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武装部集训通告篇一
民兵战备工作包括平时准备和作战实施两个阶段。为打赢未来技术局部战争，大量的战争准备工作必须在和平时期完成。因此，做好平时战备工作是人武、专武干部、民兵干部和广大民兵预备役人员的一项重要的任务。
民兵战备工作的主要内容
平时民兵战备工作主要包括日常战备和作战准备两大类。日常战备包括战备教育、情况研究、战备值班、战备执勤、战备基础设施建设和战备演练。作战准备包括物资准备、兵员准备、战场准备、方案准备等。
战备教育：县级以上军事机关每季度、乡镇人武部、民兵营、连每半年、民兵预备役人员每年必须集中组织一次战备教育。可结合节日战备组织，也可结合执行战备任务或组织民兵整组点验组织。内容以形势任务为主，适当安排有关战备法规的学习。
情况研究：主要研究敌我双方的有关情况。我情在全面掌握与作战有关情况的基础上，重点要搞好作战需求分析和组织与之相对应的战法研究;敌情主要掌握编制、装备及其变化情况，基本作战思想、原则和主要战法，强敌可能介入的时机、方式、规模，其它可能受到的威胁等情况。情况研究要形成制度和相关的资料，以保持其连续性。
战备值班：包括作战值班和分队值班。作战值班由县以上军事机关组织，分队值班涉及到基层人武部以下组织和民兵预备役人员，战备时间内，担负分队值班的民兵组织和民兵预备役人员必须按战备要求保持在职在位。专武干部主要掌握值班分队的基本情况、部署位置、联系方法、可能半遂行的任务等情况，每天必须抽查1-2次。
战备执勤：主要包括包括执行一般勤务和执行特殊勤务两个方面。一般勤务指执行正常的巡逻、警戒和守护任务;特殊勤务指根据需要执行维护社会稳定、打击犯罪、抢险救灾以及重大军事行动保障等任务。
战备设施建设：乡镇一级以下主要是指资料室建设。这是平时战备工作的基础，应按照齐全、配套、实用的原则高标准建设好，注意按标准建设，讲求实用性。
战备演练：根据任务和军事斗争准备需要适时组织。通常以课题演练为主，也可根据方案组织综合演练。
物资准备：包括武器装备，作战保障物资、器材，军民通用的科学技术等准备。
兵员准备：包括首批动员对象、持续动员对象的储备。
战场准备：包括现有军事设施保护、预设战场建设和在可为战时作战服务的地方经济建设项目中植入军事功能等。
方案准备：这是最基本的作战准备之一。需要制定的战备方案包括两类，第一类是作战方案，包括防卫作战方案、兵员动员方案、支前保障方案等;第二类是应付突发事件方案，包括协助维护社会稳定方案、抢险救灾方案等。方案必须根据变化了的情况随时修定，条件允许时应结合方案组织相应的演练。
武装部集训通告篇二
第一章总则
第一条为了做好民兵工作，加强国防后备力量建设，根据《xxx兵役法》的有关规定，制定本条例。
第二条民兵是中国xxx领导的不脱离生产的群众武装组织，是xxx武装力量的组成部分，是中国人民解放军的助手和后备力量。
第三条民兵工作的任务是：
(一)建立和巩固民兵组织，提高民兵军政素质，配备和管理民兵武器装备，储备战时所需的后备兵员，
(二)发动民兵参加社会主义现代化建设，组织民兵担负战备执勤，维护社会治安，
(三)组织民兵参军参战，支援前线，抵抗侵略，保卫祖国。
第四条民兵工作应当贯彻人民战争思想，坚持劳武结合，坚持民兵制度与预备役制度、民兵工作与战时兵员动员准备工作的结合。
第五条全国的民兵工作在xxx、xxx领导下，由中国人民解放军总参谋部主管。
军区按照上级赋予的任务，负责本区域的民兵工作。
省军区(含卫戍区、警备区，下同)、军分区(含警备区，下同)、县(含市、市辖区，下同)人民武装部，是本地区的军事领导指挥机关，负责本区域的民兵工作。
乡、民族乡、镇、街道和企业事业单位设立的人民武装部，负责办理本区域、本单位的民兵工作，按规定不设立人民武装部的街道、企业事业单位，确定一个部门办理。
第六条乡、民族乡、镇、街道和企业事业单位的人民武装部体制的变动，按照国家有关规定办理。
第七条地方各级人民政府必须加强对民兵工作的领导，统筹安排民兵工作，组织和监督完成民兵工作任务。地方各级人民政府的有关部门，应当协助军事机关开展民兵工作，解决有关问题。
企业事业单位应当按照当地人民政府和本地区军事领导指挥机关的要求，把民兵工作纳入管理计划，完成民兵工作任务。
第八条民兵应当做到：服从组织领导，听从上级指挥，掌握军事技术，爱护武器装备，学习政治文化，带头参加生产劳动，遵守法律、法规，保护群众利益。
第二章民兵组织
第九条民兵的组建范围，按照《xxx兵役法》第三十七条的规定执行。
第十条公民应当依照《xxx兵役法》第三十七条，三十八条的规定参加民兵组织。
第十一条民兵按照便于领导，便于活动，便于执行任务的原则编组。农村一般以行政村为单位编民兵连或者营，城市一般以企业事业单位、街道为单位编民兵排、连、营、团。
基干民兵单独编组，根据民兵人数分别编班、排、连、营或者团。
根据战备需要和现有武器装备，在基干民兵中组建民兵专业技术分队;在重点人防城市、交通枢纽和其它重要防卫目标地区，组建民兵高炮营、闭。民兵专业技术分队可以跨单位编组。
第十二条民兵干部由政治思想好、身体健康，年纪较轻、有一定文化知识和军事素质，热爱民兵工作的人员担任。
民兵干部应当优先从转业、退伍军人中选拔。
第十三条民兵干部由本单位提名，由基层人民武装部或者本地区军事领导指挥机关按照任免权限任命。
企业事业单位的民兵连以上军政主官，由本单位负责人兼任。
基干民兵连长或者营长，由专职人民武装干部或者本单位负责人兼任。
第十四条民兵组织每年整顿一次。整顿的内容包括;对民兵进行宣传教育、民兵的出入转队、调配干部、工作总结、清点装备、健全制度、集结点验等项工作。
退出现役的士兵，符合服预备役条件的，应当及时编人民兵组织。
第三章政治工作
第十五条民兵政治工作应当学习人民解放军的政治工作经验，继承和发扬民兵工作的优良传统，保证民兵工作方针，政策的贯彻执行和各项任务的完成。
第十六条民兵政治教育以中国xxx的基本路线和国防教育为重点，进行民兵性质任务、优良传统、爱国主义、革命英雄主义、形势战备和政策法制等教育。
民兵政治教育主要结合组织整顿、军事训练、征兵和重大节日活动进行。
第十七条民兵政治教育，平时应当根据民兵军事训练、战备执勤的任务、要求和民兵思想实际做好民兵的思想政治工作，提高练兵习武的自觉性，发动民兵带头参加社会主义物质文明和精神文明建设。战时应当动员民兵参军参战，支援前线，组织民兵开展杀敌立功、瓦解敌军等活动，保证战斗、战勤任务的完成。
第十八条对专职人民武装干部的培养、选拔、调整和配备，应当按照有关规定进行。专职人民武装干部的任免，由本地区军事领导指挥机关按照任免权限办理。
第四章军事训练
第十九条民兵军事训练应当按照总参谋部颁发的《民兵军事训练大纲》进行，实施规范化训练。
全国每年的训练任务，由总参谋部规定后，逐级下达。
第二十条民兵的军事训练由县人民武装部组织实施。专职人民武装干部的军事训练，由军分区组织实施。
军兵种机关、部队和军事院校，应当协助省军区、军分区，县人民武装部开展民兵军事训练。
第二十一条对参加军事训练的基干民兵，应当进行考核。考核合格的，由县人民武装部进行登记。民兵军事训练成绩评定标准，由总参谋部制定。
第二十二条县应当逐步建立民兵军事训练基地，对民兵实行集中训练。
民兵军事训练基地应当健全管理制度，完善基本设施，保障军事训练的需要。
第二十三条民兵军事训练的教材、器材，分级负责解决。总参谋部负责组织编印教材和配发部分制式训练器材，其余所需的训练器材，由省军区、军分区、县人民武装部分别购置或者调整解决。
民兵训练教材、器材应当严格管理，不得挪作它用。
第二十四条农村的民兵和民兵干部在参加军事训练期间，由当地人民政府采取平衡负担的办法，按照当地同等劳力的收入水平给予误工补贴。
企业事业单位的民兵和民兵干部在参加军事训练期间，由原单位照发工资和奖金，原有的福利待遇不变，其伙食补助和往返差旅费由原单位按照国家规定在有关项目中开支。
企业事业单位自行组织的民兵活动，所需费用，由本单位负责解决。
第五章武器装备
第二十五条民兵武器装备的发展和配备，由总参谋部统一规划。军区，省军区、军分区和县人民武装部根据上级的规划，进行配备和补充。
第二十六条民兵武器装备的配备应当根据基干民兵的组建计划和战备、执勤、军事训练的需要，做到保证重点，合理布局。
第二十七条民兵配属部队执行作战、支前任务所需武器装备，由县人民武装部配发;到达部队后，由所在部队补充。
第二十八条民兵武器装备的调动，按照管辖范围，分别由县人民武装部，军分区、省军区、军区批准，跨军区调动或者调出民兵系统的，由总参谋部批准。
民兵武器装备，不得擅自借出。因执勤、训练需
要借用配发给民兵或者民兵组织的武器装备时，必须报经县人民武装部批准。
第二十九条民兵武器装备的保管，按照总参谋部的规定办理。
保管民兵武器装备的单位，必须有坚固的库(室)、健全的管理制度。武器库(室)必须有专人看管，有报警，消防等安全设施。
第三十条掌握武器的民兵和民兵武器库(室)的看管人员，应当按照有关规定由人民武装部门审查批准。
第三十一条民兵武器装备的修理，农村的，由县人民武装部负责;城市的，由配有武器装备的单位负责。上述单位不能修理的武器，由军分区、省军区、军区修械所(厂)修理。
第六章战备执勤
第三十二条民兵战备执勤，由县人民武装部根据上级赋予的任务，制定计划，具体组织实施。
第三十三条陆海边防地区和其它战备重点地区的民兵组织，应当根据上级军事机关的要求，与驻地的人民解放军和人民武装警察部队实行联防。
发现敌人袭扰、空降和潜入等紧急情况，民兵应当在当地军事机关组织指挥下迅速进行围歼或者搜捕。
战时，民兵应当配合部队作战，担负各项战斗勤务，支援前线，保护群众，保卫生产。
民兵应当配合公安机关维护社会治安。
第三十四条组织民兵担负勤务，应当爱惜民力，严加控制。
陆海边防民兵固定哨所的设立，由军分区根据战备需要提出方案，报省军区批准。
使用民兵担负守护桥梁，隧道、仓库等重要目标勤务，由目标归属单位根据国家有关规定提出申请，报省军区批准。
民兵担负治安勤务，由本地区军事领导指挥机关报同级人民政府批准，并报上级军事机关备案。在厂矿范围内，使用民兵担负维护治安、保护生产方面的勤务，由厂矿批准，报县人民武装部备案。
第三十五条民兵担负勤务的报酬或者补助，由使用单位支付。
民兵守护重要目标执勤点所需营房、营具、厨具和通信、照明、饮水、警戒等设施，以及执勤民兵的生活补贴、执勤用品、必要的文化用品、医疗、伤亡抚恤等经费，由目标归属单位解决。
第三十六条对参战、执行战勤任务、参加军事
训练和维护社会治安中伤亡民兵的优待，安置和抚恤，按照国家有关规定办理。
第七章民兵事业费
第三十七条民兵事业费是保障民兵建设的专项经费，是国家预算的组成部分，应当严格管理，专款专用。
第三十八条民兵事业费由省军区、军分区、县人民武装部按级负责管理。
民兵事业费的年度指标，由省军区根据全年民兵工作任务，向省(含自治区、直辖市，下同)人民政府编造预算，经批准后组织实施。
省军区后勤部与省财政厅(局)建立财务领报关系。省军区、军分区司令部负责拟制经费的分配和使用计划，后勤部负责财务的管理和监督。
县人民武装部是民兵事业费的基层开支单位，直接掌管民兵事业费的使用。
第三十九条民兵事业费应当主要分配到县人民武装部使用。省军区、军分区两级留用的民兵事业费，除民兵装备管理维修费外，不得超过全省总指标的百分之二十。
第四十条民兵事业费主要用于民兵的军事训练、武器装备管理维修、组织建设、政治工作等项开支。
第四十一条民兵事业费的使用和管理实施力法，由省人民政府、省军区制订。
民兵事业费的预算、决算和使用管理，由财政部、总参谋部实施监督，并接受审计机关的审计。
第八章奖励和惩处
第四十二条民兵、民兵组织和人民武装干部在参战、支前中做出显著成绩的，参照《中国人民解放军纪律条令》规定的奖励项目和批准权限，由军队给予奖励，在完成民兵工作或者执行维护社会治安等其它任务中做出显著成绩的，由地方人民政府、本地区的军事领导指挥机关给予奖励。
第四十三条依照奉条例规定，公民应当参加民兵组织而拒绝参加的，民兵拒绝、逃避军事训练和执行任务经教育不改的，由人民武装部门提请民兵所在单位给予行政处分，或者提请地方人民政府有关部门给予行政处罚，并强制其履行兵役义务。
民兵拒绝、逃避参军、参战、支前维护社会治安等重大任务，或者在执行任务中因玩忽职守造成严重后果的，参照《xxx兵役法》和《xxx惩治军人违反职责罪暂行条例》的有关规定处罚。
第四十四条对违反本条例规定，拒绝建立或者擅自取消民兵组织，拒绝完成民兵工作任务的单位，由本地区军事领导指挥机关报同级人民政府批准，对该单位给予批评或者行政处罚，对该单位负责人给予行政处分，并责令限期改正。
第九章附则
第四十五条本条例由中国人民解放军总参谋部负责解释。
第四十六条本条例自1991年1月1日起施行。
紧贴实际深化民兵国防教育落实
历史经验表明：解除思想武装、放松斗争警惕、淡忘国家安危，是一个国家、一个民族生存发展的大忌。民兵作为我国武装力量的组成部分，既是国防后备力量的主体，也是国防教育的主要对象。抓好民兵国防教育，对于增强民兵国防意识、推动后备力量建设、提升国防综合实力，具有十分重要的意义。
抓民兵国防教育，必须紧贴形势，围绕当前东海、台海、南海面临的安全形势，讲清民兵在海上维权行动、参战支前等急难险重任务中的地位作用，强化民兵的责任意识和忧患意识。必须突出使命，结合《国防法》、《民兵工作条例》等法律法规的规定要求，激发民兵的光荣感、自豪感。必须教技结合，始终把能打仗、打胜仗作为唯一目标，把国防教育与军事训练结合起来，既要提高军事技能，更要强化战斗血性，时刻做好打仗准备，确保关键时刻能拉得出、用得上、打得赢。
武装部集训通告篇三
各班级：
面对疫情防控态势下的复杂局面和新的征兵政策的变化要求，各学院前期积极主动作为，多措并举抓紧抓实大学生特别是毕业生征兵工作。经武装部与上级兵役机关协商，定于6月9日上午在张店区人民医院进行应征地为学校报名的参军入伍毕业生征兵初检、体检，6月中旬在校医院进行应征地为学校报名的参军入伍在校生征兵初检，为进一步做好今年我校大学生征兵工作，现就有关事项通知如下：
男兵年龄要求：毕业生年满18到24周岁，在校生年满18到22周岁，2022年秋季征兵优先批准毕业生入伍。女兵年龄要求：毕业生、在校生年满18到22周岁。
现实表现良好。身体健康，符合《应征公民体格检查标准》和有关规定。
1、秋季征兵以2022届毕业生为主，建议在校生回原籍预征报名或明年春季报名。请各学院通知已经报名的毕业生同学加入2022秋季毕业生预征报名群；通知已经报名的在校生同学加入2022秋季在校征兵群。
武装部集训通告篇四
根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。
1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。
