每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
社团观鸟活动简报篇一
我校本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点，结合当前特长生的情况，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。
1、学生得到生活情趣的陶冶，增进自身的才艺能力，拓展人生的学习广度。
2、发展学生多元能力，促使孩子潜能的开发，造就多层次的社会人才的培育。
3、让更多的学生学有所长，增强自信心。
组长：周燃
成员：各年级体育老师，各班体育委员，身体素质良好的各年级篮球爱好者
每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。
1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。
2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。
3、各类社团必须与各学科密切配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。
4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的责任，且各项活动均应依据教师专长，为最优先考虑。
1、社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生全员参与。
2、社团（班级教师专长指导队伍）
学校社团得依据本校教师专长开班，在班级中实施统一调度，所涉课程有体育组统一排定。
(1)每学期拟订课程计划时，根据各教师专长，排定任课教师，并由其提交社团课程计划表及其进度表。
(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。
(3)社团活动应服从学校统一安排，以全校性的活动为优先考虑。
(4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动，并在学期结束时做好成果展示。
本学年社团活动具体如下：
1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功
2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；
3、招生对象:四到九年级学生 (男女不限)
1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。
2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、不定期举行小型的篮球比赛。
4、定期组织观看nba等篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛。
社团观鸟活动简报篇二
落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划
进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。
开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领
初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个
队员努力，才能取得好的成绩。
1、活动训练时间：每周星期二、三、四下午。
2、指导教师：刘世东
3、社团队员名单：
成员招募中
4、活动训练措施：
a、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格要求训练质量。
b、全面提高队员的身体素质，重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。
c、全面提高学生的基本技术(重点传，接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。
d、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
1—2周熟悉球性颠球练习
1、单脚自抛正脚面颠球练习。
2、双^v^替正脚面颠球练习。
3、多部位颠球练习。
4、两人或多人交替多部位颠球练习。
3—4周踢球练习
1、各种踢球动作的模仿练习。
2、二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。
3、学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。
4、当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。
5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。
6、踢准练习。
a、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。
b、向划有标志的墙踢准。
7、踢远练习。
a、在角球区向罚球区内大力踢球。
b、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。
c、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。
d、向划有标志的墙踢准。
e、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由
各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。
f、踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。
5—6周传接球练习
1、两人静止各种踢球动作对传接练习。
2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。
3、行进间传接球练习。
7—8周带球、运球练习
a、单人直线带球跑练习。
b、单人变向带球跑练习。
9—10周带球、运球射门练习
1、原地静止球射门练习。
2、助跑静止球射门练习。
3、带球绕杆儿射门练习。
4、接球射门练习。
11—12周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习
30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；
50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。
发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后（或
听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。
13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内*门练习。10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习
要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。
穿插进行各种球熟性。动作技术练习
15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。
身体练习的主要内容：
①发展上肢力量的练习。单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。
②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。
③发展下肢力量的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。④两人一组的对抗力量练习。
跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习
17—18周发展学生耐力的活动练习
发展有氧耐力的练习。12分钟计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。
发展无氧耐力的练习。5～25m×5折返跑；30～50m全速冲刺反复跑。
穿插进行各种球熟性。动作技术练习
19—20周简单的技战术活动训练
1、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守2-3跑动中传接配合，抢截球等。
2、战术训练：2对1，2对2，3对2对抗攻守，半场攻守练习比赛。
3、教学比赛
1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。
2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，认真刻苦训练。
3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为前提，推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。
