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最新副校长竞聘校长演讲稿题目(六篇)

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最新副校长竞聘校长演讲稿题目(六篇)
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

副校长竞聘校长演讲稿题目篇一

大家好!

县委、县政府和县教育局领导高瞻远瞩,推行教育人事制度改革,这既是我县教育事业发展的需要,实现理想抱负的平台,作为一名教师要有到中流击水的勇气和信心,本着积极参与教育改革,献身教育、不图虚名、无私奉献的精神,我报名竞聘*****校长岗位,下面我将从竞聘理由、工作设想两个方面进行演讲,不妥之处,敬请指正。

1.有一定的管理经验,从事教育工作17年,其中8年担任后勤工作,主抓学校建设,财产管理,几年来,研究和探索,并付诸于管理工作中,取得了良好的效果,校园硬件建设和管理水平明显提高,同时我个人也积累了一定的管理经验。

2.年富力强,正值干事创业的黄金时期,40岁的我,热爱教育事业,有健康的身体,充沛的精力,较为丰富的管理经验,积极进取的心态和对教育事业的痴情,有各级组织和领导的支持,我一定不负党和人民的重托,在新的工作岗位上干出一番成绩,实现自己的人生理想和价值。

3.具有良好的心里品质。我有一个淡薄名利、永挑重担、处变不惊的心境,清正廉洁、大公无私、顾全大局、待人宽厚、正是工作多年来上至领导下至教师和学生,让我在工作中结下了深厚的感情,得到了他们的大力支持。

(一)、加强学习,做一名好校长。

应该热爱党,热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学习工作中,克己奉公,无私奉献。有人说校长事一个学校的领跑者,是舵手,要管理好一所学校,带出一个好班子和一流的教师队伍,首先要使自己成为一名大家认可的好校长。因此要不断学习,更新观念,认真学习党和国家的教育方针、政策、法律法规。努力学习了解教育教研的新成果,新成就,不断充实自己,掌握现代信息技术。

(二)、确定工作思路

1、办学理念。教学质量事学校的生命线,因此我的办学理念事质量兴校、教研兴校、民主治校即充分依靠广大教职工,充分调动和激发他们各自积极性,围绕教学质量这一中心,形成以质量求发展,以教研和管理促质量的发展格局。

2、学校发展规划。首先要抓好制度建设,从管理求质量,在继承的基础上,进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。再次抓好队伍建设,从课堂求质量,从教研求质量,教师队伍建设事核心因素,是决定学校发展的主要动力。初步规划为:一年提高,二年发展,三年变样。

首先、要抓好制度建设,从管理、求质量、重继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。

其次、抓好队伍建设,从课堂求质量,从教研求质量,教师队伍建设是核心因素,是决定学校发展的主要动力。

(三)具体工作

1、加强学校管理体系建设。

尽快组建起以学校党支部、校行政为龙头,教职工代表会和班主任联合为主体,学生会,家长会为补充的三级互动管理监督体系,建立以教师、学生、家长、知名人士组成的校务委员会,以教师为主体的教职工代表大会制度,充分调动各方面的积极性,提高学校的管理水平,争取在管理中不留空白,不留盲点。

2、建立健全各项规章制度。

依据党和国家的教育法规,政策,完善现有的各项规章制度,并严格执行,特别要突出义务教育的两免一补政策的落实。真正实现以制度管理学校事务,确保重大决策必须由校务会、教代会通过,并建立民主协商对话制度,民主评议和竞争上岗制度,让广大教师和学生真正成为学校的主人,发挥他们的主人翁作用。

3、加强教师队伍建设,调动全体教职工的积极性。

教师是学校发展的主力军,通过强化思想政治工作,提高师德,强化学习,提高理论水平和业务能力,一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的,必须依靠广大教职员工,激发教师工作积极性,挖掘潜能,奖励促进,真心坚持以人为本,关爱教师,赏识教师,尊重教师。

4、将有限的经费用在刀刃上。

我县是一个贫困县,在财政极为困难的情况下,拨付的办公经费一定要管好,用好。因此,学校经费要确保两个重点,一是教学所需,二是环境改善。在确保教学的前提下,积极美化校园环境,给全体师生创建一个优美和谐、充满文化氛围的校园环境。

