还是个饭桶,因为我只会吃。”

有人告诉它,因为它的嘴巴大,去练唱歌的话,大概能行。

大嘴巴龙真的去练唱歌了。它练得很认真,可是,谁听到它唱歌,都要捂着耳朵逃走。因为,大嘴巴龙的声音,实在太大,太难听了。

最奇怪的是,只要它一唱歌,天就会下雨。因为,它的声音太大,把天上的乌云都震碎,变成了雨。

所以,这个地方规定,平时,不准大嘴巴龙唱歌。只有到了天旱的时候,大家才搭起一个木头台子,让大嘴巴龙爬到台子上去,对着天上唱歌,把天上的乌云震碎。这时候,大家都在耳朵里塞上了棉花,躲到远远的地方去。

虽然没有人听,大嘴巴龙还是尽情地唱,把天上的一朵朵乌云都震碎,然后看着天哗哗地下雨,它觉得很开心。

当下够了雨,人们才回来,抬来很多的馒头和面包,给大嘴巴龙吃。大嘴巴龙大把大把地往嘴里丢馒头和面包,一点也不觉得难为情了。因为,这些馒头和面包,是它用自己唱歌的本事换来的,吃起来,一点也不难为情。

大嘴巴龙终于觉得自己不仅仅是饭桶了。

3.一年级小学生课外阅读小故事

一年级小学生课外阅读小故事简短 一年级阅读的小故事篇二

小白兔的卡片店

还有十来天就要过新年了,小白兔想给小鹿、小松鼠和小熊各寄一张贺卡,可它找遍了森林和草地,也没发现有哪家商店卖贺卡的。离它的蘑菇屋不远倒是有一家玩具店,那是大灰兔叔叔开的,里面有各种小汽车,还有毛绒娃娃和一些毛绒小动物,也有一些文具和餐具。

小白兔的妈妈大白兔看见小白兔一脸的不高兴,就问它:“小乖乖,是什么让你不高兴啦?”小白兔只好告诉妈妈,它很想给小鹿它们寄贺卡,可惜森林里买不到。

“傻孩子,动动脑筋吧!难道你不会自己做吗?”小白兔一听,高兴得蹦起来。它摸了摸脑袋,心想:怎么我就没想到自己动手来做贺卡呢!

于是,小白兔就到大灰兔叔叔的文具店里买来了一些彩纸、一把剪刀、一瓶胶水,还有几支彩笔。它把彩纸剪好,折叠成贺卡的样子,还在上面贴上了小彩花,用彩笔写上了“新年快乐”四个大字,用胶水粘好……很快,一张张漂亮的贺卡就做好了。

小白兔先给小鹿写了一张,它在卡片上写道:“小鹿:祝你快乐!新的一年长得更高,跑得更快!”然后又给小熊写了一张,它在卡片上写道:“小熊:当你收到我的贺卡时,你一定正在做一个美梦!我希望你醒来时,会非常高兴,因为我一直想念着你这位好朋友!”

最后,它给小松鼠也写了一张贺卡,它在卡片上写道:“小松鼠:虽然我们离得有点儿远,但我们之间的友谊是分不开的。期待我们的相见,那时候,我会请你喝我做的香喷喷的蘑菇汤。”

小白兔写完了,就给大白兔妈妈看。妈妈夸它写得好,还催促它说:“赶紧去邮局寄了,这样,你的好朋友就能早点收到了。”

小白兔系上围巾,拿着贺卡,高高兴兴地来到了猫头鹰开办的森林邮局。当它把三张贺卡塞进大枫树邮筒里的时候,心想,小鹿、小熊和小松鼠收到贺卡一定会非常高兴的,这个新年也是最值得纪念的日子。

回家的路上,小白兔一边蹦跳着,一边唱起了《拔萝卜》的歌。快要到家时,它突然有了一个想法:要不我来开个卡片店吧,专卖各种漂漂亮亮的生日贺卡和节日贺卡,那样的话,森林里的动物就不用发愁找不到贺卡了。再说,有了卡片店,大家不但新年前夕可以寄贺卡了,感恩节、母亲节、父亲节、儿童节等节日也有贺卡寄了;春节到了,还可以给居住在中国森林的小动物寄春节贺卡呢。

小白兔还想:妈妈一定会支持我的,因为我会给大家带来方便和快乐!

