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最新大学教学工作总结报告(9篇)

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最新大学教学工作总结报告(9篇)
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

大学教学工作总结报告篇一

不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。

一 、对大学体育的认识和体会

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。

大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境。

生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。

大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。

体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的.套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。

二、对我校体育的几点看法和建议

1、我们北院的体育设施十分的落后,严重的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状…….允许我们进行相应的体育锻炼。 这是北院全体学生的心声,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略太久,连愿望都成了历史。

2、大学体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比较简单枯燥;体育老师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,似乎都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不符合“素质教育”大众性、个性化的教育思想,而且挫伤了同学们上体育课的积极性。

大学教学工作总结报告篇二

时光苒荏,流光飞逝。我班在人文科学系领导的指导下,在班主任老师的监督和帮助下圆满完成了本学期的工作。

1、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

2、在班委会议以及班级会议中发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。

3、工作态度认真基本上能够合格的完成自己的职责。

1、班级出勤率达百分百,无迟到、早退现象。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、同学们利用学校图书馆以及互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3、同学们在学习方面,自我定位、自我选择、自我约束,投入了更多的精力。

在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在提倡发扬集体精神的同时,鼓励加强个人发展。充分发挥每个同学的才能,并积极提供展示的舞台。在班委会的带领下,我班形成了“团结、拼搏、开拓、创新”的良好风气。班级氛围和谐向上,班级成员亲如一家。

1、半年的时间里,我班内部自行举办了一些活动,既拉近了同学之间的距离,又给每个人的大学生活增添了色彩。

2、班级同学积极参加学校的艺术节,并且承办了系部的活动,取得了较为圆满的结果。

3、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

4、此外,我们班级参加了校红十字会举办的爱心募捐和泰州市中心血站的义务献血活动。

我班班委会在日常生活中倡导班级同学积极向上、进取,努力学习。鼓励同学们为自己制定订目标,并通过不懈地努力去实现。

我班共26名人,有22名同学为团员,绝大部分同学思想向上并正积极向党组织靠近。

1、有的同学在学习态度上暴露了不足,对于某些课程态度不积极,课后自主学习意识不强。

2、一部分同学对网络投入了过多精力。

3、个别班委会成员工作表现不太理想,工作方式有待商榷。

4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

5、有极少数同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

我班同学来自不同的城市,组成了现在的班集体,我们也逐渐成为朋友和知己。我班有很大的可塑性,只要通过我们的努力,只要我们更加团结,更加热爱集体,在系部领导和班主任老师的关心和指导下,在班委会的带领之下,可以预见,xx小教一定会成为一个和谐、强大的集体!

大学教学工作总结报告篇三

时光飞逝,从8月份来到__大学,不知不觉一个学期即将结束。虽然自己参加工作的时间不长,但在院领导和老师的带领下,使我在实际工作中学会了不少东西。初踏社会,自身还有许多不足的地方,带着一丝紧张和迷茫走向工作岗位,在新的环境里一切都要慢慢的适应,非常感谢院领导和各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。下面,就是我对这一学期的工作的一个简要回顾与总结。

我是20__年8月18日来到__大学的。由于当时还在放暑假,很多部门都没有上班,领导把我安排在招生办工作。在招生办王老师和办公室侯老师的帮助下,我很快熟悉了招生的基本要求,如函授生和脱产生分别招收的条件,如何进行网报等问题,并能把学到的知识有效的运用到实际工作中,为前来报名的学生及其家长解答疑问,进行网报。

9月初,自考报名的时候,由于工作任务较重,我又被派到自考办工作了一个多星期。在自考办我的主要工作就是为自考生打印考试信息单。自考办的工作结束后,又在教委工作了几天,进行函授生确认及发放准考证的工作,虽然很忙碌但是很充实,也使我受益匪浅。

国庆节过后,我被派到教务科长期工作。在教务科靳科长和马院长以及吴老师、荣老师的帮助下,使我了解了教务科的工作性质和工作内容。在教务科我的第一份工作是整理外聘老师的资料。由于我们手中的外聘老师资料不全,很多老师的资料都没有或是少了几项,那么必须要等到有该老师课的时候上去问才行,因此,完成这个工作用了不少时间。收集完所有老师的.资料后用excel制成表格,在这个过程中,认识了一些任课老师,也锻炼了自己,同时也巩固了一些电脑的基本操作,为以后的工作奠定了基础。

临近期末,各科考试也接踵而至,整个学院都迎来了工作的高峰期,教务科也不例外。

我的第二项任务就是:打印试卷。这是一项很重要的任务,我也非常重视。在侯老师为我讲解了试卷排版的基本步骤和注意事项后,我便投入到试卷排版及打印的工作中。在这个过程中通过和各任课老师的接触,增加了彼此间的印象,同时也学会了更多的电脑操作方面的知识。

总之,在这一学期的工作中,跟着前辈们学到了很多,真的是受益匪浅。

然而,我知道自己还很不成熟,还有很多需要改进的地方。通过这一学期的工作,也总结了不少心得。

第一,要多问。不懂就要问。自己毕竟太年轻,无论是工作方面还是各方面都没有什么经验,难免会有不懂的地方,因此要像老师们多学习学习。

第二,压力不要太大。刚走上工作岗位有压力那是一定的,但是要把压力变成动力,争取把工作做到最好。

第三,不能停止学习。要不断的学习来充实自己,为自己的未来奠定基础。

总之,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断进步!