5、积极调动全体教职工的积极性。

人民群众是历史的创造者,一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的,必须依靠广大教职员工,具体因素说,一是满足教师的正当需要激发教师工作积极性,包括学习,尊重成功物质帮助等。二是尊重教师劳动,挖掘潜能,发挥教师的积极性。奖励促进,真心坚持以人为本,关爱教师,赏识教师,尊重教师。

校长作为学校发展的领跑者,领航人,必须以校长职责严格要求自己,具备良好的道德修养,正确的办学理念,充分发扬民主科学决策,抢抓机遇,排除干扰,创造性的开展工作,合理组织和调配学校的人、财、物等资源,充分发挥各部门的智能作用,协调运转。

毋庸置疑在各位领导和同事面前,我还有许多缺点和不足,响应组织号召,积极参与竞聘,我不敢奢求,只是想让大家认识我,了解我,帮助我,支持我,在今后的工作中,我将励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,将自己的绵薄之力奉献给礼县的教育事业。

谢谢大家!

副校长竞聘校长演讲稿题目篇二

1、思想政治素质过硬。我热爱教育事业,热爱学生,热爱教师这份工作,有较强的组织性和纪律性、责任感,愿意为教育事业奉献一生。

2、有较高的教育教学素养和政策理论水平。不断的学习,使我掌握了丰富的教育学心理学知识及新课程理论,优异的教学成绩让我成为学校的教学骨干,多次迎省市评估检查工作,加深了我对政策理论的理解,能够在学校管理中做到以人为本,依法制校。

3、有较强的组织协调管理能力学生时代的班长、学生会干部工作,参加工作后的一线教学、班主任,教导副主任,年级主任等工作为我组织管理能力的高奠定了坚实的基础。炼就了我独当一面的本领。

1.坚持先做好教师,再做领导,提高自己的教育教学水平,作教师的表率。

2.协助校长开展本校的校本教研活动,提高我校整体教学水平。

3.协助校长制定学校工作计划和发展规划及各种规章制度,确保学生安全,学校教学工作顺利进行。

4.做校的的助手,履行上传下达的职责,完成校长布置的各项工作。

5.做好各部门、处室之间的协调工作七、经常倾听师生员工的意见,协助校长解决教职工存在的实际困难。

各位领导、老师,年轻人需要机会,需要一个展示自己的舞台,希望大家多多支持,述职结束,谢谢大家。

副校长竞聘校长演讲稿题目篇三

各位领导、各位评委、同志们:

大家好,非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务副校长这个职位。

我演讲的题目是:抢抓政策机遇,大搞改革创新,力办特色职教。

我叫,62年生人,中共党员,81年毕业于石家庄师专,党校脱产研究生学历,现任政府信息中心主任。

我参加这次竞聘的三个优势:

第一,我毕业于高等师范院校,毕业后在教学一线工作,对教育工作比较熟悉也相当热爱。

第二,在工业企业担任过厂长、书记,具有较强的管理能力,领导能力和决策能力,完全能够独当一面。

第三,阅历丰富,知识面广,学历高,综合素质强。参加工作以来,从教育界到企业界,从基层乡镇到党政机关,在八个部门,十个职位上工作过。先后取得化学、法律,逻辑语言、经济管理等五个专业学历。

有以上三点优势,再加上我的敬业精神,我认为我完全可以胜任校长之职,也一定能够办好职教,下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。

随着市场经济的发展,国家把发展职业教育放在更加突出的位置,对职业教育的重视前所未有,职业教育肩负的使命前所未有,在政策上对职业教育的支持与扶持前所未有,职业教育面临的发展机遇与挑战前所未有。根据国家政策,职业教育与普通教育在发展规模上,大体应为1比1,而我县职业教育与普通教育相比,多年来一直相对薄弱。我国与发达国家相比,教育的落后,不是落后在高等教育,也不是落后在普通教育,而是落后在职业教育。职教是高邑教育事业的重要组成部分,同普教相比,职业教育对我县经济发展的支持更直接、更有力。紧紧抓住国家发展职业教育的政策机遇,引导人们树立正确的求学观,择业观,成才观,努力营造我县发展职业教育的良好氛围。站在统筹全县教育事业发展和服务我县经济的高度,统筹生源,统筹专业,统筹师资。

