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草船借箭读后感50字以下 草船借箭读后感200字左右(5篇)

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草船借箭读后感50字以下 草船借箭读后感200字左右(5篇)
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认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

草船借箭读后感以下草船借箭读后感篇一

读书是很重要的,下面小编整理了城南旧事读后感 400字以下,欢迎阅读!

这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。这本书是被称作中国台湾祖母届的人物林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。

这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。

这本书描写了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。

本书中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,她有着特别的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的,但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。

同学们,在这个寒假里你们一定读了不少书吧!我也读了几本,《城南旧事》就是其中之一。

这本书包括五部分,“惠安馆传奇”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”。“惠安馆传奇”是第一部分,主要讲了英子从南方搬到北平,认识了人称“疯子”的秀贞,知道了秀贞的不幸遭遇,帮助秀贞找到了她的亲生女儿妞儿。这个故事主要体现了英子乐于助人的精神,是我们学习的榜样。“我们看海去”讲述了英子一家迁居新帘子胡同,英子在附近的荒原中认识了一个“厚嘴唇”的神秘人。英子觉得他很善良,但他却是一个“贼”。这个故事描写了英子成长中的困惑,今天的我们经常也有类似的感觉。

书中还有一些情节我不是很理解,爸爸说我长大后就明白了。

似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的旧事渐渐浮现眼前。

英子说,长大后要写一本书,把天、海分清楚;好人、坏人分清楚;疯子,贼子分清楚。她终究是写了书,可书里的疯子、贼子却是如此两样、善良,令人喜欢。不知道英子分清楚了没,我倒是迷迷糊糊、辨认不清了。现实的社会永远比书中的难,于是,有了这本书,这些故事,这些童趣、这些旧事。

旧社会的悲哀时时在文中出现,“看杀头”,所有人都拿玩笑般看待,或者怨恨“他”,只是谁又像“小英子”一样,去了解了“他”?关心了一个被人憎恨的“贼子”。

一个作家的文章,绝不是让人逼迫出来的。“小英子”反抗“妈妈”让她写的文章类型,她拒绝了人心的恶处,只记得一个“约会”:“我们看海去!”一个永不能实现的愿望埋藏在心底,“英子”去中国台湾,终究能见到海,可是另一个与她“约会”的人,却不能履行这个誓言了。“哥哥的弟弟”在旧社会中,必然是一样忧伤的结尾。

终是离去,喜爱的与不喜爱的,每个人都会离开,目送或者听闻,留下淡淡的忧伤与不足、轻轻地自责。不复返的童年如梦境般,全部消失在雪中,驴儿的铃声中,“飞入芦花皆不见”。忧伤伴童年,风味独特,却是回悟感伤。旧事。

终是流水过,繁花依旧,旧事回忆梦中留。

城南旧事读后感 400字以下四

这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。这本书是被称作中国台湾祖母届的人物林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。

这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。

这本书描写了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。

本书中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,她有着特别的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的,但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。

草船借箭读后感以下草船借箭读后感篇二

1、主管的职责是什么?

2、主管的工作流程是什么?

3、如何用人?

一、主管的职责是什么?

【主管的定义】:通过下属实现经营者的目标的人(关键词:“让下属做”+“实现经营者目标”)

延伸:

第一象限:“自己做”+“具体目标”=业务员

第二象限:“让下属做”+“具体目标”=监督者

第三象限:“让下属做”+“实现经营者目标”=管理者

第四象限:“自己做”+“实现经营者目标”=经营专业人员

【主要职责1】:让下属(的具体目标)同经营者目标保持一致(即:公司上下成一致的价值观)

延伸:

若(下属)不认同经营者的价值观,而按照自己的价值观开展工作,适合寻找一家符合自己的价值观的公司,或者干脆自己来创业。

【主要职责2】:把经营者的话翻译成更为具体的内容(先“消化”),结合团队的实际情况做出具体的实施方案(再“抽象”→“具体”传达)。

二、主管的工作流程是什么?流程:制定目标(说明、分配)→指导下属挑战目标(沟通、指导)→对工作做出评价(先听汇报、再做评价)

1、【制定目标】:任务到人;目标制定要客观;目标数字要有依据;公司目标与个人目标要一致(越重合越好)

