要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
初中学生委员会竞选演讲稿篇一
大家好！
在此次竞选活动中，我所竞选的职位是学习委员。在班级中，学习委员应要在学习上起到带头作用，对学习要认真，负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们也爱上学习。
我的成绩虽不是班上名列前茅的，但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业，争取要一次性达标，若不行，要在老师评奖时，认真听讲，发现自己的不足，自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中还要争取更进一步，成为大家学习的好榜样。
如果我竞选成功，我将协助班长、中队长搞好大家的成绩，帮助成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进度。起带头作用，做好本职工作。不会把这当成一种负担，会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层，来管压别人。如果我没有竞选上，我也不会伤心不会气馁，因为大家发现我了的不足，表明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员，我都会认真听老师讲课，不与同学窃窃私语，下课认真复习上节课所讲的内容。
我有不少优点，当然也有不少缺点，如完成作业速度不是很快，考试时粗心大意，经常做错不该错的题，考试成绩如过山车一样，不稳定，但我一定会努力改正我的缺点。
我一定会牢记中队长对大家说的话，虽然我不是最棒的，但是我只要认真，用心去做，我一定是最出色的。
谢谢大家能投我神圣的一票，谢谢大家！
初中学生委员会竞选演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今天我是来竞选的学习委员一职的，到了这初二的学习阶段，我本着积极乐观的态度，在做好自己的本质事情，现在我特别希望能够有一好的机会去发展自己，能够去展示自己，所以名学习委员是我一直以来的目标，前面几个学期我也是有竞选学习委员的，但是都没有成功，我知道竞选学习委员都是有能力的，当选都是优秀的人，当选这一点我没有任何质疑，我也没有任何遗憾，我一定要通过自己的努力让大家认可我，想要成为一名学习委员，当然自己的学习成绩一定要优于别人，一定要优秀，在各方各面都要突出才是。
这次来竞选学习委员一职，我认为自己在各方面都是达到的要求，在成绩上面，我在班上总是名列前茅，不能说是最优秀的，但是一直都在班上前几名徘徊着，我认为在成绩上面，我各科都比较优秀，都能够符合作为一名学员的要求，现在我也很能够很负责任的跟自己说一声，我能够做好这个事情，我能行，当然在于你学习委员不仅仅是要学习优秀，在其他方面肯定还有一些事情要去做好，在能力上面，我认为自己还是有相关的能力的，因为在小学的时候我也是做过几年的班干部，我在这方面有着丰富的工作经验。
我认为自己能够胜任学习委员这一职务，所以这次我也是非常有信心，我知道自己在这方面可能需要加强，但是我认为自己还是有一定的发展空间，能够去尝试的，我也希望大家能够给我一个机会，在这新的学期我也会让大家看到我的优点，看到我的发光点，我能够做好一名学习委员，代练好，大家在学习这条路上走得越来越远，能够把自己的学习提高上去，能够给班级制造一个好的学习范围，不能说是让我们班级做到最优秀，在同年级来做到第一，但是我能够保证大家能够有一个好的学习氛围，能够让大家用一个轻松的心态去学习，我认为这一点也是至关重要的，在这么一个状态，下面肯定会有所进步的，大家也会更加的轻松。
除了工作经验之外，我还有一颗乐观的心态，我的性格是比较外向的，跟所有人都能相处得来，我认为自己在以后能够跟大家和睦相处，若是能够担任学习委员一职，我也会尽心尽力的处理好自己的工作，跟大家关系更加和睦，我相信我能够跟大家更加和睦的相处，这是一定的，我一定会在未来的学习当中做到更好，一定让大家对能够有一个好的评价，有一个好的印象，我也在积极的落实好这些对自己自身的一个看法，有了深刻的了解，若是能够竞选上学习委员一职，我一定会做到自己承诺的事情，肯定不会辜负了大家，不会辜负了老师的信任。
初中学生委员会竞选演讲稿篇三
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我站在这个讲台上是为了参加学习委员这个职位的竞选。我希望可以有这个机会为大家服务，和大家一起成长，做一个尽职尽责的学习委员。
我的学习成绩还是很好的，在班上我乐于助人，大方和气!我的能力挺强的，帮助同学时热心也很有耐心，我要为同学们提供学习方面的服务，为他们解决一些他们不懂的难题，去尽量地帮助他们。