现在的职教,表面上看是生源不足,实际上是存在四大问题所致。一是专业课教师力量不足,结构不合理;二是缺乏优质教学实习设备;三是办学机制不灵活;四是无品牌专业。根据职教目前存在的弊端,面临的困难,分析职教今后发展的障碍和缺陷,对内必须搞改革,对外必须搞开放。推行一下五方面的改革创新,第一推行人事制度改革。教师强则学校强,在教师队伍建设方面,采取三种措施,一是调入、置换,二是引进、聘请,三是培训转型,达到优化教师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展,所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课教师和兼职教师比例,所有的专业课老师都要到企业进行兼职,更新知识,更新观念,掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”,也就是既是教师又是技师,这样的教师队伍比例。第二创新办校理念,真正确立以就业为导向,以服务高邑经济为宗旨的办校理念,紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设,对技能型使用人才的需求,设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合,工学交替,校校合作,校企合作人才培养模式,推行学校企业一体化,招生招工一体化,教学实习一体化。把师傅请进课堂,把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份,采取股份合作等多元化办学机制,充分利用他方的人、财、物优势,为我所用,改善办学条件,优化教育资源。让合作方得利受益,提声誉,聚人气,创效益。第五创新管理模式,推行企业化管理,把企业管理的理念引入学校。

职业教育要想稳健生存,长远发展,必须有特色创品牌,必须紧紧围绕当地经济,服务当地经济。巩固壮大汽车驾驶,电气焊两个现有专业,稳步发展纺织、高效农业专业,重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业,走联合办校之路,把建陶专业作为职教的重点专业,核心专业,立校专业,建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺控制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远发展和向更高层次上进军,提供技术支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路,企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识,竞争意识,服务意识,特色意识,一个特色的专业可以成就一个出色的学校。

通过三年的不懈努力,把高邑职教办成,机制灵活,特色突出,管理规范,社会认可的省级重点职业学校。

要想在职教这块阵地上有所作为,必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。

各位领导、各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志”,如果我有幸竞职成功,我将不辱使命,努力增强工作的主动性、掌握原则性、发挥灵活性、突出前瞻性,我相信在领导和同志们的支持和帮助下,只要我虚心好学、积极进取,就一定能做好工作。如果这次竞职不能如愿,说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距,我会正确对待,并一如既往地做好本职工作!

谢谢!

副校长竞聘校长演讲稿题目篇四

尊敬的各位领导:大家好!

首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

我叫刘永超。1975年10月出生,本科学历,共产党员,1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年7月至20xx.7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。20xx年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。

在原庙廊中学任教期间,曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担任初中毕业班的地理和信息技术教学,20xx年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。

1、我从教经历多,全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作,并在太平镇中学兼课。对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉,更在教学一线,便于开展工作。

2、我有强烈的事业心和奉献精神。我喜爱教师这一职业,具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。坚持“明明白白做人,实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首位,爱岗敬业,关爱学生,淡泊名利,乐于奉献。

3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过英语、地理、计算机等课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程,争取尽早考出会计证。

4、我经过在教育党总支工作的经历,培养了较强的组织协调能力。到镇教育党总支后,我一直协助镇教育党总支领导和各学校校长的工作,领导们工作都要求严格,注重细节,干事要求严谨高效,在领导们的培养和训练下,我受益非浅,学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。在镇教育党总支的几年工作中,经常要与党委政府、县教体局各科室联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:

1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之

本。

2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与教育教学。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成教学工作任务。

3、当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

4、发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。

5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的.经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。

最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。

谢谢!

副校长竞聘校长演讲稿题目篇五

尊敬的各位领导、各位评委,各位同事:

大家好!

