每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生连续观察日记100字 学生观察日记美篇篇一
今天，爸爸给我买回一群小蝌蚪，我可高兴了，连忙找出一个大玻璃瓶给它们安了个家。
这些蝌蚪小小的，有一个黑色的小圆脑袋，但身体长长的，和棉线差不多。它们游泳的样子可有趣了，它们的身体在水里扭来扭去，游一段就要休息一会，它们经常沉到杯底，懒洋洋地躺着，真舒服啊！
晚上，小蝌蚪们休息了，我许了一个愿：愿这些小蝌蚪们长得快，长得壮！
还记得我昨天许的愿吗？看来，这些愿望都变成现实了。今天中午吃完饭后，我赶忙去看那些小蝌蚪们，我惊喜地发现：蝌蚪们竟然长出了后腿，这些后腿长长的，一蹬就可以走出好长的路，比昨天游得快多了，我现在亲眼看到蛙泳是什么样子了。它们都很顽皮，相互用自己的大脑袋撞对方，仿佛我们小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，玩得可开心了！
任何生灵都有自己美好的一面，我们要爱护它们，动物可是人类的朋友啊！我在心里默默地对自己说。
今天是清明节，以前说“清明时节雨纷纷”，可今天阳光明媚，春的气息扑面而来。一清早，爸爸就对我说：“丰丰，我们把这些可爱的小生灵送回到大自然里吧？”尽管我恋恋不舍，但想到让小蝌蚪们回到大自然中生活得更愉快，我还是同意“放生”了。
我们把小蝌蚪们装到一个矿泉水瓶里，我小心翼翼捧着瓶子，爸爸开车来到了青少年宫人工湖边。也许小蝌蚪们知道自己要回到大自然，兴奋得不得了，在水瓶里游个不停，可瓶子的空间太小了，它们有些着急了。
好吧，别急，亲爱的小蝌蚪们，我现在就放了你们，我把水瓶一倒，只见小蝌蚪们随着一根水柱直扑湖水中，一眨眼功夫，我就看不到它们了。可我感觉它们就在我面前的湖水里，用它们的脚一蹬一蹬的，开心地游着。
祝福你们，可爱的小生灵们！
学生连续观察日记100字 学生观察日记美篇篇二
今天，我的绿豆发芽了，刚刚把头探出来的他，正好奇的看着这陌生的世界，头上还顶着壳呢，真好玩。刚发芽，他的茎是嫩绿的，越往上越深，最上方是一个绿色的“小长球”，呈长圆形，和茎连接的地方相对较窄，越往外越宽，中间对半分开。“小长球”外表非常光滑，摸上去嫩嫩的，非常舒服。这就是我的绿豆，刚发芽的绿豆！看到它们发芽了心里真高兴，我会好好呵护的！
今天，我的绿豆离发芽已经有一段时间了，再让我们来一起看看他吧！过了一段时间后，茎的颜色比以前略微深了一点，呈浅绿色，上面还有一些白色的短毛呢。“小长球”中间分开的地方长的比刚刚发芽的时候大了许多，在当中还长出了一对又长又嫩的叶子，我真是迫不及待想要知道他以后会长成什么样呢！我的豆芽越长越大，长得又高又值，真开心！
今天，我的绿豆又高了很多，我非常兴奋。现在的绿豆芽大约有10厘米高，在下面的根纵横交错，数量不可计数，一看就让人眼花缭乱。前三天刚长出来的叶子逐渐长高，本来我还以为会长出许多对叶子，后来才知道豆芽只长一对叶子，我有点失望啊。现在，有一些茎的颜色变成了红色，这又让我十分不解。不过，有趣的是有一些豆芽的壳竟然还没掉下去，看来，他很喜欢这“小帽子”呢！种豆芽真有趣！
学生连续观察日记100字 学生观察日记美篇篇三
今天，经过全家集体讨论，决定种豆芽，观察记录它的成长。晚上，我抓了2把绿豆放在一个大碗里，洗净再浸满水。
今天一早，起床第一件事情就是去看绿豆，通过一个晚上的浸泡，绿豆比之前都大了将近一半左右。我找来一个孰料小箩筐，将绿豆倒进去，用厚厚的纱布盖紧，再将校箩筐放在一个小碗上面，慢慢地浇水，直到有水流入小碗。最后将他们移至角落。
下午，摸摸纱布，有点干，于是再浇水。晚上睡觉前，再浇水一次。
