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《饮水与健康》阅读答案四年级(4篇)

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《饮水与健康》阅读答案四年级(4篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《饮水与健康》阅读答案四年级篇一

①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?

②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。

③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。

④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。

⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。

⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%—2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6—8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。

⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。

小题1:本文扣住饮水,着重说明了什么内容?

小题2:本文是从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的?

小题3:文章第⑤段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?

小题4:在我们周围,尤其是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。

参考答案:

小题1:着重说明了饮水对人体健康的重要性(或饮水与健康的关系)和饮水要注意的问题。

小题2:本文是从以下四个方面来说明饮水与健康的关系的:(1)水是人体必需的物质;(2)喝足够的水有利于防病治病;(3)喝足够的水有利于营造好的心情;(4)喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。

小题3:用了列数字的说明方法。作用是:准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。

小题4:示例:我建议大家不要以喝饮料代替喝水,因为饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低,对我们身体健康不利。

小题1:

试题分析:此题要求学生注重把握文中观点的词语“身体健康与饮水”之间的关系。这道题可以先考虑本文的结构,前面②——⑤说明了饮水与健康的关系;⑥——⑦说明了饮水要注意的问题。因此合并之后就得出本文所说明的内容。

小题2:

试题分析:注意“四个方面”,缺一不可,从文中找出四个说明“饮水与健康”关系的方面即可。文章中各段有中心句:③喝足够的水有利于防病治病;④喝足够的水有利于营造好的心情;⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。第②段虽没有中心句,但内容要点比较易总结。

小题3:

试题分析:考查说明文的说明方法。说明文常见的说明方法有:举例子、列数字、分类别、打比方、下定义、作比较、列图表等。列数字说明方法的作用表述语言为:具体详尽的说明……的特征。本文套用格式解答:运用了列数字的说明方法,具体详尽的说明了“随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降”的特点。说明方法所要说明的内容一般原文都有,只要仔细分析。

小题4:

试题分析:此题考查学生的语言表达能力,根据本文所学有关知识,写出几句规劝即可。本题是一道开放性试题,只要按照题干的要求,必须结合本文有关知识进行建议,注意语句要通顺

《饮水与健康》阅读答案四年级篇二

①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有药补不如食补,食补不如水补的说法。为什么水对人如此重要?

②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。

③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够地饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物,使患者早愈。

④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。

⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。

⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%—2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水,不完全来自饮水,粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水,所以每日需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6—8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。

⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。

1、本文扣住饮水,着重说明了什么内容?(3分)

2、本文是从哪四个方面来说明饮水与健康之间的关系的?(4分)

3、文章第⑤段划线句运用了什么说明方法?具体作用是什么?(4分)

4、在我们周围,尤其是夏季,不少人爱以喝饮料代替喝水。请你结合本文有关知识,给这些人写几句建议的话。(4分)

《饮水与健康》

1、着重说明了饮水对人体健康的重要性(或饮水与健康的关系)和饮水要注意的`问题。

2、本文是从以下四个方面来说明饮水与健康的关系的:

(1)水是人体必需的物质;

(2)喝足够的水有利于防病治病;

(3)喝足够的水有利于营造好的心情:

(4)喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。

3、用了列数字的说明方法。作用是:准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。

4、示例:我建议大家不要以喝饮料代替喝水,因为饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低,对我们身体健康不利。

《饮水与健康》阅读答案四年级篇三

饮水用水导致健康危害 (9分)

①不洁饮用水对人体造成的危害具有两大特征:一是渐进性,各种有毒物质在人体内缓慢积累产生危害,需要很长时间,因此不易察觉,更具隐蔽性。二是不易分解,不断积累。有机毒物及所有重金属一般无法被分解和代谢,一旦进入人体内只会长期滞留,不断累积。据此,营养学家告诫说:饮水质量是生活质量的重要组成部分,人们今天的饮水习惯、饮水质量将决定他们在10年后的健康状况。

②随着工业废水、城乡生活污水的排放量和农药、化肥用量的不断增加,不少地方的饮水源受到污染,水中污染物含量严重超标。过去饮用水水质超标大都表现在感观和细茵学指标方面,现在则是越来越多的化学甚至毒理学指标超标。目前,我国农村约有1.9亿人饮用水有害物质含量超标。饮用水污染易导致疾病流行。有的地方因此暴发伤寒、副伤寒以及霍乱等传染病,个别地区癌症发病率居高不下。如坐落于淮河最大支流——沙颖河畔的一些村庄,由于村民长期饮用被污染了的水,癌症死亡率明显偏高。

③近年来,血吸虫病发病率呈增长趋势,这与饮用水水源有关。目前,血吸虫病尚未得到控制的地区主要集中在长江流域的湖南、湖北、江西、安徽、江苏、四川、云南7省的110个县(市、区),生活在病区的人口约6 000万。血吸虫病区约有1100多万人饮水不安全,其中急需新建或改造饮水工程的人口有2 20多万人。据统计,至20xx年底,我国有血吸虫病病人为84.3万,但有专家估计,实际发病人数可能达100万以上。

④还有的地方水型地方病主要是高氟水、高砷水和苦咸水问题突出。

⑤据调查,目前全国农村有6 300多万人饮用水含氟量超过生活饮用水卫生标准。因饮用高氟水而引起的这些病症一般使用药物治疗无明显效果,往往给家庭经济带来沉重负担。在氟病区,由于氟斑牙、“桶圈脚”、驼背病屡屡发生,直接影响青少年入学、参军、就业和婚嫁。有的地方村民身高只有0.8~1.4米,出现了“矮子村”,村民承受着生理和心理的巨大痛苦。

