2023年专升本语文诗歌鉴赏真题(十九篇)

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专升本语文诗歌鉴赏真题篇一

专 业: 姓 名: 班级、学号: 企业指导教师: 学院指导教师: 实习时间：

我的专升本

时光像水中的倒影，一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际，而今大学的生活即将结束，蓦然回首，感慨颇多依稀记得高考失利给自己带来的不愉快；依稀记得那愤愤不平的心；依稀记得刚进大学时的彷徨

三年的大学生活不仅培养了我自学的习惯，也培养了我对学习的耐心。记得高中的时候，我对学习丝毫没有耐心，结果在高考中惨败。缺乏耐心是我的致命伤，也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合。刚开始专升本是比较难的。首先，要下定决心，只要想上本科就不要受找工作的同学的影响，一心一意地去为专升本努力准备，这样才会有奋斗的目标。既然选择远方，便只顾风雨兼程。信念，是支持一个人前进的无限动力。我认为信念是最重要的。无论做什么事，你都是主动地想去做这件事，并且非常想把它做成功，这就需要信念。要专升本，我的信念就是要考上，要考上就要努力、认真的复习，只有我努力、认真的复习了，我一定会考上，在准备专升本考试的过程中，我经常去想象我考上的情景，我是多么的高兴，考上后我准备去做什么：去做我在这三年想做而没有做或是没有做成的事。当然，前提是我考上了，所以想完了还得踏下心来努力、认真的去学习。准备考试的过程需要一直要有专升本的信念，不能动摇。既然选择了专升本，那就为了目标去努力奋斗吧。信心，也是成功的关键。对于一个人，如果没有了信心，是不可能把它做得很好的。没有信心的人是不会成功。我有信心，我相信自己能考上，而且我为了自己的目标去努力奋斗了，所以，我成功了一定要早点确立自己的方向，不管有多困难，都要坚持下去，坚持就是胜利。有决心就是个好的开头。你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试？也就是你专升本的目的是什么？你是不是有一种强烈的求知欲望，促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学，继续学习!

假如你具备了第一条，有强烈的愿望，那么在整个备考期间你就会有不竭的动力，这一点自始至终你会深有体会，一个人为自己想要得到的而奋斗，是带着一股劲的！所以我把这个列到了首位！万事开头难。在我决定升本，并开始努力奋斗的时候，很多朋友都踏上了工作岗位，他们都离校了，寝室里只有自己在孤军奋斗，我也曾一度想着要放弃，想随着就业大潮，去寻找属于自己的那一方寸土。可是我觉得我既然选择了升本，我就要勇敢的走下去，既然选择了这条路，就必须要坚持，持之以恒做好吃苦直面孤独的准备。汪国真就说过：“我既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”还有位智者就说过：“孤独总是伴随着成功”。我得抱着端正的态度来面对升本，因为态度决定着一切。我们必须抵制住孤独，抵制住寂寞，还得抵制住诱惑，要时刻提醒自己不要给自己留下任何后路，告诉自己—我一定行！成功不是将来才有的，而是从你做决定，下定决心的那一刻起，持续积累而成的。

先以公共课为主，专业课为辅，等公共课复习完一遍了，就开始做题，这时候得11月份了，考试政策快出了，形势比较明朗了，这时以专业课为主，公共课为辅，保证公共课每天各一套题，这些都是同时进行。根据专升本成功者的经验，专业课拉不开分，拉分的主要是公共课，特别是英语。因为包括计算机在内，专业课四门大家都是在同一起跑线上，就算是转眼时间已过半年，专升本的学习还在继续，而考试也即将来临,对于英语的学习就是四点：单词+语法+语感+听力。就我而言，这四点都不是最擅长的。但是，俗语说的好，熟能生巧。学过几门专业课的也没有什么大优势，他们可以在短时间迅速提高，而英语就不同了，所以对英语的复习从一开始就不能放松。首先，单词一定要熟能生巧。单词怎么能够熟能生巧呢？我们每个学英语的同学都会有这样的感慨，那就是接触了很多种学习方法，但是英语还是上不去。这是为什么呢？因为我们面临的选择太多了，但是我们却没能从头到尾的贯彻一种方法并坚持到底！

对于英语单词的学习，我采用的是最笨拙的方法，那就是遇到不会的单词就会根据老师的翻译或是自己查找词典结果将汉语意思和词性写在上面，一次两次三次四次，直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出现过这个词，然后回去找汉语意思，再到后来，我已经不用去找汉语意思，因为我已经记住它了！和我一起的大部分同学都有这个习惯，这个习惯是因为英语单词基础薄弱，单词量少。像我这种方法会直接导致前期进度非常慢，而且满片子都是笔迹，甚至还要夹纸条。但是，这种慢工却是绝对出细活的，坚持下来你就会发现，后面需要你记的越来越少，这种笨拙的记单词方法比单一的死记硬背要好很多。而所谓的熟能生巧就是如此，即使你并没有达到记住单词汉语意思的目的，但是你对这个单词面熟，你有印象，下次出现的时候你会说又是它！好的结果是你会想到前面什么位置出现过它，那时它大概是个什么意思。对，没错，是大概！接着你会从这个单词的前后文联系汉语意思是什么，这个单词的意思是什么，推测的结果是你想对了！如果还不确定那么翻过去找一找，不仅加深了前面课文那个单词的所在语句的印象，也知道了推测的是否正确，正确则印象加深一层，不正确则改正一次，正确的意思就有了一次印象。往往我们不会的单词都是需要我们重点记住的，也会是多次重复出现的，再对英语不开窍的同学，经历了如此“魔鬼的训练”，想不熟能生巧都是不可能的了。当然学习方法贵在坚持。其次语法一定要熟能生巧。大部分学生可能会和我一样，语法的底子仅停留在初高中学到的知识。遇到问题的时候，我们就会吃老本。但是老本并不代表着能战胜一切，对于新的语法，如果我们不学习，那么也会是完败的结果。对于语法，我觉得辅导班老师说的很有道理。语法不就是一个一个的公式么，将单词代入其中就是句子了。所以，对于语法的学习，就是将一个个语法变成公式记在脑子里，看到句子就想是哪个公式的，是强调句式还是宾语从句，过去将来时态还是现在完成时？一目了然。只要遇到语法的句子，第一时间用公式分析，久而久之熟能生巧，语法题不再是问题了。再次语感一定要熟能生巧。我认为语感并不受不纯正语音影响。就像北京人和深圳人读同样的一句话，语音不一样但是意思是一样的，每个词的相接也是不变的，词语的搭配也是不变的。所以，即使你的发音并不标准，也不影响语感的培养。语感要怎样培养呢？当你学习累了的时候你可以阅读英语课文。不要因为自己的发音不好就放弃读英语。就像上面所述，语音的不正确不影响语感。

经常阅读课文可以将这些课文当中单词连接的印象留在瞬时记忆里，形成了一个短暂的记忆，经常的阅读你不会记住整个的句子，但是这种短暂记忆的积累会让你在关键时刻“灵光一闪”形成语感，从而有助于你选择最接近甚至就是正确的答案！就像中文的古诗一样，经常看平平仄仄平平仄等等的韵律，等到自己写的时候，自然而然就会写成这样的韵律，而并非费劲心思按照韵律凑字。熟能生巧，语感就在点滴中积累。

偶尔我们会感到挫败，特别是遇到不会做的难题的时候，有些人就会涌出放弃的念头，可是我觉得只有把自己的意志磨练的像箭一样坚韧，我们在生活中事业上才能“百步穿杨”、“百发百中”、“平步青云”。毁灭它的是我们自己，拯救它的也是我们自己。放弃还是继续？选择的权利在我们的手中。我最后还是选择了坚韧，朝着自己锁定的目标，奋勇直前，永不放弃。因为我知道：以后我会经受更多类似的考验，如果我就此放弃，那么我以后也可能会放弃，如果我坚忍不拔，勇往直前，永不放弃，接受挑战，那么我一定会成功！就算我此刻不会有太大的成就，但只要我一直就有着这个信念，我相信，我的人生会因为我的永不放弃的信念而熠熠生辉的！这就是中华的狼道精神！

古今成大事业者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。我们需要坚韧！但是坚韧与坚硬不同，坚韧如同荒野中觅食的狼、春风中的野草，坚硬则像花岗岩。人和草一样，在生命历程中交织着矛盾与痛苦，充满求索的艰辛，通布荆棘和坎坷。我们只有像那不为人知的野草，萌发坚韧幼芽，使它达到根本不能被摧毁的程度。即使受到了打击也要凭着顽强的意志和坚忍的精神毅力以及对理想的不懈追求，向成功一步一步迈进。也只有这样，我们才能换来无比丰硕的成功果实。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”坚持就是胜利，坚定自己的信念，相信自己的能力，扎实学习。“一寸光阴一寸金”时间就像海绵里的水，只要你肯挤总会有的，分秒必争，水滴石穿，放平心态，成功终将属于你！

古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，可见在学习中点滴积累变得非常重要。千里之行，始于足下，只有踏踏实实，稳中求进，才能赢在未来！

