演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
副校长竞聘校长演讲稿题目篇一
大家好！
县委、县政府和县教育局领导高瞻远瞩，推行教育人事制度改革，这既是我县教育事业发展的需要，实现理想抱负的平台，作为一名教师要有到中流击水的勇气和信心，本着积极参与教育改革，献身教育、不图虚名、无私奉献的精神，我报名竞聘*****校长岗位，下面我将从竞聘理由、工作设想两个方面进行演讲，不妥之处，敬请指正。
1.有一定的管理经验，从事教育工作17年，其中8年担任后勤工作，主抓学校建设，财产管理，几年来，研究和探索，并付诸于管理工作中，取得了良好的效果，校园硬件建设和管理水平明显提高，同时我个人也积累了一定的管理经验。
2.年富力强，正值干事创业的黄金时期，40岁的我，热爱教育事业，有健康的身体，充沛的精力，较为丰富的管理经验，积极进取的心态和对教育事业的痴情，有各级组织和领导的支持，我一定不负党和人民的重托，在新的工作岗位上干出一番成绩，实现自己的人生理想和价值。
3.具有良好的心里品质。我有一个淡薄名利、永挑重担、处变不惊的心境，清正廉洁、大公无私、顾全大局、待人宽厚、正是工作多年来上至领导下至教师和学生，让我在工作中结下了深厚的感情，得到了他们的大力支持。
（一）、加强学习，做一名好校长。
应该热爱党，热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学习工作中，克己奉公，无私奉献。有人说校长事一个学校的领跑者，是舵手，要管理好一所学校，带出一个好班子和一流的教师队伍，首先要使自己成为一名大家认可的好校长。因此要不断学习，更新观念，认真学习党和国家的教育方针、政策、法律法规。努力学习了解教育教研的新成果，新成就，不断充实自己，掌握现代信息技术。
（二）、确定工作思路
1、办学理念。教学质量事学校的生命线，因此我的办学理念事质量兴校、教研兴校、民主治校即充分依靠广大教职工，充分调动和激发他们各自积极性，围绕教学质量这一中心，形成以质量求发展，以教研和管理促质量的发展格局。
2、学校发展规划。首先要抓好制度建设，从管理求质量，在继承的基础上，进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。再次抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设事核心因素，是决定学校发展的主要动力。初步规划为：一年提高，二年发展，三年变样。
首先、要抓好制度建设，从管理、求质量、重继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。
其次、抓好队伍建设，从课堂求质量，从教研求质量，教师队伍建设是核心因素，是决定学校发展的主要动力。
（三）具体工作
1、加强学校管理体系建设。
尽快组建起以学校党支部、校行政为龙头，教职工代表会和班主任联合为主体，学生会，家长会为补充的三级互动管理监督体系，建立以教师、学生、家长、知名人士组成的校务委员会，以教师为主体的教职工代表大会制度，充分调动各方面的积极性，提高学校的管理水平，争取在管理中不留空白，不留盲点。
2、建立健全各项规章制度。
依据党和国家的教育法规，政策，完善现有的各项规章制度，并严格执行，特别要突出义务教育的两免一补政策的落实。真正实现以制度管理学校事务，确保重大决策必须由校务会、教代会通过，并建立民主协商对话制度，民主评议和竞争上岗制度，让广大教师和学生真正成为学校的主人，发挥他们的主人翁作用。
3、加强教师队伍建设，调动全体教职工的积极性。
教师是学校发展的主力军，通过强化思想政治工作，提高师德，强化学习，提高理论水平和业务能力，一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的，必须依靠广大教职员工，激发教师工作积极性，挖掘潜能，奖励促进，真心坚持以人为本，关爱教师，赏识教师，尊重教师。
4、将有限的经费用在刀刃上。
我县是一个贫困县，在财政极为困难的情况下，拨付的办公经费一定要管好，用好。因此，学校经费要确保两个重点，一是教学所需，二是环境改善。在确保教学的前提下，积极美化校园环境，给全体师生创建一个优美和谐、充满文化氛围的校园环境。
5、积极调动全体教职工的积极性。
人民群众是历史的创造者，一所学校的发展管理决不是校长一个人能实现的，必须依靠广大教职员工，具体因素说，一是满足教师的正当需要激发教师工作积极性，包括学习，尊重成功物质帮助等。二是尊重教师劳动，挖掘潜能，发挥教师的积极性。奖励促进，真心坚持以人为本，关爱教师，赏识教师，尊重教师。
校长作为学校发展的领跑者，领航人，必须以校长职责严格要求自己，具备良好的道德修养，正确的办学理念，充分发扬民主科学决策，抢抓机遇，排除干扰，创造性的开展工作，合理组织和调配学校的人、财、物等资源，充分发挥各部门的智能作用，协调运转。
毋庸置疑在各位领导和同事面前，我还有许多缺点和不足，响应组织号召，积极参与竞聘，我不敢奢求，只是想让大家认识我，了解我，帮助我，支持我，在今后的工作中，我将励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，将自己的绵薄之力奉献给礼县的教育事业。
谢谢大家!
