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珍爱生命预防溺水教案小学(8篇)

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珍爱生命预防溺水教案小学(8篇)
时间:2024-03-20 18:57:28     小编:zdfb

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

珍爱生命预防溺水教案小学篇一

1、知识与能力:学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。

2、过程与方法:通过溺水儿歌、图片等资料,学生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。

3、情感态度价值观:学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

一、谈话导入,激起兴趣

2、同学们,在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾,下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

3、学生观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?

二、观看图片,营造氛围

1、总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁

我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

2、学生观看图片,谈感受

三、观看视频,学习方法

2、学生观看视频。

3、模拟表演

如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。

四、知识竞赛,加深印象

2、出示比赛规则。

3、出示题目,学生抢答。

五、学唱儿歌,总结提升

1、过渡语:同学们,你们的知识竞赛很精彩,可是我们的水博士也不甘示弱,它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。

2、出示《防溺水儿歌》,学生学唱。

3、总结:生命是珍贵的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免后悔与遗憾,希望同学们通过这堂课,提高安全防范意识,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命预防溺水教案小学篇二

学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

溺水安全自救与预防措施。

溺水安全自救方法的指导。

收集有关溺水的文字、图片、录像资料,并制作多媒体课件。

多媒体教学。

一、激趣导入

现在天气逐渐转热,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。

今年4月13日四川省巴中市3名学生溺水死亡;4月27日辽宁省葫芦岛市6名学生校外野泳溺水死亡。4月27日武汉一天内两名幼儿溺亡。这些事故连续发生,令人十分痛心。

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。随着夏季到来,学生涉水、游泳行为增多,为切实避免溺水事故,保障同学们的安全,今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命预防溺水教育。

二、游泳“六不一会”

游泳时要严格遵守“六不一会”:不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到危险水域戏水。学会基本的自护、自救方法,不贸然施救。

三、溺水原因

溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

四、避免悲剧上演

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

五、陆上抢救

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

六、课堂总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

七、课外拓展

阅读下面的材料进行自我教育。

《安全知识"如何防溺水"》

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

八、发出倡议

亲爱的同学们:

一、牢固树立安全意识。各位同学要增强自我保护意识,不参与任何涉水危险活动,不靠近危险、陌生的水域。

二、牢固树立责任意识。美好的生命只有一次,保证生命安全、人身健康不仅是个人的事情,也关系到家庭、学校、社会的和谐,任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的态度规范自己的行为,杜绝溺水伤亡事故的发生。

三、严禁在没有家长的监护、陪同下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。有家长监护、陪同的也一定要到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,注意安全防范,防止溺水事件的发生。

四、严禁学生私自结群下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。一旦发生溺水事故,后果将不堪设想。

五、掌握相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

六、在增强自我安全意识的同时,也要努力做好宣传、监督和说服工作,发现身边同学有私自外出游泳想法时,要及时予以劝阻。

同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

珍爱生命预防溺水教案小学篇三

这一节珍爱生命预防溺水主题班会课,是在入夏以来溺水事故频发,政府及教育部门高度重视这件事情的大背景下进行了,非常应时。

溺水事故和别的事故不大一样的地方是死亡率相当高,并且近年来的事故多呈现同时多名学生溺亡的现象,给学生的家庭和学校造成了不可逆的伤害。我们这个地区的孩子会游泳的不多,在危险来临时候就更容易造成溺亡事故了。

本节课设计从两个事故切入,首先给孩子们以震慑和畏惧的心里感受,接着通过举例告诉孩子们,溺亡事故不是远在天边而是就是身边,曾经我们学校就有惨痛的教训。到这里,了解防溺水安全常识,掌握防溺水安全技能就呼之欲出了。在重要的防溺水安全常识和技能教学环节,设计了请学生自己讨论,再汇报的形式。最后,再看视频,看看正规的自救救人方法和他们的认知是否一致,从而达到良好的教学效果。课的最后设计了签名活动,希望学生能建立安全意识,并且在生活中贯彻落实下去。