大学教学工作总结报告篇四

一、思想政治方面 作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于 教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章 制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己, 加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

二、认真教学,育人为本 参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作, 广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而 不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄 清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样 才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂 上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真 回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。 3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 听 课 是 提 高 自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。 4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。在 教 给 学 生 一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的知识含量及深度。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学 习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育 的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、 适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

四、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结 同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。 另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就 是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有 教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不 断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦 钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。 活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做 到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质 的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

五、反思总结,争取进步 总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。 3、专业知识的储备上还稍显不足。 以上是我教学工作大体情况,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争 取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得的进步!

大学教学工作总结报告篇五

在过去的一年中,我担任班级的心理保健员之职。在过去的一年,我做了一些工作,同时也学到了很多。每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事工作的一年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保健员工作中的快乐与平凡。

首先要明白自己的职责,才能不断提高工作能力,做一名合格的心理保健员心理保健员的职责是维护班级同学的心理健康,每个心理保健员都应有充分的紧迫感和责任感。工作努力的同时还要有敏锐的眼睛,以便能够及时发现身边同学存在的问题,及时想办法,及时解决。

心理保健员的工作职责主要有:

1、宣传普及中学生心理知识,传播心理健康理念,定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动,并作好相应的总结和记录,促进本班同学心理素质的提高。

2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。

3、负责收集本班同学的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班级同学的心理状况汇报表。

4、努力学习相关的心理知识,提高对心理健康方面的认识,用相关知识帮助同学,用乐观心态引导同学。

5、工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得随意泄露同学的隐私。

6、在培训期间要认真学上好心理保健员培训课,做好班级心理普查及相关测试。

7、配合心理咨询室开展的心理健康教育系列工作,积极参加心理保健员培训、专题学习和交流活动,不断提高自己的工作能力。

8、按照要求每学期写好工作总结,并上交心理发展部。

在过去的一年中,我不断加强与同学的的交流,通过不同的方式方法与他们沟通,了解他们内心的想法。

1、温馨教室建设,通过心理角、心理小游戏、心理书籍推荐与各种宣传活动等形式,侧重和谐人际关系的建立,促进班级软硬环境建设,为建立温馨教室服务。

3、加强与其他班干部及宿舍长的联系,及时发现问题,善于帮助有心理困惑和烦恼的同学,当发现个别同学有严重心理问题时,要及时报告辅导员和心理健康中心老师,并劝说其到辅导员或校心理健康中心处咨询。

4、所谓“谈心”,顾名思义,即为面对面,心对心地交谈。此活动的目的在于为同学提供一个倾诉心里话平台以促进同学之间的交流沟通,增进同学之间友谊,同时还能够预防学生“心理危机”的发生。

大学教学工作总结报告篇六

一、教学方面

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的'使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了__级的独立操作实验指导任务,在年暑期带领__级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任__级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

大学教学工作总结报告篇七

1、学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以热爱学习的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2、针对晚自习,狠抓严打,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3、期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

1、在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决自己的不足与缺点,使我们班的全体成员能积极奋进。

2、建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4、与其他10个班班长经常沟通,交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

1、开学初组织了一场全班大动员的《我为校庆献份礼》主题活动,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2、由我们负责组织举办了《我们的人生规划》《我们在一起的日子》《今天你反思了吗》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3、我们周日组织班上同学去海边活动,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4、在拔河比赛中,班上同学积极参与,努力拼搏,大家表现都很优秀,取得了优异的成绩。

5、在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说能力。

6、同学们还积极参加社团、系部、院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

1、团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家集体唱生日歌,为他庆祝,这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2、在今年“十一”,我们精心策划和组织了一个有趣活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

3、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。

4、合理安排班费使用,安排生活委员管钱记账,在每次大型活动后在班上总结算。

5、每周星期三定期打扫教室、宿舍,保证了一个干净、整洁的学习环境。

6s工作小组与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了老师与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

1、临近期末未能很好的执行考勤政策,冬季来临,出勤率明显没有以往好。

2、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到等不良现象,没能为同学起好带头作用。下学期定要时刻要求自己改正自己的不足。

3、个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

大学教学工作总结报告篇八

现在我的身份不仅仅是一名大学生,我还是一名大学团委组织部的骨干成员,在我自己的工作上我已经尽量做到了。

在我刚来到大学的时候,我还是一个什么都不懂的大一菜鸟,什么都只能看学长、学姐的眼色行事,在他们的帮助下,我光荣的成为一名学校团委组织部的一员干事,我有了很多的事情要做,再也不用整天没有事情做了。

1、我发现好多大学生在思想上过于偏激,学生会多开展一些活动,对一些我行我素的同学多做做思想工作,把学生会的工作渗透到我们系每一个学生心中,思想通了,我们办事也会顺手的。

2、对于学生会做出的决定要落实,尽量让全系学生都了解,而不只限于学生会干部。

3、提高办事效率,就像我们系纳新一样,半年时间过去了一大半我们的新的学生会才组建起来,这不过是一个小小的例子。

当然每一件事情总有其中的不利之处,毕竟任何事物都有两面性,看待事物要用辩证唯物主义思想。虽然团委组织部中存在这样那样的问题,但那些都是小问题,不能影响到大局,在大局上各位同学还是能够把握住方向,认真努力的工作。

一年就要结束了,总结过去一年,我的工作做得还是很好的,得到了同学和学长的赞扬,可是这不会是我前进的最终点,我会继续努力的。在将要迎来的一年中,我还是会继续发扬我以前的工作积极态度,将团委组织部赋予我的工作完整的做好。

大学教学工作总结报告篇九

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,宣传后,也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。

3、 分工具体,安排合理

在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

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