理想背后，是坚强与独立。遇到挫折，首先要自己勇敢面对。必须要单独的去克服一切困难。没有人会帮你一辈子，主要的力量还是由自己产生的。

理想背后，是毅力和洒脱。毅力就是要在很大程度上战胜自己。洒脱是一种境界。清醒达观，才能明白什么要去解决，而什么是不值得去费心思的。

理想背后，是寂寞与孤独。想要成为强者，触碰理想，就避免不了寂寞。唯有这样，才能使才华与努力不会被寂寞所吞噬，反而因磨练而生热发光。

理想背后，是快乐与执着。执着于自己的信念，是会快乐的。执着于自己的信念并为此努力奋斗，理想是会实现的！

专升本的历程是对一个人的历练，让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态，在这个过程中不断地成长，成熟，改变自己的世界观，人生观与价值观，经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会，正所谓敢于直面惨淡人生，敢于正视临淋漓的鲜血，让我们变得更坚强，变得无所畏惧。这是我杜撰的一段语，但它正是我心声的反映，更是我心灵的共鸣。也反映了无数专升本学子的心声。“梅花香自 苦寒来，宝剑锋从磨砺出，又一次征途，别放弃奋斗！” 在专升本这一路上，要在过程中打败自己，在结果上打败别人。让自己感动自己一回，让自己欣赏自己一次，让自己佩服自己一次。从绝望中寻找希望，不再做命运的玩偶。在升本这一路上，我不只是收获的本科学历，而是锻炼了我一身的韧劲，让我变得自信，坚强，让我勇敢地追求梦想。

尽管我们曾经失败过，曾经失望过，彷徨过。但是我们要有水的精神，不畏艰难，定会到达成功的彼岸。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇二

时代·责任

精彩开头素材

◆过去的已成为历史,正在经历的是现在,等待探索的是未来。历史、现在、未来看似处在不同的时空,实则密切联系。三者牵一发而动全身,其中的关系好似桨、船和彼岸，只有划好历史之桨,乘当下之船,才能抵达未来之彼岸。(以桨、船、彼岸之间的关系来比喻历史、现在、未来的内在联系,持历史之桨,划今日之船,抵未来之彼岸。开宗明义,明确观点,比喻新颖而别致。)

◆心怀祖国,同心追梦,以青春之我,创建青春之家国、青春之民族。

——题记

祖国的发展已经进入新阶段,作为新时代的青年,我们应该明白肩上所担负的责任和使命。xxxxxx说:“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。是的,携带着这份勇毅与自信,我们都是青春家国的追梦人。(使用题记揭示主旨,引用xxxxxx的话,把“家国”和“青春”紧密结合在一起。)

精彩结尾素材

◆愿为涓滴,而入沧海。学海为吾指明何为远方,家国之爱为我澄明何为希望。学海中回音响彻:何妨为涓滴!今日,吾便与祖国一同启程,管它筚路蓝缕,坎坷荆棘!(表达了在新时代与祖国同启程、共患难的坚定决心。)

◆百年前烽火硝烟中的呐喊犹在耳畔,百年后的国弦歌颂扬,一派繁荣。纵身跃入时代的洪流,我愿砥砺自身,用学海奋斗换自己的无悔,换家国的荣光,将自身的滴水绵力注入家园之沧海。(运用对比等修辞手法,表达了献身祖国的强烈愿望。)

◆“志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者。有志者事竟成,作为新时代的中国青年,在新时代的号角声中怀一腔热血,勇立潮头,以实际行动书写新时代人的使命担当。(引用名言名句,点明中心主旨,表达决心。)

◆“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”观来时风云,托前路朝阳。我们定当以梦为马,不负韶华,砥砺奋进,在新征程中书写新的辉煌,奏响新的凯歌!(以诗意的语言阐明自己的努力方向,意境深邃,耐人寻味。)

成长·成功

精彩开头素材

◆鹳鸟预知到了洪水的将临,最终仍逃不过失去家园的痛苦，这缘于自己的短视;子游未知洪水的来袭,因鹳鸟搬家而避免了一场大难,他的成功就在于见之远、知之深、做之当。这则寓言难道不值得我们深思吗?(以寓言故事开篇,提炼观点,引人深思。)

◆“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”人生亦如此,很多成功的人,就是在成长的过程中,把握住奋斗的方向,一点点积累,最终“笑傲江湖”,取得成功。(引用名言名句开篇,提出中心论点。)

◆“天行健，君子以自强不息。”我们的人生之路，或一帆风顺，或坎坷不平。但无论如何，我们都要让自己奔跑起来，保持一种向前向上的姿势。如同大鹏展翅,扶摇直上九万里;如同鲤鱼跃龙门,一跃冲天;如同猎豹追逐食物,迅猛而刚强。奔跑起来,才有动力;奔跑起来,才有活力;奔跑起来,才有激情。让自己奔跑起来吧!(先以名句引入,提出要自强不息;又以排比手法来增强气势。)

◆世界上的每一个人都渴望享受成功的喜悦。当人们苦苦追寻成功而不得的时候，就不禁会问:到底怎样才能如愿以偿?无数成功者的经验告诉我们:成功的秘诀就是立志、勤奋和知行合一。(设问开头,设置悬念,提出中心论点。)

精彩结尾素材

◆你们有幸遇见这样的时代,但时代更有幸遇见这样的你们。因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,这世上的小说、电影、音乐中表现的青春不再是忧伤、迷茫,而是善良、勇敢、无私、无所畏惧，是心里有火,眼里有光。(以第二人称对新一代青年的成长进行认可、赞美,并发出寄语阐释了青年一代身上所展现出来的朝气与激情)

◆格林尼亚在成长的过程中迷茫过、颓废过,也因受到他人的刺激而警醒,认清了自我并不断努力,最终走向成功。这样的成长,令人钦佩;这样的成功,令人敬仰。成功是不断成长、认识自我的过程,一个人只要认清自我,坚定信念,并坚持不懈,就一定能找到成功的钥匙,实现人生价值,创造辉煌。(对人物故事进行概括评析,然后引出结论,升华主旨。)

◆由此看来,注重成才而忽视成人者是在舍本逐末我们的教育——无论是学校教育还是家庭教育,教孩子“成人”才是最为重要的。成人是成功的基础,从某种意义上说,成人其实已是一种成功。(总结上文,凸显中心,强化观点的表达。)

◆在成长中成功,必须追求立志、勤奋、实践三者的有机统一,只有“三足鼎立”,才能让你永远立于不败之地!(概括收尾,简洁而凝练,体现“豹尾”之美。)

文化·修养

精彩开头素材

◆梁启超说:“儒家哲学,范围广博,概括说起来,其用功所在,可以《论语》‘修己安人一语括之。”一方面通过修身成已来影响亲人、友人,使周围人安乐;另一方面,则在为社会做贡献的过程中扩充自我、提升自我、完善自我,将自己和他人有尊严地打成一片。(引用名言名句,提出中心论点。)

◆少年者,如春起之禾苗;学习者,如清晨之朝阳。成年在即,唯有学习方能使我们成为名副其实的人。(运用比喻的修辞手法,生动形象,简洁提出论点。)

◆孔子说:“为仁由己,而由人乎哉?”做仁德的事情主要看自己是否将心比心,是否有慈悲情怀。当每个人都设身处地体谅他人,尊重他,为他人着想,这个社会就会充满爱与温暖,这个世界就会成为美好的人间。(由孔子的名言提炼中心,生发话题,提示观点。)

◆黎巴嫩诗人纪伯伦鄙视故意在瘸者面前跛行的人,并对轻蔑他人丑恶容颜而自己却也有丑恶容颜的人嗤之以鼻,这是对生命的尊重,也是对人格平等的期待。我们在生活中也一样,勿笑他人的缺点,该做的是审视自己,克已谨行,尊重他人。(由名人行为引出中心论点,娓娓道来,亲切自然。)

精彩结尾素材

◆尊重人是最起码的底线,不会尊重他人的人走不了多远。人与人之间也许职务有高低,但在人格上都是平等的。尊重他人,就是尊重己;欣赏他人,就是欣赏自己。(用对称句式直接表明中心,强化观点的表述。)

◆漫漫人生,请带着一本书上路。看书中之百转千回,品世间之人情真相。书和路会融为一体,形成我们独一无二的气质。书路结合,用书中的精神作为人生的风向标,用路上的阅历沉淀自己的内涵。(进一步阐述书与路的关系,揭示书路结合的意义和价值给人以启发。)

◆与书同行,踏着先哲们弯弯的脚印,最美的景致就在眼前;与书同行,抚着书页上细细的名字,最真的感动就在身边;与书同行,枕着书上上善无为的智慧,最深刻隽永的人生解说就此展开。(以排比结尾,强调“与书同行”的作用和意义,语言有气势,表现力强。)

专升本语文诗歌鉴赏真题篇三

一、作文标题的设立要新颖

一般来说，阅卷老师看作文的第一眼便是看题目，如果题目足够吸引目光，才会陆续的看作文的内容。所以标题的设立一定要新颖，可以借用一些短语或者是字词。考生在平常的复习中，对作文这部分要多多积累好的标题，以便于之后也可以在考试中运用同样的标题形式，这种借用就比较简单，标题也足够新颖。与此同时，关键还是要体现了考试题目的要求，是紧扣题目内容来拟写的标题。