社团观鸟活动简报篇三
去年年底杭州在全国范围内率先打出实施低碳新政，建设低碳城市的口号，低碳这个词不仅要纳入决策者的理念、经济发展、城市规划、建筑设计中，同时也一定要传达到每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者，我们更应该坚定信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题，关注低碳新闻，做到食，低碳不浪费粮食，住，低碳节约能源，行，低碳随手注意环保，争做低碳环保先锋。
一、整和加强校内各项目小组的活动，力求人人参与，取得点点成果。
1、保护水资源小组
a、水资源宣传：在暑期开展同一条钱塘江 水环境公益创新活动的基础上，继续组织更多的社员参与大中型保护水资源宣传活动，成为新一代保护水资源使者。
b、水质监测：对运河（卖鱼桥段）水质进行监测、定期汇总数据进行分析
c、节约用水：调查学校节约用水情况，及时发现问题、并行动，同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。
2、噪音监测小组：进行噪音情况测查、定期，汇总数据进行分析并公布。
3、节电小组：每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进行分析并公布。
4、节纸小组：定期到办公室、教室回收用过一面的废纸；装订草稿本分发各班并进行二次回收。
5、废油再用小组：在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。
6、绿色植物推广小组：在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。
7、废旧变宝小组：利用废旧物品制作环保创意物品。
8、绿色宣讲小组：有兴趣、有一定能力的社员自愿报名，不定期组织环境教育互动活动技能培训，为在社团、小学、社区进行环保知识宣讲打好基础。
二、要求每位社员从身边做起、践行环保。
1、经常浏览社团博客，了解活动资讯并发表真情实感；积极主动参加社团校内外各项活动，积极为社团发展提建议。
2、树立减少废物、变废为宝的理念并付诸行动，从身边起步、从小事做起：利用节纸小组装订的草稿本（包括用完后回收）；回收废弃牛奶（或饮料）纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班负责人做好组织和登记，社团有关负责人做好汇总记录，也是社员期末学分评定的重要依据之一。
三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动；关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续发展项目（ysee）办公室的联系，积极参加各项活动。
四、校外环保实践系列活动
1、亲近自然系列活动
登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。
2、乐水行系列活动：通过实地考察、专家介绍，水质调查、滨水毅行、水资源宣传等形式让我们重新认识家乡的江河，对江河的生态有更深的了解，我们一起乐水行，会给你带来很多快乐，也会带来很多感悟，而且最重要的是我们能够和江河一起可持续发展。
3、以低碳环保为主题的社区志愿服务及系列宣传活动。
4、继续开展大手小手同牵、绿色家园共护活动，走进小学开展环保互动活动。
社团观鸟活动简报篇四
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。
本学期舞之魂社团面临大部分社员换届、换新。好在曾经稚嫩的小社员如今已长成，能够成为社团主力，带领新进社员们共同学习，共同成长。本届社团成员21人，大部分身体条件尚好，值得期待！
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组，并学习训练《中国舞等级考试》内容。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。
：（拟采用的教学方法和教学手段）
1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等：
2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等
第一周：新学期社团章程制度介绍以及简要分工处理
第二周：勾绷脚组合
第三周：地面踢脚、下旁腰组合
第四周：把杆地面划圈
第五周：地面延伸组合
第六周：头部及提压腕组合
第七周：把杆下旁腰
第八周：芭蕾舞的手形组合
第九周：把杆一位擦地
第十周：地面下横叉，踢后腿组合
第十一周：把杆小踢腿组合
第十二周：把杆五位擦地
第十三周：地面身韵组合
第十四周：《站在高岗上》舞蹈教学
第十五周：《站在高岗上》舞蹈教学
第十六周：《站在高岗上》舞蹈教学
社团观鸟活动简报篇五
书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动
目的：
1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
（1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行鼓励，激发学生学习兴趣。
（3）举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
社团观鸟活动简报篇六
总体情况 ：
助人为乐
在本次调查当中,对于社会公益活动有的人选择 经常参加 ,有的人选择 没兴趣,出于任务,偶尔应付 ,另外有的人选择 不参加 。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学, 社会也应该给予积极的鼓励与引导。
代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到： 有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗? 她回答很干脆： 没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢! 从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有的同学积极参与,还有的同学想去,但没时间,只有的同学认为这是医院在挣钱,不去献。
文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如：尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有 的被调查者会积极让座,的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了 ,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
环境保护
环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有的同学会 找到垃圾箱后再丢 ,有的人选择 随手丢掉 ,另外有的人可能碍于面子,会 找个角落再丢 。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能 独善其身 。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能 兼济天下 。比如,当看到地上有垃圾时,只有的人会马上弄干净,而有的人想弄干净但最终没做,其余 的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是 弯腰精神 ,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的 课桌文化 ,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。
遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 ,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在20xx年南京某高校的一次调查中,居然有的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
社团观鸟活动简报篇七
为了丰富校园文化生活，挖掘学生的音乐潜能，提高其音乐修养及自身素质，培养学生运用合唱表达情感，与他人沟通、融洽感情，乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体、对生活的责任，体现了艺术育人的特殊功能，特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展，现将20xx学年活动情况作如下安排：
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。 4、展示我校的素质教育和精神风貌。
合唱社团的成员来自三四五年级，刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”，气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。