3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。
4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。
5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。
我校位于小区中心民汉合校,场地面积有限,但学生比较喜欢参与体育活动,特别是少数民族学生对于足球运动喜爱。课余时间有些同学没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的_,体验到足球运动的乐趣。因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。
足球是学生特喜欢的一项体育运动,有很强的集体性和趣味性,通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。但如何进一步提高足球技能,需要教师加以引导。本课中就是让学生在教师的指导下初步学会足球的简单运动动作,知道简单足球动作术语。在教学中主要强调突出“游戏”二字,在游戏中熟悉球性,培养学生对足球运动的兴趣和爱好,初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯。
难点:脚内侧部位对学生来讲不是很清楚,教师采取的方法是在这一位置贴上标注物,通过多种游戏强化,让学生在兴趣高昂的状态下,体验脚内侧射门技术。
2、让学生进行小足球比赛游戏,让学生展示自我,符合儿童心理。
本课以“在活动中提高学生的学习兴趣”为主线,时时把学生的主体地位放在第一线,教学中启发学生大胆想象,鼓励学生主动体验,在关注学生主体地位的同时,层层深入地让学生体验合作交往,教师及时的鼓励和引导,把学生的学习兴趣充分调动,从而贯彻“健康第一”的指导思想。
本课采用主体式教学法。在课前师生谈话阶段—教师既以趣引情,调动了学生的积极性,使学生有良好的情绪,为上课做好准备。
群龙戏珠—-学生排好队,在组长的带领下,模仿教师动作,进行小游戏。银珠滚滚——学生运用特制的足球练习脚射门,激发学生对足球的兴趣,在教学中教师设计安排多种练习方法,让学生在合作中学习,使学生在乐中求学,在学中取乐。
飞跃龙门——引导学生设置各种“人体门”,参与射门练习。在练习中能与他人合作探究,共同完成任务。
比赛游戏——通过比赛小游戏,相互协作,共同完成任务,体验成功的乐趣,培养学生相互合作的团队精神。
一片足球场
小足球20个
栏架6个
1.心理效果预计:根据本课特点,学生将会积极参与活动,并能在活动中体会到集体的力量,给自己带来集体的归属感。
2.生理效果预计:由于本课是新课,负荷适中,但练习密度较大。平均心率为110-120次/分
1.课标指出开发和利用各种体育生活资源是激发学生运动情感的重要手段。课上运用了生活中的废纸,在学生手中变成了一个一个足球,为足球走进生活游戏打开了绿色通道。
2.体育源于生活,更应贴近生活。传统的足球运动具有强烈的对抗性。现在越来越远离学生的生活。学生只是在心中虚拟的喜爱,根据这一情况,本课将足球运动换成儿童话、娱乐话的体育活动,让学生亲近足球,亲身享受足球运动带来的愉悦,张扬了学生的个性。
武装部集训通告篇五
xxx年3月1日～xxx年6月30日。
每周训练5次，每天下午1小时
（一）篮球基本功
1、手部基本功：各种控制球、支配球的基本功练习。
2、移动基本功：各种攻防移动基本功的练习。
3、观察基本功：在基本功和基本技术练习中增加观察基本功的内容。
4、综合基本功：各种手、脚、眼、腰、身综合运用的基本功练习。
（二）技术部分内容
1、攻防移动：进攻的各种一般性移动（加速跑、侧身跑等）和各种摆脱对手的移动（起动、急停、变速跑、变向跑等）；防守的抢位、堵截移动（滑步、侧身加速跑、攻击步等等）。
2、传接球：各种一般性的传接球和攻击性、隐蔽性的传接球。传接球练习要注意解决传球能力，重点解决传球时机和传球方式的.选择，尽量减少传球中的失误。同时注意提高接困难球并衔接动作完成攻击任务的能力。
3、投篮：个人投篮技术，配合中的投篮。
投篮练习要注意解决和投篮的准确性的问题，重点解决投篮时机的选择，提高在对抗条件下的投篮能力和准确性。
4、运球：一般性运球技术，护球性的运球技术和攻击性的运球技术。提高运球能力的训练重点是要解决在对手强防守以及夹击情况下的运球技术，提高运球结合其它技术的完成能力。
5、突破：原地持球突破和行进间运球突破。突破能力的训练首先要树立敢于突破的精神，重点解决突破时机的选择，改进突破技术，提高突破后处理球的能力。
6、个人防守：防持球与防无球技术的运用。个人防守技术的训练重点解决防守意识（快速攻防转换找人，能够根据对手特点合理运用防守技术，协防），个人防守的能力重点解决脚步移动能力，防守位置的选择，手对球的干扰、争夺。同时解决抢篮板球的意识和技术。
7、抢篮板球：抢攻防篮板球。提高抢篮板球的意识和技术。
8、抢断球：提高抢断球的意识（合理抢断）和能力。
9、位置技术：根据各自的攻防位置，练习和提高各自位置所需要的各种攻防技术。
10、配合技术：内容包括传切配合、掩护配合、突分配合、策应配合的攻防等技术。
（三）教学比赛
根据训练的不同阶段安排有针对性的内部和对外教学比赛及观摩学习等。
（四）身体素质训练：
1、跑的练习：各种快速跑、耐力跑，提高速度耐力的中长距离跑和各种变化跑。
2、力量练习：由轻、小负荷逐渐过渡到大负荷练习。
3、弹跳练习：
①专门性弹跳练习；
②结合技术进行的弹跳练习。
4、灵敏练习：结合跑和技术进行练习。
5、心理训练。
武装部集训通告篇六
奥尔夫音乐教学体系是当今世界影响最广泛的三大音乐教学体系之一，它具有原本性、综合性参与性，创造性等特点，它将音乐融于诗词、儿歌、律动、游戏、欣赏之中，启迪学生音乐潜能，充分感觉艺术魅力。
奥尔夫音乐教学起源于德国，它创始人是德国近代著名的作曲家奥尔夫先生。他所创立的这套儿童艺术基础教学体系己打破了音乐范畴，广泛采用各种艺术表现形式，为孩子打下坚实的艺术基础。 实践发现，这种教学法可激发孩子们浓厚的学习音乐的兴趣，而兴趣就是孩子们最好的老师，从一开始的父母老师逼着学，到后来自己主动要求学，我认为这就是奥尔夫教学法的真谛，真正的把孩子钢琴凳子上解放下来，让他们快乐开心的去主动接受音乐知识，真正的做到享受学习音乐的过程，而老师带给孩子们的只是一个学习的方法，只是这个方法不同于常规的枯燥学习法，而是用一种游戏的方式在玩中，使他们快乐的掌握所要学习的要领，并且记忆深刻。 奥尔夫教学法是将音乐，语言，舞蹈，美术，戏剧等表现手段结合在一起的音乐教学体系，奥尔夫认为音乐是人类最自然最原始的行为，人们不是要作为观众，而是要作为演奏者参与其中，在参与的过程中感受音乐带给我们的乐趣。
奥尔夫教学法让我们真正的感受到音乐来自于自然，就存在于我们的身边，甚至我们自身也可以作为乐器发出美妙的声音，比如跺脚，拍手，捻指等，配上各种各样的节奏就可以发出美妙的音乐。身边最简单的一样东西就可以发出千变万化的声音，一张最普通的报纸用不同的方式处理就可以发出千变万化的声音，不同力度的抖动，摩擦，撕碎，拍击等等就可以制造出刮风，下雨，小河淌水，放鞭炮，点礼花等各式各样的声音，让我不得不感叹奥尔夫音乐的奇妙，报纸一直都存在，却又有谁想用它就可以制造出奇妙的音乐，让我们感受到一幅奇幻的画面。奥尔夫教学法真正的让我感受到了音乐就在我们的身边，我们不能刻意的走进音乐，而是应该让音乐自然而然的走向我们。 奥尔夫教育法是循序渐进的，课例《马勒第一交响曲》中，我印象比较深刻，我们从儿童熟悉的歌曲《两只老虎》入手，这是一个由浅入深，循序渐进的教学过程，先从两只老虎节奏入手，用手拍出节奏，让学生猜出他们所熟悉的儿歌，在稳定节奏的基础上，又加入了旋律，在熟悉了旋律的基础上，分组进行经典的卡农式训练，后来，我们又在此儿歌的基础上进行改变，曲调不变，改变歌词，加深学生对曲调的理解与熟悉度，从《马勒第一交响曲》中提炼曲调元素，再次强调主旋律，最后进行完整音乐赏析，这样是将动作，语言，音乐有机的结合在一起，降低音乐欣赏难度，激发学生兴趣，通过律动培养孩子的参与性，社会性，和互动性，使孩子体验到奥尔夫原本性的教学理念。这节奥尔夫教学法课我不仅仅是教会孩子如何循序渐进地学会欣赏音乐，我还用卡农的形式进行音乐歌曲的排练，并将这种方式运用到给某单位的合唱排练中，并获得良好的效果，给他们排练的曲目是《青春舞曲》，开始的时候以卡农形式进入，中间加入奥尔夫经典的身势动作，加上单独分出来的声部——人声伴唱(咚次大次)，效果还是挺好的，可以使人眼前一亮，我觉得这也是奥尔夫教学法的社会实践。
《集中精力听指挥》的训练，也是我印象比较深刻的，老师拍出的节奏，学生要集中全部注意力不断的跟随，我觉得这个训练放在一节音乐课的各个阶段都有不同的效果，放在课前，可使学生集中注意力，把心从刚刚结束的下课活动中收回来。放在课中，可把孩子们从疲惫走神的状态中拉回来。放在课末，可稳定孩子急于下课的心。无论放在一节课的任何阶段，我认为共同的作用就是可以使孩子集中注意力，而且可以加强节奏感。在进行钢琴教学的过程中，我就运用过此方法，每次学生还完上节课的内容，就要进行新的知识的学习，但是，学习新的知识已经在课末的阶段，孩子的注意力已经不是很集中了，所以教起来也是非常费力，有次，带学生进行前附点的学习，孩子表现出来的状态已是不太配合，我当时运用了《集中精力听指挥》这一教学方法，在钢琴上从最简单的平稳节奏开始，让他不断跟上我的节奏，我由浅入深，循序渐进的加入了前附点节奏，是孩子在轻松愉悦的节奏中很快的掌握了知识点，并且掌握的比较牢固。
在奥尔夫音乐教学中，老师的话很少，只是提出关键性的问题，给孩子充分发挥的空间。在课例《彩带舞》中，孩子们闭上眼睛，老师发给每位孩子一件礼物(绸带)，让孩子通过触觉来猜是什么，然后逐个请每个孩子用动作表现绸带的用途和可以怎样舞动，要求每个人都不同。接下来放一首非常舒缓轻柔的慢板音乐，请孩子用绸带来表现音乐，然后是两个人合作用绸带来表现，最后发展到集体的创作，成为一个很丰满的作品。活动中所有的环节都是即兴的创作，通过一种简单的道具xxx绸带xxx，让孩子自由组合自由创作。奥尔夫的教学实践正是通过这种即兴性的创造活动开启了儿童想象力的闸门，把他们放入想象、幻想的自由天际去翱翔、驰骋。
在奥尔夫课上，老师还会经常给学生一些即兴创编的机会，这不仅仅开发了学生们的创造力，也使学生们学会了团体协作精神，而且也是对学生们所学知识的巩固与加深，也是对音乐教学的一个探索。在每次创编结束的自评，互评，师评，都是多自身的一种提高。1自评，也就是自己评价自己，我认为创编的成功与否并不是最主要的，最主要的是自己要看清自己，自己要能够清楚地发现自己的不足与长处，自己认识到的问题，往往也是可以记忆最深刻的，有则改之，无则加勉。2同学间互评，我认为这种互评就是旁观者清，当局者迷。对方就像一面镜子，也许我们看不到自己身上的问题，但从这面镜子里发现的问题，往往也许是我们经常犯得，却又是自己不易发现的。对方的优点优势也是值得我们学习的地方，我们要相互学习优点，改正自身的不足，帮助对方找出问题，并且改正问题;帮助对方发现，并且发扬他们的有点优势。3最后一步师评，由老师总结双方的的优点与不足，全方位的对我们进行系统分析，从创编到大家相互间的评价，做出最细致客观的评价，是我们有了一个明确的尺度与标准，对于老师的肯定与建议我们也是积极的吸取改正。自评，他评，师评，我认为是教学过程中不可或缺的一个重要步骤，可以使学生全方位的认识到自己长处与不足，从而进行改正于发扬。
通过对奥尔夫教学法课程的学习，我认为任何一种知识的学习不能仅仅限于书本与课堂，要把学到的知识活学活用到社会实践中，也就是教育学中的田野工作。在教学以及各种社会实践中不断地进行探索，课本上的东西是死的，我们要灵活的把它运用到实践中，只有在实践中，我们才能够发现，我们所学的东西并不是一成不变的，在我们的实践中是可以进行改变与创新，只有走进孩子，走进社会才能真正的了解孩子需要的是什么，社会需要的是什么，你才能够知道你自己到底要去做什么，需要怎样做，无论是书本还是老师给予我们的只是知识，真正的经验还是要靠自己去实践中积累，我认为知识的积累与社会实践是同样重要的。 奥尔夫课的学习教会给了我们一种好的教学方法，但是还需要我们自己将它运用到实际的教学中，真正的做到把孩子从钢琴凳上解放出来，让更多的孩子快乐轻松的学习音乐。
武装部集训通告篇七
合唱是凭借人声所表达的一种艺术形式，而合唱作品则是需要这一特定音响来反映的，而不同时期的合唱作品也具有其不同的风格，因此作为一名合唱指挥应具有处理各种不同作品的能力，这就需要在学习的过程中先从指挥的基本功训练开始。保持一个良好的合唱指挥基本姿势是非常重要的，双手的动作是最主要的指挥手段，在运用这一指挥手段指挥合唱作品时，双手的动作要能够做到有紧有松、有收有放。在本学期一共学习了6个合唱曲，现在我就选取其中三首，分析一下各自的指挥与合唱要点所在：
1、《阿拉木汗》是作曲家谢功成根据新疆维吾尔族民歌改编的一首混声四部合唱作品。此曲为单三部的曲式结构，图式：a+b+a’ 前奏部分的力度术语为强，要求进入时要轻快同时连贯性要强，律动感要分明，而很明显的节奏感则给人以热烈而又欢腾的舞蹈感受。在指挥这个部分时应注意将音乐放在手腕处，用这个手腕处的点来带动手的指挥状态，使音乐能在手的语言运用上给出轻快而又富有动感的、带有跳跃性的舞蹈般的感觉。
在练习击拍的过程中，手腕的放松是非常重要的，手腕如果不放松，就会造成手指不必要的紧张，也因此会影响指挥动作的美观、大方和感情的表达。在指挥过程中，当手腕放松时向上击拍，则手掌的动作也随之向上，而向下击拍时，则手掌的动作也随之向下。所以在指挥中只有保持放松状态，才能使指挥动作表现得美观而又落落大方。当时我是作为这曲目的指挥，因此对此曲作了比较深刻的了解。
而合唱部分这首曲跳跃感较强，所以必须要求合唱队员声音要立起。而且歌词是用了一问一答的形式，因此要突出问和答，必须要求队员们把语气也做到位，才能突出此歌曲的风格。
2.《四渡赤水出奇兵》为《长征组歌——红军不怕远征难》的第四曲，由两大部分组成。第一部分，先用女声领唱及女领众合的形式表现行军路途的艰难情景。随后，用二部合唱及四部混声合唱的形式表现人民群众支援红军的情景，并歌颂了军民间的鱼水之情，旋律欢快而亲切。歌曲的第二部分集中歌颂了xxx用兵如神，战士乐观自豪的现实。这部分由男声齐唱开始，然后由男中音领唱，其内容乐观自豪，其旋律风趣幽默，表现了战士们高度乐观的革命精神。最后，领唱与合唱相互呼应，将前面的内容再次重复，直至音乐推向高潮结束。
而指挥部分，因为该曲男女衔接部分比较多，所以必须指挥能更到很到的提示，而且曲目节奏性强，指挥一定要很好控制速度，要不就会越唱越快。特别在后半部分，先有男中领唱，再加上男女高和男女低混合，这里指挥必须要做到指挥手势到位，要有点的感觉，才使合唱队员更有气势可言!
