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初二周小结(5篇)

格式:DOC 上传日期:2024-07-29 16:11:58
初二周小结(5篇)
时间:2024-07-29 16:11:58     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初二周小结篇一

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

每一次备课都很认真,遇到问题时立即提出,与其它同课头老师讨论,综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2、多听课,学习和吸取其他教师的教学方法。

教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。听课的同时,认真做好记录,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有的收获。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,寻求让学生更容易接受的教法。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛玻课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。

在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,从本学期的考成绩来看,我所任教的初二(1)班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。初二(2)班由于学生基础差,学习态度不端正等多方面的原因,成绩处于中等水平。

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,沉闷,激情不高;对学生兴趣的培养不足;课堂语言不够生动;考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等,这些是我目前在我教学中存在的不足。

初二周小结篇二

周四是公认的最累的一天了,除了数不清的考卷以外,那让人昏昏欲睡烦不胜烦的课程也是多的令人头疼,而且周四的作业量是仅此于周五的。可是那天的作业我却很早的就写完了,不知道什么原因,想必是天公作美了吧,想让我们这些可怜的学子有些休息的时间吧。欣喜之余也倍感欣慰,终于有一些时间来整理这很长时间没有触碰过的思绪了。

太长时间没整理的思绪,突然一夜之间又不知该说些什么,更不知从何说起,平时那些一闪而过的念头,想法此时却被我忘记的一干二净,大脑一片空白,茫然,不知所措。至于那些曾经的作文本也被我渐渐遗忘,丢一旁,不问津,只有那一层灰尘记录着时光经过它的痕迹。一直到某一天我想将它翻开,想打开那封尘的记忆才惊讶的发现。

唉,转眼暑假已过,又将开学,半年的光景已将我带入初二的大门,它没与我告别,没与我打招呼就悄悄走了,也许时间就是这样,你不经意间很快的溜走,只给你一个模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速,可大半本记事本告诉我时间真的过去了不少,我剩下的时间也不多了。于是翻翻初中的行囊,里面的收获却让我苦笑无奈。

烦心事太多,背负的也太重,也曾想过放弃,可是当我看见我那无法预知的未来时我却没有放弃的勇气,未来很模糊,很神秘,很让人无法猜测,前方的路很长,我怕我终有一天会累到这条路上,就像如今的学习一样,很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我说过一句话,“未来是要自己去打造的,是要自己去拼搏的,读书的确很累,可是漫漫人生如果你连读书都无法征服,你有可以战胜的了什么?如果连读书都无法征服,你的未来就不再是理想而是妄想!”她这一句话让我明白了什么,大脑也越发越清晰。

暂时不想太多,将目光寄予天空。九点的夜色已经完全黑了下来,那种纯碎的深邃的黑色是任何天才画家也调配不出来的,任何天才文学家也无法用纸笔描绘的出来的。那种黑的纯粹的温柔仿佛连目光都可以吸入,呆呆地望着它,全身放松。

该睡觉了,生活很容易凌乱,要注意多整理,思绪很容易积淀,要多倾诉。这样人生才会更加轻松快乐。

初二周小结篇三

准备工作:

(一) 每周四读报活动收集情况:

1、找各班班干部了解本周班级学风,学生课堂表现情况

2、找年级学生会干部了解年级自习纪律、寝室纪律情况。

3、找班主任老师了解本班的表扬与批评。

(二) 周五上午开会前到值周老师处了解年级班风情况,并进行归

类和分析。

议程:

(一) 通报报名作业检查情况。

班覃东和班魏来作业未做,提出批评,处罚为回家完成后方能报名,并由家长亲自送到校给班主任老师写好保证。

(二) 班风通报并分析原因。

班-4分,其中寝室-3分

班-11分,其中寝室-8分

班分,其中寝室-12分

班分,其中寝室分

由此可见,班主任老师下周起的重点应放在寝室上,包括寝室纪律、卫生、内务。

(三) 表扬与批评

表扬:

1、班本周的整体风貌很好,自习课无老师在都很安静,任课老师反映课堂纪律比以前好,学生大多能认真听讲。请大家把掌声送给班全体同学,希班全体同学再接再厉。

2、班文家恩、杨敦等几位同学和班黄煌、王帅几位同学义务搬乒乓桌,值得表扬,是我们全体同学学习的楷模。 批评:

初二周小结篇四

一周小结

初161班

转眼间,暑假结束了,又开始了新的一个学期,8月25、26两天报到,我已经是初二的学生了,27号学校早上七点举行了开学典礼。开学典礼由副校长主持。随后由老师和学生代表顺次发言,然后是校长讲话,讲了近30分钟的时间,其余时间表彰优秀学生、优秀班干部等等。

下午,我们开始了新学期的第一堂课历史,这学期我们增加了一门新学科 — 物理。我们对这一门课很陌生,但老师说物理学是先探究问题,提出假设,得出结论的一门学科,我们怀着好奇的心开始了对新学科的学习。在数学课上,老师让我们要另一种方式去学数学;

1、提前自学 2、老师再讲 3、完成当堂练习。是的,学习不能只靠老师讲,而自己不努力,老师只是指路人,路走得怎么,还要靠学生自己如何走,要靠自己的努力的。

在语文课上,老师讲了怎样去评价和欣赏一句话或是一段话,还讲了各种修辞手法等的作用,使我受益匪浅。

20xx年x月x日

初二周小结篇五

团结年段全体同仁,协调好各任课教师的工作,作为年段长首先信任本年段的每一位老师,诚信待人,同事间能和睦相处,工作环境宽松愉悦,全体老师能尽心尽责,本年段一学期以来教学秩序正常,一旦有教师请假也能及时调课,其他老师也能勇挑重担,帮忙代课。“埋头实干,勇于付出”,年段的每一个老师在自己的岗位上都是踏踏实实、勤勤恳恳,以高度的责任感投入到教学实践中去。碰到基础特别差的同学,老师们也能充分利用课间、课后时间耐心的给学生解知、析理。

安全责任重于泰山。首先让每一个班主任重视起来,对班级中存在的安全隐患进行消除,对学生的人身、财物、饮食等进行全方位的监管;其次充分利用每一次主题班会时间,对学生进行安全教育,经常性配合学校德育处组织学生学习安全知识,了解安全常识,做到防范于未然,避免了不安全事故的发生。

确实落实抓好一日常规,坚持不懈对学生进行行为规范教育,从各方面的具体小事抓起,让学生养成习惯,做到“自律生活”。利用年段会和年段行为规范评比等形式,进一步加强了学生的行为规范养成教育,增强了学生“自我管理,自我监督”意识。本学期在学校教务处的组织领导下,年段也进行了每月一次的学习质量月考反馈制度,通过月考不仅让学生在学习上多了一份关注,也进一步让老师对学生阶段性的学习情况有了一份了解,多了一份的反思和总结,利于老师和学生及时进行教与学的调整和改进,提高学科成绩。

协同班主任和任课教师做好年段处境不利学生的思想工作,完善了老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。本年段中有一小部分学生的思想品行较差,在班级和年段中造成了不良影响。协同班主任一起做好他们的思想工作,积极家访,取得家长的配合和支持,使这些学生的思想得到不断的转化,大部分学生出现了良好发展势头。

努力完成学校的各项任务,积极配合学校的各种工作。对学校布置的工作,本年级都能不折不扣的完成,同时,对学校的一些工作也能尽力配合,并取得了很好的效果。相信通过全体老师的更加努力,在今后的工作中一定能够取得更大的进步。

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