我大方和气，所以我想我会和班上的同学相处的很好，我会带领大家一起闯过重重难关，一起走过风风雨雨的日子，与同学们共同进步，使自己成为一个值得同学们信赖的朋友，当一个值得信赖的学习委员。我还会协助宣传委员出好关于学习哲理的黑板报，让同学们掌握科学的学习方法，提高学习的自觉性，还利用宣传阵地表扬学习成绩有进步和成绩优秀的同学。
假如我竞选成功，当上学习委员，我会用我的汗水，积成一片知识的海洋，让差生们在海洋中遨游，丰富他们的知识，发挥他们的聪明才智;假如我竞选成功，我会为同学们树立一个好榜样，帮同学们排忧解难;在他们学习需要帮助的时候，帮助他们;在他们忧愁的时候，我会变成他们的“开心果”，跟他们讲笑话。
希望大家不要吝啬你们手中的票，为我投上宝贵的一票吧!
初中学生委员会竞选演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我来竞选学习委员这一职位。
既然是“学习委员”，那“学习”才是关键。我的各科成绩都十分稳定。成绩不会十分低，也不会起伏不定。虽然我有时会出现一些小差错，但我会及时地去补这些学习上的“知识漏洞”。
在提升自己的同时，我也可以帮助辅导其他有需要的同学的学习，是他们的分数提高，防止拉低我们班的平均成绩。
我也是我们班的一员。因此，我会听从老师、班长的指挥，配合他们管理好班级，改正班级各方面仍存在的问题。
我有足够的信心去竞选这个职位，有信心去负担得起这个职位所带给我的责任，让我们的班级更加美好！另外，我还会与各科的课代表合作，争取把我们班的学习成绩一步步提升到年级第一。绝不做“千年老二”。
如果我执行的时候犯了错误，或哪里需要改进，也欢迎同学、老师向我指出，我也会虚心地接受并有所改进。
假若学习委员的职位属于我，那我便会我会以身作则，砥砺前行。在管理好自己的同时，也能够帮助其他同学的学习，协助老师与班长。一次的成功不代表永远，在我们前行的路上，有成功，也有失败。“失败乃是成功之母”。我一定会在学习委员这个岗位上汲取经验，更加上进。
挫折在我们成长的道路上是必不可少的石头，重要的不是摔倒后哭闹，而是勇敢地站起来，把石头踢向一边。不管这次成功与否，都是对我的一次历练，也会帮助我成长。输赢并不重要，重要的是自己学到了什么，有什么收获。改正缺点，使缺点变为优点，让优点继续发扬才是关键。
不论成功或失败，拥有这一次机会也要感谢老师同学们对我的信任。我会继续努力，成为我理想中的那个我，用实际行动继续填补自己的不足。
谢谢大家！
初中学生委员会竞选演讲稿篇五
尊敬的各位同学、老师：
大家上午好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选。
学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的但是我相信只要我用一颗真诚的心去工作，我一定会将这个职务做好的。
我做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，我会合理安排，严格要求自己，在学习上也不会落后于人，从另一方面来说，我也可以提高自己的综合素质。我会提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
以上就是我的一些想法，如果我竞选成功，我一定秉着“为同学服务”的宗旨，尽力做好学习委员的每一件事，我一定对自己严加约束，敬请老师和同学们的监督，我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会把它当成一次锻炼，一个教训，让自己变得更好，更称职。
请老师同学相信我，给我一次展示自我的舞台，我会以行动来证明我是合格的！
初中学生委员会竞选演讲稿篇六
尊敬的各位老师、同学：
大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫xx，来自xx，我要竞选的目标是学习委员。
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。
今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利！我的演讲完毕，谢谢大家！
初中学生委员会竞选演讲稿篇七
亲爱的老师和同学们：
大家好！
在这次竞选中，我竞选学习委员会的职位。在课堂上，学习委员会要发挥学习的主导作用，对学习认真负责。让一些学生眼中不好玩的学习充满乐趣，让学习动起来，让他们爱上学习。成绩还可以，但是性格有点内向。通过竞选学习委员，我也会锻炼自己，让自己的性格更加开朗。每天都会认真完成老师布置的各科作业，力争一次达标。老师在教学的时候，认真听讲，发现自己的不足，提升自己。我们应该认真对待各科老师的要求。考试考不上理想的课我会更加努力，让我的成绩突飞猛进，赶上大家的步伐，在大家的步伐中争取更进一步，成为大家学习的好榜样。
如果我竞选成功，我会帮助老师做好大家的成绩，帮助成绩不是很好的同学，让他们赶上大家的步伐，跟上老师的进步。带头做好自己的工作。它不会被视为负担，而是一种荣誉和责任。我不会因为有这个位置就认为自己比别人高一级，这样就可以控制别人。如果我没有参加竞选，我也不会难过，也不会气馁，因为大家都发现了我的缺点，说明我的努力还不够。无论是否当选学习委员，我都会认真听老师讲课，不跟同学交头接耳，课后认真复习上节课讲的内容。