副校长竞聘校长演讲稿题目篇二
1、思想政治素质过硬。我热爱教育事业，热爱学生，热爱教师这份工作，有较强的组织性和纪律性、责任感，愿意为教育事业奉献一生。
2、有较高的教育教学素养和政策理论水平。不断的学习，使我掌握了丰富的教育学心理学知识及新课程理论，优异的教学成绩让我成为学校的教学骨干，多次迎省市评估检查工作，加深了我对政策理论的理解，能够在学校管理中做到以人为本，依法制校。
3、有较强的组织协调管理能力学生时代的班长、学生会干部工作，参加工作后的一线教学、班主任，教导副主任，年级主任等工作为我组织管理能力的高奠定了坚实的基础。炼就了我独当一面的本领。
1.坚持先做好教师，再做领导，提高自己的教育教学水平，作教师的表率。
2.协助校长开展本校的校本教研活动，提高我校整体教学水平。
3.协助校长制定学校工作计划和发展规划及各种规章制度，确保学生安全，学校教学工作顺利进行。
4.做校的的助手，履行上传下达的职责，完成校长布置的各项工作。
5.做好各部门、处室之间的协调工作七、经常倾听师生员工的意见，协助校长解决教职工存在的实际困难。
各位领导、老师，年轻人需要机会，需要一个展示自己的舞台，希望大家多多支持，述职结束，谢谢大家。
副校长竞聘校长演讲稿题目篇三
各位领导、各位评委、同志们：
大家好，非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务副校长这个职位。
我演讲的题目是：抢抓政策机遇，大搞改革创新，力办特色职教。
我叫，62年生人，中共党员，81年毕业于石家庄师专，党校脱产研究生学历，现任政府信息中心主任。
我参加这次竞聘的三个优势：
第一，我毕业于高等师范院校，毕业后在教学一线工作，对教育工作比较熟悉也相当热爱。
第二，在工业企业担任过厂长、书记，具有较强的管理能力，领导能力和决策能力，完全能够独当一面。
第三，阅历丰富，知识面广，学历高，综合素质强。参加工作以来，从教育界到企业界，从基层乡镇到党政机关，在八个部门，十个职位上工作过。先后取得化学、法律，逻辑语言、经济管理等五个专业学历。
有以上三点优势，再加上我的敬业精神，我认为我完全可以胜任校长之职，也一定能够办好职教，下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。
随着市场经济的发展，国家把发展职业教育放在更加突出的位置，对职业教育的重视前所未有，职业教育肩负的使命前所未有，在政策上对职业教育的支持与扶持前所未有，职业教育面临的发展机遇与挑战前所未有。根据国家政策，职业教育与普通教育在发展规模上，大体应为1比1，而我县职业教育与普通教育相比，多年来一直相对薄弱。我国与发达国家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在职业教育。职教是高邑教育事业的重要组成部分，同普教相比，职业教育对我县经济发展的支持更直接、更有力。紧紧抓住国家发展职业教育的政策机遇，引导人们树立正确的求学观，择业观，成才观，努力营造我县发展职业教育的良好氛围。站在统筹全县教育事业发展和服务我县经济的高度，统筹生源，统筹专业，统筹师资。
现在的职教，表面上看是生源不足，实际上是存在四大问题所致。一是专业课教师力量不足，结构不合理；二是缺乏优质教学实习设备；三是办学机制不灵活；四是无品牌专业。根据职教目前存在的弊端，面临的困难，分析职教今后发展的障碍和缺陷，对内必须搞改革，对外必须搞开放。推行一下五方面的改革创新，第一推行人事制度改革。教师强则学校强，在教师队伍建设方面，采取三种措施，一是调入、置换，二是引进、聘请，三是培训转型，达到优化教师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展，所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课教师和兼职教师比例，所有的专业课老师都要到企业进行兼职，更新知识，更新观念，掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”，也就是既是教师又是技师，这样的教师队伍比例。第二创新办校理念，真正确立以就业为导向，以服务高邑经济为宗旨的办校理念，紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设，对技能型使用人才的需求，设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合，工学交替，校校合作，校企合作人才培养模式，推行学校企业一体化，招生招工一体化，教学实习一体化。把师傅请进课堂，把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份，采取股份合作等多元化办学机制，充分利用他方的人、财、物优势，为我所用，改善办学条件，优化教育资源。让合作方得利受益，提声誉，聚人气，创效益。第五创新管理模式，推行企业化管理，把企业管理的理念引入学校。
职业教育要想稳健生存，长远发展，必须有特色创品牌，必须紧紧围绕当地经济，服务当地经济。巩固壮大汽车驾驶，电气焊两个现有专业，稳步发展纺织、高效农业专业，重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业，走联合办校之路，把建陶专业作为职教的重点专业，核心专业，立校专业，建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺控制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远发展和向更高层次上进军，提供技术支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路，企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识，竞争意识，服务意识，特色意识，一个特色的专业可以成就一个出色的学校。
通过三年的不懈努力，把高邑职教办成，机制灵活，特色突出，管理规范，社会认可的省级重点职业学校。
要想在职教这块阵地上有所作为，必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。
各位领导、各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志”，如果我有幸竞职成功，我将不辱使命，努力增强工作的主动性、掌握原则性、发挥灵活性、突出前瞻性，我相信在领导和同志们的支持和帮助下，只要我虚心好学、积极进取，就一定能做好工作。如果这次竞职不能如愿，说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距，我会正确对待，并一如既往地做好本职工作！
谢谢！
副校长竞聘校长演讲稿题目篇四
尊敬的各位领导:大家好!
首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。
我叫刘永超。1975年10月出生，本科学历，共产党员，1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。1998年7月至20xx.7在原庙廊中学任教，曾被学校任命为办公室副主任。20xx年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。
在原庙廊中学任教期间，曾任教过英语、地理、信息技术等学科。从1999年开始到20xx年离开庙廊中学20xx至20xx年担任初中毕业班的地理和信息技术教学，20xx年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。多次被评为镇优秀教师和教育工作者。撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。
