在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
家庭情况报告篇一
一、残疾人类家庭困难情况说明
我现年xx岁，家住xx县xx镇xx，由于我因xxx年受伤成为了一名肢体残疾的病人，所以家境变的十分贫寒，我有两个孩子都在念书，为抚养他们长大成才，俱已负债累累.家中只有丈夫在外打工，每月只能给我们全家100元的生活费，我由于旧伤在身，一直没得痊愈.每年医药费开支都在三四千元以上，凭一己之力根本不能负担.加之现在已丧失基本劳动能力，只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要.没有固定的生活来源，常常是有这顿，没下顿，生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药只好停了；幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。 我有理由相信伟大的xxxxx，相信伟大的xx会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！
二、贫困家庭类困难情况说明
我叫xxx，来自贵州省xxx村的农民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困难，特申请低保。
我的家庭情况是：
父亲：xxx，xxx年生，慢性气管炎哮喘病，长年有病。一直没有没有工作也没有固定的收入。
…… …… 余下全文
家庭情况报告篇二
借款人姓名： 身份证号码： 家庭住所：
xxxxxx贷款有限责任公司
关于xxx额贷款的调查报告
公司贷审会：
借款人xxx因经营需要周转金，于20xx年3月25日向我司提出了180万元的小额贷款申请，我们于20xx年3月27日对其基本情况及借款用途等进行了实地调查。经调查，该笔业务符合有关规定，我们认为可以为借款人发放金额为180万元，期限1年，月利率为‰的小额贷款。
现将借款申请人截止目前的基本情况、资产负债、家庭成员信用等情况的调查结果报告如下：
一、借款申请人情况
二、借款人家庭财产债务及收入支出情况
（一）、借款人家庭资产情况：
经调查，xxx家庭总资产750万元。明细如下：xxx有两处房产，价值250万元。一处位于_______________，建筑面积530平方米，建造时房屋总价款万元，现价150万元；另一处位于_______________，总购入价65万元，现价值100万元。
借款人于20xx年9月创办xxxxx厂，已经在经营用地及机械设备上投资约500万元。土地主要租赁田镇和大xx的山场，承包期限为20xx年1月1日至20xx年12月31日。山上目前种植有价值30万元的银杏树，价值50万元的香樟。购买机械设备价值约270万元。土地已经缴纳150万元的租金。
（二）、借款人家庭负债情况：
xxxx有住房公积金贷款余额约万元，个人住房贷款余额约万元。负债总额为万元。
借款人未向他人借款，也无其他债务。
资产合计750万元，负债余额万元，家庭净资产万元。
（三）、借款人收入情况：
1、工资收入。申请人xxx月工资收入为5000元。2、经营收入。xxx租赁经营的xx石材厂年盈利情况如下：树，总价值约80万元，年盈利10万元左右。石材生产销售年利润200万元。总经营收入年净利210万元左右。
综上，借款申请人年收入共216万元。（四）、借款人支出情况：
1、借款人家庭生活消费支出每年约5万元。2、借款人家庭年住房按揭贷款还贷支出约万元。
借款人家庭年总支出为万元。借款人家庭年净收入为万元。三、借款人债务详细信息及对外担保情况
经授权，我司通过中国人民银行个人信用信息基础数据库对xxx进行了查询。
xxx有一张贷记卡和一张准贷记卡，使用状况良好。xxx有一笔个人住房贷款，贷款合同金额8万元，合同期限为240个月，目前贷款余额为万元，月还款额536元；一笔个人住房公积金贷款，合同金额万元，合同期限240个月，贷款余额万元，月还款额1260元；xxx负债总额万元，月还款总额1796元，以上两笔贷款还款状态较好；此外，xxx在中国农业银行武穴支行曾发生两笔贷款，目前均已归还，还款记录良好。xxx无对外担保。
四、借款原因及还款来源
借款申请人xxx租赁了100亩山场土地，用于石材加工项目建设，现急需上两条生产线及囤货场地平整。由于xxx已经投入约500万元的资金，暂时资金紧缺，所以借款180万元用于生产经营周转。
借款申请人的年净收入有万元，我认为到期有能力全额归还贷款。