训练为了提高，提高为了表现。训练要有手段，合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
（一） 科学正确的气息训练
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
（二）重视发声训练
每节课根据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
（三）努力做到字正腔圆
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会自然圆润的发声。
（四）音准训练：
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。
《夏夜》、《月亮月光光》。
指导教师：曾淑茹、徐鸿
社团观鸟活动简报篇八
市场调查报告的内容结构一般由如下几部分组成：
（一）市场调查报告的标题
标题是市场调查报告的题目，一般有两种构成形式：
市场调查报告标题——公文式标题，即由调查对象和内容、文种名称组成，例如《关于20xx年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是，实践中常将市场调查报告简化为“调查”，也是可以的；市场调查报告标题——文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题，例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中，这种类型市场调查报告的标题多采用双题（正副题）的结构形式，更为引人注目，富有吸引力。例如《竞争在今天，希望在明天——全国洗衣机用户问卷调查分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调查》等。
（二）市场调查报告的引??
引言又称导语，是市场调查报告正文的前置部分，要写得简明扼要，精炼概括。一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者自身相关的情况，也可概括市场调查报告的基本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。然后用一过渡句承上启下，引出主体部分。例如一篇题为《关于全市20xx年电暖器市场的调查》的市场调查报告，其引言部分写为：“xx市北方调查策划事务所受xx委托，于20xx年3月至4月在国内部分省市进行了一次电暖器市场调查。现将调查研究情况汇报如下：”用简要文字交待出了调查的主体身份，调查的时间、对象和范围等要素，并用一过渡句开启下文，写得合乎规范。这部分文字务求精要，切忌罗嗦芜杂；视具体情况，有时亦可省略这一部分，以使行文更趋简洁。
（三）市场调查报告的主体
这部分是市场调查报告的核心，也是写作的重点和难点所在。它要完整、准确、具体地说明调查的基本情况，进行科学合理地分析预测，在此基础上提出有针对性的对策和建议。具体包括以下三方面内容：
市场调查报告——情况介绍：
市场调查报告的情况介绍，即对调查所获得的基本情况进行介绍，是全文的基础和主要内容，要用叙述和说明相结合的手法，将调查对象的历史和现实情况包括市场占有情况，生产与消费的关系，产品、产量及价格情况等表述清楚。在具体写法上，既可按问题的性质将其归结为几类，采用设立小标题或者撮要显旨的形式；也可以时间为序，或者列示数字、图表或图像等加以说明。无论如何，都要力求做到准确和具体，富有条理性，以便为下文进行分析和提出建议提供坚实充分的依据。
市场调查报告——分析预测：
市场调查报告的分析预测，即在对调查所获基本情况进行分析的基础上对市场发展趋势作出预测，它直接影响到有关部门和企业领导的决策行为，因而必须着力写好。要采用议论的手法，对调查所获得的资料条分缕析，进行科学的研究和推断，并据以形成符合事物发展变化规律的结论性意见。用语要富于论断性和针对性，做到析理入微，言简意明，切忌脱离调查所获资料随意发挥，去唱“信天游”。
市场调查报告——营销建议：
这层内容是市场调查报告写作目的和宗旨的体现，要在上文调查情况和分析预测的基础上，提出具体的建议和措施，供决策者参考。要注意建议的针对性和可行性，能够切实解决问题。
以《关于全市20xx年电暖器市场的调查》一文为例，该市场调查报告的主体部分写为：
1.生产情况
据调查，国内以电暖器为主要产品的生产企业为数不多，大约30多家。20xx年，这些企业电暖器总产量约万台。其中年产量超过10万台的主要有广东美的家电厂、宁波天工实业公司??八家企业。这八家企业电暖器总产量约万台，占国内电暖器总产量的。
以上情况表明：虽然电暖器行业目前处于起步阶段，但生产集中程度都非常高。特别是产量排行第一的广东美的家电厂，其产量超过国内总产量的四分之一，在本行业中处于明显的垄断地位。
2. 销售情况
据对北京、大连、沈阳、济南、杭州、武汉六个城市的27家大商场的调查，20xx年总销量约为71000台。其中，销量超过5000台的有大连商场、大连百货大楼??五家商场，年销售总量约44447台，占27家销售总量的。
以上情况表明：与电暖器生产的高度集中类似，电暖器销售的集中程度也非常高。这种现象一方面反映了电暖器市场正处于开发阶段, 大部分商场都把电暖器作为试销商品经营,把电暖器作为主要商品经营的为数甚少；另一方面，虽然经销电暖器获得成功的商场数量不多，但这些成功者的事实至少说明，电暖器极具市场潜力，具有良好的发展前景。
3.各种品牌的竞争（略）
4.市场分析与展望（略）
产品与建筑面积、供热面积的分析，产品生产和销售情况的分析
5.几点建议（略）
产品调查是市场调查的主要内容之一。产品市场调查报告的行业性、专业技术性很强。其内容一般包括：产品的品牌、质量、款式、功能、价格、技术、服务、消费，及对产品的评价、意见、要求、产品的市场销售、市场展望等。上述市场调查报告范文侧重于对产品的生产、销售、品牌等情况的介绍，运用数字分析、对比、排位等方法分析，尤其是第四部分对影响产品销售的建筑面积、供热面积等深层背景进行分析，并进行预测，使文章更有力度，在此基础上所提出对策和建议，必然显得理据充实，说服力强。
社团观鸟活动简报篇九
观鸟协会总结
倾听鸟鸣之声，传递绿色梦想。为了倡导人与自然和谐，让人们深林自然，了解鸟类和生态知识感受大自然的魅力和尊严。在观鸟和赏鸟的快乐中培养爱鸟护鸟的感情，潜移默化的增强环境保护意识，在活动中了解素质教育的真谛，保护生态环境，保护自然，保护鸟类。中国环境管理干部学院环境科学系的环保学子们于2009年3月根据新的环保理念，成立了一个非营利性的环保社团——自然之家观鸟协会。
本协会自2009年3月起社团活动丰富多彩，形式多种多样。2009年5月参观北戴河鸟类博物馆，2009年6月于燕山大学根与芽社团举办联谊活动。2009年10月，将我们的活动扩大到秦皇岛市中心，今年的水日又进入汤河公园做以“关注水质，关注鸟类，人与自然和谐”为主题的面向秦皇岛市的调查问卷。2009年12月参加“生态足迹”高校推广项目；连续两年参加秦皇岛市“世界水日”活动； 2010年参加中国环境管理干部学院“地球一小时活动”；2010年4月参加由中国野生动物保护学会，秦皇岛市政府，秦皇岛爱鸟协会联合举办的“读好书 学环保 鹳鹤节”的公益活动；2010年5月12日播放鸟类电影与观鸟知识讲座；2010年5月29日第二次参观秦皇岛鸟类博物馆与北戴河湿地观鸟活动；2010年6月参加秦皇岛市环保局举办的六、五世界环境日。2010年10月，百人湿地观鸟活动。
深入社区、进入人民公园向全市的每一个角落所有人民，宣传珍惜爱护鸟类，等等。取得了很大成果，得到了院领导的认可和好评。
在学生中有很高的知名度的同时，由于其独特的环保理念、“观鸟一家人”的文化氛围及务实的协会活动，在全院范围内的环保圈里都有很高的知名度。与此同时我们一直与其他高校环保社团保持亲密联系，开展了广泛的交流与合作。社团活动地域广泛，深入社区，进入人民公园面向秦皇岛市每个角落所有人民，宣传保护鸟类，保护环境，等等。取得了很大成果，得到了各界人士的支持。致使社团得以发展壮大，由起初的十几人，在短短一年里发展到二百余人。目前已成为中国环境管理干部学院环境科学系最有影响力的社团之一。并且与秦皇岛市各大高校环保社团保持着密切关系，开展了广泛的交流活动。本协会下一步工作重点将要放在全国各个湿地的研究上。
观鸟协会总结倾听鸟鸣之声，传递绿色梦想。为了倡导人与自然和谐，让人们深林自然，了解鸟类和生态知识感受大自然的魅力和尊严。在观鸟和赏鸟的快乐中培养爱鸟护鸟的感情，潜移默化......
武汉分院学生会举办观鸟科普活动为了增进武汉分院各所学生干部之间的相互认识和了解、扩大同学们的科学视野，11月27日，武汉分院学生会在武汉植物园举办了一场观鸟科普活动，武汉......
观鸟活动作文1000字在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。的注意事项有许多，你确定会写......
观鸟、赏鸟、识鸟、爱鸟、护鸟活动日记和随笔学生观鸟护鸟日记濮阳市青少年科学工作室（爱鸟协会）濮阳市油田第六小学（爱鸟组） 濮阳市油田第八小学（生物组）1 观鸟、赏鸟、识鸟、爱......
观鸟心情随笔我自小就爱鸟，孩童时就喜欢养鸟，对鸟儿情有独钟。从乡村步入城市，从少年步入中年行列，爱鸟仍不改初衷。居家楼前是一片香樟树林，还夹杂着合欢、冬青及无花果等。常绿......
