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感动作文500字六年级篇1
生活里有许多感动，如果你有一双善于发现美的眼睛，你会发现春天小草勃发是一种感动，朋友关怀的眼神是一种感动，父母无私的关爱是一种感动生活处处使我感动!
春天在绵绵细雨中悄悄来临了，迎春花迫不及待的向人们报告春天的消息，和煦的春风就像母亲的手一般轻轻抚摸着你的脸。温暖的阳光下我独自慢走，不远处看见一对老人也正在散步。苍白的头发，祥和的微笑，互相搀扶着行走。不经意间看到老爷爷正仔细地为老奶奶擦拭额头上的汗水，老奶奶则享受着这无声的爱。两人相视浅浅一笑，接着又有说有笑地继续行走，空荡荡的街道上只留下了他们那悠然的微笑。那笑容深深感染了我，让我感动于生活的美好!
夏天在知了的伴奏下来临了，炎热的阳光炽烤着大地，闷热的空气，给人一种透不过气的感觉。忽然间，天空又乌云密布，狂风大作，倾盆大雨落了下来。雨过天晴后，空气格外清新。一个稚嫩又可爱的小女孩蹦蹦跳跳地来到了花坛间，许多花儿在风雨中经不起折磨倒下去了。但她不相信生命那么脆弱，她用她那晶莹明澈的大眼睛搜索着，忽然，她看到还有一朵花儿耷拉着脑袋挺立着。她欣喜若狂地捧起旁边的泥土，轻轻覆盖在裸露在外面的根上。然后，像完成了一项大任务似的，带着自豪的笑容一蹦一跳地离开了。她那幼小的心里坚信过不了多久，这里一定会开满鲜花的。那微笑感染了我，让我感动于生活的美好!
当第一片枯黄的树叶挣脱母亲的怀抱落到地上时，这就暗示着人们----秋天来了。金风送爽，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。秋天是收获的季节。在秋天的田野上，菊花傲然挺立，阵阵桂花香沁人心脾;金黄的稻子，火红的高粱映红了农民伯伯的脸庞;果园里，果农们望着红彤彤的柿子，黄澄澄的橘子，挂满了树梢，心了都乐开了花，他们灿烂的笑着，心了有抱有一些期待，希望明年又是个丰收年。那微笑感染了我，让我感动于生活的美好!
如果你有一双善于发现美的眼睛，枯燥无味的生活也会变得多姿多彩。生活，使我感动!
感动作文500字六年级篇2
感动是一瞬间，一次关心的问候，一个亲切的眼神，它如冬天里的一杯暖茶，能够温暖我们的内心。
记得初一寄宿时，因为是冬天，天气很冷身上盖两条被子都觉得哆嗦。我回家跟妈妈抱怨这事，可妈妈当时没说什么。之后，每天晚上妈妈都会送热水袋给我，所以每天晚上我都能酣然入睡。宿舍里的同学都羡慕我。一次上完晚自修之后外面下起大雨，我们冒着雨冲进宿舍，一看衣服全湿了不禁打个寒战。心想今晚妈妈应该不会来了。想着心里不禁有种失落感。
我木然地站到窗前，忽然从雨中影影绰绰地走出个人影，向我们宿舍走来，那瘦弱的身躯，头上顶着个大头盔，手上还拎着个袋子，难不成是，心里有种莫名的兴奋。她向我们宿舍走来，门外有人在轻声地呼唤着我的小名。是妈，我忙跑到外面，一看，她浑身被淋个透彻。她看到我，关心地说：文利，冷吧，妈妈因为下雨来晚了。我摇了摇头，从她手中接过袋子。无意间碰到她那双长满老茧的手，冰凉的，她下意识地让开了。以前总是温暖的手，现在却如此的冰凉，真叫我心疼!我小声地问她冷吗。她笑着说：不冷。我看着她的手，再盯着她的眼睛，她转移了话题，躲开了我的眼神说：快看看电热袋还暖吗?我噙着泪水，打开了袋子，把电热袋拿出来，已经不怎么暖了。我看着妈妈的眼睛怔了一下，然后说：挺暖的!妈妈露出欣慰的一笑。
妈妈现在该回家了，你晚上睡别睡到被子外，小心着凉!我点了点头。让她路上小心。看着她在雨中渐渐消失的背影，眼泪顺着脸颊流了下来，看着手中还有一点余温的电热袋，我心中默默地说：我爱你妈妈!那个晚上我睡得格外香甜。
母爱是无私的，这种爱无时无刻不感动着我们，就像是灵魂深处地歌唱!
感动作文500字六年级篇3
采一束四月的野花，嫁接在岁月的枝头，让心灵的深处从此溢满淡淡清香。
题记
生命是盛开的花朵，它因孝心而绚丽多姿;生命是精美的小诗，它因母爱而意蕴悠长;生命是优美的乐曲，它因大爱而宛转悠扬。
留住生命的真善美，留下心灵深处柔软的感动。
感动孝心
刘霆全国孝老爱亲模范，从背着母亲背着跨进校园那天起，他尚未成年结实的肩膀就承担起了双份的人生重任。他用孝子的赤诚，唤起了母亲对生的憧憬;用学子的勤奋，顽强跋涉在攀登科学的征程。在新时代校园里，他演绎出了我们民族最古老美德的全新版本。
刘霆用一颗赤子情怀告诉我们：无论风雨侵蚀，无论岁月轮转，血脉相随的是亲情，刘霆你的孝心成为我心灵深处的感动。
感动母爱
陈玉蓉暴走妈妈。这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
陈玉蓉用母爱告诉我们：不论艰难坎坷，不论困难重重，一生相伴的是亲情。陈玉蓉你的母爱成为我心灵深处的感动。
感动大爱
阿里帕—阿里马洪十九个孩子的妈妈。她先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。每当有人问她：你对那个孩子最好?老人总会大笑说：手心手背都是肉，一样亲!