二、作文内容要紧扣题目要求

考生的作文内容需要紧扣题目中的要求，这样写的文章才比较贴近主题，考生在撰写作文的结构与内容时，需要抓住题目中所有的关键点，尤其是文体的要求。考生内容上也要分好结构与层次，抓住文章中心进行描述。跑题是考生中常常会出现的，这样的作文很难获取高分，因此，考生要确保自己写的内容始终是围绕作文题目来写的。

三、作文字数要达标且适宜

一般来说，考试中的作文都明确规定了字数要求，考生首先无论怎么写，都要达到这一要求，如果字数要求达不到，分数自然就少了很多。但作文写太长也容易抓不到重点，更会使阅卷老师感到疲劳，所以考生在写作时，要求在达到了字数的条件下适当写作，字数不宜过长。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇四

1.阅读下面这首宋词，完成各题。

渔家傲

秋水无痕清见底，蓼花汀上西风起。

一叶小舟烟雾里，兰棹舣，柳条带雨穿双鲤。

自叹直钩无处使，笛声吹彻云山翠。

脍落霜刀红缕细，新酒美，醉来独枕莎衣睡。

(1)“笛声吹彻云山翠”的运用了________和__________的表达技巧。

(2)围绕“渔事”，词人的情感是如何变化的?请简要分析。

参考答案

【答案】(1)夸张视听结合/以声衬静

(2)①垂钓时，秋日小河的景色描绘得如画般迷人，充满了诗情画意。对秋日美景的欣赏、赞美之情。

②后写渔翁垂钓的成果的展示，写垂钓的欣喜之情。

③由于渔翁不趋时尚，朴直浑厚，仍旧用“直钩”钓鱼，所以感到所获不丰。后二句笔锋一转，从笛声的悠扬和鱼肉的精细中顿现出渔翁豁达的心境，何必为此等小事耿耿于怀，自寻烦恼呢?

④末二句写渔翁畅饮美酒，枕莎而眠，自得其乐，突出了他豪迈豁达的胸襟，同时也表现了隐逸生活的闲适与安逸。

登裴秀才迪小台

【唐】王维

端居不出户，满目望云山。

落日鸟边下，秋原人外闲。

遥知远林际，不见此檐间。

好客多乘月，应门莫上关。

(选自《全唐诗》)

(1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”，你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。(2分)

参考答案：“望”：照应题目中的“登台”，引出后面描写的景物。

或“空”：①营造空旷的意境;②流露出超然心态。

(2)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。(3分)

参考答案：①动静结合。落日与鸟，是动态描写;秋日原野，是静态描写。

②寓情于景。通过描写秋原的空阔，表现出诗人闲适的心境。

(3)你如何理解诗中的“闲”字?(3分)

参考答案：一个“闲”字，点出闲景、闲人、闲心，写出了困境之美、闲适之情。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇五

1、提问方式：这首诗用了怎样的表现手法?

2、提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

3、解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情又分借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”;托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗;托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。

描写手法主要有：(1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”;声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”;以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。(2)联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。(3)对比。(4)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。

修辞手法：在古诗中经常出现的有：(1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。(5)双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。(6)用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。此外还有设问、反问、反语等。

4、答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇六

①在当今和平年代里有这样一群人，他们时刻保卫着我们的安全，似乎永远不知疲倦，哪里有危

险，他们就会用身躯挡在危险的最前线，他们就是最美逆行者”。

②在2020年的春节来临之际，一场不见硝烟，不闻炮响的战争打响了，不宣而战。“新型冠状病

③一场人类的家园保卫战悄然无声地打起!有这样一群人，他们是人群中的逆行者，他们向人们相

反的地方坚定地走去，他们是最美的逆行者，他们的名字叫白衣天使。

专心专注

“守少则固，力专则强。”剪去人生之树上不必要的“枝丫”主干才能充分吮吸养分，向上生长，叶茂枝繁。当专注成为习惯，就会内化为一-种强大力量，支撑我们把每一件事做到极致，踏上事业精进之路。

命运共同体

人类是休戚与共的命运共同体，世界面临的困难和挑战需要各国人民同舟共济、携手应对和平发

展、合作共赢才是人间正道。始终站在历史正确的一边，始终站在人类进步的一边坚定信心、携手同行，让多边主义火炬照亮人类前行之路，我们就一定能推动构建人类命运共同体，共同建设更加美好的世界!

尊老敬老，善德之始。让每一位老人都能生活得安心、静心舒心，都能健康长寿，安享幸福晚年，让尊老、敬老、爱老、助老之风吹遍每一个角落，让“夕阳红”散发出更加灿烂美好的光芒，应成为每个人每天的必修课。

人以信为本。诚信是中华民族的传统美德，是立身之本、立业之基。古有曾子杀猪教子言出必行，今有“诚信农妇”武秀君撑起家庭事业一片天，80岁高龄“诚信奶”历经10年还债... ...无论岁月如何变迁、环境如何变化，一个个信守承诺、注重诚信的故事给我们带来了感动与震撼，也为社会的积极健康发展注入了正能量每一个人都应该以诚信为本，坚持做人做事的道德底线，以诚信铸人格，让诚信充盈在生活工作学习的方方面面。营造风清气正的诚信文化环境，人人有责。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇七

课程一：《中国古代文学》考试大纲(总分100)

一、目的与任务

通过本门课程的学习，使学生能够系统地理解和掌握文学史的基本理论、基础知识，认识文学发展的客观规律，树立正确地的文学史观；培养学生科学地分析评价文学流派及阅读、分析、鉴赏古代文学作品等解决实际问题的能力；为学生从事文科教育教学以及其他相关工作或者继续深造奠定较好的基础。