3.冼星海作曲的《在太行山上》是抗日战争时期的歌曲，在当时起到了振奋人心、抗日救国的不可估量的作用。因此，歌曲应处理成坚定、热情的情绪。全曲分为两大部分。准确把握作品的风格。 第一部分，开始“红日照遍了东方”用较慢的速度，又要控制音量，音色柔和饱满但积蓄着无穷的力量，好似太阳徐徐升起，这里“红日”比喻党和人民强大的力量，音量应渐渐加强。指挥动作注意不要太大，开始是弱起的起拍指挥动作，从“看吧”起，情绪渐渐激动，指挥动作比开始明显大。到第一部分结束音“场”的延长音唱够时，指挥者给予明确的收拍动作，收齐音乐，顺势给出第二部分开始拍的预示指挥动作。第二部分，从前面的抒情性、慢节奏急转至坚定有力、快节奏的歌唱。开头重复了两遍的“我们在太行山”几个字，要处理得短促有力，指挥动作要与第一部分明显对比，用带有弹跳的、直上直下的动作，但“上”字动作不要弹跳，为使它唱满两拍子。后面的“山”、“兵”和“壮”字音量要大以突出人民军队力量的壮大，要加大指挥动作来突出这几个字。另外，在这首歌曲中有许多低音声部在高音声部唱长音时的填充音乐部分，如“照遍了东方”、“纵情歌唱”、“太行山上”、“千万丈”等地方需要注意，指挥者一定要在这些地点用单手或双手的起拍动作给予提示，确保进入得整齐。总之，这首歌曲的气势大、对比幅度大，因此指挥动作要简洁大气，对比幅度要大。
合唱者必须根据指挥的手势的起伏而演唱，这就使得曲目听起来不会过于机械化，而是倾听音乐本身所具有的个性倾诉。
综上所叙，要把一个作品演绎出色，不可以当当靠指挥或者单靠合唱队员，他们两是一个不可分割的整体，是相辅相成的!合唱是一门严谨协调的艺术，是要在互相倾诉的情况下达到和谐，互相融合，求得共性，即唱声又唱情，这样，才能有统一的音色，层次分明的和声;才能有和谐美，合唱才具有表现力，才能给人以感染力，才能充分表现歌曲的思想内涵。
武装部集训通告篇八
根据湖北省、襄阳市征兵工作规定，现将我市2022年度秋季征兵工作有关事项通告如下：
一、报名时间：今年秋季征兵工作从即日起，至8月10日结束。
二、征集年龄：高中（含中专、职高、技校）毕业及以上文化程度的青年（含高校在校生），年满18至22周岁；普通全日制大专及以上文化程度的高校毕业生，年满18至24周岁。
四、征集办法：适龄青年应当在其户籍所在地应征，经常居住地与户籍所在地不在同一省(自治区、直辖市)且取得当地居住证3年以上的，可以在经常居住地应征。
想了解更多参军相关信息，请登录微信搜索关注公众号“湖北省征兵信息平台”（hbswzb），或手机扫描左下角二维码进行关注。
老河口市人民政府征兵办公室
2022年6月22日
武装部集训通告篇九
早就听说了“奥尔夫音乐”，可对它却很陌生，这一次，我有幸参加了首届石嘴山市幼儿教师奥尔夫音乐教学法的培训，有机会与幼教的姐妹们一起学习、感受“奥尔夫音乐”。虽然，培训的时间很短暂，但形式多样，有理论学习、有教学观摩、有亲身体验，使我对“奥尔夫音乐”有了新的认识、新的感悟。通过这次培训使我简单了解了奥尔夫音乐教育的内涵与方法，但是一种好的教学理念要真正在孩子们身上体现那就需要我们长期不断地探索与实践，因此这次学习不但给了我科学、先进的理念，也给了我无形的压力，因为在今后的教学中要把这种好的东西给孩子们，这需要更大精力去付出，是一个在不断的摸索中前进的过程。
在学习过程中我认识到奥尔夫音乐的教学方法是非常贴近幼儿的，它与传统的注入式教学不同，是一种大众式、体艺式的教训方法，集舞、音、美、语于一体用音乐这一主线来贯穿，孩子们通过肢体动作的模仿和创造来想象音乐，表现音乐，即兴创作是该教学的核心和精髓。音乐、语言和舞蹈是人类最原本的表达。每一个人，包括幼儿、少年、成人的身上都存在着艺术地表达自我的能力和愿望。奥尔夫音乐强调互动教学活动，通过亲身感受、体验，去领悟、感悟奥尔夫音乐，体验奥尔夫教学带来的无穷乐趣。培训中，郝谢妮老师带领着我们一起做互动练习，通过语言的节奏练习、分声部朗诵，到乐器演奏、乐器的分声部演奏，由易到难，逐层递进，活动气氛活跃，效果相当的自然、和谐。
而市幼儿园的王老师、姜老师展示的奥尔夫教学活动让我印象深刻，感受颇丰。它使我深深地认识到奥尔夫音乐与我们一般的音乐教学活动的不同，奥尔夫音乐教学活动注重交流与放松，通过多种形式的学习让幼儿关注音乐，在不断的娱乐中学习新技巧和内容，活动宽松、自然、丰富、有意义。活动时间虽然长，但整个活动可以由执教老师依据儿童的实际自由调控，并不用一样画葫芦，深受孩子们的喜爱。
在学习过程中我还认识到，奥尔夫音乐的开放性对培养幼儿的创造能力也是很有效的一种途径。即兴是培养创造力与反应的能力，即兴创作与创造力是合为一体的，让幼儿更深入地观察、猜测、任意想象与表现。这次参加培训虽然只有短短的一周时间，但涵括了奥尔夫音乐的理论学习、教法中音乐与舞蹈、语言和节奏等方面的内容。如果仅仅依靠这一周的学习来实现自己对音乐教学活动的提升是不可能的。这还需要在今后的音乐教学实践中进行不断的消化和内化所学，逐渐从培训中提炼出适合本园本班幼儿实际的内容或教学方法，更好地让幼儿发现参与音乐活动的快乐，能在音乐活动中富有个性的表现自己、表达自己对音乐的独特理解。这是我们努力的方向，奥尔夫音乐不是程序、不是模式，而是一种理念，带着这种理念，做到不盲目运用，有效提炼，使自己的音乐教学更加有效、更加有益。
另外，通过看教材上小中大班奥尔夫音乐活动课例，让我感触很深，在我们的教学中，活动的设计比较注重的是，对孩子一对一的传授知识，为的是让孩子一定要学会什么。而奥尔夫音乐教学注重的是学的过程，让每个孩子都去动脑筋，去思考。把这个学知识的主动权，教给了孩子。而且教师组织教学轻松自然。每个活动设计中都有节奏练习、创编、演奏，而将这些环节联系起来的纽带是游戏，通过游戏让幼儿在不知不觉中接受音高、节奏、听辨、协调统一等等综合音乐能力的训练。达到了让幼儿在玩中学，在学中玩的目的，调动了幼儿的积极性，激发了幼儿的学习兴趣。
通过这一次的学习，我对奥尔夫教学法产生了极大的兴趣，又认识到了其突出的特点。我相信在课堂教学的应用过程中，会使课堂教学生动活泼。更重要的是使幼儿对音乐产生极大的兴趣。
武装部集训通告篇十
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛具有重要好处。
1、透过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。
2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养群众主义精神。
4、由教练透过训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。
本学期的练习资料主要以基本身体素质和基础足球战术为主，在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练时间：为每周一到周五下午4：00—5：00、
训练地点：学校后操场
(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量：
1、严格组织学生纪律性。2、严格提高学生训练质量。
(二)提高队员比赛作风：1、养成良好的体育道德作风。2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。3、严格的训练纪律。
(三)提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。1、学习掌握急停急起的正确方法。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调潜力小学校园足球训练计划工作计划
(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术)，逐步发展队员个人技术特长。1、提高活动中的控球潜力。2、正确掌握传、接球技术。3、提高技术运用的合理性。4、注意发现队员特点并加以培养。
(五)提高队员的战术潜力(重点是个人战术和局部战术)1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2潜力。3、确定基本阵容，初步构成1—2—1防守反击的基本打法。
(六)主要训练手段1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，蛙跳，多级跳。2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，2~3人一组的跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习。
3、战术训练手段：2对1、2对2、3对2攻守对抗，全场场攻守比赛。
自我评价是个体在一段时间、一年、一个阶段的学习、工作和生活表现的自我总结。写作应该简短，简洁，具有评论和结论的性质。 以下是为大家整理的关于自我鉴定高三学年的文
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武装部集训通告篇十一
根据学校研究，本着“健康第一”的指导思想，丰富开展学校的课余文化生活，充分利用体育的多功能特征，为学生健康服务。
1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。
2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
3、学习篮球的基本技术。
人员：六年级爱好篮球学生
地点：篮球场
指导老师：宗海江
活动时间安排：每周三下午第三节课课后。
身体综合素质训练
篮球的运球
传接球练习
学习各种投篮技术动作
学习进攻的技战术
学习防守的技战术
综合练习篮球比赛
1、篮球的发展、身体综合素质训练（中长跑1000米跑，变距折返跑，助跑摸高，半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合）
2、篮球的基本技术。
（1）运球。包括高低运球、变向、转身等。（体前运球，运球接力，运球上篮技术、半场z型折返运球、全场多种变向运球）
（2）传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。（两人一组胸前传接球，半场移动对目标传球、全场移动对目标传球）
（3）投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。（定点投篮、多点投篮）
3、篮球的竞赛规则。
4、简单的防守技术。
5、简单的进攻技术。（传切配合，空切配合，挡拆配合，全场比赛。）
篮球40个以上
1、加入要求：
个人向各班主任老师申请，取得同意后到王老师处报到。
2、活动要求：
（1）服从老师的管理，分配。
（2）按时上课，有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。
（3）活动中需服从老师的要求，不得在训练中做出危险性的动作。
3、离组要求
需向老师说明情况，经同意后方可离开。
第一学期达到：
第1月、各种运球技能的掌握（身体综合素质训练）
第2月、个人简单运球上篮掌握（身体综合素质训练）
第3月、两人各种传球训练掌握（身体综合素质训练）
第4月、多人传球和定点投篮练习掌握（身体综合素质训练）
第二学期达到：
第1月、各种投篮练习的掌握（身体综合素质训练）
第2月、简单半场3人制比赛（身体综合素质训练）
第3月、掌握半场比赛规则和防守技术（身体综合素质训练）
第4月、简单全场5人制比赛（身体综合素质训练）
以后训练根据情况合理安排训练内容。
武装部集训通告篇十二
1、确立班级的奖励制度，首先建立好班级的人事安排，如下：
普通学员——班级管理员——小组长——课代表——班干部
班级管理员分为：卫生管理员，垃圾管理员，粉笔管理员，财产管理员;
小组长分为：收发小组长和背默小组长
课代表分为：语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表，音乐和体育由文娱和体育委员兼任。
班干部分为：班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员;
2、德育评比细则：
评比时间：双周星期五
评比周期：两周一次
评比范围：每小组
评比方式：由班长牵头，小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行集体讨论后，根据每位组员在两周内的表现进行综合评分，评定特优、优、良、差、特差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。)
评分以十分制起评，零分以下为特差，零——五分为差，六——十五分为良，十五分——二十分为优，二十一分以上为特优;
每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”，佩戴标志，张榜公布在黑板上，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”，公布在黑板报的批评栏中。(“班级之龟”只能从差和特差中选出，没有不选)
奖励制度：凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布外，还可得到一定的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选，入团优先评分前列的同学，班干部由从中择优担任。
惩罚制度：凡获得“乌龟”称号的同学，罚扫地一周，并要在全班做检讨，必要的通知家长到学校协商解决。
加分项：
1、能按时完成老师布置的家庭作业，练习和练习册，加一分。
2、能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况良好，加一分，特别好加二分。
3、能坚持完成好自己的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加一分;
4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到老师的点名表扬的加二分;
5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学，加一分;
6、为班级争得校内荣誉的同学，加二分;争得校以上到县级荣誉的加四分;市级到省级荣誉的加六分;国家的加十分;
7、积极为班级建设出谋划策的同学，其建议得到班级采纳的，加二分;
8、每次每科考试80分以上的同学加二分，70——79分加一分，满分加四分;(期中和期末翻倍)
9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分，特别好的加三分。(此项由班长和班主任协商评出)能关心帮助同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话，不偷东西的同学加二分;
11、能听从老师安排，尊敬老师，见到老师能主动打招呼的同学加一分;
12、每两周内不出现学校扣分情况的，全班每人加二分;
13、全班参加学校活动得奖的，每人加二到五分。
14、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学，视情节加二到五分，
15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。
16、勤俭节约、不随便吃零食，不大手大脚花钱的同学，可加一分。
扣分项：
1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册，扣二分。
2、不能按时完成老师交给的背默任务，并且完成情况太差，扣二分。