1、我从教经历多，全镇教育工作比较熟悉。我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作，并在太平镇中学兼课。对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉，更在教学一线，便于开展工作。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。我喜爱教师这一职业，具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。坚持“明明白白做人，实实在在做事”的工作信念。坚持把工作责任放在首位，爱岗敬业，关爱学生，淡泊名利，乐于奉献。
3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过英语、地理、计算机等课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面。现在还在自学会计课程，争取尽早考出会计证。
4、我经过在教育党总支工作的经历，培养了较强的组织协调能力。到镇教育党总支后，我一直协助镇教育党总支领导和各学校校长的工作，领导们工作都要求严格，注重细节，干事要求严谨高效，在领导们的培养和训练下，我受益非浅，学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。在镇教育党总支的几年工作中，经常要与党委政府、县教体局各科室联系合作，使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到：能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：
1、先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之
本。
2、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐碎的事务，又要参与教育教学。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。
2、搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成教学工作任务。
3、当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。在工作中从大局出发，积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。
4、发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
5、加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的.经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。
最后，我想说，不管竞岗成功与否，我将一如继往，踏实工作。
谢谢！
副校长竞聘校长演讲稿题目篇五
尊敬的各位领导、各位评委，各位同事：
大家好！
这天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动，心里感到十分激动，首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮忙的领导和同事，表示最衷心的感谢！下面，我对自己的基本状况向各位做一简单的介绍。
我叫，今年岁，中共党员，级教师。年毕业后进入担任教师，先后担任过、，等职务。从教年来，主要在教学一线；后担任副校长的5年里，前3年分管政教，后2年主持中心本部工作，分管后勤，有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来，凭着对教育事业的强烈职责感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上，曾被评为。
应对竞聘副校长这个岗位，我想自身有如下特点和优势：
一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先务必热爱这项工作。这天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我，我将始终持续高度的职责感，坚强的事业心，努力战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。
二是具有强烈的学习欲望。校长的工作汲及面广，工作节奏快，要求较高，如果固步自封、疏于学习、不思进取，就会如同逆水行舟、不进则退。我自参加工作以来，就始终把加强学习作为干好工作的基础，严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习，不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。透过学习，进一步解放了思想，活跃了思维，树立了必须的超前意识，这有利于较快的理解新生事物，有利于在工作中发挥主观能动性，有利于打开新的工作局面。
三是具有较强的业务潜力。在多年的工作生涯中，我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，同时还不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。由于我多年来多岗位的磨练，也练就了我娴熟的业务潜力。自工作以来，我曾在多个岗位锻炼过，既有丰富的教育经验，同时也具备较强的管理经验。在工作中，我主张“学校工作以教学为主线”，要求每位教职工切实做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。在实际工作中，一方面要求“抓早、抓细、抓紧、抓实”，另一方面要求注意教学工作策略和技巧。在日常管理工作中，我坚持深入课堂教学第一线，并和同事们共同研究、探索新课改，从而研究出一条适合于的教育教学之路。经过我校全体师生员工的共同努力，教学质量由全县倒数跃为顺数第七，得到了领导和学生家长的一致好评。我相信这是我竞争副校长的最大优势。以上这些有利条件，使我能更快、更好地进入校长的主角，顺利地开展工作。
四是具备良好的思想品质。近年的工作经历，无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治思想修养，思想上用心向党靠拢，行动上自觉服从党的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。
假如我这次竞聘副校长成功，我期望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标，我将围绕以下六方面开展工作：
一是加强自身建设。副校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的期望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习，要向有经验的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不断加强自身思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在局党委的正确领导下，密切联系群众，共同把工作做好。