2、【指导下属】:优秀的主管始终是用引导的方式支援下属的,让下属觉得发现解决方案的是自己,取得进步靠的也是自己的力量。

延伸:目标之《挑战卡》

发给下属详细填(包含):目标课题(做什么)、完成标准(多少、什么程度)、完成步骤及方法(如何)、完成期限。

三、如何用人?两个管理工具:“能力-意愿”矩阵、ffs理论

1、【“能力-意愿”矩阵】

横轴:意念(低→高)

纵轴:能力(低→高)

第一象限:能力低、意愿低

策略:直接下命令。在工作给予指导和监督。

第二象限:能力低、意愿高

策略:支持加指导。逐渐增加工作比重和难度。

第三象限:能力高、意愿低

策略:多鼓励。激发工作意愿后,放手下属。

第四象限:能力高、意愿高

策略是:授权。适度询问。

2、【ffs理论】

ffs理论:性格分析与组织人员编排法

30道测试题:可百度《ffs简易版性格分析测试表》

第一类开路人(类似乐嘉性格的黄色):这种人善于冷静地分析并作出合理的判断,具备很强的决策力和行动力,他们往往是团队的决策人、精英,负责挥舞旗帜带路。

第二类守卫(类似乐嘉性格的绿色):这种人能够忠实于自己的价值标准和规范,是在后方支援事业,他们往往负责团队的后方管理和维持。

第三类侦查员(类似乐嘉性格的红色):这种人能够敏锐察觉环境的变化,并积极主动地冲锋陷阵,善于拓展业务,他们往往奋斗在一线的开发、开拓人员,负责为团队探路。

第四类协调员(类似乐嘉性格的蓝色):这种人富有人情味,能够长期稳定从事一项工作,他们往往是行政、客服、公关等角色。

总结根据下属们的能力和意愿,进行差异管理,并且根据他们的性格特点分配不同的工作内容,让每一个人都发挥出最大的力量。

草船借箭读后感以下草船借箭读后感篇三

暑假里我读了《英雄故事》这本书,知道了很多英雄,比如说小英雄雨来,民族英雄岳飞,小英雄刘胡兰,国际主义战士罗胜教,狼牙山五壮士……等许多英雄人物。我从这些英雄人物身上看到了“生的伟大,死的光荣”的真正含义。

这些故事也让我懂得了一个人为了保卫国家,维护国家的利益可以牺牲自己的一切。

我长大了也要像他们一样,为国家做出自己的贡献!

“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!”这首诗在劝告人们应该珍惜时光,勉励人奋发自强,刻苦努力。

读了这首诗,使我深深懂得了一定要珍惜时间,好好学习。正如谚语所说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我一定要做一个珍惜时间的好孩子。

信赖,每一个人都有,信赖,是一个对别人的一种相信。像在《珍珠鸟》中珍珠鸟对冯才的信赖是多么庞大,先是挨近,再是喝冯才的茶,最后是睡在冯才的肩上。

我的好朋友范玲买了一只宠物狗。刚开始,宠物狗很陌生,不敢靠近,过了些日子,宠物狗对范玲不陌生了,一点点挨近,最后宠物狗与范玲是一队好朋友。

通过这件事,让我知道了信赖,往往创造出美好的境界!

我的感受:世上没有第二种爱,可以为了谁 去拥抱荆棘,世上再没有第二种爱,可以为了谁去关闭心灵的窗,愿意去承担黑暗。那种唯一的爱,叫作母爱,是不求回报,为子女默默付出的大爱。

文中的母亲,可以去不断地付出,为孩子。可是,却在看见孩子未来的时候停止,不敢再向前。不是不救孩子,而是害怕他的苦难。

母亲总是害怕孩子一点儿的苦难。母爱就是这样。或许每个母亲爱孩子的方式不同,但,总是处于爱!

今天,我读了《母亲的`故事》这篇文章,故事主要讲的是,在一个寒冷的冬天,有一个小孩病的很重,发着高烧,他的母亲不分昼夜的守着他,眼泪流的真叫人难过。

母亲守护着孩子三天三夜,不停的给孩子喂水、擦身体,孩子的烧终于退了,人也恢复了清醒,可母亲却累倒了。

看到这里我很感动,也深深地感觉到了母爱的伟大,也想起了我生病时妈妈照顾我的样子。我以后要好好学习,天天向上,以优异的成绩报答父母。

草船借箭读后感以下草船借箭读后感篇四

今天,我看了一篇名叫《春》的文章,文章讲了作者对春的期盼,对春的喜爱。春天,是可爱的,春天,是美丽的',我爱春天!