3、不能坚持完成好自己的劳动任务，经常偷懒，扣二分;
4、每节课不能积极举手回答问题，并得到老师的点名批评的扣二分;
5、作业完成情况不好并得到老师批评的同学，扣二分;
6、得到班内处分的同学扣二分，得到校级处分的同学扣五分，为班级日常评比扣了分的同学，扣三分(不重复计);
7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣二——五分每次每科考试零分的同学，扣五分，不及格的同学扣二分;(期中和期末翻倍)
9、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分，特别差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二——十分;(此项由班长和班主任协商评出)
10、不能关心帮助同学，和同学相处不融洽，骂人，打架斗殴，讲脏痞话，偷东西的同学二——十分;
11、早恋的同学一经发现，扣十分，并通知学校和家长处理;
12、凡犯重大失误，经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分;
13、每两周内出现学校扣分情况的，全班每人扣二分;
14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。
15、赌博的同学一经发现，每人每次扣五——十分。
16、每两周内经干部检查，个人卫生没有注意的同学，每次扣一分。
17、校徽没有佩戴好的同学，每人每次扣一分。
武装部集训通告篇十三
各社区、镇属各有关单位：
2022年秋季征兵工作已全面展开，为激发广大适龄青年参军热情，高标准完成2022年秋季征兵工作，现将有关事项通知以下：
（一）征集对象
征兵重点征集普通高等学校毕业生、高职高专毕业生和各类社会技能人才。高中（含中专、职高、技校）毕业及以上文化程度的青年（含高校在校生），年满18至22周岁（2000年1月1日——2004年12月31日出生）；普通全日制大专及以上文化程度的高校毕业生，年满18至24周岁（1998年1月1日——2004年12月31日出生）；征集条件按有关要求执行。
(二)征集办法
（三）联系方式
腾蛟镇征兵办公室电话：
（一）算一算政治账
1、选取士官。同等条件下优先选取士官；优先安排参加专业技术培训；首次选取士官，在高校学习时间视同服役时间。
2、报考军校。专科毕业生士兵，可参加全军统一组织本科层次招生考试，录取有关军队院校培训，学制两年。
3、保送入学。大学毕业生士兵参加保送入学对象选拔的，同等条件下优先列为推荐对象，具有本科以上学历的，安排6个月任职培训，具有专科学历的，安排2年本科层次学历培训。
4、士兵提干。符合条件的大学毕业生士兵在部队可以提干，主要条件：参加全国普通高等学校招生统一考试，取得全日制本科学历和学士学位，年龄不超过26周岁，入伍一年半以上且在推荐的旅（团）级单位工作半年以上；身体和心理健康，符合军队院校招收学员体格检查标准等等。
5、专升本、转专业、考研、推免生优待政策
退役大学生士兵免试专升本。高职（专科）学生应征入伍服义务兵役退役，在完成高职学业后参加普通本科专升本考试，实行文化课免试，在部队服役期间，获得三等功及以上奖励，文化课和职业技能综合考察均免试。
放宽退役大学生士兵复学转专业限制。大学生士兵退役后复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习。
设立“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划。根据实际需求，每年安排一定数量专项计划，专门面向退役大学生士兵招生。在全国研究生招生总规模内单列下达，不得挪用。
将考研加分范围扩大至高校在校生（含高校新生）。退役人员在继续实行普通高校应届毕业生退役后按规定享受加分政策的基础上，允许普通高校在校生（含高校新生）应征入伍服义务兵役退役，在完成本科学业后3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。
将高校在校生（含高校新生）服兵役情况纳入推免生遴选指标体系。鼓励开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的高校在制定本校推免生遴选办法时，结合本校具体情况，将在校期间服兵役情况纳入推免生遴选指标体系。在部队荣立二等功及以上的退役人员，符合研究生报名条件的可免试（指初试）攻读硕士研究生。
（二）算一算经济账
1、国家资助学费。大学生应征入伍服义务兵役、退役后复学或入学，国家实行学费补偿、国家助学贷款代偿和学费减免，本专科学生每人每年最高不超过12000元，研究生每人每年最高不超过16000元。
2、义务兵家庭优待金。义务兵服现役期间，其家庭由当地人民政府发给优待金。具体标准由市、县(市、区)人民政府按城乡统筹的原则，以当地上年度城镇居民人均消费性支出、农村居民人均生活消费支出统计指标为基础，结合当地城乡人口比例测算确定。
3、一次性奖励金。对全日制大学生入伍颁发一次性奖励金，标准不低于当地上年度居民人均可支配收入60%，本科在校生增发10%，专科毕业生增发10%，本科毕业生增发20%。
（四）算一算就业账
1、浙江省每年至少安排100名公务员指标，各市、县（市、区）每年至少安排1个事业单位工作岗位，用于面向从本省入伍后退役的大学生士兵招录（聘）；国有企业招聘职工由各设区市统筹，至少安排5%的工作岗位招聘退役大学生士兵。
2、每年拿出部分人民警察、行政执法队伍公务员名额，用于招录从本省入伍后退役的大学毕业生士兵，基层专职人民武装干部主要面向退役大学毕业生招录。平阳县户籍入伍的高校毕业生（入伍前具有国家承认大专以上学历的普通高校毕业生）义务兵退伍后，县人事部门每年安排3个以上的事业单位安置名额，定向用于当年退伍的高校毕业生义务兵考试录用，安排事业单位工作。当年参加考试的高校毕业生退伍士兵人数不足10人或超过30人的，由县人武部、县人事局、县民政局、县监察局等部门协商确定录用办法。招录镇（乡）专职人民武装干部，通过组织部门考核，在同等条件下优先录用高校毕业生退伍士兵。
3、退役后自主创业的大学生，依法享受税收优惠，按规定减免行政事业性收费。符合支持创业小额担保贷款条件的，每年可向当地支持创业小额贷款担保中心申请最高50万元的小额担保贷款。
4、全日制大学本科毕业生参军退役后，可以根据本人意愿在户籍地或应征地落户；在杭州、宁波市区有用人单位接收的，可办理落户手续。服役期视为工作经历并计算工龄。
武装部集训通告篇十四
农民说，诚信是一粒种子，为了大地的丰收，就要在烈日下成长。
工人说，诚信是一座熔炉，为了祖国的建设，就要把生铁炼成好钢。
军人说，诚信是一个哨位，为了人民的重托，就要守住边疆。
学生说，诚信是一棵小树，为了园丁的哺育，就要成为栋梁。
诚信，是我们中华民族的传统美德。诚信是为人之本，是我们受用终身的人生名片。今天，它像一股清泉，滋养社会。它又像一丝清风。拂过田野，吹看人民的心扉。让我们对人守信，对事负责，做诚实的人，让我们共铸诚信，把诚信播撒到社会的每一个角落，扎根在我们生活的沃土之中。
诚信使我们充满魅力，诚信使我们的心灵还要纯洁。诚信是无价之宝，是我们人生的通行证。
“诚信为本”，这句朴实而普通的话语，伴随我国数千年历史的脚步融入人们的心灵深处，成为做人的一条标准，也成为产业治国之道。
有人说：“失去金钱，我们不过略有所失。失去美貌，我们不过小有损失。失去诚信，我们就会便得一贫如洗。”
现代社会特别需要诚信了。就个人而言，诚信是高尚的人格力量，是立身之本。就企业而言，诚信是宝贵的无形资产，是立业之本。就城市而言，诚信是发展的不尽资源，是立市之本。就国家而言，诚信是良好的国家形象，是立国之本。
诚信不是金钱，大千金难买季布一诺。
诚信不是美貌，大它使狡诈的郑秀黯然失色。
诚信不是知识，大胜过张仪的学富五车。
“狼来了”的故事也教育我们一定要讲诚守信。
狼来了并不可怕，失去诚信才最可怕!
武装部集训通告篇十五
第一条为了规范民兵战备工作，完善民兵战备制度，保证民兵战备任务的完成，根据《民兵工作条例》和军队战备工作的有关规定，制定本规定。
第二条民兵执行战备任务和军事机关、地方人民政府、企业事业单位组织民兵战备工作，适用本规定。
第三条民兵战备工作必须坚持党管武装的原则，贯彻新时期军事战备方针，突出重点，落实制度，常备不懈，提高民兵执行战备任务的能力。
第四条全国的民兵战备工作在xxx、xxx领导下，由中国人民解放军总参谋部(以下简称总参谋部)主管。
军区、省军区(含卫戍区、警备区，下同)、军分区(含警备区，下同)、人民武装部和乡(含民族乡、镇，下同)及街道人民武装部、企业事业单位人民武装部负责本区域或本单位的民兵战备工作。
第五条地方各级人民政府必须加强对民兵战备工作的领导，组织、协调、监督有关单位做好民兵战备工作。
地方各级人民政府有关部门应当协助本地区军事机关开展民兵战备工作，解决有关问题。
企业事业单位应当按照当地人民政府和本地区军事机关的要求，完成本单位的民兵战备任务。
第二章战备任务
第六条民兵担负下列战备任务：
(一)参加军警民联防和哨所执勤，配合人民解放军、人民武装警察、人民警察保卫边防、海防和战备重点地区的安全；
(二)搜集情报；
(三)守护重要目标；
(四)协助部队维护管理国防工程；
(五)协助人民警察、人民武装警察维护社会治安秩序；
(六)参加抢险救灾；
(七)上级军事机关赋予的其他战备任务。
战时，民兵担负配合部队作战、独立作战、战场勤务、支援前线和保卫后方等任务。
第七条参加军警民联防的民兵，应当明确联防区域和任务，遵守有关规定，掌握通信联络、协同行动、处置情况的方法，配合人民解放军、人民武装警察部队执行对边境、领海、领空的侦察(观察)、警戒和守卫，严防敌人武装袭扰，保卫边防安全；协助人民警察、人民武装警察实施对海上船只、港口码头、车站、交通要道的监视和控制，打击违法犯罪活动。
第八条担负哨所执勤任务的民兵，应当明确执勤区域和任务，熟悉哨所附近的地形和社会情况，掌握执行任务的各种技能，保持通信联络畅通，严格按照上级规定执行观察、巡逻、警戒勤务，加强自身防卫。当发现敌情和异常情况时，必须立即报告，果断处置。
第九条担负搜集情报任务的民兵，应当严格遵守情报工作纪律，掌握侦察和情报搜集、分析、报知技能，按照上级指示开展工作，及时提供准确的情报。当搜集到危害国家安全和社会稳定的重要情报时，必须迅速向上级报告。
第十条守护重要目标的民兵，应当明了守护目标的性质、特点及守护任务和职责，熟悉周围地形，掌握守护方法，牢记联络信号和口令，落实有关制度和规定，保持与目标归属单位的联系，不得擅离岗位。当守护目标的安全受到威胁时，必须按照有关规定处置并迅速向上级报告。
第十一条协助部队维护管理国防工程的民兵，应当严格执行国家和地方人民政府、军事机关的有关规定，认真履行职责，定期检查和维护国防工程，适时向上级报告有关情况，保守军事设施秘密，制止破坏、危害国防工程的行为。
第十二条担负协助人民警察、人民武装警察维护社会治安任务的民兵，应当明确任务和分工，严格遵守有关法律、法规，熟悉政策和规定，掌握各种情况的处置手段和协同行动的方法，在上级指定的区域内执行勤务，保持本地区、本单位的正常秩序。
民兵执行平息动乱、xxx或者严重骚乱任务时，必须执行上级军事机关的命令和指示，与人民警察、人民武装警察、执行任务的人民解放军密切配合，依法行动，坚决、迅速、稳妥地制止和平息危及国家统一或者社会公共安全的违法犯罪活动。
第十三条担负抢救灾任务的民兵，应当了解险情、灾情的性质、范围和程度，明确具体任务及实施方法，服从统一指挥，保护国家财产和群众的生命安全。
第三章日常战备制度
第十四条在执行战备任务时间，民兵的管理应当参照人民解放军有关条令、条例的规定，建立正规的内务制度，严格执行请假销假规定，保持人员稳定，增强民兵的组织纪律观念和服从命令意识，注重培养优良作风，保持良好的战备执勤秩序。
担负守护重要目标任务的民兵组织和民兵哨所，人员在位率平时应当达到80％以上；担负其他战备任务的民兵组织，应当建立并落实人员外出报告登记制度，明确紧急召回的方法和时限并制定人员临时补充的措施。
第十五条民兵的战备教育，应当结合国内外形势和战备任务，以民兵职能和任务、战备形势、战备制度、爱国主义和优良传统、有关法律法规和政策、纪律为主要内容进行，以增强民兵的国防观念和战备意识。
民兵战备教育应当列入年度民兵政治教育计划。
第十六条民兵军事训练，应当按照总参谋部颁发的《民兵军事训练大纲》的规定和上级指示，结合战备任务进行，要实施规范化训练，落实训练人员、时间、内容和质量。
县人民武装部应当按照战备方案，组织常年担负战备任务的民兵进行战备演练，通常每年不少于1次。
第十七条民兵武器装备的管理，按照《民兵武器装备管理条例》的规定执行。
第十八条省军区、军分区、县人民武装部和乡、街道、企业事业单位人民武装部及担负战备任务的民兵组织，应当根据上级指示和本单位的任务，制定相应的战备方案并报上级审批。当情况或任务发生变化时，必须及时修订战备方案。
战备方案的保管和使用，应当严格执行保密规定，严禁无关人员接触战备方案。
第十九条民兵开展敌情、社情研究，应当根据上级指示、安排和有关情报通报，结合战备任务进行。研究的主要内容是：预定作战对象的编制装备、主要武器性能、作战思想和特点；当地社会治安和社会动态情况，特别是敌对势力的主要活动及其特点。遇有重要情况，必须及时进行研究。
第二十条民兵战备物资应当按照战备要求管理，实行集中保管，分类存放，定期清点，适时更换、补充。动用战备物资，必须按照规定经过批准。民兵战备物资的携行、运行标准，由省军区确定；战备物资的供应、筹措办法，由省军区会同省(含自治区、直辖市，下同)人民政府制定。
第二十一条民兵战备设施应当实行责任制管理。对民兵执勤使用的营房、工事和观察、警戒、通信、供电、照明、供水等设施，必须明确管理人员，定期检查和维护，确保战备设施完好。
第二十二条担负战备值班(包括日常值班、节日值班和等级战备值班)的民兵，由县人民武装部根据上级指示的战备任务的需要指派，并明确值班民兵的具体任务、时限和位置。
担负战备值班的民兵组织，必须按照上级的规定落实兵力，明确任务，熟悉方案，坚守岗位，保持通信联络畅通并使武器装备处于良好状态，做好随时执行任务的准备。
第二十三条民兵组织在执行战备任务时，必须遵守下列请示、报告规定：
(一)凡涉及任务变动、部署调整、兵力使用、武器装备动用及上级未作出明确规定的重要事项，必须逐级请示，经批准后方可执行；
(二)担负战备执勤时，应当按照上级规定的时限报告执勤情况，遇有重要情况必须立即报告；
(三)担负战备值班时，应当逐日报告值班情况，遇有重要情况必须立即报告；
(四)完成战备执勤、战备值班任务后，应当及时进行总结并上报执勤、值班总结报告；战备执勤情况综合统计，按照上级制发的《民兵战备执勤情况统计表》的要求填报；
(五)常年担负战备任务时，应当在年度民兵组织整顿后报告实力，主要包括组织实力、装备实力和人员在位率。
第二十四条省军区、军分区、县人民武装部应当定期进行民兵战备工作检查，检查内容和应达到的标准是：
(一)组织健全，官兵相识，在位率达到规定标准，人员流动情况清楚；
(二)战备教育落实，战备观念强；
(三)军事训练任务落实，军事素质良好；
(四)敌情、社情研究针对对性强，掌握情况及时、准确；
(五)战备方案齐全，人员紧急收拢迅速，武器装备和战备物资、设施管理有序；
(六)战备执勤、值班严格正规，请示报告及时，处置情况正确。
对检查中发现的问题，必须采取措施予以纠正。
第四章战备等级
第二十五条民兵战备等级分为三级战备、二级战备、一级战备。
民兵组织进入或者解除等级战备，必须根据军事机关的命令进行。民兵组织接到进入等级战备命令后，必须立即按照相应等级战备的要求，转入战备状态。
第二十六条三级战备按照下列要求组织实施：
(一)军政主管进入值班岗位，及时沟通对上对下联系，修订并熟悉有关的战备方案；
(二)掌握人员在位情况，控制外出，做好收拢准备；
