当前位置:网站首页 >> 作文 >> 寒假校长寄语老师(三篇)

寒假校长寄语老师(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-18 08:33:55
寒假校长寄语老师(三篇)
时间:2023-03-18 08:33:55     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假校长寄语老师篇一

大家好。此时此刻,我想大家有一种共同的感觉——轻松愉悦。是的,我们共同奋斗创造的成绩让我们轻松,我们现在在马村区学校的位置让我们感到欢心共舞。当新春的脚步向我们走来,我们就要为紧张有序的学期工作划上圆满的句号了。一个学期,我们共同走来,有喜悦,有欢笑,有紧张,有忙碌,一学期就这样结束了。我们努力过,奋斗过,是一路高歌走过来。虽然辛苦但我们收获了,我们收获了马村区第一的成绩,我们收获了懂事文明的孩子,我们收获了家长的信任,我们收获了兄弟学校的尊重,我们是值得的。

亲爱的同学们,2013——2014学年度第一学期,确实是一个不平凡的学期,回顾,反思;分析,总结,充实而有意义的学校生活让我们心底踏实,丰硕而又闪光的成绩更让我们充满自豪。

本学年马村区教育局共对全区所属小学四个年级进行成绩抽测。在教育局统一组织,各校教师轮换监考,密封、集中改卷的基础上,我校语、数、英三科总评获三个年级第一,一个年级第二的优异成绩;12个单科,我校获七个第一、五个第二。在本学期期中对六年级的抽测中,我校六年级学生有43人进入马村区前100名,进入全区前100名人数居所有学校之首。今年暑假新招的七年级也在本学期期中教育局抽测中获全区十所初中学校的第二名。

我校不仅重视学生学习成绩的提升,更重视学生德、体、美、劳的齐头并进。今年4月份我校在马村区中小学生运动会上获得团体总分第四名的好成绩;11月份在焦作市艺术节上我校参赛的课本剧《地震中的父与子》获艺术节优秀节目“特等奖”,参评的学生美术作品获一等奖3人,二等奖5人,三等奖7人。

由于办学规范,教育教学成绩突出,我校2012、2013连续两年获得“焦作市民办教育教学质量一等奖”和“马村区民办教育一等奖”。今年8月份教育局特批准我校小学扩大规模招生、中学允许招生。上级部门的关心和认可无疑给我校增添了新的动力与发展活力。

为了改善办学条件,给学生提供安全舒适的'学校环境。今年3月份,我校投入资金400万元用于学生公寓楼的建造,建成后的公寓楼设施齐全,每个房间都安装有冷暖空调,大大的改善了学生的住宿条件;今年7月份,我校投入资金260万元对东苑学校闲置校舍进行了改造,一所标准化的初中已经投入使用。

盘点学期工作,我们底气十足,满怀自豪;展望未来的明天,我们信心满怀,该怎么过?这需要我们共同去思考。寒假生活我们倡导的主题是:平安、文明、健康、充实。在这里,学校留给大家4点建议:

1、平安过寒假。无论居家,还是出行;学习,还是玩耍;拥有自我防范意识,安全第一。

2、文明过寒假。待人接物,邻里相处,访亲走友,聚餐庆典,文明礼仪装心中。

3、健康过寒假。饮食起居规律,积极参与家务劳动、体育锻炼,健康是高质量生活之根本。

4、充实过寒假。珍惜每一天,让自己的每一时间段都有价值。一要制定科学、合理的寒假学习生活计划。完成寒假作业、复习内容列入计划,依计划行事,方向明确效率高。作为一名中学生,学习为首要任务。二是丰富自己的业余生活。看一本适合自己年龄段的课外书籍,并写出读后感,制作一期手抄报,画一幅图画,帮父母干一些力所能及家务劳

动,积极参与有意义的社会实践活动,丰富生活经历,寻找锻炼成长的好平台。

在一次感谢辛苦的老师们,再一次感谢勤奋、懂事的孩子们,谢谢大家。

寒假校长寄语老师篇二

老师们,同学们:

上午好!

时光如水,光阴似箭。沐浴着冬日的暖阳,我们收获了一个学期的学习硕果,将迎来兔年的新春佳节。20xx—20xx学年度上学期的学习和工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体学生的勤奋学习下,今天顺利地结束了。

回顾一学期的学习和工作,我倍感自豪:在这个学期中,每天都有我们的奋斗,每天都有我们的思索,每天都有我们的收获,每天都有我们的成长!清晨,每间教室里书声朗朗;课间,每处校园里文明游戏,安全小憩;课堂上,每位同学专注倾听,积极动脑;课堂下,每位同学认真作业,书写工整;校园外,我们同学诚实守信,文明礼貌,爱护公物全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起,老师们认真履行教师的神圣职责,同学们切实践行学生的行为规范,老师们以优秀的业绩,体现着教师的价值。同学们以优秀的成绩,实现了学生的责任。在这里,我代表全体学生向辛勤劳作,无私奉献的老师们表示衷心的感谢;同时,我也代表全体老师,向奋发进取,天天向上的同学们表示热烈的祝贺!