二、课程内容与考核要求

第一编 先秦文学

第一章 《诗经》

一、《诗经》的产生、流传和编定；

二、《诗经》的基本内容；

三、《诗经》的艺术特色；

四、《诗经》的地位影响；

五、《氓》、《采薇》、《蒹葭》 第二章 先秦叙事散文

一、先秦叙事散文的概况；从甲骨卜辞到《春秋》；

二、先秦叙事散文发展的脉络，《春秋》笔法；

三、《国语》、《左传》、《战国策》的思想内容、艺术特色；

四、《^v^崤之战》、《邵公谏弥谤》、《冯谖客孟尝君》 第三章 先秦说理散文

一、先秦说理散文的概况；

二、《论语》的语言特色；

三、《孟子》、《庄子》的思想内容、艺术特色；

四、《荀子》、《韩非子》散文的特色；

五、《侍坐章》、《齐桓晋文之事章》、《逍遥游》 第四章 屈原和《楚辞》

一、屈原的生平和创作情况；

二、楚辞的特点

三、《离骚》的思想内容和艺术成就；

第二编 秦汉文学

第一章 司马迁和《史记》

一、司马迁的生平和创作情况；

二、《史记》的体例

三、《史记》的思想内容

四、《史记》的艺术特色；

五、《史记》在文学史上的地位和影响

六、《鸿门宴》

第二章 班固和《汉书》

一、《汉书》的成书过程及《汉书》的体例；

二、《苏武传》

第三章 汉代的乐府民歌

一、乐府的概念；

二、汉乐府民歌的主要内容；

三、汉乐府民歌的艺术成就

四、《陌上桑》、《焦仲卿妻》 第四章 东汉的文人五言诗

一、五言诗的产生

二、《古诗十九首》思想内容、艺术特色

三、《行行重行行》、《迢迢牵牛星》

第三编 魏晋南北朝文学

第一章 建安文学

一、建安风骨

二、“三曹”各自诗歌的主要内容及风格

三、“建安七子”和蔡琰

四、《短歌行》、《燕歌行》、《赠白马王彪》、《七哀诗》（西京乱无象）第二章 正始文学

一、正始之音；“竹林七贤”；

二、阮籍咏怀诗的艺术特点及对后世的影响

三、《咏怀》（夜中不能寐）第三章 两晋文学

一、左思《咏史》的艺术特色及影响；《咏史》（郁郁涧底松）第四章 陶渊明

一、陶渊明的生平与思想

二、陶渊明田园诗的内容及艺术成就

三、陶渊明在文学史上的地位和影响

四、《归园田居》（少无适俗韵）、《饮酒》（结庐在人境）第五章 刘宋诗歌

一、山水文学的兴起原因

二、谢灵运的山水诗

三、鲍照诗歌的贡献

四、《石壁精舍还湖中作》、《拟行路难》（对案不能食）第六章 永明体与齐梁诗坛

一、永明体

二、谢朓的山水诗

三、宫体诗

四、庾信的创作；庾信与南北文风的融合五、《晚登三山还望京邑》、《重别周尚书》 第七章 南北朝乐府民歌

一、南朝乐府民歌的内容及艺术特色

二、北朝乐府民歌的内容及艺术特色

三、《西洲曲》、《木兰诗》

第四编 隋唐五代文学

概 述

一、唐代文学全面繁荣的表现；

二、唐代文学繁荣的原因；

三、唐诗分期； 第一章 隋与初唐文坛

一、隋诗；

二、初唐四杰；

三、沈宋与律诗定型；

四、陈子昂的诗歌革新主张和实践；

五、《春江花月夜》、《从军行》、《感遇》（兰若生春夏）第二章 盛唐诗歌

一、山水田园诗派

二、边塞诗派

三、孟浩然、王维的山水田园诗的内容及特色

四、高适、岑参的边塞诗的内容及特色

五、王昌龄的边塞诗与宫怨诗

六、《临洞庭湖赠张丞相》、《过故人庄》、《使至塞上》、《山居秋暝》、《渭川田家》、第三章 李白

3 《燕歌行》、《白雪歌送武判官归京》、《出塞》（秦时明月）

一、生平、个性与思想

二、李白的乐府与歌行的特色

三、李白的绝句的特色

四、李白诗歌的艺术成就

五、《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》 第四章 杜甫

一、生平与思想

二、杜甫的律诗的特色

三、杜甫诗歌的艺术性

四、杜甫的地位与影响

五、《兵车行》、《石壕吏》、《月夜》、《闻官军收河南河北》、《登高》 第五章 韩孟诗派及刘禹锡、柳宗元

一、韩孟诗派：主张，诗歌特色

二、李贺诗歌特色（“长吉体”）

三、刘禹锡、柳宗元诗歌的特点

四、《山石》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《李凭箜篌引》、《西塞山怀古》、《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》

第六章 白居易与元白诗派

一、元白诗派

二、新乐府运动

三、白居易诗歌创作；讽喻诗；

四、《长恨歌》的主题与艺术成就 第七章 晚唐诗歌

一、杜牧七绝的特点；

二、李商隐的诗歌题材及艺术成就；

三、《江南春》、《过华清宫绝句》、《锦瑟》、《夜雨寄北》 第八章 唐代散文

一、古文运动

二、韩愈散文的类别及特色

三、柳宗元散文的类别及特色；《至小丘西小石潭记》

第五编 宋代文学

第一章 宋代的词 第一节 北宋初中期词

一、柳永词的题材分类；柳词的艺术成就及词史的贡献；

《望海潮》、《雨霖铃》、《八声甘州》

二、张先词的内容、艺术特色；

三、晏殊《浣溪沙》

四、欧阳修《踏莎行》、《蝶恋花》

五、晏几道《临江仙》 第二节 北宋后期词

一、苏轼对词境的开拓；词的艺术成就；“豪放词派”； 《定**》、《江城子》、《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头》

二、秦观词特色；《踏莎行》

三、贺铸《青玉案》

四、周邦彦词的成就；《兰陵王·柳》 第三节 南宋前期词

一、张元干、张孝祥

二、李清照词的特色；《声声慢》 第四节 南宋中后期词

一、辛弃疾词的成就与辛派词人；《水龙吟》、《摸鱼儿》；

二、姜夔《杨州慢》；吴文英《风入松》； 第二章 宋代诗歌 第一节 北宋初中期诗

一、宋初三体

二、欧阳修的诗歌特点 第二节 北宋中后期诗

一、王安石“半山体”

二、苏轼的诗歌特色；《游金山寺》

三、江西诗派；黄庭坚的诗歌主张、创作风格；《寄黄几复》 第三节 南宋初中期诗

一、杨万里“诚斋体”主要特点

二、范成大田园诗的特点

三、陆游诗歌的成就；《书愤》 第三章 宋代散文

一、北宋诗^v^新

二、欧阳修的文道观；其散文特点；

三、王安石的散文创作

四、苏轼的散文理论、散文创作特色、影响；《赤壁赋》

第六编 元代文学

第一章 杂 剧

一、杂剧的体制特点；

二、关汉卿的杂剧成就；《窦娥冤》的主题与艺术特色；

三、王实甫《西厢记》的主题；《西厢记》艺术上的革新；莺莺和张生形象分析；

四、白朴、马致远及北方的戏曲创作概况； 第二章 散曲和南戏

一、散曲的形式特点；

二、关汉卿、马致远、睢景臣的散曲创作；《天净沙》、《山坡羊·潼关怀古》

三、四大南戏；高明《琵琶记》的主题；

第七编 明代文学

第一章 《三国演义》

专升本语文诗歌鉴赏真题篇八

篇1：周记 完成毕 业 实习周 记

系 别 光电与机电工程系专 业 机械设计与制造专业 姓 名 许安性 别 男 班 级 0910161学 号 12 闽南理工学院教务处制 2012年 5 月1 日 实习周记

实习周记篇2：实习周记

实习周 记

2013级专升本会计学3班 201332221357 刘丹丹 周记(1)刚到公司，公司负责人并没有具体安排事务，只是让我熟悉公司经营业务和经营的产品，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。主要工作是负责销售公司自己的品牌。几天之后开始在同事的帮带下，做一些业务相关的活，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。做生意，搞销售，靠的就是一张嘴，口才好、把握分寸、恰当的讲，就容易把顾客的心抓住，从而就可能达成交易。这层道理我是明白，但真正到了自己去面对时，却发现由于性格内向，再加上缺乏锻炼，想要抓住顾客的心，还真有难度。

第一周，每当有顾客来时或遇到同事，我还是微笑着和他们打招呼并招待他们，因为从前几次的实习后，我就养成了一个习惯，对人待物都讲究礼仪，见到顾客，不管交易能否达成，都不能给人以缺乏礼数的感觉，只要是踏进店的，我都会真诚的接待问候，让他们一进来就体验到被重视的感觉，我觉得，经常有一些细节的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表现了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心，更是一种基本素质的体现。

后来对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，也逐渐学会了如何去处理一些突发事件。比如在接到一些投诉电话的时候，懂得如何安抚客户的情绪，如何进行前期的一个简单处理等等。周记(2)经过几天下来，从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档、送送文件、打扫办公室、端茶递水等的“杂活”。因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。我每天第一个到办公室，看到哪里不干净都会主动打扫，整理办公室。由于我是新人，为人处事还是要懂的，每天保持微笑，尊重这里的每一个前辈，大家也愿意真诚待我。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。平时在寝室晃晃荡荡没事干，觉得日子过得好慢好无聊。而现在，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。现在不知不觉一个月很快过去。其实如果可以的话，真想每天多24个小时，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去，觉得自己离成功不远了，正应了那句话：社会是一所最好的大学。这些深刻的感受只有经理过的人才会体验到。果然没错。这段时间学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户或合作伙伴面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好!篇3：建筑工程学生顶岗实习周记

福建黎明职业技术学院 学生顶岗实习周记

系部建筑工程系 班级建工1111班 学号 姓名

顶岗实习信息表

专升本语文诗歌鉴赏真题篇九

从20xx年参加自考以来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，踏实工作，爱岗敬业。夜晚，灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临考前，合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容；夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练。最终以全学科优良的成绩顺利毕业。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”四个字的意义。两年半的自学考试过程让我收获颇多：学习方面，掌握自学方法，培养独立思考的能力，变成学习的主人，从而不断提高自身能力和综合素质；生活方面，勤俭朴素，热爱生活，热爱运动，具有良好的生活习惯；工作方面，能将所学专业知识灵活运用到工作中，坚持理论指导实践，对待工作认真负责，积极主动，任劳任怨，乐于助人，具有良好协调能力和团队精神；思想方面，不断追求上进，遵纪守法，严于律己，有良好的道德修养，坚定的政治方向、人生目标、服务精神。

稍纵即逝，我的开头还是一如既往地用上这个词。快，真的很快，专升本的大学生活也已接近尾声。当然这两个春秋，六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长，每天都在这样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨，岁月不饶人啊，岁月不饶我！在不断用心体会生活和青春不断溜走的日子里，我成长了许多，也有了很多新的体会和领悟，不光是学习上的，还有生活上的，不光是感情还有友情和亲情。

先谈谈学习上的，说实话以前三年的自认为认真比起专升本这两年来说真的算不上认真，也许专升本上来我们要补习的基础课程太多，对专业知识的学习反而少了。不过基础课程学的东西是我的弊病，因为以前是文科生所以关于力学关于物理关于太多科目都是一个巨大的感叹号和问号。一个学期考十几门没有周末的日子也就在熬夜点灯中熬过来了，至少那个时候让我明白了抱着一个目标和一种憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。

在交院的自己就像离笼的小鸟，像挣脱缰绳的小马，对大学生活既兴奋又充满幻想，那时的我们尽情挥霍吃遍后街每一家小店，与同学结伴而行到处玩耍只为好好珍惜仅有的大学青春。这两年在生活上，自理能力不断加强，少了玩耍，少了稚气。大三就在各种没有周末各种作业和考试的考来考取中结束了。大四开始了考研的生活。每天的吃饭图书馆寝室，有时候在寝室看书可以两天不出门。不过考研让我明白了一件事就是在生活中抓重点，除了考研复习，其他的事都不算事。后来的一个学期考研和实习，不停地奔波在三地，每到一个城市都有不同的任务要完成，上班，考研，考试和毕业设计。不过在这些匆忙的奔波复习考试和不断地尽自己的努力去一件一件完成的时候，让我感受了从来没有过的成就感和自信，也锻炼了我抗压力山大的能力。每天都在成长，每天都是成长。