(三)进行战备教育，了解战备形势、任务；
(四)明确人员紧急收拢的地点、时限、通知方法及信号；
(五)组织敌情研究，了解、掌握社会动态；
(六)边防、海防和战备重点地区的民兵，加强观察和巡逻、警戒，及时报告情况；担负战备值班任务的民兵，在上级指定的位置待命，做好随时执行任务的准备；
(七)检查战备工作落实情况，按时上报有关情况。
第二十七条二级战备按照下列要求组织实施：
(一)在位干部加强值班，及时研究、安排战备工作，保持通信联络畅通，随时接受上级的命令、指示；
(二)停止人员外出，召回在外的干部和骨干，人员在位率保持在70％以上；
(三)进行战备动员，明确战备任务和要求；
(四)组织必要的收拢集结和紧急集合演练，完善紧急行动的措施；
(五)加强敌情研究，密切注视社会动态，掌握敌对势力活动特点，及时上报有关情况；
(六)按照上级指示了解战备物资供应渠道和方法，做好接收武器装备和各种战备物资的准备；
(七)边防、海防和战备重点地区的民兵，加强对重要地点和重要地段的控制、守卫；担负战备值班任务的民兵，集中待命，准备随时执行任务；
(八)逐日上报战备工作情况。
第二十八条一级战备按照下列要求组织实施：
(一)配齐各级干部，建立组织指挥机构，明确职责分工，保持通信联络全时畅通和指挥不间断；
(二)召回在外人员，根据上级指示进行收拢集结，人员在位率保持在90％以上；
(三)进行临战动员，明确临战任务和有关规定；
(四)值班人员和分队昼夜值班，及时掌握和处置各种情况；
(五)请领、接收和分发武器装备、弹药及各种战备物资；
(六)根据担负的任务，进行临战训练和相关的演练；
(七)按照上级规定的标准齐装满员，完成各项临战准备工作，在指定的位置集中待命，保持临战状态。
第二十九条战备等级的转换，必须根据命令实施。通常情况下，依次转入三级战备、二级战备、一级战备；紧急情况下，也可以越级转入所需要的战备等级。
民兵组织实施战备等级转换，必须在规定的时限内完成。战备等级转换时限的规定，由省级军区拟制方案，报军区审批，并报总参谋部备案；紧急情况下，由下达命令的军事机关规定。
第五章领导与指挥关系
第三十条民兵战备执勤，由省军区、军分区、县人民武装部根据本级任务，制定计划，组织实施。
第三十一条民兵参加军警民联防，在地方党委、人民政府和上级军事机关的领导下，由联防指挥机构实施统一指挥；特殊情况下，由上级军事机关指定的单位负责指挥。
第三十二条民兵担负守护重要目标勤务，由县人民武装部和目标归属单位共同领导，以县人民武装部的领导为主。县人民武装部负责执勤民兵的组织调整、教育训练、人员管理以及与附近民兵的联防工作。目标归属单位负责执勤民兵的守护勤务训练，解决执勤的后勤保障问题，协助县人民武装部做好执勤民兵的管理教育工作。
第三十三条民兵协助人民警察、人民武装警察维护社会治安秩序，在地方党委、人民政府和上级军事机关的领导下进行。省军区、军分区、县人民武装部负责对民兵的组织和调动；公安机关负责现场指挥。
第三十四条战时，民兵配属部队执行作战任务、战场勤务，由部队指挥和管理；民兵执行独立作战、支援前线、保卫后方的任务，由省军区、军分区、县人民武装部负责组织指挥。
第六章批准权限
第三十五条边防、海防地区民兵固定哨所的设立或者撤销，由军分区根据战备需要提出方案，报省军区批准。
第三十六条使用民兵担负桥梁、隧道、仓库等重要目标守护任务，由目标归属单位根据国家有关规定提出申请，报省军区批准。
第三十七条使用民兵维护管理国防工程，由管理该工程的军队团以上单位根据有关规定提出申请，报省军区批准。
第三十八条使用民兵担负维护社会治安的一般勤务，由公安机关会同同级军事机关报同级地方党委、人民政府批准，军事机关根据地方党委、人民政府的决定组织实施，同时报上一级军事机关备案。在厂矿范围内，使用民兵担负维护治安、保护生产方面的勤务，由厂矿批准，同时报县人民武装部备案。
民兵执行上述任务，不得携带枪支等武器。遇有追捕持枪凶犯等紧急情况，必须携带抢支等武器的，由县人民武装部报县委、县人民政府批准，同时报告军分区。
第三十九条动用民兵执行平息动乱、xxx或者严重骚乱的任务，不携带抢支等武器的，由地方县以上党委、人民政府决定，同级军事机关根据地方党委、人民政府的决定，报上一级军事机关批准；携带枪支等武器的，由省委、省人民政府和省军区共同批准，并报军区和总参谋部备案。遇有特殊情况，必须使用武力处置的，严格按照有关法律、法规的规定执行。
第四十条使用民兵执行抢险救灾任务，由县委、县人民政府批准，县人民政装部报军分区备案。
第四十一条边防、海防地区，遇有敌人袭扰、空降和敌特潜入紧急情况，县人民武装部应当立即调动民兵，予以打击和搜捕，同时迅速向上级报告。
第七章保障与优抚
第四十二条在民兵哨所执勤的民兵，来自农村的，按照当地同等劳力的收入水平享受误工补贴；来自企业事业单位的，原享受的工资、奖金、福利待遇不变。对长期脱产执勤的民兵，在其退出执勤任务后，有工作单位的，由原单位安置；无工作单位的，由县、乡人民政府视情况予以安置。具体办法由省人民政府与省军区共同制定。
第四十三条民兵守护重要目标所需营房、营具、厨具和通信、照明、饮水、警戒等设施，执勤民兵的生活补贴、执勤用品、必要的文化用品以及医疗、伤亡抚恤等经费，由目标归属单位解决。
第四十四条协助部队维护管理国防工程的民兵，来自农村的，按照当地同等劳力的收入水平享受误工补贴；来自企业事业单位的，原享受的工资、奖金、福利待遇不变。维修经费和看护费从国防工程维护管理费中解决。
第四十五条经地方人民政府和同级军事机关批准的民兵战备勤务和抢险救灾，执行任务的民兵的报酬或者补助，由地方人民政府解决。
第四十六条对参战、执行战备勤务、参加战备训练和维护社会治安中伤亡民兵的优待、安置和无恤，按照国有有关规定办理。
第八章附则
第四十七条民兵战备工作中对有关单位和个人的奖励与惩处依据有关法律、法规和条令、条例的规定执行。
第四十八条省人民政府和省军区可以根据本规定，制定民兵战备工作实施细则。
第四十九条本规定由总参谋部负责解释。
第五十条本规定自发布之日起施行。
武装部集训通告篇十六
为贯彻落实新课程改革，全面推进素质教育，开展综合社会实践，根据淮南市教育局和军分区教秘德[20xx]33号文件精神，经学校研究决定，对20xx级高一新生进行为期八天的国防教育和新生入学教育。本次教育活动是综合社会实践的一项重要内容，折合两个学分计入学生成绩。具体安排如下:
一、军训时间和地点:
本次军训统一安排在淮南市国防动员训练基地(上窑),分两批进行，每批时间为8天，共16天。第一批安排在7月21日上午—7月28日上午，第二批安排在7月28日下午—8月4日下午。实行住兵营、军事化管理的方式。本次军训每批编制为14个中队, 每个中队派教官和指导员各一名。
二、学生要携带的物品:
1、毛巾被、深色运动鞋、拖鞋、换洗衣服、腰带、雨伞;
2、洗漱用具、水杯;
3、常备药品，花露水、风油精等驱蚊用品;
4、学习资料、笔和笔记本等。
三、军训费用:
每生费用320元，费用由承训单位淮南军分区统一收取，到达上窑后统一交给教官。
四、日程安排:
第一批:7月21日上午07点30分，高一新生自行到淮南一中教学广场凭军训通知报到。学生根据自己所编入的中队到相应的指示牌前站队，集合点名，学校动员会后在教官带领下乘车前往淮南市国防动员训练基地(上窑)。7月21日下午至7月28日上午, 进行军训，7月28日中午11:30返回淮南一中，然后学生自行回家。
第二批:7月28日下午14点00分，高一新生自行到淮南一中教学广场凭军训通知报到。学生根据自己所编入的中队到相应的指示牌前站队，集合点名，学校动员会后在教官带领下乘车前往淮南市国防动员训练基地(上窑)。7月29日上午至8月4日下午, 进行军训，8月4日下午17:00返回淮南一中，然后学生自行回家。
淮南一中招生办公室、军训办公室
20xx年7月12日
温馨提示:请认真查看军训通知单，确认自己所在批次和中队，并带足自己所需物品。
学生军训注意事项
一、做好军训的思想和体质准备
军训前同学们要做好不怕吃苦、严守纪律、团结协作的思想准备，并在军训前积极参加体育锻炼、增强营养，使自己的身体素质得以加强。
军训过程中应注意以下几个问题:
1、有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病而不能参加军训的学生，最好进行全面的体检，并以书面形式于7月20日到淮南一中政教处请假。
2、军训过程中严禁用凉水冲澡、不要喝生水、不要整夜吹电风扇。
3、对军训中紧张节奏和严格要求要有充分的认识和心理准备。初次离家，对情绪的影响也比较大，同学们要自己做好心理调整。
4、重视安全，特别是交通安全、饮食安全和训练安全。
5、因气候变化、饮食习惯不同、体质原因等可能会出现一到两天的暂时不适应。
二、出发前注意事项
1、带齐军训通知中所列的物品。(多带一套长袖衣服，以防变天;鞋子和内衣要舒适，以免磨伤脚趾和皮肤。)
2、学生除带齐洗漱用品、生活用品和学习用品外，还可带一些驱蚊用品和必备药品。
3、军帽、军服由淮南市军分区统一发。军训费用要随身带好，入住后统一交给教官。
4、不要带贵重物品前往军训，以防丢失。
5、每年军训都有个别学生家长用机动车辆接送学生，造成学校南门口通行困难，学校建议学生和家长最好乘坐公交车辆。
三、安全注意事项
军训往返时，要注意乘车安全，不要在车内乱走动，不要把头或手伸出窗外;军训结束后及时坐车返回家中。
学生军训纪律要求
1、军训期间完全服从命令，一切行动听指挥;要严格遵守训练场纪律，严禁在训练场打闹，开玩笑，防止发生摔伤、扭伤等。
2、军训期间不得无故离开军训基地或以各种理由无故缺勤，请假必须履行统一的请假手续。
3、军训期间同学间要团结互助、互相谦让。
4、严格遵守训练和作息时间，就餐时严格按指挥进入食堂，统一就餐。
5、必须参加训练中组织的各项活动以及评比，并力争在各项评比中争得荣誉。
6、有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生，最好进行全面体检，并以书面形式向学校请假。军训时也要特别注意安全，因病等原因不能继续参加训练的同学，要及时报告教官和指导员，以免出现意外。
7、军训期间统一着装，仪容要规范，所有学生一律不许烫发染发，女生不准描眉涂口红、染指甲，不准戴耳环、项链、戒指等饰品;男生不许留长发，要求前不过眉、侧不过耳、后不过领。
武装部集训通告篇十七
各学院、各部门：
根据《xxx兵役法》、《征兵工作条例》的规定，为贯彻落实省市关于做好2022年秋季征兵工作的文件指示精神，鼓励更多优秀大学生特别是应届毕业生参军入伍，保质保量完成征兵任务，现将相关事宜通知如下：
男生：年龄18-22周岁，应届毕业生年龄放宽至24周岁
女生：年龄18-22周岁
男生：2022年4月1日至8月15日
女生：2022年6月26日至8月15日
1.政治条件
拥护xxx宪法，拥护中国xxx领导和社会主义制度；热爱人民军队，遵纪守法，具有良好的政治素质和道德品行。
2.身体条件
身高：男160cm以上，女158cm以上
体重：标准体重=（身高-110）kg。男性不超过标准体重的30%不低于标准体重的15%：女性不超过20%，不低于标准体重的15%。
视力：右眼裸眼视力不低于，左眼裸眼视力不低于。经准分子手术后半年以上，双眼视力均达到以上，无并发症，眼底检查正常，合格。
同时，内科、外科、血液、肝功、尿检等要符合《应征公民体格检查标准》和有关规定。
武装部集训通告篇十八
各二级学院：
根据上级征兵部门的通知，2022年秋季大学生应征入伍已经启动。为切实做好学院大学生应征入伍工作，动员有志青年学生积极参军报国，实现从军报效祖国的人生价值，学院人武部从即日起开展2022年秋季大学生应征入伍工作。现就应征入伍工作通知如下：
根据上级安排，我校2022年秋季征兵时间截点如下：
（2）体检：从学校报名入伍的同学暂定于6月14日由学院统一组织体检，时间会另行通知。
从户籍所在地入伍的同学体检时间由各地人武部安排。（早报名、早体检，有问题可早纠治）
（3）政审：暑假期间
（4）预定兵集训：9月初(初定)
（5）定兵、入伍：9月中下旬(初定)
武装部集训通告篇十九
各二级学院：
2022年夏秋季征兵工作已启动，为营造良好的征兵氛围，激发学生参军报国热情，规范开展征兵各项工作，现将有关事项通知如下：
二、7月5日前，各二院学院要组织召开1次主题班会，重点围绕以下内容开展专题宣讲：
（一）报名时间
2022年8月10日18:00前
（二）报名地址
为方便学生体检和政审，放假后报名的学生，建议应征地选择户口所在地。
（三）应征入伍流程
网上登记——初审初检——体检政审——走访调查——预定新兵——张榜公示——批准入伍。
（四）大学生应征入伍政策
武装部集训通告篇二十
各单位:
为迎接70周年校庆，进一步增强全校师生的凝聚力，营造喜庆欢快氛围，构建和谐活力校园，根据校庆工作安排，决定举办“爱我师大 唱响校园”-- 喜迎70周年校庆校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
爱我师大 唱响校园
二、活动目的
通过比赛，展现全校师生蓬勃向上的精神风貌，增强全校师生的凝聚力，激发全校师生干事创业的热情，以饱满的工作激情和良好的工作业绩迎接70周年校庆。
三、活动内容
1、参赛对象:全校教职工和学生。
2、比赛歌曲:教工组为江西师范大学校歌;学生组参赛曲目为两首，校歌为指定曲目，另一首为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目。
3、比赛办法:比赛分为教工组和学生组。教工组由各学院(部门)工会负责组织，校工会协调，每支参赛队伍为40人;学生组由各学院团委负责组织(研究生由研究生院团委负责组织)，校团委协调，每支参赛队伍为70人(音乐学院不参加比赛，安排相关师生指导、帮助各部门赛前训练等相关工作)。
4、比赛时间和地点:按教工组和学生组类别，十月下旬在瑶湖校区实验剧场分别举行，具体时间另行通知。
5、本次活动由校庆办主办，校党委宣传部承办，工会、团委具体协助。
四、报名方式、时间
武装部集训通告篇二十一
疫情的预防管理，重要的是肩膀。为进一步做好疫情期间幼儿园入学前准备，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒感染意识，熟悉和掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新型冠状肺炎感染的应急指挥、组织协调和处理能力，做好入学前准备，对全国发生的新型冠状病毒肺炎感染和国家最近颁布的相关法律法规，结合本园实际制定本应急预案，为各幼儿园提供参考实施演练。
1.严格防疫输入校园，确保园区安全稳定
2.检查疫情现场的应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，尽快完善
3、实行每日疫情对策零报告制度，不漏报、迟报、隐瞒报告
4、提高全园疫情防控知识，建立快速响应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。
1、保健医生:穿职业服装，戴口罩和一次性手套，体温枪，纸巾，教职员早上的体温记录表，在园门口放桌椅
2、保安:穿职业服装，戴口罩，消毒喷雾器，不洗消毒洗手液，园外人员扫描二维码电子无接触登记
3、参加演习的全体人员戴口罩，在胸前贴上角色签名:监护人、幼儿、保健医生、领导、副领导、清洁人员、保安、保育员、班主教师、班主教师、摄影师
4、玩具人偶一人(扮演幼儿)
武装部集训通告篇二十二
5月25日
开训动员
统一组织
乡武装部
会议室
民兵常识
室内教学
乡武装部
会议室
队列训练
室外教学
各班长
训练场
5月26日
内务、纪律条令
室内教学
乡武装部
会议室
军事法规
室内教学
乡武装部
会议室
队列训练
室外教学
各班长
训练场