同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心 ;为了让你们会背课文,多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师苦口婆心,谆谆教导。有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息时间为你们补习这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个靠知识,技能立足的社会里获得更好的发展。 在这样一个奋发向上的学期里,学校在全体师生的共同努力下,组织了卓有成效的教育教学活动:大家学习并践行小学生一日常规、礼仪常规。坚持了每周的升旗和国旗下讲话的活动正常开展,落实了每周班会课上教育目标。实行了班级卫生责任制,各个班级轮流开展红领巾监督岗,较为有效的抵制了零食进校园。各个班级在纪律、卫生、路队方面有了很大改观;各个年级还开展了系列主题中队会活动,同学们了解到了更多关于环保、安全、礼仪等方方面面的知识。在老师的有效组织下,同学们还开展了秋游活动,丰富了大家的课余生活。一年级的许多小朋友也光荣的加入少先队,成为大家的榜样;学校举行了“冬季三项比赛”,同学们通过比赛证明了这个冬天并不寒冷。六年级的同学还举办了“跳蚤市场”系列活动,提高了自己的生活实践能力。在这一年里,全体师生还迎接了各级教育主管部门对我校几项工作的检查,学校工作也受到了各位领导的一致好评。其中,在国家级验收组的验收下,我们成功地被评为“全国诗教先进单位”。纵观整个学期,学校的校园环境更加优美了,校园文化氛围更浓了,校风也更加优良了。

在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年,应该是石塔湖小学全体同学追求的目标。本学期,各个班级也涌现出了大批优秀的同学。有些同学孜孜不倦,刻苦学习:如这些受到表扬的同学以自己良好的习惯、端正的品质、踏实的态度、优异的成绩,赢得了同学和老师的认可,更应该是全体同学学习的楷模。

回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。我们每一位同学都应该记住这样的一句话:“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日奋进。”因此,我希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,发扬优点,改正缺点,争取下个学期取得更大的进步。

同学们,新春佳节即将到来,明天我们就要放寒假了。我们怎样才能让自己的寒假生活过的愉快而有意义呢?我对同学们有一些要求和建议,希望同学们能记在心中。

第一、 安全大事,时刻牢记。独自外出要告诉家长,征得家长的同意。外出要遵守交通规则,注意出行安全;春节期间,燃放烟花爆竹要注意安全,应在家长陪同下燃放,以免发生危险情况;在家注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋。独自在家,不给陌生人开门,不随便跟陌生人说话,不吃陌生人人的东西;不去网吧,游戏厅等不适合我们的娱乐场所;注意饮食卫生,不吃过期变质食品,怀孕√系氖称贰r渭且韵碌缁昂怕耄罕ň110、火警119、急救电话120以及家长的手机号码,遇到紧急情况立即拨打。

第二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。可以根据自己的情况制定寒假计划,并且努力遵照计划执行。每天合理安排自己的学习、休息和娱乐时间,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;针对本学期学习的薄弱环节和下学期新的学习内容,要进行复习和预习;有电脑的家庭要控制自己上网的时间。每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,充实假期生活。

第三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。寒假使我们在家庭在社区的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为社区的老人或孩子做些力所能及的事情,为环境保护做些力所能及的事情,做社区的爱心小天使、热心小义工 第四、让好书伴我们成长。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取寒假读完一本有益的课外书,每天定时定量阅读,做好读书笔记并和家长交流读书的感受,争取在下学期取得“书香少年”和“书香人家”的光荣称号。

最后,我衷心祝愿各位同学们,新年愉快,学习进步;祝愿各位老师万事如意,工作顺利!谢谢大家!

寒假校长寄语老师篇三

苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求,我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。

美国(新闻周刊)在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校,其中:新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等,对我们的办学都是很好的借鉴。

形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础,发展中具有独特风格,是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为青小的发展拓宽道路,愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀,飞向美好的明天!

送教师朋友“两面镜子”:

“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”(苏霍姆林斯基著、赵玮等译(帕夫雷什中学)教育科学出版社1983.2.第29-32页。)

上班之前照镜子,把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您,而更加喜爱您所给予她们的知识,并能在愉悦的学习过程中形成能力。

以书为“镜”学而不已,修养身心。追求德高为师,身正为范的不言自教的境界。

希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的我——教师!

寄语我亲爱的孩子们:

前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话:“爱你的妈妈!”。

我喜欢这句话,它浅浅的,但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子,培育健康的心灵。

只有热爱生活的人,才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人,才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人,才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始,去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想,修养一身正气,增长智慧与能力,在促进人类文明进步中实现自身的价值!

送给教育的伙伴——学生家长:

昨日学校的辉煌,写满您真诚的帮助。

今日学校的进步,倾注您无私的奉献。

明日学校的发展,承蒙您依旧的关爱。

xx年,让我们共同携手,为我们的孩子搭建更幸福的成长平台;让我们迎难而上,一同抒写青年路小学更灿烂的明天!

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服