大学生活就要结束，有些不舍，有些留恋。未来，大家各自奔前程的身影将匆匆渐行渐远。读研，工作，结婚，生子。未来的未来，希望能用双手去创造更好的明天。

光阴似箭，一晃三年已悄然而过，在三年的学习和生活中，我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中，我能够做到团结同学、乐于助人，可以说：过去的三年，是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的三年，三年里，使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水，在一次又一次的经历中，我慢慢地成长着……寒窗数载，在浙江师范大学“砺学砺行、维实维新”校训的指导下，在那独特的人文气息的熏陶中，我刻苦努力、自强不息，一直保持着强烈的求知欲和学习意识，一方面加强专业知识的系统学习，以提高自己的专业技能，另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我，为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。回顾这三年的学习历程，感受颇多。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：

在思想品德上： 参加函授学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次函授的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

在学习上：三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了国际贸易专业课程。同时在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科学习经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用。

三年的函授学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过浙师大的学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十

专升本

专升本考试是中国教育部规定的专科类生升入本科的考试。普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生，专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。

基本介绍

专升本考试是中国教育部规定的专科类生升入本科的考试。普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生，专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。

毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校xx专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《^v^学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

考试介绍

普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。考上本科后专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。专科学生专升本考试升入本科后，将不再颁发专科毕业证书。按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校xx专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。

已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《^v^学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。专升本考试不可以跨专业报考，只能报考相近专业。全省(市)的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。专科升入本科后，所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书，并且第一学历为本科。根据国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

报考资格

普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。社会专升本属于第二学历，第一学历仍是专科，而统招专升本，第一学历为本科。

毕业学历

专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。

保留专科

有专科毕业证。专科学生升入本科后，专科毕业证书可以保留，本科毕业时颁发本科毕业证。

统一证书

按国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书，其毕业证书内容填写“在我校xx专业专科起点本科学习”，学习起止时间按升入本科实际时间填写。

已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生，可根据《^v^学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

不跨专业

专升本考试只能报考相近专业。

统一分数线

全省(市)的分数线是统一的，没有本校与外校学生的区别。

本科证书

升入本科后，所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书，并且第一学历为本科。

标准学费

根据国家规定专升本学生入学后，按本科院校学生学籍进行管理，其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。相关介绍

社会专升本和统招专升本的区别

1.报名对象不同。前者主要是往届生和英语3级没有达到60分的应届毕业生报名。后者只能是英语达标的应届毕业生填报。当然，如果你的英语达标，也可以参加社会类。不过我想没有人愿意这样做，原因在第二条。

2.招收学校范围、比例不同。前者的招收院专升本考试校往往很少，一般1-3所。所以，也就决定了不会招收太多的学生。并且，往届生和应届招收比例是7：3。而后者往往有多所学校招收，可以选择的余地更大，当然这仅允许英语达标的学生填报。

3.组织考试的形式和科目不同。前者的报名和考试地点都是你亲自到所报考的学校进行，专业课的科目和内容，也由报考的院校决定和编写。（公共课试卷采用全省跨校的）而后者的报名是在生源地也就是你的专科学校进行。考试地点和试卷都是教育厅统一安排进行。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十一

专升本学习报告范文3篇

专升本学习报告范文一：

光阴荏苒，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——广州科技职业技术学院，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基矗

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的知识打下了坚实的基矗平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的水平层次高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，努力提升自己的能力，更好地报答母校和社会。

1: 在思想品德上。本人作为一名大学生有着良好的道德修养，更为重要的是，在^v^勤奋、严谨、求实、创新^v^校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的知识打下了坚实的基矗平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的水平层次高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，努力提升自己的能力，更好地报答母校和社会。

专升本学习报告范文二：

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十二

1.坚持梦想，留下印记

星星不畏太阳的不屑，在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光，指引方向；水滴不畏磐石的阻拦，在时间的长河中执着那一份信念，终于穿石；

我们不畏困难阻碍恒定那一份美丽的梦想，终将梦想花开，尘埃落定。

坚持是黑暗中的微光。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。国家破败、自己也身隐囹囫，作了吴王夫差的奴隶。在这样的无助下，勾践没有失去心中的信念，用苦涩的胆汁着警示自己、用信念充实着自己，用坚忍和堆笑掩藏着自己，韬光养晦，有所作为。用十年的时间和艰辛的奴隶，最终恢复帝国伟业，一雪前耻。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”而一世英名的项羽，在困境却看不到曙光，走向失败……多少仁人志士的逆袭，用行执着行为动告诉我们：坚持必获成功。

坚持是科学中的希望。在牛顿物理学说被奉为经典的上世纪，普朗克提出了微粒说，这一学说推翻了牛顿学说，当时的科学家纷纷对普朗克进行批判，认为他违背了上帝的神圣旨意。在这样的误解下他并没有灰心泄气，而依旧坚持自己观点，最终实践检验真理，他的理论成为物理史上重大转折点，让人们重新认识微观世界。假如没有他的坚持，便不会有xxx等伟大发现。假如没有哥白尼的日心说，开普勒的自由落体论，便没有……多少科学家用执着献身精神教导我们，只有不怕坐牢甚至杀头，才能换来真理的曙光。

坚持是绝境中的花朵。只有持之以恒的韧劲，才能做好工作。游人在司机带领下欣赏大沙漠风光，谁料车子突然无法启动，油箱的漏点让游人陷在沙漠。很长时间没有救援，游人绝望了。司机却将车灯打开，站在车旁目光坚定地看着远方，最后他们获救了。游人不解，司机解释说那是沙漠中的规则，只要打开车灯，就一定会有人救援，我坚信自己会得救的。事实告诉我们，沙漠中的坚持，会迎来绿洲的出现。

袁隆平的坚持成就了世界粮食的发展，方文山的坚持，成就了词人的大名……

当落叶归入大地，曾经的憔悴都化为肥沃；当凤凰涅磐重生，曾经的苦难都化为绚丽；当青虫破茧成蝶，曾经的丑陋都化炫彩！不畏阻碍的坚持，会在人生长河中留下美好的印迹。

2.今年的春节，被疫情冲淡，武汉像是被按下了暂停键，街上空无一人，只有简单的几辆车和穿着防化服的清洁工人，我们也被国家下了“禁足”令，不准出门以控制病情，因此在许多乡镇挂起了横幅，以此警戒人们。

“今天沾一口野味，明天去地府相会”，在武汉的华南海鲜市场，名为“大众畜牧野味”店的菜单,有许多数不清的野生动物上单。记得当年的sars病毒，源头就是中华菊头蝠，人们不接受教训，肆意伤害野生动物，最后造成严重的局面。所以这个标题可以很好的告诉人们，保护野生动物，不随意杀害，不为满足自己的好奇心和自己的胃，做出格的事。

这些标题在这个特殊的时期，不管言语是否过激，出发点都是正能量的，让大家注意防范，发现苗头及时上报。还有一些鼓励和赞美的标语，来表现医者之美，医者之无畏，医者之大爱。

“医生，最美的逆行者”，这是一场没有硝烟的战争而我们的白衣天使却在最危险的前线，与死神进行着抗争他们也是人，是人就懂得趋利避害!他们也有情，也希望和家人过上一个幸福年，但在危难之时，他们却选择了“逆行”，为了我们的生命健康，保驾护航。其中钟南山院士已是耄耋之年，从曾经的sars到现在的新型冠状肺炎，从17年前的抗非到现在的肺炎，他依然奋战在和病毒较量的第一线，寻找战胜病毒的良药，有了他，就有了战胜的信念，他就是我们心中的定海神针。这也是医护人员的大爱，这种大爱，叫做“与你同在，责无旁贷”。

我们要站在自己的立场上，尽我们该做的义务。为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪，为自由者开路，不可使其困顿与荆棘。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十三

宁波职业技术学院关于“专升本”学生顶岗实习管理意见

顶岗实习是高职院校重要的实践教学环节之一，是强化学生专业技能，提升学生综合职业能力和就业能力的重要途径。同时，顶岗实习又是各专业教学计划规定的一门课程，赋予学分要求。因此，每位“专升本”考生要认识顶岗实习的重要性，并要求认真完成顶岗实习相关任务。为兼顾顶岗实习和“专升本”考试，各系要加强对该类学生的顶岗实习管理。具体意见如下：

1.鼓励报考“专升本”学生在实习过程中利用空余时间备考。

2．考生确实需要专心备考要求离岗的，原则上在第五学期12月份后向所在系提交申请（9-12月须参加顶岗实习），并保证考试结束一周内继续顶岗实习。在确保学生能完成所在专业制订的《顶岗实习大纲》要求，满足顶岗实习教学目的前提下，经系里讨论，可同意其申请。

3．校内指导教师应协助学生向实习单位说明情况，并保证在完成考试一周内返回实习岗位，征求对方意见。实习单位同意请假，则办理相应请假手续，考试结束后继续实习；实习单位不同意请假，可办理离岗手续，并请求单位对实习学生的表现进行鉴定，填写顶岗实习考核表。