社团观鸟活动简报篇十
孙桥镇小学观鸟活动方案
由京山县人民政府、中国野生动物保护协会、湖北省野生动植物保护协会、寸草心乡村环境保护促进会联合主办的2018年中国(京山)国际观鸟节暨“太力杯”中国(京由)第十一届野生鸟类观鸟摄鸟大赛将于2018年5月26日—27日在我县京山小学举行,为更好的参与此次活动,进一步深化未成年人生态道德教育,我校积极派出观鸟队参与比赛，现将比赛活动相关安排如下：
一、参赛时间：2018年5月26日-27日 二、观鸟队员： 教师：张涛 万丹萍
学生：吴科婉 陈墨涵 吴奕 三、观鸟线路：
三阳----八字门线（三阳镇响塘湾观鸟点、八字门水库观鸟点）四、外出观鸟要求：
1.学生者装不要过于艳丽，要接近自然，这样便于观鸟。2.观鸟过程中，严禁大声喧哗，乱丢垃圾。
3.观鸟中要严守出行纪律，随团队活动，不得私自离队观鸟或者做其它与观鸟无关的事情。
4.每次上车和下车小队长都要清点下人数，确保出行安全。5.外出人员全部购置意外团体险。五、活动经费预算
出行车费70元，师生保险费80元，在外进餐费60元，合计210元。
六、教育效果
通过观察鸟类，让我们可以更加亲近大自然。使我们明白，大自然是多么的美好，应该努力保护大自然，保护鸟类。人类与动物和谐共处，不但能让我们的环境美好，同时也是中华民族优良传统的体现。
孙桥镇小学
2018年5月22日
社团观鸟活动简报篇十一
转眼间一个学期又快过去了，在这学期里我能按照开学初制定的计划开展工作，每大周二、四、六、一、三下午的第四节课为上课时间。多数团员都能准时到位，课堂上认真积极展现自己讲故事的才能。其中特别优秀的学生有如下几位吗，：一（1）班的鲍苗苗、一（2）班的李娟、一（4）班的卞童心、二（1）班的田佳俊、赖晓翌、李一飞、二（2）班的陈梦雅、二（3）班的钟雨恒、二（4）班的葛涵、张怡冉等。现在学生会讲的故事有：《滥竽充数》、《井底之蛙》、《海的女儿》、《红蜡烛和美人鱼》等。
1．为了增添课堂的趣味性，我们有时分组，各成员在组里轮流讲自己的故事，在这过程中，成员互相学习、互相帮助，共同进步。
2．学生可以多种形式选择故事来讲，以丰富教学内容。
3．每个成员参与评价，每节课结合“课堂表现”和“讲故事”两方面的内容相互打分，以提高各成员的责任心和积极性。
4.期末对每个成员进行了考核，并以“讲故事擂台赛”的形式记录成员的学习成果，最后评选优秀学员。
1. 由于学校各项活动的举行，社团活动常被取消，以及放假那天的最后一节课常被忽略，这给社团工作带来了些许不便。
2. 个别成员不够重视，准备不充分。
2.有个别成员因为各种原因不能坚持而中途不请假缺席。
社团观鸟活动简报篇十二
根据组织部通知要求，7月上旬，我们专门组织人员，由领导带队，对基层党建工作创新情况进行了专题调研。从调研情况看，近年来，特别是xx大以来，我们坚持以“三个代表”重要思想为指导，适应基层党建工作的新形势新要求，不断加大创新工作力度，全面加强基层党建工作，全街道基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力明显增强，有力地促进了全街道经济的快速发展和社会事业的全面进步。
一、主要做法及成效
(一)创新工作机制，不断增强基层党组织建设的活力基层党建特别是农村党建工作是一项常抓不懈的工作。要想抓好抓实，必须在创新管理上下功夫，形成常抓不懈的工作机制。
2、完善奖惩激励机制。依靠政策来调动各级党委和领导干部抓基层组织建设的积极性、主动性、创造性。街道对党建工作目标完成情况每年考评一次，对党建工作扎实、绩效突出的党组织，除命名“五个好”基层党组织外，在经济上给予重奖，在政策、项目、资金方面予以倾斜。对帮促工作成效明显的市直单位和工作队通报表扬，对表现优秀的驻村工作队员予以提拔重用;对完不成任务的，除进行通报批评外，年度内不得评为各类先进。
3、完善动态管理机制。我们对先进党组织不搞一评定终身，对农村基层组织建设先进提出一年一回访、两年一复验，对先进村社区党组织坚持一年一考证一审定。发现问题及时指出并及时解决，对问题严重的亮黄牌，直到取消荣誉称号。特别在农村党建工作中，我们通过开展“正排抓典型，倒查抓整顿”活动，加强对村级组织、“双强”支部书记的动态管理，使村级组织始终保持生机和活力。
(二)创新工作思路，明确基层党建的工作方向思路决定出路。基层党建工作是一项常抓常新的工作，必须适应新形势、新任务的需要，不断赋予其新的内涵，以全新的工作理念推动党建工作不断实现新发展、新突破。我们围绕深化党建“三级联创”和城市分行业创“五好”活动这一主线，通过创新机制、丰富内涵、拓展范围，推动基层党建工作迈上新台阶。在农村党建工作上，我们紧紧围绕党在农村的中心任务，紧密联系农村工作实际来开展争创工作，提出了“育强争先树旗”活动(百面红旗竞赛活动)这一工作思路，树立乡镇党委10面红旗、村党支部50面红旗、乡镇站所20面红旗、农村基层干部10面红旗、党员10面红旗，激发了各级争创的积极性，有力推动“三级联创”工作的深入开展。在机关党建上，我们以创建学习型党组织，争当学习型党员活动为统揽，组织基层党组织积极开展主题鲜明、各具特色活动，推动机关基层党建工作不断迈上新台阶。在党员队伍建设上，我们在总结前几年工作经验的基础上，提出了“围绕一个主题”(与时俱进强素质，建功立业当先锋)、“开展四项活动”(农村党员设岗定责、党员活动日、党员先进性教育、下岗职工党员再创业)，全面提升街道党员队伍建设总体水平的整体思路，并按照这一思路抓好落实，有效地激活党员干部队伍，提高党员干部队伍整体素质，为各项工作的扎实推进提供了有力的组织保证。在发展党员工作中，我们进一步建立完善了发展、教育、管理、监督、清退“五位一体”的工作机制。特别是严把入口关，广泛发扬民主，扩大监督范围，推动“两推两考两公示”，确保了^v^员发展质量。在流动党员管理上，我们针对外出流动党员量大、分散、不易管理的实际情况，按照管住、管好、管活的工作思路，提出了“联、建、转、定、评”五工作法，逐步把流动党员管理工作纳入了制度化、规范化轨道。