这天,我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的,参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动,心里感到十分激动,首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会,并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮忙的领导和同事,表示最衷心的感谢!下面,我对自己的基本状况向各位做一简单的介绍。

我叫,今年岁,中共党员,级教师。年毕业后进入担任教师,先后担任过、,等职务。从教年来,主要在教学一线;后担任副校长的5年里,前3年分管政教,后2年主持中心本部工作,分管后勤,有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来,凭着对教育事业的强烈职责感,把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,曾被评为。

应对竞聘副校长这个岗位,我想自身有如下特点和优势:

一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作,首先务必热爱这项工作。这天,我能鼓足勇气参加这次竞争,决不是意气用事,也不是心存侥幸,而是自己热爱这项工作,珍惜这次机会,渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我,我将始终持续高度的职责感,坚强的事业心,努力战胜困难,不折不扣地完成各项工作任务,让领导放心,让同事满意。

二是具有强烈的学习欲望。校长的工作汲及面广,工作节奏快,要求较高,如果固步自封、疏于学习、不思进取,就会如同逆水行舟、不进则退。我自参加工作以来,就始终把加强学习作为干好工作的基础,严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习,不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。透过学习,进一步解放了思想,活跃了思维,树立了必须的超前意识,这有利于较快的理解新生事物,有利于在工作中发挥主观能动性,有利于打开新的工作局面。

三是具有较强的业务潜力。在多年的工作生涯中,我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,同时还不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。由于我多年来多岗位的磨练,也练就了我娴熟的业务潜力。自工作以来,我曾在多个岗位锻炼过,既有丰富的教育经验,同时也具备较强的管理经验。在工作中,我主张“学校工作以教学为主线”,要求每位教职工切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”,另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中,我坚持深入课堂教学第一线,并和同事们共同研究、探索新课改,从而研究出一条适合于的教育教学之路。经过我校全体师生员工的共同努力,教学质量由全县倒数跃为顺数第七,得到了领导和学生家长的一致好评。我相信这是我竞争副校长的最大优势。以上这些有利条件,使我能更快、更好地进入校长的主角,顺利地开展工作。

四是具备良好的思想品质。近年的工作经历,无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上用心向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。

假如我这次竞聘副校长成功,我期望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标,我将围绕以下六方面开展工作:

一是加强自身建设。副校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的期望,一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习,要向有经验的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。

二是照准定位,做好副职。作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以我要始终站在全校发展的大局来思考问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的状况下,也要首先维护领导的核心权威,再透过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏。始终维护学校的整体和班子的整体团结,在处理问题上要本着部门服从整体、个人服从群众利益的原则,不能独树一帜,在学校需要的时候要迎难而上,维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念,多为校长带给有价值的信息和资料,用新观念、新方法推动学校教改工作,使教育质量不断优化升级,将素质教育不断推向深入。在参与学校管理工作中,要不断地追求更新、准求改善、追求发展,使教学模式更加适应新形势发展的教育需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则,作为一名副校长,正确行使权力,但不能逾越权力范畴,要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展。

三是实施学生素质教育。作为副校长我将用心引导教师将先进的教育理念转化为教育实践,将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中,全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。

四是抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提,建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮忙人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与社区、企业加强联系,构成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展资料生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外郊游、诗歌朗诵等。

五是抓好制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此,在我任期内,我将根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应。比如说:《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位职责制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等这一系列的制度,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。

六是加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉,因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长,我要做好表率作用,在作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,构成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,透过用心开展各种达标创优评比活动,在学校中构成竞赛风气,促进“三风”建设。不断提高我校的声誉。

各位领导、各位同事:无论此次竞聘的结果如何,我都会正确对待,我将继续勤奋学习、善于思考、锐意改革,不断提高科学决定形势,应对复杂局面的潜力。进一步增强事业心、职责感和使命感,牢固树立为学生教育服务的观念,尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信,我就是一块砖,无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖!

我的演讲完毕了,谢谢大家!

副校长竞聘校长演讲稿题目篇六

大家好!

今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!

1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以,我也经常对自己说:“不想当领导的教师不是好教师!”我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:

一、做像太阳一样的副校长!

有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。

树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。

学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且尊重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注重发展学生个性特长,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们镇教育界的神话!

谢谢大家!

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