4．各系应在第五学期开学初对此类学生做好登记，将其申请书留档备查。在我院完成专升本报名工作后，核实申请备考学生是否报名。

5．对假借“专升本”考试名义请假，但未报名参考又没有参与实习的学生，应严肃处理，同时取消顶岗实习成绩评定资格。

6．对报名参加“专升本”考试请假复习的学生，校内指导教师要继续保持联系，督促其完成实习作业和实习总结，特别是督促其考试完成后及时落实实习岗位。

7、对报名参加“专升本”考试的学生，其毕业设计（论文）撰写进度按各系、专业规定的要求进行。

教务处

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十四

一、阅读下面宋诗，完成后面各题。

次韵尹潜感怀

陈与义①

胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人。

可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘。

五年天地无穷事，万里江湖见在身。

共说金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。

【注】①陈与义，南宋诗人，少即有才名。此诗写于1129年，诗人遭受贬谪，仍未复官。又因金兵南下，连陷三州。故避乱江汉，转徙湘湖。金兵南犯，南宋政府对定都何处存在争议。

1.下列对整首诗内容和手法的分析，不正确的两项是( )( )

a.首联点明了金人两次大规模的进攻，“犹为国有人”是诗人的激愤之语。

b.“可使翠华周宇县”用借喻的手法。“翠华”是皇帝仪仗队中用翠鸟羽毛做的旗，这里比喻皇帝。

c.“谁持白羽静风尘”中的“风尘”与戴叔伦诗句“山中旧宅无人往，来往风尘共白头”中“风尘”之意相同。

d.颈联上句言五年间国多战乱，下句叹万里路奔走江湖，两句形成因果关系，对仗工整，一气呵成。

2.这首诗表达了诗人的哪些思想感情?请简要分析。

二、阅读下面这首古诗，完成后面各题。

还山宅

杨师道

暮春还旧岭，徙倚玩年华。

芳草无行径，空山正落花。

垂藤扫幽石，卧柳碍浮槎①。

鸟散茅檐静，云披涧户斜。

依然此泉路，犹是昔烟霞。

【注】①槎：读chá，指小舟。

3.下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最准确的两项是(5分)( )( )

a.首联中“还旧岭”开篇点题，“徙倚”意为徘徊流连，“玩年华”是指自己虚度美好春光。

b.第二联描写了暮春时节的衰败景象：荒草弥漫，无路可行，空山寂静，落花飘零。

c.第四联中“鸟散茅檐静”是写诗人回到山宅，惊散了栖息在茅檐下的鸟儿，山宅因此安静下来，暗示诗人已久未还家。

d.尾联虚写诗人所经泉路依旧，看到烟霞如昔，这些都是诗人熟悉的旧时风最;再次突出了“还”字。

e.“还”字是最能体现全诗主旨的“诗眼”，全诗处处都紧紧围绕“还”字来写，首尾呼应，构思巧妙。

4.第三联中哪两个字用得好，请结合诗句赏析其妙处。

2.①首联诗人用“又”“叹息”等词，表达了面对金兵的多次入侵，自己却无能为力的才不得展的愤懑。②颔联诗人用设问的方式表现了对朝廷现状的不满，表达了对“匡扶社稷”的英豪的期盼之情。③颈联与尾联通过对自己漂泊的状态及国无定都的现状的描写，表达了对自己和朝廷前途命运的担忧。

4.①扫、碍。②扫，拂扫，拂弄的意思，写轻风吹着垂藤拂扫过幽石，用比拟的手法写出了山宅周边景物的别致，表现了诗人对山宅的热爱之情。③碍，阻碍的意思，写横卧的柳枝挡住了诗人前行的小舟，暗示诗人很久没有还家，也表现了诗人急于还家的心情。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十五

参加了2013年专升本考试，本人是计算机专业，报考的是武汉科技大学计算机专业，最终录取结果还没有出来，所以不敢在此妄加评论，只是就自己专升本的经历，给学弟学妹提一些建议，希望能对大家的复习备考有一定的帮助！

首先，搞清楚自己的升本动机

你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试？也就是你专升本的目的是什么？你是不是有一种强烈的求知欲望，促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学，继续学习!假如你具备了第一条，有强烈的愿望，那么在整个备考期间你就会有不竭的动力，这一点自始至终你会深有体会，一个人为自己想要得到的而奋斗，是带着一股劲的！所以我把这个列到了首位！第二，就是弄清楚自己的实力（包括可以预见的潜力），选择一所适合自己的学校。这一点我稍微啰嗦一下，因为确实很重要！湖北省专升本学校自主命题，学生是在考试之前确定自己的报考学校的，这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会，只能报考一个学校，一旦报名结束，就没有改变的余地，所以选择一个适合自己考的学校至关重要！虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多，但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下，不可盲目的跟风随大流。量力而行，充分考虑自己的优势和劣势，选择一个适合自己考的学校，尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势，提高自己被录取的几率。首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样（专业课怎么样？英语基础如何？对于理工科高等数学又有多少功底？），当然这些还不是决定条件，最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地？就是你觉得你自己的学习能力如何？

其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况，比如报考人数（不一定的，大致吧，今年武科大就暴冷了一会），也就是录取比例的问题，比如某个学校往年都报的人特别多，而录取人数一般都固定或稍做调整，可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受，有好多人都是因为忽略了这个，到了最后关头突然感到竞争太激烈，不堪重负，最终崩溃放弃考试。假如你对自己完全自信，以前我们提出过这么一个假设，假如你所报考的学校你们专业报了一百个人却只录一个，那么你会怎么想? 好多人回答是：坚信那就是自己！太棒了，希望你不是盲目自信就好！

除了录取比例需要关注的，那就是分数线的问题，每年分数线都会有波动，这个很难做一个标准去参考，很可能因为这次考试难易程度分数整体有个提高。所以分数线关键是看这个学校设置了单科分数线没?这个是很要命的，因为单科分数线具有一票否决权。一般大多学校都设英语单科分数线，还有个别学校设置高数分数线。当然也有学校不设单科分数线。之所以说单科分数线具有一票否据权，是因为大家都知道专升本录取是按照总成绩从高到低，择优录取的。但当设置了单科分数线后，只有当你的单科成绩达到分数线要求时，你才有资格参加这个排名，如果你的单科成绩不过线，其他成绩考得再高都没用！很明白的一个例子，假如一个同学三门都考60分，他总分就是180分，而且其中一门要求单科成绩必须达到60分，而你恰恰是这门要求单科成绩的科目考了59分，而其他两门都考95分，这样算下你的总成绩是249分，不过很遗憾，这时候有可能被录取的人不是你而是他。虽 然这个例子举得很极端，但事实确实如此！所以在你决定报考这所学校的时候，先要看看自己的单科成绩能不能达到它单科分数线的要求，不然结果可能令你很无语。当然，假如你觉得自己很难逾越单科线这个障碍，那就换个学校，比如江汉大学就不设任何单科线，今年我们论坛也有一个很好的例子，有位同学就是英语是他的弱项，而且很难补救了，而他专业课和另外一门都很强，他就很明智的避开了设置单科线的学校而选择江汉大学，结果虽然他英语只考了20多分，但总成绩却考了200多分，最终被录取了。一个明智的选择会让你得到一个满意的结果。再有就是留意所选学校本专业的考试科目了，一般每个学校所选的考试科目都是固定的，不会有太大变化，变化也只是参考教材在变而已。一般英语是必考的，理工科再加一门高等数学，非计算机专业考一门计算机基础，或者是一门专业课，反正都是这几种的组合。对于理工科来说，绝大部分学校都会考高等数学的，但如果你对数学绝对无希望感觉，那就找找看有没有学校不考这门，因为有的学校只考两门，英语加专业课，好像黄石理工和湖北经济学院就是这个样子。我们班同学就有好几个报了这两个学校，因为我们专业高数只学了不到一册的内容而且是大一学的，早就忘完了。所以他们就选择了不考高数的学校，结果他们考上了好几个，只有一个没考上，是因为他平时基础太差了。还有就是对于同一个专业不同的学校所考的科目也是不一样的，比如我们专业，有的学校专业课考数据结构，有的却考c程序设计，还有的考计算机基础加程序设计。所以在选择学校的同时，选择所考科目是自己强项的学校会大大增加自己考中的几率。假如你基础不是很好，就尽量的避开自己的弱项，发挥自己的强项，尽可能的为自己争取一个学习的机会，不管考上哪所学校，至少都是二本的，至少毕业都是本科文凭！假如你基础不错，或者对自己要求很高，尽量在自己能够力所能及的情况下选报一个尽可能好的学校，或者选择一个在你所在专业比较强的学校。当然这可能增加你的风险和竞争，但既然你想要得到，就必须冒下这个险，就必须跟别人一比高下，事实就是如此！