(三)创新工作方法，提高基层党建工作的针对性和实效性。一是发挥典型带动作用。注重发现、培育、宣传和推广各个层面的先进典型，发挥典型的示范带动作用。近年来，街道先后对农村涌现出“双强”村党支部进行了大张旗鼓地表彰，并利用新闻媒体广泛的宣传，有效地带动了农村基层党建工作。二是注重分类指导。在“三级联创”活动中，为增强争创效果，我们根据农村班子状况、经济基础、农民素质和治安状况等因素，划分不同的类型，努力使先进的上台阶，中间的赶先进，后进的变面貌，实现逐型升级，层层转化。在村级类别划分上，对全市有知名度，产业基础雄厚，经济发展较快的经济强村，划分为“示范型”，通过提升发展标准，项目倾斜，派工作队帮扶等手段，鼓励其干大事、创大业，努力达到小康示范村标准。
(四)创新工作领域，扩大党建工作的覆盖面和影响力。当前，随着社会经济成分、组织形式、就业岗位和就业形式的日趋多样化，我国社会结构发生了新的变化。基层组织工作必须适应形势发展变化的需要，不断拓宽工作领域。一是适应新经济组织发展，加强基层党组织设置，消除基层组织工作“空白点”。在新经济组织中，非公有制企业是大头，也是党建工作的薄弱环节。抓好了非公有制企业党建工作，党的工作覆盖面就相应地扩大。为此，我们把加强非公有制企业党建工作作为开拓工作新领域的突破口，力争做到非公有制企业建立到哪里，党员队伍和党组织就延伸到哪里。通过采取“独建、联合、挂靠、选派”等方式，建立健全非公有制企业党组织，提高了非公有制企业党组织的组建率。全市符合建立党组织条件的非公有制企业已全部建立了党组织。在非公有制企业党建工作的带动下，社会中介组织、社团、民办非企业单位等建立党组织也取得了比较大的突破，出现了相互促进的良好局面。二是拓展活动范围，积极开展社区党建。我们把社区党员的管理融入社区管理，立足为民服务，为民造福，组织开展了“在职党员进社区”活动，变8小时“单位党员”为24小时“社区党员”，探索出了一条既发挥党员先锋模范作用，又加强对党员干部8小时之外考核和监督的新路子。三是把握发展趋势，党员管理注重从固定向流动区域延伸。随着市场经济的迅速发展，农村大批青壮劳力包括部分党员纷纷外出务工、经商，在区域和行业间形成了特殊的流动群体，增加了管理的难度。针对这种情况，我们一方面在流动群体党员中建立党支部，加强联系和指导，并在外出的优秀分子中培养发展^v^员;另一方面，大力实施“回归工程”，动员并引导那些经过市场经济大潮锻炼、会经营、善管理的优秀人才返回本土，并将他们推选到村级领导班子中来，让他们在家乡两个文明建设中建功立业。
(五)创新工作载体，激发基层党建工作的内在活力我们结合形势的发展，紧紧围绕党的中心任务，积极发挥党建工作与中心工作相结合的工作载体，使党的基层组织建设在服务于党的中心工作任务中得到加强。一是实施了“领头雁”工程。以农村“双强”党员干部选拔为突破口，实施了“四个培养”，即把致富能手培养为党员，把党员培养为致富能手，把党员致富能手培养为村干部、把致富能力强的村干部培养为村支部书记，全面提高农村党员干部的素质和带动能力。
二、存在问题
一是创新工作发展不平衡。大多数党组织立足单位实际，在组织建设，经济发展走出了一条新路子，但也有一少部分基层党组织对创新工作重视不够，没有把创新工作贯彻到具体工作中。二是对创新工作落实力度不够，没有正确处理务实与创新之间的关系。一些基层党组织虽然在创新思路和方法上做了一些工作，但重安排轻落实，虎头蛇尾，成效不是很明显。三是党建创新工作与经济发展结合的不够紧。
三、几点建议随着改革开放的逐步深入和市场经济的不断发展，基层党组织所处的社会环境和面临的任务发生了很大变化。只有适应不断变化的新情况，加强基层组织建设，开拓创新，才能使之始终保持先进性，增强创造力、凝聚力和战斗力。
一要调整基层组织设置方式。随着形势的不断发展变化，以往党组织的设置方式越来越不适应经济社会发展的需要。主要表现为：一方面农村传统的以行政村设置党组织的管理模式也不适应农业产业化、集约化经营中心村镇，农村城镇化的新发展。另一方面，非公有制等新经济和各类社团组织迅速发展，越来越多的人员自由择业，出现了一些党的工作延伸不到，覆盖不了的空白点，“有人群无党员，有党员无党组织”的现象普遍存在，直接影响了党的执政基础。因此，适时调整党组织设置，拓展党组织的活动领域势在必行。农村基层党组织设置方面，可以积极探索依托产业、股份公司、中介组织建立党组织和相对集中设置党组织进行管理的党建新模式。非公有制经济党组织设置方面，凡是具备条件的个体、私营、“三资”企事业以及各类学会、协会等群众团体和中介组织应抓紧建立党的组织，逐步形成以党(工)委为主体，党支部为核心，以新兴组织中建立党组织为重点的党建格局，以适应新形势、新任务的需要，对暂不具备条件的，可以采取联合、上挂、区域统筹等多种形式组建党组织，力求做到哪里有人员活动，哪里就开展党员工作，哪里有党员哪里就有党组织，不断壮大党的工作的覆盖面。
二要改进基层干部培养选拔工作。要紧紧围绕带领群众脱贫致富奔小康这一新时期农村的中心任务，进一步更新用人观念，改革选人办法，采取内育、外选、下派等多种方式，打破所有制，地域行业和身份界限，把那些善于谋发展、促发展、快发展的人才推选出来，并予以重用。要通过“两推一选”和深化“双强”工程，不断探索农村基层干部培养选拔的新路子，不断把农村党员干部的精力引导到发展经济上，引导到带民致富奔小康上。
三要强化党员队伍建设。要严把入口，搞好发展党员工作，做好在新的社会阶层中发展党员工作，不断扩大党的阶段基础。要积极探索农民党员、机关党员离退休党员、企业党员等不同层次党员队伍的管理模式。可以通过推行农村党员设岗定责活动，积极探索农村无职党员及离职退休党员的管理，促其发挥作用的新途径;按照“管住、管好、管活”的原则，不断探索流动党员管理新模式;通过开展“一岗双责”、设置“先锋岗”、划分“责任区”等活动，在加强机关党员、企业党员管理上取得新进展。要进一步创^v^员教育培训模式，可以通过赴高校落地培训、外出参观、请进来施教、到沿海发达地区外派挂职锻炼等全方位、多层次、大规模的教育培训，全面提高党员干部队伍素质，为农村建设小康社会提供进一步有力的人才支持。