今天读了《假如给我三天光明》第9-11章,讲的海伦开始上聋哑学校开始学说话,她开始从一个单词慢慢说一句话,她很坚强,而且很好学,最后已经可以和很多人交流了。

在看书的时候,我和妈妈还发现了几个成语:自由自在、百发百中、终生难忘、迫不及待。

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。

从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。

我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

今天我看了《小红帽》的故事。

小红帽的外婆生病了。小红帽要去外婆家给她送蛋糕盒葡萄酒。小红帽在大路上遇见了大灰狼,小红帽可不认识大灰狼。大灰狼问小红帽你去哪?小红帽说我去看望外婆。大灰狼想到了个好办法。于是大灰狼就先把外婆吃了,装成她的样子。幸好后来,外婆和小红帽在猎人的帮助下逃出来了。

《小王子》这本书让我明白了一个道理:有些事物,只用眼睛看是看不透的,要用心去体会,才能领悟出正确的道理来。

我连续看完了两本《淘气包马小跳》。让我知道了,尺有所短,寸有所长。好孩子也有缺点。坏孩子也有优点。我们以后要取长补短,相得益彰。

草船借箭读后感以下草船借箭读后感篇五

他同时也遇到了所谓的好人:船上的厨师,裁缝妻子、皇后、西塔莫夫……他们都用书籍与真理解决问题。其中,我最喜欢的是厨师。当主人公阿辽沙来到船上当杂工的时候,他遇到了第一个正义的人——厨师。他总想可怜所有人,却被别人嘲笑,所以,他不得不对每个人发火。阿辽沙在他眼里是一张白纸,所以,他决定将阿辽沙教成一个有教养的孩子。

我恨透那些故意刁难清白人的人,他们总把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

人活在世上要有意义,不能整天受龌龊人的压迫!要做一个有教养的人,要为人类付出,去干自己应该干的事情。我也希望那些幸灾乐祸的.人能够换位思考一下。

只有人与人之间都产生友谊,不幸灾乐祸,同别人成为朋友,这样,才能创造美好的未来。

古典名著水浒传讲了宋朝的历史故事,一批各有本领的好汉聚在了梁山,和腐朽的朝廷进行了斗争,我最喜欢好汉武松。

其中的一集叫醉打蒋门神,是武松打的经典之战。武松因犯事进了监狱,狱长见他有武功,就关照他,然后又让他去挑战蒋门神,因为他们是仇敌,武松答应了,但要求大量喝酒,狱长恐有差错,武松一笑回之,武松喝了18碗水酒,用绝世武功痛打了蒋门神为民除了害。

读了这个故事我深受启发,有时想我有点向那个蒋门神,有时玩打一些个小的孩子,那时我不知道还会谁比我强大,读了这个故事让我懂得天外有天,人外有人,以后要改正错误,与大家和睦相处。

这个寒假,我读了《三字经》,是文言文的,比较难懂,妈妈也和我一起,我们每天都学习了几句,要弄懂意思还真不容易。

《三字经》内容很丰富,有告诉我们要孝敬长辈,友爱兄弟的,有告诉我们天文地理知识的,有告诉我们历史的,还有告诉我们古人学习的故事的,读了以后觉得非常有意义,不但教了我们做人的道理,还教了我们很多知识。

《三字经》虽然每句话只有三个字,很简洁,但是表达的意思又多又清楚。古人写文章还蛮厉害的。

《在人间》主要讲的是高尔基四处打工,干过写东西卖钱、捕鸟、摘野果,在打工中还抽时间学习,并且生活中的阅历扩展了他的视野,他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。

我真佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍然刻苦学习,不向困难低头,而是做好自己认为对的事。相比之下,我们现在的生活和高尔基的年代相比是多么的幸福啊!他使我明白:一个人只要具备了坚强的意志,百折不挠、坚持不懈,那么他就能克服前进道路上的种种困难,最终会取得成功的。

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