1.严格按照训练计划实施，因其他原因无法组织，必须组织补训，确保训练时间、内容、人员和质量得到落实。2.体能训练要科学组训，区分对象，分组实施，主要组织俯卧撑、仰卧起坐和3000米跑训练。
武装部集训通告篇二十三
音乐艺术不仅是一门知识，更是一种内心体验，一种音乐审美愉悦的体验。而合唱是一门综合性的艺术，对学生的要求较高，尤其对于儿童，训练起来难度更大。在大力倡导素质教育的今天，童声合唱以作为声乐艺术的一种，是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界，启发学生学习音乐的兴趣，并获得美的熏陶，而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力，增强艺术修养。特别是让学生具有相互协作的团队精神，具有更重要的意义。合唱能人们的多声音乐思维能力，培养人的多声听觉，是人具有一个音乐的“耳朵”，它也能培养人的音乐结构思维能力，世人对音乐结构形成完整的观念。
通过此次活动的学习让我受益匪浅，在学校学习的音乐课中，只是学习一些很基础的知识，学习简单的乐谱、简单的乐理知识，而没有更深层次、更系统的去学习，之前的误区是反正只是小学的音乐教育，小朋友什么都不懂应该不需要那么多的要求，所以平时的音乐活动中，也就是让孩子熟悉歌曲旋律、节奏、歌曲内容，多教小朋友几遍会了就可以了，最后只要小朋友都会了，把歌曲唱出来加上简单的舞蹈动作就算完事了。而通过这次学习后才知道，小学的音乐教育也来得这么的重要，让我从观念上、从理论知识水平上、方法与技巧上都得到了很大的认识和提高。童声合唱训练是一个连续而又循序渐进的过程，绝不能急于求成、赶鸭子上架。它需要指挥、学生等各方面全身心的投入，互相配合来演绎出优秀的作品。在训练中，我们注重的是让学生用心在歌唱作品，真正的发自内心深处呼唤，而不是刻意去模仿或热衷于一些形式的东西。我们不仅要让学生歌唱的美，更重要的是提高他们对作品的理解能力，提高他们的艺术修养，让他们的品质变得崇高，把我们祖国的未来培育地更娇，更艳。在培训活动中，专家通过讲解让我了解合唱中的种种概念问题，以下是我在本次学习中的收获
一、合唱中的种种概念问题:
1. 在和唱中音准的重要性，如果唱不准音调，要用琴反复练习，直到唱准为止。
2. 知道自己声部是什么。首先要了解学生(演唱者)是哪种音色，唱哪个声部，还要保持自己的音色特点，在合唱的时候一定将自己的声部唱熟，一般应该背普演唱以免影响整体效果。
3. 合唱团体的挑选也是尤为重要，不是说话声音的响亮他就是高音，说话比较低沉就是低音，而在挑选中更应该注重的是音准和节奏好的同学，而且还不需要太有特点的同学，这样的话合唱的声音才会更加的协调。合唱强调的是和谐、共性，而且还需要良好的心理素质。
4. 合唱是一个整体，大到突出的声音、表情、姿态，小到衣服穿戴、纽扣，都有极大可能地影响整体，集体荣誉感。艺术创造的热情与主动精神，是每个人都应重视解决的问题。只有当合唱团成为一个严密纪律的、团结而和谐的整体，才有可能表现出真正的艺术。
二、新歌的处理及表现
1. 合唱歌曲的练习，首先熟悉歌词，唱熟曲谱，唱出音高、节奏、附点、装饰音及快慢、强弱的基本要求，再唱熟词曲的基础上加深对歌词内容和曲调特色的理解和感受。
2. 根据演唱者的声部练习让演唱者对思想内容历史背景、感情基调、演唱风格进行深入细致的研究，研究歌曲的曲式，分段分句各段间的速度、力度的变化和对比，而歌唱的艺术魅力取决于情感表现的深度。以情带声、声情并茂不是即兴而发的一时冲动，而是经过精雕细刻的艺术处理的硕果。
3. 歌唱的呼吸练习。合唱必须有有统一的呼吸时间与呼吸方式，以求得起声上的一致和情绪上的统一。
4. 歌唱的姿势练习。身体自然、精神饱满、富有表情，动作大方简练两眼平视前方。
三、合唱指挥的技巧讲解
指挥是合唱中的中心人物,要把自己对作品的意境、内涵理解、具有对音乐感受和审美要求是通过手势语言传递给合唱队员,合唱指挥的任务是把作曲家和合唱队与听众之间交流感情的钮带相互默气的连接起来，是合唱艺术表现中的主宰和灵魂，所以我感到一定要加强合唱指挥自身的指挥技巧能力及基本素质的培养,才能达到合格的指挥标准,才能提高合唱的艺术水平，既然指挥作是合唱过程中的重要角色,首先要把自己对作品的意境、内涵理解、音乐感受和审美要求通过手势语言传递给合唱队员,看来合唱指挥的地位是很重要的。
指挥在音乐实践中十分重要，尤其是在合唱中显得十分重要，只有正确、清楚地作出指挥的各种拍节图式，才能正确理解音乐语言，拍节图式是指挥的运用手势、表情、身体动作把音乐节奏演化成的一种直观的音乐语言，借助这种直观的音乐语言，指挥者要把对音乐的要求及在演唱中的意图传递和表现出来，以达到最佳的演唱效果。所以，我们在平时学习指挥的过程中，应对各种指挥的拍子图式准确掌握，要正确演示，这是一个学习音乐合唱指挥者的重点基本功之一。
作为一名音乐指导教师，只有不断地提高自身的艺术修养才能更好的运用到平时的教学实践中。只有把学到的东西运用到平时的训练中，真正的感受到了合唱教学的重要性。
武装部集训通告篇二十四
俗话说，没有规矩不成方圆。国有国法，家有家规，作为一名党员自然应该遵守党的纪律。党的纪律是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，我们党有政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律等，这其中政治纪律是最根本纪律。政治纪律如果遵守不好，其他方面的纪律也很难遵守好。严格的纪律是我们党事业成功的保证，政治纪律则是保证之保证，根本之根本。
一、党的政治纪律的基本内容
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。自觉遵守、严格执行和坚决维护党的纪律，是学习贯彻的基本要求。党章规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，但最首要、最核心的是严格遵守和执行党的政治纪律。党的政治纪律，是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线方针政策保持高度一致的行为规范。
新的历史时期 ,党的政治纪律的基本要求和内容主要包括如下四个方面：
一是必须坚持马克思主义的指导地位 ,坚持以马克思主义、xxx理论和 “”重要思想作为行动指南。
例如，苏联戈尔巴乔夫时期，苏共指导思想的最明显特征是背叛和放弃列宁主义，这是苏共加速灭亡的重要因素之一，详细内容，大家可以参看这本书《苏共亡党十年祭》。
二是必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
三是必须坚决维护xxx的权威，同xxx在思想上、政治上保持高度一致 ,保证政令畅通。
例如，江苏铁本钢铁有限公司违规建设钢铁项目问题被xxx查处后，在全国引起强烈震动。从轰轰烈烈上马，到被勒令叫停，铁本事件引发了很多人的疑问：一个设计生产能力840万吨、概算总投资亿元人民币的大型钢铁联合项目，到底是如何连闯“红灯”，违规上马的?一个不争的事实是，地方政府及相关部门没有与xxx保持高度一致，纵容支持企业违法违规操作，偏离了。
四是必须维护安定团结的xxx面。
二、党的政治纪律的现实意义
在党的纪律中 ,政治纪律是最重要的纪律 ,居于统帅地位。政治纪律规范党组织和党员的政治行为和政治言论，是处理党的各级组织和全体党员与党的路线方针政策关系的纪律，是维护党的政治原则、政治方向和政治路线的纪律。
党的政治纪律的现实意义突出表现在以下几点：
第一，严格遵守和执行党的政治纪律，是坚持党的指导思想和党的性质、宗旨，保持党的先进性和纯洁性，维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证。
第二，严格遵守和执行党的政治纪律，是遵守和执行党的全部纪律的基础。只有政治纪律严明，才能维护党的团结统一，使全党成为一个有机整体，形成强大的凝聚力和战斗力，推动党的事业蓬勃发展。如果政治纪律松弛，党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律就会失去政治基础，党就会成为一盘散沙。
第三，严格遵守和执行党的政治纪律，是坚持党的政治原则和政治方向的前提。我们党是按照民主集中制原则组织起来的马克思主义政党，具有自己的政治路线、政治纲领和奋斗目标，各级党组织和党员不能各行其是。这一点任何时候都必须旗帜鲜明。要使广大党员干部始终坚持党的政治原则和政治方向，就必须严明政治纪律。
武装部集训通告篇二十五
一学年来，我的工作情况总结如下：
一、加强理论学习，提高自我业务理论水平
我始终以“国家教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如《xxx》的社论，《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保护学生权益的含义。
订阅与教育教学有关的杂志：《特别关注》、《教学教案》，及时从中获取动态信息，吸取有关的理论营养。
二、廉洁自爱，树立师者良好形象
本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。根据上级的文件精神，从未也绝不参与短信诈骗，不但如此，而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对学生进行此方面的教育。
三、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作
(一)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。
一学年来，我负责教导主任的教学工作，期初，积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。
(二)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，及时了解学生未到校的原因，化解学生厌学的情绪。另外，学校每个月做一次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此之外，将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。
武装部集训通告篇二十六
第一章总则
第一条为了做好民兵工作,加强国防后备力量建设,根据《xxx兵役法》的有关规定,制定本条例。
第二条民兵是中国xxx领导的不脱离生产的群众武装组织,是xxx武装力量的组成部分,是中国人民解放军的助手和后备力量。
第三条民兵工作的任务是:
（一）建立和巩固民兵组织,提高民兵军政素质,配备和管理民兵武器装备,储备战时所需的后备兵员；
（二）发动民兵参加社会主义现代化建设,组织民兵担负战备执勤,维护社会治安；
（三）组织民兵参军参战,支援前线,抵抗侵略,保卫祖国。
第四条民兵工作应当贯彻人民战争思想,坚持劳武结合,坚持民兵制度与预备役制度、民兵工作与战时兵员动员准备工作的结合。
第五条全国的民兵工作在xxx、xxx领导下,由中国人民解放军总参谋部主管。
军区按照上级赋予的任务,负责本区域的民兵工作。
省军区（含卫戍区、警备区,下同）、军分区（含警备区,下同）、县（含市、市辖区,下同）人民武装部,是本地区的军事领导指挥机关,负责本区域的民兵工作。
乡、民族乡、镇、街道和企业事业单位设立的人民武装部,负责办理本区域、本单位的民兵工作,按规定不设立人民武装部的街道、企业事业单位,确定一个部门办理。
第六条乡、民族乡、镇、街道和企业事业单位的人民武装部体制的变动,按照国家有关规定办理。
第七条地方各级人民政府必须加强对民兵工作的领导,统筹安排民兵工作,组织和监督完成民兵工作任务。地方各级人民政府的有关部门,应当协助军事机关开展民兵工作,解决有关问题。
企业事业单位应当按照当地人民政府和本地区军事领导指挥机关的要求,把民兵工作纳入管理计划,完成民兵工作任务。
第八条民兵应当做到:服从组织领导,听从上级指挥,掌握军事技术,爱护武器装备,学习政治文化,带头参加生产劳动,遵守法律、法规,保护群众利益。
第二章民兵组织
第九条民兵的组建范围,按照《xxx兵役法》第三十七条的规定执行。
第十条公民应当依照《xxx兵役法》第三十七条、三十八条的规定参加民兵组织。
第十一条民兵按照便于领导,便于活动,便于执行任务的原则编组。农村一般以行政村为单位编民兵连或者营,城市一般以企业事业单位、街道为单位编民兵排、连、营、团。
基干民兵单独编组,根据民兵人数分别编班、排、连、营或者团。
根据战备需要和现有武器装备,在基干民兵中组建民兵专业技术分队；在重点人防城市、交通枢纽和其他重要防卫目标地区,组建民兵高炮营、团。民兵专业技术分队可以跨单位编组。
第十二条民兵干部由政治思想好、身体健康、年纪较轻、有一定文化知识和军事素质、热爱民兵工作的人员担任。
民兵干部应当优先从转业、退伍军人中选拔。
第十三条民兵干部由本单位提名,由基层人民武装部或者本地区军事领导指挥机关按照任免权限任命。
企业事业单位的民兵连以上军政主官,由本单位负责人兼任。
基干民兵连长或者营长,由专职人民武装干部或者本单位负责人兼任。
第十四条民兵组织每年整顿一次。整顿的内容包括:对民兵进行宣传教育、民兵的出入转队、调配干部、工作总结、清点装备、健全制度、集结点验等项工作。
退出现役的士兵,符合服预备役条件的,应当及时编入民兵组织。
第三章政治工作
第十五条民兵政治工作应当学习人民解放军的政治工作经验,继承和发扬民兵工作的优良传统,保证民兵工作方针、政策的贯彻执行和各项任务的完成。
第十六条民兵政治教育以中国xxx的基本路线和国防教育为重点,进行民兵性质任务、优良传统、爱国主义、革命英雄主义、形势战备和政策法制等教育。
民兵政治教育主要结合组织整顿、军事训练、征兵和重大节日活动进行。
第十七条民兵政治教育,平时应当根据民兵军事训练、战备执勤的任务、要求和民兵思想实际做好民兵的思想政治工作,提高练兵习武的自觉性,发动民兵带头参加社会主义物质文明和精神文明建设。战时应当动员民兵参军参战,支援前线,组织民兵开展杀敌立功、瓦解敌军等活动,保证战斗、战勤任务的完成。
第十八条对专职人民武装干部的培养、选拔、调整和配备,应当按照有关规定进行。专职人民武装干部的任免,由本地区军事领导指挥机关按照任免权限办理
第四章军事训练
第十九条民兵军事训练应当按照总参谋部颁发的《民兵军事训练大纲》进行,实施规范化训练。全国每年的训练任务,由总参谋部规定后,逐级下达。
第二十条民兵的军事训练由县人民武装部组织实施。专职人民武装干部的军事训练,由军分区组织实施。
军兵种机关、部队和军事院校,应当协助省军区、军分区、县人民武装部开展民兵军事训练。
第二十一条对参加军事训练的基干民兵,应当进行考核。考核合格的,由县人民武装部进行登记。民兵军事训练成绩评定标准,由总参谋部制定。
第二十二条县应当逐步建立民兵军事训练基地,对民兵实行集中训练。
民兵军事训练基地应当健全管理制度,完善基本设施,保障军事训练的需要。
第二十三条民兵军事训练的教材、器材,分级负责解决。总参谋部负责组织编印教材和配发部分制式训练器材,其余所需的训练器材,由省军区、军分区、县人民武装部分别购置或者调整解决。
民兵训练教材、器材应当严格管理,不得挪作它用。
第二十四条农村的民兵和民兵干部在参加军事训练期间,由当地人民政府采取平衡负担的办法,按照当地同等劳力的收入水平给予误工补贴。
企业事业单位的民兵和民兵干部在参加军事训练期间,由原单位照发工资和奖金,原有的福利待遇不变；其伙食补助和往返差旅费由原单位按照国家规定在有关项目中开支。
企业事业单位自行组织的民兵活动,所需费用由本单位负责解决。
第五章武器装备
第二十五条民兵武器装备的发展和配备,由总参谋部统一规划。军区、省军区、军分区和县人民武装部根据上级的规划,进行配备和补充。