一年级小学生课外阅读小故事简短 一年级阅读的小故事篇三

星期天的爸爸

大恺撒是一个好爸爸,好爸爸就是又会工作又会照顾家的人。大恺撒每天要做什么,几点钟做,都安排得好好的,因为他是一个生活很有规律的人嘛。星期天到了,他就会晚一些起床,起来以后,他穿着睡衣在房间转悠一会儿,就开始刮胡子了。每个爸爸都会长胡子的。

这时候,小弗斯科过来了。他睁大了眼睛看爸爸,好像有什么事马上要发生。一直等到爸爸开始刮胡子了,他才拿着一个小盒,里面装着消毒棉球,一个小瓶,里面装着酒精,

还有一个装橡皮胶布的小包,在卫生间门口的小凳上坐下来,他的眼睛一直盯着爸爸的脸。

“什么事?”大恺撒一边往脸上抹肥皂沫一边问。

小弗斯科坐在凳子上,很严肃的样子。

“什么事,儿子?”大恺撒又问道。

“嗯……”小弗斯科终于开口了,“可能你一会儿会不留神,在脸上或是下巴上刮破个口子,那么,我就为你治疗。我是医生。”

“是吗?医生又来了!”大恺撒点点头。

“可是,你不能像上星期那样,故意刮破。”小弗斯科说,“那不算数!”

“好吧,好吧!一言为定!”大恺撒说着,轻轻挥挥刮胡刀。

大恺撒从来不会刮破脸和下巴,所以,不故意刮破自己真的很难。可是,不刮破的话,小弗斯科又当不了医生,你说说,大恺撒该怎么做才好呢?

娃娃龙告诉你,这个故事有三个结尾――

第一种结尾:小弗斯科的爸爸想,注意力不集中才会刮破脸呀,他就一边刮胡子一边开收音机,还这样刮一下,那样刮一下,终于,他“哇”地叫一下,脸刮破了!小弗斯科飞奔过来,用棉球压在伤口上,再消毒后贴上橡皮膏。好了,小医生当的真不错!

第二种结尾:大恺撒刮完了胡子,一个口子也没出现。小弗斯科等了半天也没等到伤员,只好收拾起小瓶小盒什么的,等下一个星期天。

第三种结尾:大恺撒刮完胡子,一个伤口也没出现,眼看小医生要“失业”,爸爸赶紧把家里的“伤员”都找来。奶奶切菜时不小心在手指上留下一个小疤,还得请医生再看看;妈妈耳朵上有个小洞算不算“伤口”呀?当然算!小弗斯科仔细地一个一个给“伤员”看“伤”,然后全贴上了橡皮膏!

小朋友,三个结尾中你喜欢哪一个,快来信告诉我。

5.一年级小学生课外阅读小故事

一年级小学生课外阅读小故事简短 一年级阅读的小故事篇四

画家眼里的黑白灰

“不要动!不要动!谢谢你们,千万不要动!”一个浑厚的声音传来。

灰灰抬头一看,是一位老伯伯正对它们说话。老伯伯看起来很兴奋,手中的画笔在画夹上飞快地挥动着。

“老伯伯,你正在画我们,是吗?”灰灰好奇地问。

“嗯……是……是这样!不过,请不要动!不要动……”老伯伯看起来十分专注,好像连说句完整的话的工夫都没有。

“我刚才说话时嘴巴动了几下,可以吗?”灰灰虽然身子没动,可嘴巴还是不想闲着。

“不要――动!不要――请再坚持一会儿,谢谢!”老伯伯用眼睛扫一下灰灰,又飞快地在画夹上画起来。

让灰灰一动不动地呆着,实在是一件挺难受的事儿,它觉得身上好像有一只小虫子在爬,一会儿爬到脖子上,一会儿爬到胳肢窝,一会儿……

“好了吗?可以动了吗?”灰灰坚持着不动,可嘴巴可总想说点什么。

“再坚持十秒钟!”老伯伯边画边数数:“10、9、8、7、6、5、4、3……2……1!好啦!谢谢!”