第三，尽可能详实的了解自己所选学校对本专业的考试细节。这一点和军事上的情报很类似，所谓知己知彼，百战不殆！首先是确定所考科目，这是复习的方向，历年招生简章是一个很好的参考！其次是搞清楚参考教材，一般参考教材变化不大，但有的科目参考教材年年变。而有的科目参考教材影响不大，你用任何一本教材都可以，比如高数：你用同济大学的二、三、四、五、六版本的随便哪一版本复习，只要书上的你都弄明白了，考试绝对没有问题，因为高数这个东西很固定了，只要是一本能拿得出来的教材，肯定能达到专升本的要求了。 但是有的科目就必须按照参考教材复习才能收到好的效果，文史经济类的更是明显，因为不同教材对概念的定义可能就有很大出入。一般在招生简章未出来之前，先集中复习英语、高数这类基础课程。专业课大家一般都掌握的不错，等参考教材出来以后再复习也不迟。如果想要提前复习，最可行的有两种：一是照去年的参考教材去复习，因为一般都有延续性；二是如果你报考的学校有下属大专，就按他们本校大专该课程所用的教材去复习，因为好多学校就是规定他们本校大专所用的教材为参考教材，这样可以变相的对本校学生有利一些.选好教材之后，还有需要关心的就是考试题型。因为专升本真题试卷80%的学校是不公开的，所以题型也就没有公开。但是一门科目的考试题型如果在考前有针对性的练习，那么你在考试时就不会敢到有些意外，至少在心理上可以更加稳定的发挥。比如你如果参加武汉科技大学计算机专业的考试，假如你事先不知道数据结构科目会考编写算法题目，平时复习你可能会忽略，而考试你会感到很陌生，如果基础不好可能不知所措。然而这却占了20 分。

既然说了考试真题不公开，那你肯定会问那到哪里去晓得考试题型了？！这就要看你自己有没用心了，虽然试题不公开，但你可以问呀，去年考过的学长学姐肯定会依稀记得一些题型吧，假如你所在专科学校就有考上你要报考的学校的学长学姐，那你还犹豫什么，赶快跟他们联系啊。如果实在找不到，就到专升本论坛来啊，这里有这么多热心的朋友，或许有你想要的东西哟。据我所知，我们09级专升本的可真够意思哟，为你们留下了大量的宝贵经验和资料，不仅有题型，还有真题哟，就看你们能不能淘到宝贝啦！还有一点需要强调的是，题型有可能会变化，比如武科大英语去年考了适当形势填空的题目（10分），备考的时候我们还特别的练习了下，结果今年考的却没有了这个题型，而换成了翻译题，还好是英译汉，难度不是很大。

对专升本越了解，对这个考试的细节越了解，那么你离成功就不再遥远了。你想啊，对它的一点一滴你都了如指掌，你还有什么好怕的，这些没人能够告诉你们，只能你自己去了解，一个很好的途径就是多来专升本论坛，在这里大家可以交流经验，结识同路好友，个人反对一个人关起门来造车的类型！第四，采取适当的策略进行复习备考 所谓适当的策略，是针对每个人的不同情况，以及自己对整个形势进行判断所采取的一种复习策略。这个类似于田忌赛马，就是你把精力放在加强强项还是弥补弱项，当然理想状况下都希望技能既能加强强项，也能弥补弱项，但实际情况下必须学会舍得，必须选择一个侧重点。比如对弱项你需要付出多少努力，是只要保证过线就好，还是让它有更大幅度的提高。个人认为，在保证单科过线的前提下，哪门科目能够在单位时间内提高的幅度越大，你就应该把时间向该科目倾斜，目的就是让你的总分成绩最大化。当然对于不同的专业选择的也不同。比如理工科同学，英语一般是弱项，英语想拿高分很困难，假如你英语很好自然可以拉别人不少分数。如果你英语不是特别好就尽量保证过线就可以了，而专业课和高数一般都会比较容易得高分相对英语来说，那么假如你在这两门上受挫，那就亏大了！

第五，复习过程中要保持自己的节奏，不可盲目攀比

虽然复习计划随着时间的推移可能会有很大的变化，但始终要清楚自己的的进度和保持自己的节奏！每个人的情况不一样，有的人可能很早就在准备了，或许他已经复习好几遍了，如果这时候你因为别人的复习进度而把自己搞的乱了方寸，乱了阵脚，那后果可以想象。要心里清楚自己的节奏，不要在数量和遍数上去跟别人攀比，要在复习质量上严格把关。我以前引用过这样一个理论，现在我觉得同样有必要再次引用：我跟大家说下面这个经典战略思想，可能你有点不知所云，但我希望你能明白其中的道理！建国不久，大概60年代，中苏交恶，大战一触即发！当时中苏谈判，苏联方面恐吓中国说：苏联有能力用核弹把中国完全摧毁1000次！当时我们的^v^只说了一句：中国有能力用核弹把苏联完全摧毁一次！在某些时候，一和多只是数量上的区别，质量上没有什么差别。这一点很重要！在你能保证在一的前提下高质量完成的事情，就没有必要在数量上跟别人叫阵，更没有必要被别人的数量吓的乱了自己的阵脚。强人是有的，但强人毕竟是少数，垫背的人却很多！现在我们要做的是如何高质量的完成自己的那个一，而不是盲目地去强调那个复习的遍数！也就是说只要你有能力把专升本考试的试卷搞定，就算某个强人能拿下考研的难度，你未必在专升本的考试中输给他！专升本的难度就那么多，ta能力再高也没更多的发挥之处，甚至由于他的轻敌和眼高手低，拿下难题的分却丢了容易的分，这都是有可能的，不要被强敌吓倒！确保自 己拥有高质量的一比盲目的跟别人去攀比要好的多！

第六，信心比金子更重要！

在专升本的道路上或许会遇到很多挫折，情绪也会有很大的波动，要时刻注意调整自己的心态，要让自己始终充满信心的坚持到最后的胜利。既然选择了，就不要放弃，任何情况下都不要放弃，尤其是到临考前的那段时间，或许那段时间会有各种各样的传言，包括报考人数呀什么的，这些都不要让它影响了你，这些困难应该在你作出选择的时候早就预料到的。跟你们说下我们当时准备报考武汉科技大学计算机专业专升本的时候，当时我们把竞争激烈程度预想的很大很大。当时我跟小寒预料的是报考武科大这个专业的人数应该在400人到500人，因为毕竟武科大是一本算是理工科生本里最响的了，而且计算机专业是热门专业之一，再加上今年经济危机，可能报考人数更多些，综合考虑就是400人左右，而该专业录取人数是25人上下，所以我们当时做的困难预想是录取比例 1：15，而根据去年录取分数线，我们觉得自己有能力达到这个分数线，排除一些武科大本校专科生随大流的水分和外界试试看的人之外，我们认为如果好好复习，完全有可能被录取，于是我们坚定的选择了报考武汉科技大学的计算机专业，而且满怀信心的一路走了过来。而事实却给了我们一个巨大的惊喜，当领准考证的时候，我们得知今年武科大爆冷，所有报考武科大的加起来才七八百人，而计算机专业才不到一百人，再精确点就是七八十人，而录取人数是30人。这个录取比例由原来预想的1：15一下提到了1：3，这更让我们坚信自己更有希望从中被录取。最终考试进行的还算顺利，虽然考场上留下了一些遗憾，比如高数8分的大题考虑失误，数据结构算法看错题目等，但最终分数还是令人满意的。在这里我小透漏下成绩：英语60分，高数83分，数据结构86分，总分 229分。对于计算机专业这样一个分数虽说不是最好的，但也算可以了，我们的付出总算没白费。还有一个很大很大的巧合，那就是和我一起奋战的小寒同学（就是本论坛的超级版主之一）和我的总成绩一模一样229分，不要说我们抄袭哟，事实上我们不在一个考场，而且她的高数84分，数据结构85分，英语一样的60分。说这些不是为了炫耀，只是想用事实告诉大家：只要用心了，努力了，认真准备了，付出总会有收获的！

英语是大多数专升本同学的鸡肋科目，困扰了很多很多同学，也有太多的同学因为英语这门学科而与继续深入学习的机会失之交臂！

目前距专升本还有1个多月的时间，由于时间仓促，好多人因为自己英语基础较差而惊慌失措，不知道从何下手，小弟在此给大家提一些建议，希望对大家的复习能有所帮助。首先，对于非英语专业的英语考试来说难度应该在四级之下三级之上，但是就往年专升本英语成绩来看，高分很难，70分就算很强很强得了，60分就算佼佼者了，要知道大多数学校英语线都是在40--50之间的，足以说明英语的“难度”！之所以说它难，是因为它的考察更偏重基础！而不想四级考试那样 听力250 阅读250平时只要这两项能拿个300--350左右，过四级基本没问题。但是专升本英语更偏重与语法的考察，单词基本用法和辨析，当然阅读也是一个大头头，当然写作也占很大的分数！