⑥近几年,内蒙古、山西、新疆、宁夏和吉林等地新发现饮用高砷水致病的问题,受影响人口约200万人。长期饮用砷超标的水,造成砷中毒,可导致多种癌症的发生。

⑦苦咸水主要分布在北方和东部沿海地区。农村饮用苦咸水的人口有3 800多万人。苦咸水主要是口感苦涩,很难直接饮用,长期饮用导致胃肠道功能紊乱,免疫力低下。

(选自《初中语文读本》九年级上p124)

13、本文说明的对象是 ,说明顺序是 顺序。(2分)

14、不洁饮用水对人体造成的危害的两大特征是什么?(2分)

15、文章④~⑦自然段最主要采用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)

答:说明方法是 作用是:

16、阅读本文,你得到的最大启示是什么?(2分)

参考答案:

13.(2分)不洁饮用水导致健康危害。(1分)逻辑(1分)

14.(2分) 一是渐进性,不易察觉(1分)。二是不易分解性,长期滞留(1分)。

15.(3分)分类别,1分;说明水型地方病问题突出。或:说明水型地方病的具体范围和严重性。(2分)(答成举例子、列数据且作用表述正确,给2分)

16.(2分)我们应该保护水源不受污染或今后要高度注意饮用水卫生等。

《饮水与健康》阅读答案四年级篇四

现代文阅读。(9分)

不洁饮水用水导致健康危害

①不洁饮用水对人体造成的危害具有两大特征:一是渐进性,各种有毒物质在人体内缓慢积累产生危害,需要很长时间,因此不易察觉,更具隐蔽性。二是不易分解,不断积累。有机毒物及所有重金属一般无法被分解和代谢,一旦进入人体内只会长期滞留,不断累积。据此,营养学家告诫说:饮水质量是生活质量的重要组成部分,人们今天的饮水习惯、饮水质量将决定他们在10年后的健康状况。

②随着工业废水、城乡生活污水的排放量和农药、化肥用量的不断增加,不少地方的饮水源受到污染,水中污染物含量严重超标。过去饮用水水质超标大都表现在感观和细茵学指标方面,现在则是越来越多的化学甚至毒理学指标超标。目前,我国农村约有1.9亿人饮用水有害物质含量超标。饮用水污染易导致疾病流行。有的地方因此暴发伤寒、副伤寒以及霍乱等传染病,个别地区癌症发病率居高不下。如坐落于淮河最大支流——沙颖河畔的一些村庄,由于村民长期饮用被污染了的水,癌症死亡率明显偏高。

③近年来,血吸虫病发病率呈增长趋势,这与饮用水水源有关。目前,血吸虫病尚未得到控制的地区主要集中在长江流域的湖南、湖北、江西、安徽、江苏、四川、云南7省的110个县(市、区),生活在病区的人口约6 000万。血吸虫病区约有1100多万人饮水不安全,其中急需新建或改造饮水工程的人口有2 20多万人。据统计,至20xx年底,我国有血吸虫病病人为84.3万,但有专家估计,实际发病人数可能达100万以上。

④还有的地方水型地方病主要是高氟水、高砷水和苦咸水问题突出。

⑤据调查,目前全国农村有6 300多万人饮用水含氟量超过生活饮用水卫生标准。因饮用高氟水而引起的这些病症一般使用药物治疗无明显效果,往往给家庭经济带来沉重负担。在氟病区,由于氟斑牙、“桶圈脚”、驼背病屡屡发生,直接影响青少年入学、参军、就业和婚嫁。有的地方村民身高只有0.8~1.4米,出现了“矮子村”,村民承受着生理和心理的巨大痛苦。

⑥近几年,内蒙古、山西、新疆、宁夏和吉林等地新发现饮用高砷水致病的问题,受影响人口约200万人。长期饮用砷超标的水,造成砷中毒,可导致多种癌症的发生。

⑦苦咸水主要分布在北方和东部沿海地区。农村饮用苦咸水的人口有3 800多万人。苦咸水主要是口感苦涩,很难直接饮用,长期饮用导致胃肠道功能紊乱,免疫力低下。

(选自《初中语文读本》九年级上p124)

小题1:本文说明的对象是 ,说明顺序是 顺序。(2分)

小题2:不洁饮用水对人体造成的危害的两大特征是什么?(2分)

小题3:文章④~⑦自然段最主要采用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)

小题4:阅读本文,你得到的最大启示是什么?(2分)

小题1:(2分)不洁饮用水导致健康危害。(1分)逻辑(1分)

小题1:(2分) 一是渐进性,不易察觉(1分)。二是不易分解性,长期滞留(1分)。

小题1:(3分)分类别,1分;说明水型地方病问题突出。或:说明水型地方病的具体范围和严重性。(2分)(答成举例子、列数据且作用表述正确,给2分)

小题1:(2分)我们应该保护水源不受污染或今后要高度注意饮用水卫生等。

小题1:整体感知说明文的说明对象及其特征;了解说明文常用的三种说明顺序。

小题1:学会总结说明文的说明对象及其特征。

小题1:常用的论证方法要掌握,了解每一种论证方法的作用,作答时学会具体问题具体分析。

小题1:只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。

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