我有很多优点，当然也有很多缺点，比如：完成作业的速度不是很快，考试粗心，经常做错题，但我会尽力改正自己的缺点。
我会永远记住一句话：虽然我不是最棒的，但只要我用心认真去做，我就会是最棒的。请相信我，支持我，投我一票。我不会辜负大家对我的期望。谢谢大家！
初中学生委员会竞选演讲稿篇八
尊敬的各位同学、老师：
大家上午好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选。
学习委员，顾名思义，就是需要领导全班同学搞好学习但是真正要做到这一点我想会有很多困难，但是，既然我今天站在了这里，我相信会有我自己的办法让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的但是我相信只要我用一颗真诚的心去工作，我一定会将这个职务做好的。
我做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，我会合理安排，严格要求自己，在学习上也不会落后于人，从另一方面来说，我也可以提高自己的综合素质。我会提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
以上就是我的一些想法，如果我竞选成功，我一定秉着“为同学服务”的宗旨，尽力做好学习委员的每一件事，我一定对自己严加约束，敬请老师和同学们的监督，我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会把它当成一次锻炼，一个教训，让自己变得更好，更称职。
请老师同学相信我，给我一次展示自我的舞台，我会以行动来证明我是合格的！
初中学生委员会竞选演讲稿篇九
各位同学：
你们好！
今天我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。
我这个人，能力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了！我不仅课本知识学得不错，课外阅读方面也是处于领先地位，虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流，互相补充，互相促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上，那有无你这个学习委员又有何差别！既然是学习委员，就应当带领全班同学“共同致富”。
要想达到这一目的，就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就必须知道“整体推进”的阻力在哪里。我认为，根据“木桶理论”，对于整个班级来说，影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿；对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是，根据不同学科的学习情况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得“资本”，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等，从“死记硬背”中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法，并协助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的及时沟通和反馈。到那时，你将会从美国的“奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感；将会懂得什么是“同质异化”，什么是“异质同化”，什么是“间质密化”；将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法，并在学习中进行创造。我有十足的自信，坚信自己能够挑起这副担子，因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上能够坚持原则，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习态度不端正，谁考试作弊，我一定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”，我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣，我会弄出一些奇想怪招，来调节我们紧张的学习生活。总之，请你们相信我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过，切勿错过，果断地投我一票，你的学习成绩定会更上一层楼。
谢谢大家！