灰灰从草地上一跃而起,跳到老伯的身边。它指着画夹上的画说:“爸爸,妈妈,看啊,画得多好啊!”

爸爸妈妈站在灰灰身后,认真欣赏着画夹上的画。

这的确是一幅十分传神、十分温馨的画,画面上,一匹黑马侧卧着,它那健壮的身体在绿草的衬托下显得英姿勃发,浑身都充满了力量;它身旁的灰色小马两条后腿微曲着,两条前腿像弓弦一般绷得直直的,身体像一支正要离弦的箭;它们身后的大白马低着头,温情地望着它们,似乎是在唱一支歌或者是在吟一首诗……

“太好了,画家先生,谢谢你!”爸爸说。

“应当谢谢你们的配合,我画了大半辈子的马,这一幅是我最满意的。从来没有的构图,从来没有的神韵,从来没有的黑白灰关系,啊!真是太妙啦!”

“黑白灰!画家伯伯,你是指我们身上的颜色?”灰灰问。

“难道不是吗?”画家说道,“瞧,一匹黑马,一匹白马,一匹灰马,再加上蓝天白云、绿草,哈,真是难得!难得!”

画家收起画夹,对灰灰说:“我的这幅画要去参加比赛,等有了结果,我一定再来!如果获了奖,我更应该感谢你们呢!”

灰灰看见画家身上背的照相机,问:“伯伯,你为什么不用照相机照,而要费力气、花时间用画笔画呢?”

“哈哈,问得好!”画家说:“照相机可以如实地照下景物,画笔却可以画出景物的神韵,神韵就是精神、感情,就是画家的思想、画家的心……”

灰灰觉得画家说得有些深奥,不过它似乎明白了,画家画画时为什么那么全神贯注,那么费尽心力。

“你现在还小,等你长大了,如果喜欢画画,你就会慢慢明白的!”画家临上汽车前,又对灰灰说。

望着画家远去的背影,灰灰想,如果这幅画能获奖就好了,那时,画家伯伯一定会再来的。

4.一年级小学生课外阅读小故事

一年级小学生课外阅读小故事简短 一年级阅读的小故事篇五

小猴荡秋千

猴山上有一只小猴,他机灵活泼,可大家都不喜欢他,因为他最爱取笑别人。

一天,小猴正在荡秋千,瞎了一只眼的猴子走过来,想和他一块儿玩。小猴大声嚷道:“走开,走开,我才不跟你玩呢!”

他把秋千荡得更高了。一边荡,一边编起歌儿唱:

“独眼龙,打灯笼。

只见西来不见东。”

独眼猴被气跑了。“嘻嘻,”小猴自得地笑了。

这时,一只跛脚的猴子正朝这边走来。小猴唱道:

“跛杆,跛脚杆,

一脚长来一脚短。”

跛脚猴瞪了他一眼,气得转身就走,“咯咯,”小猴笑得上气不接下气。

小猴在秋千上荡呀,荡呀,眨巴着眼睛,东瞧西看。咦,一只驼了背的老猴子,正坐在树上给他的孩子抓痒,小猴子又唱开了:

“驼背驼,像骆驼,

背上背着一大坨。”

驼背老猴睬都不睬他,只是转过身来,用背朝着他,“哈哈,”小猴笑得更开心了。

扑咚!乐得手舞足蹈的小猴从秋千上摔下来了。“哎哟,哎哟――”小猴痛得在地上直打滚。

听到小猴的哭喊声,驼背老猴跑来了,独眼猴和跛脚猴也跑来了。他们扶起小猴一看:腿摔断了。驼背老猴忙给他接骨,跛脚猴给他上夹板,独眼猴给他扎绷带。

过了些日子,小猴能下地走路了,他万万没想到,自己也成了一只跛脚,多难看呀!他伤心地哭起来。

“小猴,你怎么啦?”驼背老猴问道。

“我的腿残废了,别人会笑我的。”

“怎么会呢?现在大伙儿不是比以前更爱护你了吗?”

想到以前常取笑别人生理上的缺陷,小猴的心里又悔又愧……

2.一年级小学生课外阅读小故事

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