无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
春天的古诗首三年级篇一
唐代——韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
译文：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
2、《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
诗评：《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
春天的古诗首三年级篇二
唐代：白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长百恨春归无觅处，不知转入此中来。
译文：
在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无度处寻觅而怅恨，却不知它已经转到这里来。
2、游园不值
宋代：叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开知。春色满园关不住，一枝红杏出墙道来。
译文：
也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。
可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
3、咏柳
唐代：贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
译文：
高高的柳内树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是容谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
春天的古诗首三年级篇三
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时.
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山.
春风又到江南岸，明月何时照我还?
天街小雨润如酥，草色遥看近却无.
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.
东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹.
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑.为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照.
楚色穷千里，行人何苦赊.芳林逢旅雁，候馆噪山鸦.
春入河边草，花开水上槎.东风一樽酒，新岁独思家.
风前欲劝春光住，春在城南芳草路.未随流落水边花，且作飘零泥上絮.
镜中已觉星星误，人不负春春自负.梦回人远许多愁，只在梨花风雨处.
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新.
等闲识得东风面，万紫千红总是春.
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东.
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开.
春色满园关不住，一枝红杏出墙来.