起床第一件事情还是去看绿豆，不知道有怎样的变化，揭开纱布，只见绿豆比昨天更加膨胀了，有一些涨破了皮，我心里很高兴，绿豆们开始生长了。下午、晚上各浇水一次。
早上，揭开纱布，“啊！”我高兴地叫了起来，几乎说有的绿豆都涨破了皮，有四分之一还长出了“小须”。很成功。下午、晚上各浇水一次。
今天，绿豆长的更好了。几乎所有的都张出了“小须”，有些已经有1厘米长了，白白的、细细的，豆壳已经脱落，挂在嫩黄色的豆瓣上，很是可爱。继续浇水。
酷暑，热！绿豆芽们茁壮成长，将纱布拱得老高老高，他们平均有6厘米了，最长的都接近10厘米了，直径接近1。5毫米了。我仔细地将一些没能发芽的烂豆挑出，然后加水，用纱布盖好，压紧。压紧是为了能让绿豆芽长得更加壮实。
绿豆芽们越长越长了，最长的有15厘米了，直径超过1。5毫米，有的已经超过2毫米了，豆瓣有黄色的，也有黄绿色的，豆芽细长细长，亮晶晶的，非常好看。
学生连续观察日记100字 学生观察日记美篇篇四
今天早上，我醒来的第一件事就是看了昨晚被浸湿的青豆。
所有的青豆都装满了水。没有夜晚，他们从昨天的`孩子身上发现很胖。你不认为他们有足够的水来浸泡，不是软的，而是硬的。好了，是时候把豆子放在纱布上了。
我先拿了一块纱布，用水浸湿，小心地把豆子放在纱布上。尽管如此，我鼻尖上还是有汗珠。有些豆子放在纱布上，有些脱下绿色的外衣，另一些放在外面。真的不一样。
我希望我的豆子能迅速生根发芽！
今天早上，天气很好，阳光灿烂，我吃早饭，去看我的青豆。
青豆没有辜负我的期望，终于从根源中走出来！大部分的豆子都被剥去了绿色的外衣，露出了一个又白又胖的身体。但是其中一些可能很冷。他们不会脱掉他们的绿外套。它们是白色的，有体色，身体和根，但也很硬。
我希望我的绿豆发芽快！
今天早上，我醒来，太阳就在我屁股上。去看看绿豆发芽了没有。
绿豆终于发芽了！它延伸了第一对叶子-子叶。子叶尖，绿，像兔子的耳朵，摸上去很光滑，根也长了很多小粗粗的毛。
绿豆哪！快点长高吧！
两天，绿豆怎么样了呢？
哇!两天不见，一颗绿豆长到4厘米高。为什么？你的茎上有个小疙瘩吗？原来那是绿豆的肉，没有掉下来。茎上有一层绒毛。有些树根深深地扎在土壤里，好像永远也离不开土地。
我希望所有的绿豆都能像这样长大！
学生连续观察日记100字 学生观察日记美篇篇五
国庆假期期间，老师给我们布置了一个连续观察一种植物或动物七天的作业。妈妈帮我买了一些绿豆，它们密密麻麻地躺在那里，身上都穿着绿色的大衣，中间有一块椭圆形的白色像腰带，我在想：“芽是不是从这里长出来呢？”我把这些绿豆装在一个一次性杯子里，放在厨房角落里，因为怕被阳光照到，然后，我又灌了点水，小豆芽在水中翩翩起舞，又纷纷往水底沉下去，就好像争先恐后地游向“海底”。放好水，我就出去玩了。
当天晚上，我迫不及待地去“看望”我的小豆芽，我看到小豆芽都喝饱了水，挺着个大肚子大腹便便的样子，它们的绿衣服都快撑破了。杯子的水面上升了很多，我在想：“豆芽，喝吧，喝吧，把水都喝光吧！好快快长大！”
今天，我又高兴地去看豆芽。啊！我惊呼起来。馋嘴的绿豆因为喝水太多，终于胖得撑不下住了，外面的绿衣裳被撑破了，我些绿豆衣裳全掉了，有些只脱了一大半，还有一些是脱了一顶小帽子。脱了衣裳的绿豆，露出了白白的“躯体”，像一颗颗无暇的珍珠，漂亮极了！还有一些“先躯者”已经发芽了，白白的躯体分成两半，中间长出了一条白色的细小的尾巴，又像是白色的长辫子，我用手碰一下，一下小心就断了，好嫩啊！
听妈妈说，绿豆发芽后，过三四个小时就要换一次水，而且发芽的绿豆不能长时间泡太多的水，否则就会淹死。于我给绿豆芽小心地换了两次水，剩下的一点点水，并且把洗碗的抹布洗干净，铺在豆芽上，就像是给它们盖上了一层被子。