阿里马洪用大爱告诉我们：无论风霜饥寒，无论清贫劳累，不离不弃的是亲情。阿里马洪你的大爱成为我心灵深处的感动。
莎士比亚说过：真善美来源于我们自己。每一滴水折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条小溪都闪烁着晶莹的光辉。
让我们把人世间的各种感动，留在心灵深处，即使风雨侵袭，我们依然可以拥有春的壮丽。
感动作文500字六年级篇4
和煦的阳光普照着大地，缠绵的细雨滋润着禾苗，飘飞的冬雪装扮着山川，真挚的情感能够抚慰心灵，温暖世界，让我们感受到世界的美好。题记
在人生路上跋涉了十五载，幕然回首，唯有记忆的零星碎片在脑海里闪光，其中最让我难以忘怀的是我以前的语文老师，是她让我在逆境中学会振作，从而有勇气迈向新的征程，她让我明白人生路上有许多绊脚石，我们只有鼓起勇气去面对，战胜困难，在困难面前磨练自己，让绊脚石变成今后人生路上成长的基石。我永远都不会忘记老师对我的教诲，老师的恩情我永远都会铭记。
曾记否，刚升入七年级的时候，那时我怀着对梦想的渴望和对学习的憧憬，却因为一次考试失利，而放弃我最初的理想和目标，从此便一蹶不振，我变成了一个坏孩子，不完成作业，上课不认真听讲，甚至在课堂上和老师顶嘴，就这样班里的同学也渐渐和我疏远了。
印象最深的那一次是我的手抄报画得一塌糊涂，语文老师把我叫去给了我一巴掌，她说：曾经让我引以为豪的学生哪去了?不能因这一次小小的磨难而气馁，应该学会振作。司马迁饱受宫刑过着炼狱般的生活，但他没有放弃，以顽强的毅力写成了通古今之变，成一家之言的鸿篇巨制《史记》;贝多芬在身体残疾的阴影里创造了举世瞩目的《月光曲》;盲人作曲家阿炳在悲伤地河流中逆行用二胡创造了美妙绝伦的《二泉映月》;洪战辉默默忍受着父亲犯病，母亲离家出走的巨大悲痛，独自撑起困境中的家，担负起照顾妹妹的责任，生活的不幸，家庭的困难没有压垮他，因为他怀着一颗坚强乐观的心。而我为什么不能在逆境中成长呢?我应该学会振作，鼓起勇气去面对困难和挫折。
翻开课本夹带着紫色的小纸片透着淡淡的咖啡香，上面写道：鲜花诚然美丽掌声固然动人，它能肯定某些人的成就但不能否定某些人的价值。所以我应该学会面对挫折。
老师的话像一片照射在冬日里的阳光，使贫困交迫的人感受到人间的温暖。老师的话像一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受到心灵的滋润。
春雨染红了大地，而自己却无声地消失在泥土中，老师您就是我们心田的春雨。我们永远都不会忘记您。您的教悔我永远都不会忘记!
感动作文500字六年级篇5
这些天，我一直被一件事情所感动着，让我无法释怀，有一种不吐不快的感觉。
那是一个闷热的下午，我和妈妈逛了半天街感到很饿，踏进了一家牛肉面店。妈妈向服务员点了两碗牛肉面，我们刚坐稳，只见一个年轻人搀扶着一位老人走了进来，老人戴着墨镜，枯瘦的手在空中不停的摸索，显而易见，那位老人是个盲人。那个年轻人轻声地对老人说：“爸，您坐下来吧!”接着有大声的对服务员喊道：“两碗大碗的牛肉面。”服务员正准备开单子，那个年轻人着急得摆了摆手，点了点价格表，又做了几个古怪的手势，服务员会意地笑着点了点头，我感到很奇怪。
过了一会儿，端上来两碗面，一碗牛肉面放在老人面前，一碗葱油面放在年轻人面前。老人拿起筷子，在自己的碗里探来探去，夹到了肉片就直往儿子的碗里送，儿子见状，一语不发，将父亲夹来的肉片再夹到父亲的碗里，周而复始，原来两碗热腾腾的面，已没有了热气，儿子说：“爸，您快吃吧，我的碗里快盛不下。”老人这才夹起面，吃起来。不一会儿，来人又停了下来，年轻人紧张地问它：“爸、爸，您、您怎么不吃了啊?”老人将自己碗中的面哆哆嗦嗦地摸到儿子的碗中，用沙哑的喉咙说：“儿啊，你是干体力活儿的人，多吃点。”年轻人悄悄地把面夹了回去，说：“爸，这家面店很厚道的，我还有很多呢!您别夹给我了，不然我该撑着了。”我看了看那个年轻人的碗，里面什么也没有了，连汤也被他一滴不剩地喝完了。“好。”老人安心地点了点头说。
吃完后，年轻人看了看单子，凑齐了钱，交给了店老板。我看着这幕景象，感动地说不出话来。“孩子，你怎么了?”我慢慢地回过头，轻轻地摇了几下，并说道：“没，没怎么。”
回家的路上，凉风习习，给人带来了无限的惬意。我默默地想道：人世间什么最可贵，什么最感人呢?也许就是真情吧!只有它才能让人感动地号啕大哭……