五、贷款担保分析
我认为可以将该笔贷款发放为担保贷款，xx市*****担保
公司同意与借款人共同承担还本还息义务，并已出具我司认可的担保书。
六、贷款的支付方式
经调查，借款申请人交易对象不具备条件有效使用非现金结算方式，约定在取得贷款后以自主支付方式使用贷款，并向我司通报资金使用情况。
七、贷款风险分析
通过走访及徇问同行了解所知：借款人为人诚实，注重信用，信誉度较高，能重合同守信用，将来会是我司的长期往来客户。
除此之外，我们要加倍关注其经营状况及变动情况，关注其贷款用途。
八、调查结论
综上，我们认为借款申请人市场前景较好，收益较高，并且信用状况良好，有较强的偿债能力。贷款安全性、流动性和效益性良好。我们拟同意给予借款申请人180万元贷款，期限1年，月利率按‰执行。对以上调查情况，我们愿意负调查失实之责，请审查人员审查。
调查人：
20xx年3月28日
家庭情况报告篇三
为帮助困难学生顺利完成学业，激励其刻苦学习，奋发向上，同时有利于困难学生安心学习，减少因家庭经济困难而辍学，我代表联合乡新农村建设工作队，对关心关注云南昆明农村学生的教育和成长的各位同学表示衷心的感谢。现将6个困难学生的家庭走访情况报告如下：
（一）困难学生张锁、张天涯家庭情况
1、学生本人情况
张锁：男，xx年2月28日出生，汉族，身体健康，目前就读于联合中学，学习成绩优异，班级名列前三。张天涯：女，xx年1月24日出生，汉族，身体健康，目前就读于联合中心完小三年级一班。
2、家庭成员情况
3、家庭情况：建有石棉瓦砖房3间，牲畜房3间。摩托车一辆。土地约7亩，主要是山地，种植马铃薯、苦荞、麦子。其中马铃薯为家庭主要经济来源，依据当年收成情况和市场价格情况，年毛收入为4000—8000元。苦荞、麦子收成主要用于买米及喂猪。养殖了4头猪、1个骡子、6只鸡，相关毛收入估计为xx—3000元。除去生活成本，粗略估计该家庭年纯收入为5000—6000元。
（二）困难学生李聪家庭情况
1、学生本人情况
李聪：男，彝族，xx年2月25日生，身体健康，目前就读于联合中心完小三年级二班。学习成绩班级前五名。
2、家庭成员情况
3、家庭情况
建有石棉瓦砖房4间，牲口房3间。土地约4亩，主要为山地，种植马铃薯、青稞。马铃薯种植收入依据当年收成及市场价格而定，毛收入约7000—8000元。青稞种植主要用于喂养牲口。养殖有6头牛、20余只山羊、3头猪，毛收入约10000元。李聪父亲农闲时外出县城打零工，收入约5000元。扣减生活成本，粗略估计家庭年纯收入为10000—13000元。
（三）困难学生张天乐家庭情况
1、学生本人情况
张天乐，男，汉族，xx年5月1日生，身体健康，目前就读于联合中心完小二年级一班，学习成绩排名班级前十。
2、家庭成员情况
3、家庭情况
建有石棉瓦房4间，牲口房3间。有土地1。3亩，种植马铃薯及麦子。马铃薯毛收入约xx—3000元。麦子主要喂养牲口。养殖了2头牛、2只山羊、4头猪，年毛收入为5000元左右。父亲农闲时到乡镇打零工，毛收入为7000元左右。除去生活开支，粗略估计年纯收入为10000元。
（四）留守儿童张银灿家庭情况
1、学生本人情况
张银灿，女，xx年5月13日生，汉族，身体健康，目前就读于北河小学一年级。学习成绩排名班级1—2名。
2、家庭成员情况
3、家庭情况
父母前常年在云南省文山州建筑工地打工，年纯收入5000—6000元。建有房屋5间，其中xx年新建了3间空心砖房、厨房及卫生间。共有4亩地，由爷爷奶奶耕种，种植马铃薯、玉米、苦荞，毛收入为3000元左右，用于买米维持家庭温饱。养殖了3头猪、2头山羊，空闲时上山挖药材。粗略估计家庭年纯收入为7000—8000元。
（五）困难学生陈美丽家庭情况
1、学生本人情况
陈美丽，女，xx年6月15日生，汉族，先天性心脏病，xx年手术后恢复良好。目前就读于北河小学二年级。学习成绩中等。
2、家庭成员情况
3、家庭情况
建有石棉瓦房3间，厨房1间，牲口房1间。共有7亩土地，种植马铃薯、苦荞，依据收成及市场价格情况，毛收入约为10000—xx0。养殖了3头牛、3头猪。因陈美丽患有先天性心脏病，向亲戚借钱于xx年8月在昆明市儿童医院心脏搭桥手术。目前尚未还请债务，属于因病返贫的家庭。
经访谈联合乡政府分管教育李副乡长、联合乡中心完小李校长及部分学生的班主任，我们了解到，在国家全面实施城乡免费义务教育政策的支持下，联合乡中心完小及北河小学对所有学生免收学费和杂费。同时，按照国家对西部地区寄宿制学校实施学生营养改善计划（简称营养餐）和生活补助项目的要求，联合乡中心完小学生每天能享受到4元/人的营养餐补助，寄宿制学生还能享受500元/人的生活补助。上述惠民政策的实施，极大的缓解了经济困难学生家庭的负担。