以下方法适用于那些争取能确保过线或者争取拿60分的同学，如果有高人致力于考90分，足见你英语水平之高，就不要在此让小弟出丑了哈！

这种方法我个人认为蛮可以的，而且操作性强！1.此外就是注意常用词和短语搭配，不要贪多求大，就把最常用的词弄清楚，毕竟现在时间不多了，你去记一些生疏的还不如做些基础的复习，比如常用短语的搭配，词组什么的。平时一定要多记一些固定搭配和词组，因为专升本考试一般单选都是考的词汇和结构，就是考查的这个方面，占的分值不少的！2.语法（专项一一复习）所谓语法大家都常常望而生畏，但拿本语法书好好看看，常考的语法项目也就那么多，大概也就十来多项：

比如冠词的用法；主谓一致；情态动词；时态；虚拟语气；倒装；过去分词和不定式等等。大家盲目的去做一些题目，倒不如把这些常考的语法项目一一排查一遍，就算一天看一项，两个星期基本可以看完了！3.阅读（多练习注意技巧）阅读应该是专升本试卷里的重头戏，一般学校的试卷里阅读都会占40分（而武汉科技大学去年英语分数线也才是40分），大家可以想想阅读的重要性，假如阅读你能拿到大半的分 不说多25分以上就可以，凑够过线分还遥不可及吗？ 做阅读有技巧，但具体还是要自己去体会，词汇量对阅读很重要，但多做练习对积累经验和增加词汇量都很有帮助，对月阅读就是多做练习，就做四级阅读的练习就可以！4.写作（背范文）写作看的是你的水平，平时多读多背写作自然会好了！但是写作也可以突击就是背范文，好多过四六级的同学作文也是背范文背出来的，背上个不说多，七八篇的范文，里面的好的句型词汇用到考试中就会挣不少分的！5.完型填空 有了上面的基础，语法，基本词汇和阅读的铺垫，做完型填空就会顺利一些，请记清楚我们的目标 是过线或争取60，也就是说20个完形填空作对12个就是胜利，做对10个也不错了！只要你上面做得差不多了，完型基本可以拿到10个的，不会拉你的后腿！6.最后是词语填空和翻译 这考的都是平时的积累，能写多少就写多少，上面做的差不多了，这些自然会拿到些分的，不要求多，水平到了自然会的！记得要用最确定的去翻译，不要求高难度!比如翻译许多时，假如你拿不准复杂的词汇就用a lot of，虽然时初中学的，但谁也不能说它错呀！当然你拿得准用越难的词汇越显示你水平高嘛！

个人以为，以上这些是在短时间内复习英语的正解，仅供参考，小弟也再复习专升本，没什么经验，只凭个人感觉而已，如有不当之处，还望海涵指正！

我想这是我升本的最后一点心得吧，之前也写了几篇，大家可以综合参考下，希望对大家有所帮助！

高等数学是门令人很头疼的课程，但也是工科学生的必修课，所以我们必须迈过这道坎！

我也没什么经验，只能说这么三句： 1。搞清楚基本概念，基本原理，毕竟高数是逻辑很强的东西！2.多做题，目的就是：了解常见题型，熟练做题技巧！

以上两点可根据自己理解，自行操作！篇2：超全五篇大学生顶岗实习报告及周记

毕 业 实习报 告

学 院

专 业

模 块

学 号

学生姓名

指导教师

（模具方向）＿

第一篇

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十六

今天是这学期专升本的第七周的礼拜二。也是我第二十五天写顶岗实习日记。

早上早早的我就起床了，为了能够顺利地考上本科院校，为了我的两年寒暑假为了我的游泳池，我一定要继续努力。

今天的天气是雨天，气温相比之前几天明显有些下降。今天是礼拜二，上的是英语课，10点开始至11点40结束的课程。今天英语老师讲解了2016年浙江普通“专升本”《英语》冲刺模拟试卷十。继续礼拜二的未完成的进度，从paage three大概的内容就是the man who has made up his mind to win will never say ^v^impoible ^v^.(bonaparte napoleon ,french emperor)

早上早早的我就起床了，为了能够顺利地考上本科院校，为了我的两年寒暑假为了我的游泳池，我一定要继续努力。

今天的天气是雨天，气温相比之前几天明显有些下降。今天是礼拜一，上的是语文课，10点开始至11点40结束的课程。老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。信仰基督教，北京满族正红旗人。[1]

中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十七

我一个人迷迷糊糊的倒在窗边的吧台上，看着一些灰暗的日子，仿佛在回应我压抑的心情。

“小妤，你来当女一号；肖鑫，你是第二个女人；萧月……”这个校园艺术节，我一个个听了老师的主角名单。我以为我的名字一定被列出来了，但没有成功。“小艺，你是以路人的身份来的。”我话音一落，心就一沉。什么？路人-a？只有两行的路人？！我很难过，甚至生气。放学后，我没有和朋友说笑离开，而是默默地回家了。

我站在窗台边，望向远方，想起老师让我扮演的角色，眼泪又开始在眼眶里打转。一直以来，我都是表现最好的演员之一，扮演着引以为傲的“主角”:朗诵比赛的领队，学校升旗仪式的主持人，学校乐队的首席长笛……但是现在老师让我扮演一个可有可无的配角！我在老师心目中是这样的配角吗？啊...突然，一阵凉风吹来，我不禁深吸了一口气。风中的新鲜空气让我清醒了许多。让微风驱散我现在的坏心情。

我下楼了。春天到了，所有的植物都充满了活力。草坪上的草长得茂盛了。突然，我发现许多杂草中藏着几朵小花。我俯下身去闻它们的味道，优雅的花朵仿佛不在，却给人一种舒服的感觉。看着这些不起眼的小花，我突然明白了什么。我起身，慢慢离开，回头看。那些小花若隐若现，点缀着绿草，显得格外美丽。我笑了笑，快步走回家。

我感觉像这些无名的花。虽然我不能成为最耀眼的主角，但我也有一些不可或缺的意义。草原并不单调，反而因为这些花的点缀而更加美丽。而我，通过自己的努力，一定会为班级节目增添一抹亮色。

反复练了两行，才发现路人甲其实是一个不可或缺的角色，也正是因为他的两行，触发了主人公之后的各种遭遇。

表演日到了，我完全融入这个角色，主角们也拼尽全力表演。最后我们班考了一等。我和同伴们笑着拉上窗帘，身边有句话:“你演得真好。”回头一看，是小林。她笑着看着我，我也报以最真诚的微笑。

这是一次不平凡的经历，也正是因为草地上的小花让我开悟，才明白发光的不仅仅是主角。其实很多时候，我们可能只是起一个很小的配角，但在我们自己的人生历程中，我们每个人都是主角。

中国教育在线

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十八

江南春·杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

1.结合意思，分析首句二句。6分

（1）

视听结合、动静结合。

（2）

列锦。

（3)

以乐衬哀

2.三四两句与首句二句是什么关系，作分析。4分

（1）首句二句为实写江南春光，三句联想南朝寺庙林立的盛大景象， 为虚写，构成

虚实结合

（2）

首句二句写景，三四句抒情，借景抒情、触景生情，

3.“楼台、烟雨”的艺术效果何在？5分

诗人借楼台的亘古不变，表现往事的美好却短暂；“烟雨”借烟的虚幻缥缈、雨的连绵不绝来表现往事一去不返、不可追寻，渲染感伤氛围。

专升本语文诗歌鉴赏真题篇十九

前几天妈妈在购物的时候不小心收到了一张20元的xxx，只好放在桌子上。我看了看假币，特别不爽。我决定试试运气，找个机会利用它。

一天下午，我去超市买牛奶，带了这20块钱。收银台前，手里拿着牛奶，我的心怦怦直跳。轮到我了。我把牛奶放在桌子上，然后很随意的从20块钱里拿出钱递给店员。我的心像15个水桶打水——上下，默默祈祷:上帝保佑我，别发现那一个是假货！“对不起，小朋友，请换一张钱。”一声晴空霹雳打断了我的思绪。心里一边咒骂店员，一边慌慌张张地从口袋里掏出钱来，说:“啊？这笔钱不能用吗？

那.....好的。”我的脸早已涨得通红，匆忙拿着牛奶跑出超市。第一次使用假币的计划失败了！

一次失败后，我不好意思再用了。但是几天后，我想再碰碰运气。那天我妈让我买一斤青菜，我随口答应了。我来到菜市场，直奔我自己生产和销售的地方。如果你把假币给年轻商贩，他们一眼就能认出来。我得去找老人。

我看到一个老人站在角落的摊位上，穿着一套过时的中山装，上面有一个快速补丁。老人看到我在摘蔬菜，赶紧拿出一个塑料袋，合上。这时候我才发现，他的手好粗糙，几乎可以割破一块布。这些青菜大概就是这双手的结晶吧！在我问价格之前，他说:“2元一斤。”

他的声音嘶哑。我随便摘了几株植物放在包里。老人把袋子放在小秤上，说:“就一磅，两块。”我从口袋里把那20块钱递给他，心都已经提到嗓子眼了。他慢慢地接过钱，抱在怀里。我不禁长长地舒了一口气。他颤抖着打开钱箱，为我收集硬币。我不敢数。我拿起包就跑了出去，怕他发现那20块钱是假的...

这件事已经过去好几天了，但是我每天都在后悔，每天都在愧疚。老人颤抖的身影还在我脑海里。如果有一天我碰到他，我会对他说:“请帮我换那张假币……”