光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
航模社团未来规划 航模社团工作计划篇一
2011年**区青少年科普教育活动暨
**镇小学生航模科技创新大赛
策划方案
一、活动目的为更好地贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》，普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学文化素质，推进科普教育活动的顺利实施，进一步丰富青少年的课余生活，加强未成年人思想道德建设，为创建全国文明城市出力。
二、组织机构
主办单位：**区科学技术协会
**镇科学技术协会
承办单位：**镇文化体育服务中心
**镇教育指导中心
**镇青少年宫
三、活动时间：9月下旬
四、活动地点：**镇青少年宫
五、参加对象：全镇小学生
六、活动内容
（一）个人赛（航模飞机类）
（二）团体赛（建筑模型类）
七、奖励方式
八、宣传方式
1、设计制作大型海报张贴在广场等处。
2、设计制作并派发宣活动传单2000份。
3、在区报《**日报》、区台《**在线》及镇报《**之窗》上作跟踪报道。
九、费用预算
**镇青少年宫二〇一一年九月二日
电子工程学院第八届团委、学生会文件科技设计创新创意大赛第一期 航空模型制作策划书电子工程学院学生会科技社二○一一年四月航空模型制作策划书主办单位：西安石油大学电子......
航模培训策划书一、活动名称航模培训交流会二、活动背景为了培养提高我校学生的创新与科学精神，“做有个性的青年”，使广大学生投身科技、现身科技，更好地适应社会发展的需要，给......
南川区丁家嘴小学2015年 “放飞梦想，创造未来”航模竞赛活动方案一、指导思想坚持面向全体学生，坚持课内与课外相结合，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神，鼓励......
航模活动计划一、规模拟招生：1班人数：10人挑选人员：以原兴趣小组为班底，吸收08级一些新成员，以老带新，形成梯级队伍。二、总目标帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中......
临沂第二十七中学少年宫航模活动心得这学期我参加了航模兴趣小组，我觉得航模活动是一项集动手、动脑于一体的活动，凭其知识性、实践性、趣味性，深受中小学生的喜爱。航模科技教......
航模社团未来规划 航模社团工作计划篇二
我们xx写作社团是在学校领导下，在教育处、语文教研组、校少先队指导下，学生以配合的文艺兴趣和热情而构成的学生文艺.她引导学生进步阅读、鉴赏、写作才能，鼓吹、交流、颁发文学作品，是展现同学们思想境界和文学素养的舞台。
xx写作社团以“活泼校园文化、传递文学信息，颁发文学佳作、结识写作挚友、富厚课余生活、浓郁文学气氛”为宗旨。我们都是“xx”,xx用勤劳的手写出我们最质朴纯正的心灵感言.我们的xx写作社团成员和作品如雨后春笋,大量出现.我们的运动口号是：“弘扬校园文化，放飞童年之梦，舞动文艺之笔”。
在社团成立小会上，我社宣读了《xx文学社团章程》，目的是让我社全体会员可以或许很好的学习章程，了解我社，配合扶植我社。为我社注入新的后备力量，为调集机组成员作筹备。颠末学习，新成员都要求写进社心得，从中选择对照优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习，取长补短，匆匆进社员配合提高及社团的长久成长!
我们社团每周举行两次运动，如举行文学知识讲座，进步文学社会员的写作和阐发问题的才能;开展观片子，写影评运动;开展念书读报运动;组织社员参加有关文学的知识讲座等。为了让同学们更好地领略*语言翰墨的魅力，激发灵*，进步学生习作程度，营造优越的校园创作气氛，xx社团在每月评选出五名“文学之星”，，通过交流会发一些小奖品等方法来奖励机组成员以进步成员写作*。
学生参加了xx写作社团以后，对文学产生了浓厚的兴趣，尤其是余伟淦同学，原来各课学习造诣都很差，连他本身都感觉一无是处，没有特长，可是参加写作社团以后，他对作文不在畏惧了，从本来的不乐意写，到写两三句搪塞了事，到现在的能写长篇佳作，提高很大，而他的《小当心愿》还作为典范送县参加作文评比去了，现在，再问他有什么特长，他会自信地说：“我的特长是写作。”写作社团的成员在全镇的现场作文比赛中囊括三个一等奖，她们是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟，六(3)班的丁熠娜获二等奖，六(3)班的徐栩华得到三等奖。相信有支付总会有劳绩，相信他们有了对文学的兴趣喜好，造诣会更喜人。
总之，我会在往后的工作中一如既往地呈现在社团成员的身旁，和人人配合念书、学习、练写。让人人认为文学的魅力和善质，增强连合、交流，在充溢等候中把文学社团扶植得更好!