经核算，扣减上述相关补助费用后，每个学生家庭需要支付学校的相关生活费用约为550元/学期，每年约为1100元。
家庭情况报告篇四
借款申请人xxx因xxx需要，于xxxx年xx月xx日，向我分社申请短借款xxx万元，期限一年。根据贷款操作的有关规定，我分社xxx、xxx组成贷前调查小组，于xxxx年xx月xx日对其基本情况及借款用途等进行了实地调查。现将调查情况报告于后：
（一）基本情况简介
配偶xx，女，身份证号码：51070219xxxxxxxxxx号，户籍地址：某地，现实际住址：某地，学历xx，已婚，主要工作，收入情况。
家庭其他主要成员
（二）资产负债情况
1．资产310万元：
一是位于绵阳市涪城区xx社的自建综合楼一幢，建筑面积平方米，土地面积160平方米，修建是价值80万元，现每平方米价值约3000元，现价值约250万元；
二是位于绵阳市xx地商品房一套，建筑面积平方米，土地面积平方米，20xx年购入，购入时房屋总价26万元，现价40万元。
三是广本轿车一辆，20xx年购买，购买价值29万元，现值约20万元。
2．负债18万元。
一是住房按揭贷款13万元；
二是汽车按揭借款5万元。
经询问，借款申请人家庭除金融机构借款外，无其他债务。
借款人申请人家庭资产310万元，负债18万元，净资产292万元。资产负债率6%。
（三）资信状况
经授权，我分社通过人民银行个人信用信息基础数据库进行了征信查询。
xxx,有按揭贷款13万元，合同金额18万元，现余额13万元。
有汽车按揭贷款5万元，合同金额15万元，现余额5万元。
有银行贷记卡1张，使用正常。
配偶xxx，无借款情况。
经调查，xxx人品素质、社会口碑好，无不良记录。经我分社评级授信来到小组评定，评分81分，评定为aa级信用客户，授信金额为xxx万元。
（四）经营及收支情况
1.收入情况
①借款申请人主要经营工程劳务承包，目前经营正常，有一定的经营和管理经验。年承接劳务工程500万元左右，利润率10%，年利润50万元左右。主要业绩有xxxx年承接游仙区xxxx工程的劳务，总价300万元，xxxx年承接游仙区xxxx工程的劳务，总价800万元。
②位于绵阳市涪城区xx社的自建综合楼一幢，建筑面积平方米，出租8套，年租赁收入5万元左右。
③配偶xxx，现在xx单位工作，年收入4万元左右
借款人申请人及配偶年收入59万元左右
支出情况
借款人家庭年生活支出8万元；
子女教育费用2万元；
按揭贷款支出3万元；
家庭其他支出5万元。
借款人家庭年支出约15万元。
借款人申请人家庭年收入59万元，支出15万元，年净收入约44万元左右。
（五）合作情况
借款申请人在此之前，在信用社的合作业务合作情况，包括存款、开卡、贷款情况，本次合作可以推动借款申请人在哪些方面进行合作，包括开卡、开户、资金回流情况、带动其他客户在信用社办理业务情况。
二、借款原因及用途
要阐明借款申请人借款用途，自筹资金多少，占比多少，自筹资金的组成部分，用途的真实性，合规性。
三、市场前景分析
四、第一还款来源分析
阐述第一还款来源，应有分析。主营业务收入、其他收入，家庭成员收入，家庭支出，家庭年收入。多项来源要分别进行阐述。
五、第二还款来源分析
抵押：1.抵押物基本情况，要阐述抵押物现状，如房屋，评估金额，每平方米，需阐述出租，租金情况。2.抵押行为的合法合规性3.抵押物价值的合理性及变现性。
保证：要阐述保证人基本情况，外部评级情况，在保余额，反担保情况。
六、风险分析及防范措施
（一）风险分析
（二）防范措施
七、支付方式
要阐述借款人采用支付方法的理由，依据的是“三法一指引”的条款。
八、调查结论
家庭情况报告篇五
乡镇人民政府:
我家住_____________________，家庭人口____人，家庭年收入____元，家庭年人均收入低于当地农村低保标准，生活困难，特申请继续享受农村居民最低生活保障。我的家庭基本情况如下:
共同生活家庭成员及收入变化情况:
说明:“家庭成员及收入变化情况栏”栏如家庭收入发生变化的重新填写新的家庭成员及收入变化情况，家庭收入无变化的.同样填写“无变化”。
承诺:
1、本人所提供的家庭基本情况和相关证明材料属实。如有虚假，对已冒领的低保金全部退回，并承担1-3倍的罚款。
2、本人授权并配合低保管理部门对本人及家庭成员的收入、住房和财产等相关情况进行调查。
申请人:
年 月 日
家庭情况报告篇六
特此*!