四要完善工作机制。要继续强力推进农村“三级联创”活动，进一步提升“三级联创”标准，拓展“三级联创”范围，丰富“三级联创”内涵，创新“三级联创”载体，完善“三级联创”机制，务求“三级联创”实效;要进一步推进城市分行业创“五好”活动，引导企业党组织始终坚持围绕企业生产经营开展争创活动;引导机关党组织坚持党要管党，从严治党的方针，完善争创机制，改进考评办法;要把社会团体党建工作纳入基层组织建设的总体格局，加强督查和分类指导，逐步实现规范化、制度化;要进一步完善党员干部教育培训、农村干部规范化管理、基层组织建设动态管理、组织领导责任等党建工作机制，全面提升基层组织建设整体水平。
社团观鸟活动简报篇十三
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：
1、 经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。
1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午
舞蹈作品
社团观鸟活动简报篇十四
根据市总的有关要求，区总工会于近期通过问卷调研、随机访谈等形式对全区职工工资收入情况进行了调研。此次调研根据抽样的方式，共发放调研问卷600份，收回有效问卷270份，涉及餐饮、纺织、电子通讯等8个行业，其中餐饮业60人，占调研人数的;纺织业10人，占调研人数的;服务业52人，占调研人数的;建材行业20人，占调研人数的;批发零售业46人，占调研人数的;铁路电气化40人，占调研人数的;电子通讯业8人，占调研人数的;其他行业24人，占调研人数的。
一、基本情况
1、与用人单位签订劳动合同情况。其中，签订的92人，占调研人数的;未签订的43，占调研人数的。
2、工作岗位情况。其中，一线工人88人，占调研人数的;辅助生产工人8人，占调研人数的;技术工人16人，占调研人数的;一般管理干部7人，占调研人数的;其他岗位16人，占调研人数的。
3、月工资收入1500元以下的35人，占调研人数的;1500～2300元的81人，占调研人数的;2300～3200元的19人，占调研人数的。
4、在调研中，132人的月工资发放没有低于最低工资标准的情况，占调研人数的。
5、在所调研的人中有131人了解自己的月工资额度，占调研人数的;不了解的4人，占调研人数的。
6、在调研中有123人对自己目前的工资收入水平表示满意和基本满意，占调研人数的。不满意的12人，占调研人数的。
7、单位为职工缴纳养老、失业、工伤、医疗、生育保险的有38人，占调研人数的;部分缴纳的54人，占调研人数的;没有缴纳的43人占调研人数的。
8、关于《工会法》《劳动法》《劳动合同法》等涉及到劳动者切身利益的法律法规的了解度调研种，非常了解的4人，占调研人数的;知道与知道一点的为44人和79人，分别占调研人数的和。
9、认为推行企业工资集体协商制度对于维护企业职工的合法劳动报酬权益，提高企业职工的工资收入水平有很大作用与有一些作用的分别为47人、46人，分别占调研人数的、。
二、调研结果分析
从调研结果来看。
1、在调研者中，签订劳动合同的占，说明企业工资集体协商工作是有一定成效的。但从比例可以看出，劳动合同签订率不是很高，还需我们加大开展工资集体协商工作的力度。
2、调研中，月工资发放有达到了最低工资标准以上，说明我们的监管力度不够。在以后的工作中，我们要杜绝此类情况的发生。
3、缴纳养老、失业、工伤、医疗、生育保险情况，全部缴纳的占，说明社会统筹有关要求还没有达到全覆盖，这方面我们还需进一步加强。
4对《工会法》《劳动法》《劳动合同法》等涉及到劳动者切身利益的法律法规的了解度的调研中，非常了解的占、知道的占、知道一点的占。说明我们的宣传还不到位，法律法规还需要继续普及。
5在对推行企业工资集体协商制度对于维护职工的合法劳动报酬权益，提高职工的工资收入水平的作用的调研中，认为有很大作用的占，认为有一些作用的占。说明企业职工对工资集体协商的了解还不到位，我们还需加强工资集体协商宣传的深度与广度
以上是我区对职工工资状况调研的情况，在接下来的工作中，我们将继续开展工资集体协商工作，加强对工资集体协商，法律法规、有关政策宣传的力度。为全市推进工资集体协商工作，完善职工收入分配制度，维护职工合法权益作出不懈的努力。
社团观鸟活动简报篇十五
发现生活之美,享受艺术人生
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。
2、尝试版画和国画课程通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试了解本学期的课程自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美,大胆表达自己的感受。
全校28位成员
星期四下午
美术室
纪律管理
1、准时参加社团组织的活动,不迟到、早退。
2、活动期间不能私自离开美术室。
3、美术室内不得打闹。
4、严禁带吃的东西进入美术室。
5、每次活动开始,社长负责清点社团成员人数。如有缺席,须及时向老师汇报。
6、社团成员不能私自进入美术室,不经社长及老师允许不能带非本社团成员入内。
7、如有事不能来的同学,需提前一天向老师请假(朱老师、张老师)。
物品管理
1、爱护美术室内所有物品,若有损坏,落实到个人,由损坏者赔偿;若不知具体损坏物品成员,则由集体赔偿。
2、社团内的书籍不能带出美术室。
卫生管理
1、美术室要保持卫生干净,物品摆放整齐。
2、每次社团活动结束后进行打扫卫生,按值日表进行。
1、活动结束后,由值日组长负责锁门。
2、社团社长、副社长要齐心协力组织好社团的各项活动。
3、社团所有成员都有为本社团发展献计献策的责任和义务。
4、每月对社长、副社长的工作进行评价,对社团管理提出个人意见。
通过美术社团的活动,本学期的课程主要分为版画和国画。使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。
1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。
周次 起讫时间 教学内容 教时 备注
2 —
组织准备工作
2 —
3 —
《传承经典》
国画课