第二十六条民兵武器装备的配备应当根据基干民兵的组建计划和战备、执勤、军事训练的需要,做到保证重点,合理布局。
第二十七条民兵配属部队执行作战、支前任务所需武器装备,由县人民武装部配发；到达部队后,由所在部队补充。
第二十八条民兵武器装备的调动,按照管辖范围,分别由县人民武装部、军分区、省军区、军区批准,跨军区调动或者调出民兵系统的,由总参谋部批准。
民兵武器装备,不得擅自借出。因执勤、训练需要借用配发给民兵或者民兵组织的武器装备时,必须报经县人民武装部批准。
第二十九条民兵武器装备的保管,按照总参谋部的规定办理。
保管民兵武器装备的单位,必须有坚固的库（室）、健全的管理制度。武器库（室）必须有专人看管,有报警、消防等安全设施。
第三十条掌握武器的民兵和民兵武器库（室）的看管人员,应当按照有关规定由人民武装部门审查批准。
第三十一条民兵武器装备的修理,农村的,由县人民武装部负责；城市的,由配有武器装备的单位负责。上述单位不能修理的武器,由军分区、省军区、军区修械所（厂）修理。
第六章战备执勤
第三十二条民兵战备执勤,由县人民武装部根据上级赋予的任务,制定计划,具体组织实施。
第三十三条陆海边防地区和其他战备重点地区的民兵组织,应当根据上级军事机关的要求,与驻地的人民解放军和人民武装警察部队实行联防。
发现敌人袭扰、空降和潜入等紧急情况,民兵应当在当地军事机关组织指挥下迅速进行围歼或者搜捕。
战时,民兵应当配合部队作战,担负各项战斗勤务,支援前线,保护群众,保卫生产。
民兵应当配合公安机关维护社会治安。
第三十四条组织民兵担负勤务,应当爱惜民力,严加控制。
陆海边防民兵固定哨所的设立,由军分区根据战备需要提出方案,报省军区批准。
使用民兵担负守护桥梁、隧道、仓库等重要目标勤务,由目标归属单位根据国家有关规定提出申请,报省军区批准。
民兵担负治安勤务,由本地区军事领导指挥机关报同级人民政府批准,并报上级军事机关备案。在厂矿范围内,使用民兵担负维护治安、保护生产方面的勤务,由厂矿批准,报县人民武装部备案。
第三十五条民兵担负勤务的报酬或者补助,由使用单位支付。
民兵守护重要目标执勤点所需营房、营具、厨具和通信、照明、饮水、警戒等设施,以及执勤民兵的生活补贴、执勤用品、必要的文化用品、医疗、伤亡抚恤等经费,由目标归属单位解决。
第三十六条对参战、执行战勤任务、参加军事训练和维护社会治安中伤亡民兵的优待、安置和抚恤,按照国家有关规定办理。
第七章附则
第四十五条本条例由中国人民解放军总参谋部负责解释。
第四十六条本条例自1991年1月1日起施行。1978年8月xxx颁布的《民兵工作条例》即行废止。
武装部集训通告篇二十七
根据湖北省、襄阳市征兵工作规定，现将我市2022年度秋季征兵工作有关事项通告如下：
今年秋季征兵工作从即日起，至8月10日结束。
高中（含中专、职高、技校）毕业及以上文化程度的青年（含高校在校生），年满18至22周岁；普通全日制大专及以上文化程度的高校毕业生，年满18至24周岁。
适龄青年应当在其户籍所在地应征，经常居住地与户籍所在地不在同一省(自治区、直辖市)且取得当地居住证3年以上的，可以在经常居住地应征。
想了解更多参军相关信息，请登录微信搜索关注公众号“湖北省征兵信息平台”，或手机扫描左下角二维码进行关注。
老河口市人民政府征兵办公室
2022年6月22日
武装部集训通告篇二十八
各普通高中、职业类学校:
根据省、市有关文件精神，为做好今年我区高一新生的军训工作，现将有关事项通知如下:
一、军事训练是高级中学学生的必修内容，是学校实施素质教育的重要措施。各校要按照《高级中学学生军事训练大纲》、《学生军事训练工作规定》和《关于加强高级中学学生军训工作的意见》精神，制定切实可行的措施，保证军事训练的时间、内容、质量落实到位;要健全学生军事训练教学的各项规章制度和考核制度;学生军事训练成绩要记入本人学籍档案。
二、为进一步规范开展我区学生军训工作，充分发挥国防教育训练基地的作用，切实提高军训质量，各校的高一新生军训必须到武进国防教育训练中心进行。
三、区教育局和区人武部将成立联合考核组，建立双向考核机制，联合考核组依据《常州市高级中学学生军事训练考核标准》对各校军事训练教学情况进行考核评估，对考核成绩优秀的学校将予以表彰，未能按《大纲》要求进行军事训练和不按要求考评学校将予以批评。同时，学校对训练中心教员和军训后勤保障工作也进行测评(各校军训结束后，直接将二表交区教育局人武部1205室)，达到双向考核的目的。
四、具体要求:
1.受训对象:普通中学、职业类学校高一年级新生。
2.受训时间:从8月25日起，每期一周( 具体受训时间见附件一)。
3.各校要对赴“国防教育训练中心”军训的师生进行思想教育，明确军训的目的，意义和要求，提高对国防教育、素质教育的认识。同时要加强安全教育，避免军训过程中出现安全事故。
5.各校要严格执行《江苏省学生军训安全工作规定》(附件二)，加强医务监督。在军训前，要对学生的身体状况做一次摸底调查和审核，并下发告家长书和健康回执，让家长配合学校提供学生身体健康状况。对不适合军训的学生应劝其停训(未参加军训的学生该项学分可用社会实践活动相抵)。军训时要注意避开高温，防止意外事故发生，同时各校要制订突发事件应急预案和报告制度，一旦发生异常情况，要迅速启动预案，确保军训工作顺利开展。
武装部集训通告篇二十九
xxx中央xxx关于认真做好第三次全国人口普查工作的指示(1982年2月28日)
人口普查，是查清我国国情、国力的一项重要工作。准确地掌握我国人口的分布及构成情况，对于从我国实际情况出发，更好地进行社会主义现代化建设，安排人民的物质和文化生活，制定人口政策和规划，具有重大意义。为此，xxx中央、xxx1980年6月决定，1982年7月1日进行第三次全国人口普查。一年多来，全省、市、自治区和各部门共同努力，做了大量准备工作，是有效的。xxx已批准颁发了《第三次全国人口普查办法》。为了高质量地完成这次普查任务，特作如下指示：
一、各级党委和人民政府要切实加强领导。人口普查工作必须在各级党委人民政府的统一领导下进行。现在，离正式普查登记只有四个月的时间了。各级党委和人民政府要全面调查一下各项准备工作的落实情况，切实解决实际工作中的问题，特别要注意选调得力干部，建立和建全各级人口普查机构。各级人民政府要根据全国人口普查工作总的部署和要求，做好周密的安排。围绕提高人口普查资料的准确程度这个中心，做好各个环节的工作。从6月起，在半个月左右的时间内，要把人口普查作为一项中心任务，做到人口普查和工农业生产两不误。普查登记以后，还要做好一系列汇总工作。各项工作必须保证质量，如果某项工作达不到规定的质量标准，必须返工重做。
二、各级党委宣传部门要对人口普查的宣传工作做出统一安排，广泛深入地进行宣传动员。工会、共青团、妇联等人民团体应主动配合，运用各种宣传手段，采取群众喜闻乐见的各种形式，宣传人口普查的意义、内容和要求，做到家喻户晓，人人明白，以取得全国各族人民的积极支持。宣传工作从现在起就要逐步展开，4月份作为人口普查宣传月，掀起一个高潮。xxx员、共青团员、各级干部都要以身作则，模范地执行人口普查办法，并向周围群众有针对性地进行宣传。
三、切实做好普查人员的选调和培训工作。人口普查是一项极为复杂、细致的工作，需要及时组织几百万人包括普查员、编码员、录入员的队伍，任务是艰巨的。各级人民政府必须按照《第三次全国人口普查办法》的有关规定选调和培训各类普查人员。被选调人员的单位，要当作一项政治任务，保证抽调合格的人员参加普查工作。
四、节约办普查。人口普查经费要在保证完成普查任务的前提下，厉行节约。普查经费，除财政部拨一部分外，不足的由地方财政解决。普查所需要的物质条件，计划、商业、物质、交通、电力等部门要予以保证。我国是世界上人口最多的国家。在10亿人口这样一个大国进行人口普查，从我国的历史来说，规模之大是空前的。我们的工作不仅为全国人民所关心，而且为世界人士所瞩目。各级党委和人民政府一定要高度重视，加强领导，有计划、有步骤、高标准、严要求地做好每个环节的工作，胜利完成第三次全国人口普查任务。
武装部集训通告篇三十
xxx中央、xxx关于认真做好第三次全国人口普查工作的指示
xxx中央、xxx关于认真做好第三次
全国人口普查工作的指示
(1982年2月28日)
人口普查，是查清我国国情、国务的一项重要工作。准确地掌握我国人口的分布及构成情况，对于从我国实际情况出发，更好地进行社会主义现代化建设，安排人民的物质和文化生活，制定人口政策和规划，具有重大意义。为此，xxx中央、xxx1980年6月决定，1982年7月1日进行第三次全国人口普查。一年多来，各省、市、自治区和各部门共同努力，做了大量准备工作，是有成效的。xxx已批准颁发了《第三次全国人口普查办法》。为了高质量地完成这次人口普查任务，特作如下指示：
一、各级党委和人民政府要切实加强领导。人口普查工作必须在各级党委和人民政府的统一领导下进行。现在，离正式普查登记只有4个月的时间了。各级党委和人民政府要全面检查一下各项准备工作落实情况，切实解决实际工作中的问题，特别要注意选调得力干部，建立和健全各级人口普查机构。各级人民政府要根据全国人口普查工作总的部署和要求，做好周密的安排，围绕提高人口普查资料的准确程度这个中心，做好各个环节的工作。从6月末起，在半个月左右的时间内，要把人口普查作为一项中心任务，做到人口普查和工农业生产两不误。普查登记以后，还要做好一系列汇总工作。各项工作必须保证质量，如果某项工作达不到规定的质量标准，必须返工重做。
二、各级党委宣传部门要对人口普查的宣传工作作出统一安排，广泛深化入地进行宣传动员。工会、共青团、妇联等人民团体应主动配合，运用各种宣传手段，采取群众喜闻乐见的各种形式，宣传人口普查的意义、内容和要求，做到家喻户晓，人人明白，以取得全国各族人民的积极支持。宣传工作从现在起就要逐步展开，6月份作为人口普查宣传月，掀起一个高潮。
xxx员、共青团员、各级干部都要以身作则，模范地执行人口普查办法，并向周围群众有针对性地进行宣传。
三、切实做好普查人员的选调和培训工作。人口普查是一项极为复杂、细致的工作，需要及时组织几百万人包括普查员、编码员、录入员的队伍，才能顺利进行。在短期内组织和培训好这样一支队伍，任务是艰巨的。各级人民政府必须按照《第三次全国人口普查办法》的有关规定选调和培训各类普查人员。被选调人员的单位，要当作一项政治任务，保证抽调合格的人员参加普查工作。
四、节约办普查。人口普查经费要在保证完成普查任务的前提下，精打细算，厉行节约。普查经费，除财政部拨一部分外，不足的由地方财政解决。普查所需要的物质条件，计划、商业、物资、交通、电力等部门要予以保证。 我国是世界上人口最多的国家。在10亿人口这样一个大国进行人口普查，从我国的历史来说，规模之大是空前的。我们的工作不仅为全国人民所关关心，而且为世界人士所瞩目。各级党委和人民政府一定要高度重视，加强领导，有计划、有步骤、高标准、严要求地做好每个环节的工作，胜利完成第三次全国人口普查任务。
武装部集训通告篇
各学院（部）：
2022年秋季征兵工作已全面展开，根据上级征兵工作文件精神，现就我校大学生征兵报名工作有关事宜通知如下：
应征对象为在校生和毕业生，以毕业生为重点。
报名时间：男兵2021年12月1日至2022年8月10日，女兵7月1日至8月10日。
（一）年龄条件
男兵：本科在校生18至22周岁（2000年1月1日—2004年12月31日出生），毕业生：18至24周岁；研究生毕业生及在校生放宽至26周岁。
女兵：18至22周岁；全日制研究生应届毕业生及在校生放宽至26周岁。
（二）身体条件
公民应征入伍要符合xxx颁布的《应征公民体格检查标准》和有关规定，其中几项基本条件如下：
身高：男生160cm以上，女生158cm以上。
体重：男生≤bmi＜30（bmi≥28须加查血液糖化血红蛋白检查项目，糖化血红蛋白百分比＜，合格），女生17≤bmi＜24。（bmi=体重（千克）/身高（米）的平方）。
视力：任何一眼裸眼视力低于，不合格。任何一眼裸眼视力低于，需进行矫正视力检查，任何一眼矫正视力低于或矫正度数超过600度，不合格。屈光不正经准分子激光手术（不含有晶体眼人工晶体植入术等其他术式）后半年以上，无并发症，任何一眼裸眼视力达到，眼底检查正常。
文身：面颈部文身，着军队制式体能训练服其他裸露部位长径超过3cm的文身，其他部位长径超过10cm的文身，男性文眉、文眼线、文唇，女性文唇，不合格。瘢痕体质，面颈部长径超过3cm或者影响功能的瘢痕，其他部位影响功能的瘢痕，不合格。
内科：乙型肝炎表面抗原呈阴性，等等。
武装部集训通告篇
疫情的预防管理，重要的是肩膀。为进一步准备疫情流行期间幼儿园入学前，确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒流行意识，熟悉日常工作操作流程，提高幼儿园应对新型冠状肺炎流行的应急指挥、组织协调和处理能力，做好入学前准备针对这次全国发生的新冠状病毒肺炎流行和国家最近颁布的相关法律法规，结合本园实际，制定了应急训练方案。
1.严格防疫输入校园，确保园区安全稳定
2.检查疫情现场的应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，尽快完善
3、实行每日疫情对策零报告制度，不漏报、迟报、隐瞒报告
4、提高园区疫情防控知识。
，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师幼员工身体健康和生命安全。
1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；
2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员无接触登记；
3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保安、主班教师、配班教师、拍摄人员；
4、玩具娃娃一个（扮演幼儿）；
武装部集训通告篇
节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢?我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢?因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵!他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系?下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活叁至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时，最后一滴水将是人类的眼泪!所以节约用水是每个公民应有的职责，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界上12贫国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。
长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，年内变化莫测，年际差别非常之大，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。
国家淡水资源缺乏，然而，人们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水70%左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水;停水期间，忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着……
节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。我们青少年明白这个道理后，一定要自己身体力行才行!