xx民族学院：
________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，20xx年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。2008年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此*。
孩子父亲或母亲情况：xxxx.现属于单亲家庭。因单亲家庭情况导致办理《出生医学*》上的信息不全由此所带来的一切法律问题与发*机构无关，本人愿负法律责任。
申请人：xxx
20xx年x月x日
街道(村)居委会意见：
街道(村)居委会盖章
20xx年x月x日
1.学生家庭经济困难情况说明书范文
2.个人家庭经济困难说明书范文
3.家庭经济困难情况*
4.学生家庭经济困难*范文
5.家庭经济困难情况*范本
6.家庭经济困难学生*
7.家庭经济困难学生认定申请表
8.大学生家庭经济困难*
9.学生家庭经济困难*空白表格
10.大学学生家庭经济困难*
家庭情况报告篇七
一、基本现状
近些年来，家庭日趋小型化，多为4口之家或2口之家，子女结婚后多会采取与父母分家生活。随着农村经济的快速发展，农村非婚同居、未婚早孕早生逐年增多，离婚率和赡养老人纠纷呈现上升的趋势。农村离婚现象日益突出，对传统的农村家庭产生了重大影响，给农村社会的稳定和发展带来了一系列问题。**～**年的5年间全乡结婚267对534人，离婚9对18人，如下表：
时间结婚离婚复婚
**660
2**640
2**393
2**471
**515
合计2679
二、存在早婚早育和非婚生育现象
早婚早育和非婚生育困扰着我乡党政相关部门。改革开放后，婚俗和传统婚姻家庭发生了变化，由于受电视、电影、小说、录像等影响，年轻人的爱情观、婚姻观念发生了极大转变，以前由父母作主或媒妁之言的婚姻转变为年轻人自己决定自己婚姻，出现了事实婚姻。还有为数不少的父母和子女法制观念淡薄，明知《婚姻法》规定结婚年龄为男22周岁，女20周岁，但随着青年人性生理早熟和贞操观、性观念、性道德的变化，婚前性行为变得越来越多，做父母的不严加管教，这成为早婚早孕早生的直接原因。在办理结婚登记手续时有50%以上的女青年已怀孕，少数女青年仅18、19岁就生下了一孩，等达到法定年龄再到民政办办理婚姻登记手续的怪现象。
三、农村家庭离婚案件和赡养纠纷增多的主要原因
1、物质文化生活水平的大幅度提高与农村妇女经济地位的提高是农村离婚率上升的主要原因。农村剩余劳动力频繁向外流动，走出闭塞的山区环境，到外面寻找增收致富新路子，导致经济独立，人与人交往增多，新的人际关系因素很容易渗透到原有婚姻关系中，从而破坏了原有的婚姻关系。
2、家庭暴力是引发家庭破裂的重要因素之一。因家庭暴力所致，离婚案件在农村有增无减。婚前缺乏了解，婚后感情不合，或因男方喜欢、酗酒等恶习，女方责骂后便经常打架吵闹，或因家庭琐事争吵而导致离婚。农村男女一般文化素质普遍偏低，夫妻间产生隔阂后不能及时沟通，若双方或家庭其他成员因意见异议而产生分歧后，导致夫妻感情恶化，一气之下就协议离婚或上诉法院，根本不考虑子女的健康成长。
3、婚外情导致农村的离婚案件逐年增多。因男女双方或一方长年在外打工，价值观、人生观、婚姻观有了巨大改变，产生了婚外情。有的是原有婚姻感情基础就不牢固，外出务工后，导致农村的离婚案件逐年增多。少数农村妇女道德观念、家庭美德、家庭责任心和法制意识淡薄，一但受到新思想、新观念的影响，就违背传统美德，不顾丈夫与孩子，离家出走，长年或几年杳无音讯。
4、农村养老纠纷增多。很多60～70多岁的老年人还自立自强地过着自给自足、无人孝敬、独立门户的日子，有部分老人养老问题主要依靠家庭子女供给，供给采取兄弟几个共同承担，约每个老年人年均得到赡养费300—600元。有些老人一生劳碌，积下了一身的疾病，由于没有钱，只好拖着疼着忍着等着生命结束。大部分老年人苦到丧失劳动力为止，只有少数人靠儿子赡养，而且赡养过程中有的家庭兄弟之间或老人与子女之间会发生矛盾纠纷。