1、借用的班级是六年级,孩子们过于谨慎老成,不太敢说,在讨论汇报环节没有达到预期的热烈程度。

2、课件播放过程中遇到电脑故障,等待时间过长。

3、迫于条件限制,我们没有办法真人演示心肺复苏。

安全问题、防溺水安全教育,讲得再多都不为多,并且每年都要讲。一定要以预防教育为主,做到有备无患,防患未然。

珍爱生命预防溺水教案小学篇四

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的.安全意识,使学生学会一些自救的,让学生在遇到危险时能采取一定的,保护自己。

资料准备:

《安全教育读本》

教学过程:

一、用电安全

1、学生家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

四、结合实际

进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂。

珍爱生命预防溺水教案小学篇五

1、了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。

了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

增强在生活中的自我保护意识。

ppt课件

一、导入活动

教师:小朋友们,你们喜欢玩水吗?你知道玩水时应该注意一些什么呢?

二、故事《皮皮猴落水》

教师:下面要老师给小朋友们讲个故事,要认真听哟!

皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边,皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发现了皮皮猴,着急的大喊:”来人啊,救命啊!有人掉水里了!”大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴,最后,大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。

提问:

教师:皮皮猴它去了哪里呢?

幼儿:皮皮猴趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

教师:皮皮猴为什么会落水呢?

幼儿:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

教师:皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?

幼儿:是大眼猫和大象老师救了它。

幼儿:大眼猫自己不会游泳。

教师:如果你是皮皮猴,你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢?

幼儿:应该说:“谢谢大眼猫和大象老师。”

三、讨论学习防溺水知识。

教师:1、小朋友你们知道自己一个人时,不能去哪些地方玩水呢?

四、请幼儿判断安全对错

教师:请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对?

五、活动小结

六、教学反思:

主要是通过教师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

珍爱生命预防溺水教案小学篇六

1、了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。

了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍

增强在生活中的自我保护意识。

ppt课件

一、导入活动

教师:小朋友们,你们喜欢玩水吗?你知道玩水时应该注意一些什么呢?

二、故事《皮皮猴落水》

教师:下面要老师给小朋友们讲个故事,要认真听哟!

皮皮猴趁爸妈不注意溜出家门来到了小河边,皮皮猴试图捉鱼时脚下一滑掉进了水里。岸上的大眼猫发现了皮皮猴,着急的大喊:” 来人啊,救 命啊!有人掉水里了!” 大眼猫大声呼救引来了大象老师,大象老师下水救皮皮猴,最后,大象老师和猴爸爸猴妈妈把皮皮猴送去医院。

提问:

教师:皮皮猴它去了哪里呢?

幼儿:皮皮猴趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

教师:皮皮猴为什么会落水呢?

幼儿:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

教师:皮皮猴落水后是谁救了它?大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴呢?

幼儿:是大眼猫和大象老师救了它。

幼儿:大眼猫自己不会游泳。

教师:如果你是皮皮猴,你会怎么对大象老师和大眼猫的帮助表示感谢呢?

幼儿:应该说:“谢谢大眼猫和大象老师。”

三、讨论学习防溺水知识。

教师:1.小朋友你们知道自己一个人时,不能去哪些地方玩水呢?

四、请幼儿判断安全对错

教师:请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对?

五、活动小结

六、教学反思:

主要是通过教师课件演示、讨论学习防溺水知识来完成,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!

珍爱生命预防溺水教案小学篇七

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动时间:

活动地点:

活动主持人:

班主任

活动过程:

一、老师谈话引入

二、防溺水知识讲解

1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

珍爱生命预防溺水教案小学篇八

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯

一、开始部分;(谈话活动)

师:小朋友知道现在是什么季节吗?

师:对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

师:今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、基本部分;

1、防溺水教育(观看ppt)

师:小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2.教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

小结;我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

1、观看溺水事件图片

三、结束活动

教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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