二是照准定位，做好副职。作为校长的参谋和助手，副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益，所以我要始终站在全校发展的大局来思考问题、处理问题，即便在领导决策稍有偏差的状况下，也要首先维护领导的核心权威，再透过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误，在执行环节上加以纠偏。始终维护学校的整体和班子的整体团结，在处理问题上要本着部门服从整体、个人服从群众利益的原则，不能独树一帜，在学校需要的时候要迎难而上，维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念，多为校长带给有价值的信息和资料，用新观念、新方法推动学校教改工作，使教育质量不断优化升级，将素质教育不断推向深入。在参与学校管理工作中，要不断地追求更新、准求改善、追求发展，使教学模式更加适应新形势发展的教育需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则，作为一名副校长，正确行使权力，但不能逾越权力范畴，要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展。
三是实施学生素质教育。作为副校长我将用心引导教师将先进的教育理念转化为教育实践，将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中，全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。
四是抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提，建设一个以“和”为主题的学校组织文化，是学校发展进程中的文化积淀，是学校继续进步，学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮忙人”的和谐大家庭氛围，选拔那些更能尊重学生，理解学生，善于引导学生去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教育时空，与社区、企业加强联系，构成教育合力，为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展资料生动、形式丰富的文化活动，如体育比赛，野外郊游、诗歌朗诵等。
五是抓好制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此，在我任期内，我将根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化、制度化，提高管理效应。比如说：《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位职责制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等这一系列的制度，使工作有章可循，并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道，以实现学校管理的科学化。
六是加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉，因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长，我要做好表率作用，在作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。在教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研业务，互相听课、互相学习，扬长避短，构成不断改革教法的风气，以适应新课标的发展。在学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习，注重学生日常行为规范养成教育，透过用心开展各种达标创优评比活动，在学校中构成竞赛风气，促进“三风”建设。不断提高我校的声誉。
各位领导、各位同事：无论此次竞聘的结果如何，我都会正确对待，我将继续勤奋学习、善于思考、锐意改革，不断提高科学决定形势，应对复杂局面的潜力。进一步增强事业心、职责感和使命感，牢固树立为学生教育服务的观念，尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信，我就是一块砖，无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖！
我的演讲完毕了，谢谢大家！
副校长竞聘校长演讲稿题目篇六
大家好！
今天，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台，让我能有机会在此讲述我的经历，抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信，只要我有工作能力，有良好个人素质素质和积极上进的心态，我会给你精彩！
1995年8月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许多管理工作的经验。15年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以，我也经常对自己说：“不想当领导的教师不是好教师！”我始终认为：世上没有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力：
一、做像太阳一样的副校长！
有句话是这样说的：“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要不断学习，与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校，用人格魅力感染所有师生，形成一个和谐、团结、进取的氛围，让学校因我的存在而更加精彩。
二、与学校荣辱与共，做校长的得力助手。
树立“校荣我荣，校耻我耻”的本位思想，能想学校之所想，急学校之所急，协助校长做好学校一切事务，不争名不夺利，与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。
三、以人为本，民主管理，全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，离开了“人”这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作，并让教师充分参与学校管理，同心同德，群策群力，创建真正和谐的校园。
我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会，并为教师搭建展示自我、实现自我的平台；同时还要承认学生间的差异，并且尊重差异，尊重基础较差班级任课教师的努力付出，点滴进步都要看在眼里，给予鼓励，不仅要看结果，更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外，注重发展学生个性特长，丰富学生的学习生活，让学生的个性特长全面和谐发展，从而提高教育教学质量，全面推进素质教育，实现教育现代化，保持学校的可持续性发展。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我，锻炼自我，超越自我。请各位相信我，只要您给我一个舞台，我便会用心去演绎，创造一个属于我们镇教育界的神话！
谢谢大家！