航模社团未来规划 航模社团工作计划篇三
重庆航天职业技术学院
航 模 社 成 立 策 划 书
1.社团名称
航模社
2.成立背景
航空模型按惯例分别举行自由飞行、线操纵飞行、无线电遥控特技、无线电遥控模型滑翔机、像真模型和室内模型等（含12个竞赛项目）世界锦标赛。各项锦标赛每两年举行一次。此外还设有纪录项目，竞赛各种航空模型的留空时间、飞行高度及各种速度、距离等项目的绝对飞行成绩。各国还为青少年设置初级竞赛项目。航空模型运动必须使用自己制作（装配）的模型参加竞赛，因此不仅是一项单纯的竞技运动，而且包含丰富的工程技术理论和制作内容。它有助于培养对航空事业的兴趣，普及航空知识和技术、培养航空人才、发展智力与技能，增进身心健康。
而且航模在我校从2013年办起，举办过两届大赛，深深的结合了航天两字，间接的帮助了培养我校人才
3.成立目的提升和培养关于航模的兴趣，让更多人了解它，而且a区相对于c区发展的更差，我们更应该增强社团的规模，现在中国无人机发展迅猛，多一项技能也不是坏事，我们也将会参加学校举办的航模比赛，一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的 可行性
航模社已经发展有三年了，虽然a区相对于c区场地比较小，但吸取c区的发展经验和实际情况，已经有相应的解决措施，我们有信心培养出一群能制作并且能够创新的“飞行员”
一，社团宗旨
敢于创新，勇于挑战，二，社团性质
科技创新
三，社团精神
团结进取，乐学多思
四，社团规划
这一年的规划活动主要是，利用周末借用学校的教室开展制作活动，利用飞行模拟器培养一些“飞行员”，等“飞行员“技术成熟了后，再在操场上试飞，争取做到在大赛前，培养一批有竞争力的选手
策划社团：航模社 策划人：黄志航 策划时间：
航模社团未来规划 航模社团工作计划篇四
电子工程学院第八届团委、学生会文件
科技设计创新创意大赛
第一期 航空模型制作
电子工程学院学生会科技社
二○一一年四月
航空模型制作策划书
主办单位：西安石油大学电子工程学院团委学生会
承办单位：电子工程学院团委学生会科技社兼仪光与实践协会 主旨：知识并不等于智慧，相比很多知名的科技界前辈，其实我们
知道的已经很多了，只是不知道怎么将他们组合在一起而已，因为我们没有创新的习惯，总是想到因为这样所以就是这样。被习惯抹去了发现问题的意识，又被习惯限制了我们解决问题的聪明的大脑；拥有灵感其实是一种习惯，是一种怀疑和重组的习惯。我们应该试试怀疑权威，应该试试打破常规，应该试试突破思维定势，更应该试试将我们的想法付诸实践。为此，科技社特创办学风科技类系列活动赛事——科技设计创新创意大赛
活动时间： 5月3——5月5——5月31——6月4号 活动地点：待定
活动范围：新校区全校学生 活动内容：航空模型制作
活动流程概论：首先确定主题（问题和要求）——面向全校公布（宣传力度务必要到位）——参加人员设计作品——上交作品答辩评选——评选结果进行公布颁奖存档——选定下一期主题—— 活动具体流程：
1、5月3 4 5 日宣传，报名2、5月6-——5月31参赛人员制作期3、6月1号室外飞行距离测试（60%占成绩）
4、6月4号室内答辩评选，颁奖（40%占成绩）
5、后期总结 第一阶段：宣传报名
1、学习部所需活动介绍报名表 附件
2、宣传部所需宣传资料 第二阶段：制作期
1、部员监督调查
2、注意制作进度
3、开一次制作指导会
第三阶段：室外飞行距离检测，答辩评选、颁奖
1、申请场地
2、邀请评委
3、会场安排
4、活动记录
备注：修改了时间和评选方式
另外 名称“航空模型仿真制作”改为“航空模型制作”
奖项设置
资金预算
电子工程学院团委、学生会
科技社
2011年 4月27日
航模社团未来规划 航模社团工作计划篇五
航模培训策划书
一、活动名称
航模培训交流会
二、活动背景
为了培养提高我校学生的创新与科学精神，“做有个性的青年”，使广大学生投身科技、现身科技，更好地适应社会发展的需要，给学生提供广阔的创造空间，活动除了 能够养成学生良好的动手习惯、提高学生的动手操作能力、开发智力之外，更重要的是能够培养学生的创新意识、创新情感、创新人格以及首创性创造力等方面产生较大的积极的教育影响。
三、活动目的为了让进入决赛的选手比赛时获得更好的成绩，对选手进行赛前培训，让他们熟悉航模制作的大致流程，以便在比赛时缩短制作时间。
四、活动主办单位
大学生科学技术协会
五、活动对象
进入决赛的35名选手
六、活动时间与地点
4月14日、c楼201教室
七、活动内容安排
1、培训前的准备
首先由活动负责人向选手们对这次比赛作简单的介绍，说明比赛的奖项设置和保管好模型的重要性，然后把已做好的两种飞机模型展示给选手们看。
给他们说清楚这次的比赛规则，到比赛场地上和在比赛场上的制作区、准备区、试飞区等应注意的一些事项，提醒他们一定要遵守。
介绍完细节之后，对选手们进行抽签编号分组，将做木质飞机与橡皮筋动力飞机的选手分清楚。
2、培训过程
将分好类的选手安排到两间教室分别培训木质飞机和橡皮筋动力飞机，分别由马玉强部长和程翔给选手培训，选手不亲自动手，仔细看着两位培训人操作。培训时先说明原理，然后讲解制作过程中的一些细节问题，比如打磨环节。最后演示飞机的制作步骤。
3、培训后的试飞
将做好的飞机模型拿到教室外空旷的地方表演给选手们看，如果飞行过程出现了一些问题，告诉他们可能是什么原因造成的，并讲解解决的办法。
4、培训结束后由现场的理事将模型收起，处理事后工作。
八、活动负责人
策划人：刘飞