1、工具准备、握笔练习
4 —
2、一笔墨画法
5 —
3、学习其他技法
6 —
4、水墨色彩
7 —
《印象版画》
版画课
1、工具准备、握刀练习
8 —
2、水印版画1
9 —
3、水印版画2
10
4、作品展示
11 —
《传承经典》
国画课
1、水墨1
12 —
2、水墨2
13 —
3、水墨3
14 —
4、水墨4
15 —
《印象版画》
版画课
1、版画1
16
2、版画2
17
3、版画3
18
4.版画4
社团观鸟活动简报篇十六
“弘扬中华美德，争当现代公民”
——“松山地区观鸟”活动方案 韶关市第五中学—自然之友
指导老师：黄志成 一、活动目的通过在大自然中不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类生活行为的观察，了解鸟类于自然环境的关系以及人类与鸟的关系，培养人们保护环境、保护野生动物的意识，使人们与大自然紧密联系起来。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。
二、组织形式
观鸟小组成员10人，分2组，指导教师1人
三、活动条件 1.活动物品
必须品：望远镜2台（双筒放大数为15倍，单筒放大数为60倍），《中国鸟类图鉴》1本，观鸟手册1本，纸笔若干，记录表格若干，防蚊虫蛇咬药品少量。
有条件的同学可使用变焦相机（或微型摄像机）不可1台，小型录音机1台，胶卷、录音带、录像带若干，迷彩服10套。2.观鸟地点的选择
固定观鸟地点2个，选择实验科学楼楼顶，四层教学楼四楼。移动观鸟在松山范围内在行进中进行观鸟。3.观鸟时间
应与鸟类的活动规律相适应，多为日出后2小时和日落前2小时。
四、活动过程 1.观鸟前的培训
在观鸟活动前，指导教师对小组成员进行有关鸟类描述、鸟类识别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训，使学生熟练掌握相关知识。2.观鸟过程（5月27、28日）
将观鸟小组10人分为2组，5人为一组，在日出后2小时和日落2小时，在指导老师的指导下，在固定的观鸟地点或行进中进行观
鸟，利用望远镜观察远处的鸟类，带有相机和摄像机的同学应将观察到的鸟类拍摄下来，带有小型录音机的同学录下鸟鸣声，并在观鸟记录中记下观察的情况。时间期为1年。3.观鸟总结
在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和拍摄的照片、录像、录下鸟鸣的录音带，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出分析，并提出保护鸟类的建议。
五、注意事项
1.观鸟者应熟练掌握鸟类的识别。2.观鸟时的穿戴颜色应与环境相适应，不要穿红、黄、橙、粉红、白等颜色的衣帽，应穿长衣、长裤、高帮鞋。
3.应带防备蚊虫蛇咬伤的药品，还应带水，天气不好应预备雨具。
六、活动预算
望远镜2个约300~500元，《中国鸟类图鉴》1本156元，《野外观鸟手册》1本9元，胶卷及冲洗费用200元，总预算约900元。
七、教育效果
通过观察鸟类，让我们可以更加亲近大自然。使我们明白，大自然是多么的美好，应该努力保护大自然，保护鸟类。人类与动物和谐共处，不但能让我们的环境美好，同时也是中华民族优良传统的体现。
市五中“自然之友”社
篇2：观鸟会2013年爱鸟周活动策划
“观”爱鸟类 共享自然之美
——2013年爱鸟周系列活动
主办单位：安徽大学观鸟会
协办单位：安徽大学资源与环境工程学院 2013-03-15 目 录
第一篇：活动综述....3 一、二、三、四、五、六、七、活动主题.3 活动背景.3 活动目标.3 活动时间.3 活动时间及地点..3 活动主办者.......4 活动参与者.......4 第二篇：活动进程....4 一、爱鸟周宣传（3月31~4月10日）.......4 二、观鸟电影放送（4月2日）......6 三、户外观鸟体验（4月7日）......7 四、安徽大学观鸟会会标揭牌仪式暨“观鸟大讲堂”成立仪式（4月10日）.8 第三篇：活动总结及备忘.....9 一、二、三、活动预算.9 实施中可能出现的问题及预案.9 活动总结.9 第一篇：活动综述
一、活动主题
“观”爱鸟类，共享自然之美
二、活动背景
观鸟活动在中国开展已10年有余，越来越多的个人以及组织机构开始参与与观鸟有关的环保活动，喜欢观鸟的人也越来越多。安徽大学观鸟会自成立以来一直致力于将观鸟活动推广给更多的群体，希望有更多的人参与我们的观鸟活动，一同认识鸟类、关心鸟类、爱护鸟类。值此“爱鸟周”开展的时期，安大观鸟会再一次开展爱鸟、护鸟活动，为广大安大学子普及鸟类知识，希望可以以本次活动为契机，通过以后开展的后续活动，向整个社会推广“观鸟、爱鸟、护鸟”的意识。
三、活动目标
1、通过开展本次爱鸟周系列活动，宣传并扩大“爱鸟周”的影响范围。2、向安大学子及中小学生普及鸟类及观鸟方面的知识，引发同学们对鸟类保护活动的关注。
3、使同学们与鸟类的近距离接触，培养同学们对观鸟的兴趣。
四、活动时间
3月31~4月10号（共计8天，清明节假期3天除外）
五、活动时间及地点
3月31日 明珠广场（宣传）4月1日 安徽大学磬苑校区桂圆食堂（宣传）
安徽大学磬苑校区桔园食堂（宣传）4月7日 安大校园（户外观鸟体验活动）4月8日 安徽大学磬苑校区梅园食堂（宣传）4月8日 168玫瑰园小学（长卷涂鸦 共绘百鸟图）4月9日 翰林雅居幼儿园、翡翠湖公园（鸟类涂鸦 欢乐识鸟，以具体开
展活动的时间为准）4月10日 安徽大学科技创新楼学术报告厅（安徽大学观鸟会会标揭牌仪式暨“观鸟大讲堂”开班仪式）
六、活动主办者
安徽大学观鸟会
七、活动参与者
安徽大学观鸟会会员及热心观鸟人士
第二篇：活动进程 一、爱鸟周宣传（3月31~4月10日）1.宣传前期准备：
1)宣传海报：由张英同学于11，12日收集并大体设计活动海报样式，活动海报包括6个部分，分别是观鸟会logo，爱鸟周logo，爱鸟周介绍（包括有关爱鸟护鸟知识的），安大15种常见鸟种（贴彩图做简短介绍），观鸟活动介绍（包括观鸟活动历史和一些注意点以及望远镜的介绍），爱鸟保育游戏的介绍，预计数量在7张。并请求宣传部在13~15号之间完成海报。