四、对以上存在问题的思考建议
为减少农村离婚案件、家庭暴力、赡养纠纷和早婚早育及非婚生育现象的发生，维护社会稳定，建议采取以下措施：
1、加大普法力度，加大《婚姻法》、《婚姻登记条例》、《妇女权益保障法》等法律法规的宣传教育，提高山区群众的法律意识。同时，大力开展传统道德教育，让人们自觉遵守社会公德、家庭美德和法律法规。教育引导人们转变婚育观念、善待婚姻、善待老人。让更多的家庭生活得美好、幸福、和谐，从而使每个家庭充满真情与真爱。
2、整合社会力量，及时进行调解与教育。乡党政有关部门和农村基层调解组织，充分发挥部门优势，做到及时发现，及时介入，及时解决问题，将问题解决在萌芽状态，从而确保家庭、社会的和谐稳定。
3、倡导科学、文明、健康的家庭生活方式。加强女性的“四自”精神教育，使广大女性成为家庭美德和社会道德风尚的实践者。加强婚姻登记和计划生育管理，制止弄虚作假、早婚、早育和非婚生育，加大对非婚生育的处罚力度。
家庭情况报告篇八
家庭情况的简述应该包括学生本人的基本情况、家庭成员情况、家庭有关信息、盖章，等等。具体如下：
2、家庭成员情况：姓名、年龄、与学生关系、工作单位、影响家庭经济情况有关信息、家庭人均年收入、家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾年迈而劳动能力弱情况、家庭成员事业情况、家庭欠债情况。
3、家庭有关信息，注意家庭年收入的准确，之前的资助情况等，都按真实状况填写，没有就写"无"。填报完之后，学生和家长签名。
4、盖章是关键，需县级以上民政部门盖章，一份家庭经济困难证明也需县级以上民政部门盖章，同时表格下面的"注"也有具体的规定。
一般而言，在社会条件相同的背景下，不同的家庭条件对儿童的性格、心理特征、智力、品德及其他方面的不同发展方向和程度起着决定性的作用。家庭条件大体包括：家庭及其成员的物质和精神生活条件;家庭关系气氛。
家庭成员的世界观、人生观、道德观及参与社会活动的积极程度等;家庭成员的生活方式。在这些条件中，对儿童社会化影响尤为突出的是：父母的文化素养、父母与子女关系的密切度、父母的教育方式与威信、发展资料（包括书籍、智力玩具等）和居住条件。
家庭情况的简述应该包括学生本人的基本情况、家庭成员情况、家庭有关信息、盖章，等等。具体如下：
学生家庭情况：
我叫张三，家在重庆××县×××镇 ××××村×××社，家中有七口人。家居贫困山区，家境贫困，其主要经济来源靠种农田为生，无其它任何经济来源，现母亲因劳累过度，而生病需长期药物疗养，增加了家庭负担，再加上父亲年老体弱母亲身体不好。
且有一祖母已70多岁，常年卧病在床。姐妹四人均在上学。全家的生活重担全靠父母种几亩责任田来维持，为了四姐妹上学，其父母借遍了亲友。全家年总收入不超过叁仟元，人均月收入远远低于350元。
1、家庭情况需要真实，切勿扬长避短，要实事求是。
2、填写需要仔细认真，不要涂涂改改。
家庭情况报告篇九
特此*!
xx民族学院：
________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，20xx年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。2008年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款,望贵校予以资助。
特此*。
孩子父亲或母亲情况：xxxx.现属于单亲家庭。因单亲家庭情况导致办理《出生医学*》上的信息不全由此所带来的一切法律问题与发*机构无关，本人愿负法律责任。
申请人：xxx
20xx年x月x日
街道(村)居委会意见：
街道(村)居委会盖章
20xx年x月x日
1.学生家庭经济困难情况说明书范文
2.个人家庭经济困难说明书范文
3.家庭经济困难情况*
4.学生家庭经济困难*范文
5.家庭经济困难情况*范本
6.家庭经济困难学生*
7.家庭经济困难学生认定申请表
8.大学生家庭经济困难*
9.学生家庭经济困难*空白表格
10.大学学生家庭经济困难*表