2)鸟类保育游戏：由黄旭同学和杜俊同学设计一个小型的鸟类保育游
3)鸟类书签：由张宏祥同学收集并设计15种安大常见鸟类的书签，并
挑选15种，每种制作10份，总计制作100份，用于宣传游戏以及后期活动的赠品
楼路上一周的宣传，由何流同学在安青开帖宣传此次活动 5)其他：使用6台望远镜来介绍观鸟，包括三台施华洛世奇单筒望远
镜（包括三脚架），三台双筒望远镜。2.活动参与者
观鸟会全体会员 3.活动目的：
通过宣传让同学们了解爱鸟周的意义与观鸟运动的公益性，加深同学们对于鸟类的了解与喜爱，从而能够进而自发的去爱护鸟类。4.活动进程 ? 3月31日上午
1)9：40~10：30由观鸟会会员将活动所需展板和器具搬运到明珠广场
（乘车）
2)10：30宣传活动开始，组员引领来往路人开展“长卷涂鸦”活动，涂鸦完成后将呈现“关爱鸟类，共享自然之美”的主题。3)观鸟会成员向来往行人介绍合肥市大蜀山特色鸟类及常见鸟类共计 30种。
4)活动结束后，收回展板和器具，乘车回校。? 4月1日上午
1)10：00~10：30：将活动所需展板和器具搬运到桂园食堂门前。2)10：30~11：00： 宣传活动开始，组员引领游戏，赠送奖品，介绍
观鸟知识，介绍望远镜使用知识。3)11：00~12：30：人流量高峰时期，需要更多活动参与者到位进行宣
传，赠送奖品，吸引同学们的眼球 4)12：30分以后：收回展板和器具，宣传活动结束 ? 4月2日上午
5)10：00~10：30：将活动所需展板和器具搬运到桂园食堂门前。6)10：30~11：00：宣传活动开始，需要组员引领游戏，赠送奖品，介
绍观鸟知识，介绍望远镜使用知识。7)11：00~12：30：人流量高峰时期，需要更多活动参与者到位进行宣
传，赠送奖品，吸引同学们的眼球篇3：宋河二中观鸟活动方案
宋河二中观鸟活动方案
一、活动目的：
在不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类进行观察，了解鸟类，培养学生保护环境、保护野生动物的意识。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。
二、活动时间： 2014年6月5日。三、活动对象：
宋河二中全体学生。
四、活动内容：
以“亲近自然、爱护鸟类”为主题，结合九鸟文化，带领学生通过在大自然中实地观察鸟类，积极号召我校学生参与到爱鸟护鸟的行动中来，全面促进人、鸟、自然和谐发展。
五、活动安排： 1、观鸟前的培训：在观鸟活动前，对学生进行有关鸟类描述、鸟类识别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训。2、观鸟过程：6月5日，带领学生在活动地点周围进行观鸟活动。3、观鸟总结：在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和图片等资料，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出
分析，并提出保护鸟类的建议。
六、教育效果：
通过观察鸟类，学生可以更加亲近大自然，使学生明白大自然是多么的美好，应该努力保护大自然、保护鸟类。人类与动物和谐共处，不但能让我们的环境美好，同时也是中华民族优良传统的体现。2014年5月28日篇4：宋河二中2014爱鸟周观鸟活动方案
宋河二中2014年爱鸟周观鸟活动方案
一、活动目的：
在不影响鸟类正常活动的前提下，对鸟类进行观察，了解鸟类，培养学生保护环境、保护野生动物的意识。在活动中还能弘扬和学习中华传统文化，学习和传承中华美德。
二、活动时间：
2014年4月1日至2014年4月3日。
三、活动对象：
宋河二中全体学生。
四、活动内容：
以“亲近自然、爱护鸟类”为主题，结合九鸟文化，带领学生通过在大自然中实地观察鸟类，积极号召我校学生参与到爱鸟护鸟的行动中来，全面促进人、鸟、自然和谐发展。
五、活动安排： 1、观鸟前的培训：在观鸟活动前，对学生进行有关鸟类描述、鸟类识别、生活习性、观鸟的方法、方式、注意事项等相关知识的培训。2、观鸟过程：4月1日至3日，分批带领学生在活动地点周围进行观鸟活动。3、观鸟总结：在观鸟活动结束后，根据观鸟记录和图片等资料，总结整个观鸟活动的情况、对人类的活动使鸟类的生活所受影响做出
分析，并提出保护鸟类的建议。
六、教育效果：
通过观察鸟类，学生可以更加亲近大自然，使学生明白大自然是多么的美好，应该努力保护大自然、保护鸟类。人类与动物和谐共处，不但能让我们的环境美好，同时也是中华民族优良传统的体现。2014年3月31日篇5：2014年北京市中小学生观鸟比赛活动方案
附件一 2014年北京市中小学生观鸟比赛
活动方案
一、活动名称
第二届北京市中小学生观鸟比赛 二、活动宗旨： 三、组织机构
主办单位：北京市教育委员会
承办单位：北京学生活动管理中心 东城区教育委员会 实施单位：东城区青少年科技馆 四、活动时间 2014年4月 五、比赛活动内容 本届比赛项目： 1、知识问答 2、实地观测
具体比赛规则见附件二。
七、报名办法 1、请各区在4月10日前将参加实地观测比赛的报名表发到指定邮箱，并将纸质版报名表（加盖校章）交到东城科技馆赛务组，报名以收到纸质报名表为准。2、4月 12日的观鸟培训，将在奥林匹克森林公园举行，请以区为单位填写回执，并在4月4日前发送指定邮箱。到时，我们会将培训的注意事项和需带物品发到老师的报名邮箱。此次培训为教师培训，学生不参加。
参加实地观鸟培训回执 3、实地观测比赛报名表的表头请按以下格式填写：
实地观测报名表
八、奖励办法 1、知识问答比赛：参赛学生的获奖比例为10%一等奖、15%二等奖、20%三等奖。学生获得一等奖的辅导教师获优秀辅导奖。2、实地观测比赛：参赛学生的获奖比例为10%一等奖、20%二等奖、30%三等奖。指导教师获优秀辅导奖。
3、集体奖：根据各区各校的组织情况评定。九、未尽事宜由比赛办公室另行通知。比赛办公室联系方式：
联系地址：东城区安外大街33号（东城区青少年科技馆）三层生物办公室。