水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。节约用水，利在当代，功在当秋!为了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水!我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。
武装部集训通告篇
培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。
1.根据学生的实际状况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。
2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。
4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术潜力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面潜力)
5.每周二下午第三节课及每一天的大课间。
6.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
1.身体训练：
(1)力量：四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。
2.投篮：
(1)罚篮
(2)近距离篮底擦板投篮。
(3)三分线外远投。
(4)中锋要掌握转身投篮动作。
(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
3.篮板球：
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。
(2)提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。
(3)注意抢到篮板球后第一传的处理潜力。
4.用心防守：
(1)提高个人防守潜力，不断提高封堵快攻路线、用心抢断、补位、调位的防守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。
(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意战术的变化，巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)
5.快攻和防快攻：
(1)注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的状况)
(2)长传快攻和短传快攻相结合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选取的配合。
6.阵地进攻：
(1)增强个人进攻潜力，首先要敢主动进攻。
(2)阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。
(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。
(4)组织后卫的发动配合。
1.第1——2周：
(1)讨论和制定计划。
(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。
(3)个人投篮与防守技术训练。
(4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。
2.第3——4周：
(1)柔韧性练习。
(2)半场小配合练习(掩护、传切)。
(3)罚篮、三分球练习。
(4)小力量训练。
3.第5——6周：
(1)半场人盯人攻守练习。
(2)全场人盯人攻守练习。
(3)五点投篮练习。
(4)罚篮练习。
4.第7——8周：
(1)加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。
(2)防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。
(3)半场、全场一打一、二打二练习。
(4)速度、力量、耐力训练。
(5)区域联防(2——3、2——1——2)。
5.第9——10周：
(1)半场各种运球突破上篮技术。
(2)半场一打一、二打二、三打三。
(3)罚篮、五点投篮。
(4)教学比赛。
6.第11——12周：
(1)篮板球训练。
(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。
(3)破解联防训练：如1——3——1进攻打法。
(4)教学比赛。
(5)罚篮。
7.第13——14周：
(1)阵地进攻，强调配合训练。
(2)快攻路线训练。
(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。
(4)教学比赛。
(5)五点投篮。
8.第15——18周：
(1)全面进行战术准备，以迎接上级有关比赛。
(2)持续训练水平，用心、认真投入到今后的训练比赛中去。
武装部集训通告篇
各村（社区）民兵连，有关单位：
为做好2022年秋季征兵工作，按照区征兵工作会议精神，结合我镇实际，现将有关工作安排如下：
2022年秋季征兵工作，以党在新形势下强军目标为统领，严格执行国家征兵工作的政策法规，始终坚持以提高兵员质量为核心；突出抓好高学历青年、各类条件兵和专业技术兵三个征集重点，进一步强化依法征兵、规范征兵、廉洁征兵三种理念；实现无一人责任退兵、无一例违纪举报的责任目标，具体兵员征集数按区内指标执行。
（一）年龄条件
征集高中、中职毕业以上文化程度的男青年，征集男青年2022年年满18至22周岁，普通高等学校毕业生放宽至24周岁。
（二）政治条件
对普通高等学校在校生（含翌年毕业生，以下简称高校在校生）的政治审查，应当以本人现实表现为主，原则上不再对其入学前和就读返乡期间的现实表现情况进行调查。其余按照xxx、总参谋部、总政治部2004年10月9日公布的〈征兵政治审查工作规定〉和上级的有关规定执行。
（三）身体条件
按照《应征公民体格检查标准》和有关规定，征集对象基本条件为：男青年身高米以上，标准体重男性为：≦bmi<30，其中≦男性身体条件兵<27，bmi≥28须加查血液化血红蛋白检查项目，糖化血红蛋白百分比<，合格。（bmi=体重（千克）除以身高（米）的平方）；视力为：任何一眼裸眼视力低于为不合格，任何一眼裸视视力低于需进行矫正视力检查，任何一眼矫正视力低于或矫正度数超过600度为不合格，趣光不正，经分子激光手术（不含晶体眼人工晶体植入术等其他术式）后半年以上，无并发症，视力达到相应标准的为合格；特别强调，所有体检项目指标以军检标准为准。
第一阶段：宣传动员（即日起至6月中旬前完成）
1.采取多种形式，认真搞好宣传动员。各村居书写宣传标语贴于办公室、路口和人口密集处，做到家喻户晓，激发广大适龄青年报名参军的热情。
2.调查摸底、组织报名。各村（社区）在宣传发动的同时，要对本村（社区）适龄青年进行年龄、学历等的核对，对符合基本条件的青年均应报名应征。
3.初审初检。原则上由各村（社区）按照征兵的各项条件进行把握推荐。各村（社区）书记负责通知报名青年到镇进行初审初检，具体时间另行通知。
第二阶段：体检、政审、役前训练（2022年7月中旬—9月初）
1.体检：
经村、镇初审初检后确定的进站体检青年，由书记通知并负责带到镇政府门前集中，由镇人武部统一组织到区人民医院体检中心参加空腹体检，体检时带上身份证，体检结束后自行负责，安全回家。
2.政审：
镇抽调罗义洪、宋儒波、代锡剑、派出所驻村民警和村（社区）干部组成走访政审组，对区征兵办公室下达政审通知的应征对象逐一进行走访和政治审查，采取边体检边政审的方式同时进行。
第三阶段：审批定兵、役前训练、起运（待定）
1.对体检、政审、役前训练合格的青年，按照择优录取的原则，镇党委、政府向区征兵办推荐。
2.役前训练。对身体和政审双合格人员，按区武装部统一部署要求前往古剑山亮剑军事训练基地开展役前训练，训练成绩与定兵原则挂钩。
3.根据新兵运输计划，落实区征办要求，做好新兵交接、起运工作。
第四阶段：总结上报（10月底前）
按区征办的要求，对征兵工作进行认真总结，做好资料归档，按时上报各种资料、表册。
（一）提高思想认识。各村（社区）、有关单位要高度重视，加强领导，充分认识搞好征兵工作的重要性。征兵工作是一项严肃的政治任务，主要领导要带头抓、亲自抓、各村（社区）书记具体抓，各村（社区）干部要主动配合、密切协作，做到认识到位、措施到位、协同到位、保障到位、任务完成。
（二）搞好宣传发动。针对新时期征兵工作出现的新情况、新特点。结合适龄青年和广大群众的思想实际，搞好宣传教育。为了有效解决农村青年参军热情不高的问题，对大学毕业生入伍的享受补偿学费和优先提干；提高优抚待遇，2021年全市统一义务兵优待金标准为每人每年12002元，2022年按人均消费支出浮动比例同步调整；学费补偿代偿，本、专科学生每人每年最高不超过12000元，研究生每人每年最高不超过16000元；大学生和高校新生入伍保留学籍，在校生和高校新生按本、专科应征入伍政府奖励家庭优待金5400元、4000元，大学专科毕业生入伍政府奖励家庭优待金6600元，本科毕业生入伍政府奖励家庭优待金7800元，对进疆进藏新兵政府一次性奖励5400元。奖励政策动态更新，详情关注重庆征兵微信公众号。
（三）严格政策标准。坚持执行征兵政策，遵守有关规定，严格把好报名目测、体检、政审关，确保为部队输送优质合格兵员。
（四）严肃征兵纪律。严格执行廉洁征兵的各项规定，坚决防止和纠正不正之风，查处违规违纪案件，确保依法征兵、阳光征兵、廉洁征兵。设立公开举报监督电话48250001，并聘请李定兵、李林峰、邹红为征兵廉洁监督员。
（五）量化指标，加强考核。镇2022年秋季征兵名额指标为7人，要求每村居大学毕业生和大学在校生至少各1人报名和上站体检，当前的要求大学毕业生的指标占比越来越高，请扎实做好大学毕业生的入伍动员工作，高中和中职毕业生不纳入报名指标限制），此项工作纳入村（社区）年终目标考核。
重庆市綦江区石角镇人民政府
2022年5月13日
武装部集训通告篇
各学院、各部门：
根据《xxx兵役法》、《征兵工作条例》的规定，为贯彻落实省市关于做好2022年秋季征兵工作的文件指示精神，鼓励更多优秀大学生特别是应届毕业生参军入伍，保质保量完成征兵任务，现将相关事宜通知如下：
男生：年龄18--22周岁，应届毕业生年龄放宽至24周岁
女生：年龄18--22周岁
男生：2022年4月1日至8月15日
女生：2022年6月26日至8月15日
1.政治条件
拥护xxx宪法，拥护中国xxx领导和社会主义制度；热爱人民军队，遵纪守法，具有良好的政治素质和道德品行。
2.身体条件
身高：男160cm以上，女158cm以上
体重：标准体重=（身高-110）kg。男性不超过标准体重的30%不低于标准体重的15%：女性不超过20%，不低于标准体重的15%。
视力：右眼裸眼视力不低于，左眼裸眼视力不低于。经准分子手术后半年以上，双眼视力均达到以上，无并发症，眼底检查正常，合格。
同时，内科、外科、血液、肝功、尿检等要符合《应征公民体格检查标准》和有关规定。
武装部集训通告篇
本人自20xx年6月来到教务处担任教务员工作。在此期间，跟随领导我收获了教务管理方面丰富的专业知识，取得了长足的进步，体验了工作中的苦涩和甜美，弥补了自己的不足，丰富了自己的学识。本学期工作总的来说，忙碌中很充实，感觉自己较之前成长了许多。
下面就我个人所担任的一些工作，做以下汇报：
一、职责范围
在教务处，我负责的工作主要有以下几个方面：
1、学院新增专业的申报工作
2、教材的订购与发放
3、学生成绩考核及管理工作
4、英语应用能力测试的安排工作
5、协助各系部完成教学计划的完善和修订工作
6、教务处日常教务管理工作
二、思想方面
作为一名教务处工作人员，在我们学院底子薄，问题多的情况下。我深知自己所处的位置和应履行的职责。做好教育教学及各方面的工作，为师生服务是我工作的宗旨。因此我在思想上与学校的大政方针相一致，在行动上，坚决贯彻党的教育方针和执行学校的各项规定。以身作则，不断学习新的教育、教学理论，充实自己，完善自我，参加政治业务学习，提高自身素质，关心服务于教师和学生，完成领导交给的教学任务和各项教务工作。
三、工作方面
1、新增专业的申报工作
我院是去年3月份新申办的院校，学院办学初期，只有5个专业。因此每年申报新增专业是我院教务处工作的重中之重。今年7月份，我们三个工作人员在教务潘副院长、教务处宋处长的指导下，完成了对明年拟招生“市场营销(陶瓷鉴赏与营销方向)”、“物业管理”、“酒店管理”、“汽车电子技术”、“会计电算化”5个专业的申报工作。在炎炎暑期，加班加点搜集资料，所幸不负重托，在7月31日顺利申报至教育厅。
2、教材预订及发放工作
我负责全院教材的订购和发放工作，在教材订购方面，我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。首先由各系部提交经由教务处审批通过的教材预订表，再由我负责进行全院教材的订购。发放教材方面，我坚持各辅导员评缴书款条领取教材，做到不多发、不漏发、不迟发。不影响学院的正常教学工作。由于今年学院情况特殊，截止10月中旬，仍有新同学陆陆续续报到。xx级学生有多半在开学初没能交齐学费。因此到10月底，教材的发放工作才接近尾声。
3、学生成绩考核及管理工作
新学期伊始，有关成绩考核及管理的工作方面，涉及到的只有xx级学生补考的工作。根据教务处总体的学期教学工作安排，补考工作安排在10月12、13、14号。我严格按照学院《成绩考核及管理办法》的有关规定，对上学期成绩不合格的同学，如期进行了补考。补考前做到及早通知需补考同学认真复习应考。考务工作面，做到认真印制试卷、严格做好试卷保密工作，认真组织补考改卷。本学期末的期末考试时教务处本学期结尾的一项重要工作，我负责试卷的印制和期末考务工作，试卷于12月25号之前全部印制完毕。我院于12月27、28、29日，进行了为期两天半的期末考试工作，在考试期间，我坚决履行作为考务的职责，坚守考场阵地，及时解决考试中遇到的各项问题，确保考试顺利进行。
4、教学计划的进一步修订。
学院教学计划的修订是一项严肃且长期的工作，我院目前有10个专业。今年新增招生的有五个专业。教学计划的修订工作比较艰巨。从学期初试，学院相关领导对教学计划的修订比较重视。今年10月12日，教务处下达了对今年新增教学计划修订工作至各系部，10月16日，我如期对修订后的教学计划进行了收缴并向领导进行了汇报。
5、20xx-20xx学年第二学期实训室计划申报
每学期组织各系部建设实训室是教务处工作的一个重点，本学期即将结束，我负责组织各系部进行实训室计划申报，目前已经将材料收缴完毕。
6、a、b级英语考试考点的申报和报名工作。
我院为方便学生参加英语应用能力测试(a、b级考试)，于今年9月份成功申办了a、b级考试的考点，目前已经通知学生进行积极的应考准备，教务处正在等待教育厅关于ab级考试报名的文件文件通知
7、a、b级英语考试。
我院于12月18日进行ab级考试，我负责ab级考试考务工作，期间多次对考试听力设备进行试听，并协助学生处进行了考场的整理，安排ab级监考。ab级考试在全院领导的统筹安排下，顺利完成。
8、20xx-20xx学年第二学期教材预订
为保证下学期教材的按时发放，本学期末最重要的一项工作就是将下学期的教材预订工作做好。因此，12月中旬我根据潘院长和宋处长的指示，将下学期各系部要使用的教材预订情况登记表下发至各系部，汇总教材预订总表。截止期末结束，经教务处审核通过的教材预定表已经顺利完成，并提交书商预订。
9、教材费用结算
我负责全院教材的订购和发放工作，在教材订购方面，我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。截止目前教材费用已经报送财务处，正等待给书商结算。
10、教务处日常工作
除上述本职工作外，配合协助教务处领导和同事做其他日常工作，比如协助教务处宋处长完成周工作计划，协助同事宋晓宇老师完成教学运行检查工作，担任学院优质课评委等日常的教务处工作。
四、今后的工作打算
虽然每天早来晚走，尽职尽责，但仍存在工作不到位的地方，立足现在，展望未来，感谢领导和各位教职工对我工作的支持，工作成绩归功于大家，在今后的日子里把工做得更好。坚持做到多看书、多学习、多积累教学管理经验。多向校报投稿。在院系两级管理工作的推进背景下，尽快转变自己的工作理念。在工作过程当中，更认真更细致。使自己尽快成长成为一名合格的优秀的教师和教务工作人员。
武装部集训通告篇
一、狠抓安全生产 推进hse建设
两年来，本班继续以hse体系建设为契机，牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，坚持开展以“查隐患、堵漏洞、反三违”为主要内容的隐患排查活动，深度强化班组执行力，扎实开展班组安全生产。
严格执行公司各项规章制度，落实岗位安全生产责任制，并按照生产受控要求，强“三基”，反“三违”，狠抓安全生产死角，发现问题及时上报处理，杜绝生产事故的发生;对重点部位采取加大巡检力度、提高排凝频次等措施，确保蒸汽、除盐水、压缩空气、氮气的高效平稳供给。
为配合公司4月份含酸油改造项目的有序进行，班组党员率先垂范，认真疏通流程，针对小修中遇到的难题，提前进行分级汇总，使每一项消缺工作都落实到专人，明确属地职责，强化安全监督，严把施工质量关，确保消缺工作顺利完成，并组织员工按照生产运行处要求安全平稳完成装置开停工任务。
积极开展日常工作中的pha、jcc，加大属地管理力度，抓好风险识别工作，并且针对天气突变、单电源运行、雨季冬季这类特殊时期，做好各类安全防范工作，汛季加强各岗位防洪防汛措施，反复开展停晃电应急演练，做好应急准备工作;冬季狠抓防冻凝工作，配合车间做好保温工作，加大泄露点排查力度，增加巡检次数，为安全生产营造一个良好的氛围。
加强各岗位巡检力度，强化细化岗位责任分工，巡检过程认真仔细，检查到位，不疏于形式，做到“早发现、早上报、早处理”，今年本班多次发现事故隐患并及时排除：xx年12月19日，边丽哲巡检时发现106泵有味，联系车间停泵检查并处理;今年1月27日，油泵停运，发现及时处理;5月18日，孙恩丽、程秀研在巡检中发现回用水1#风机故障，及时上报处理;8月2日，因液位计失灵，生水罐抽空，及时发现处理;10月9日，王晓元在巡检中发现水处理盐酸计量罐渗酸，及时上报处理;高温凝结水开工期间，段明泽发现机泵接地不合格，及时处理，热水站开工时，他又发现201b泵漏油，处理及时，避免了一次事故。
二、积极组织培训 提高技能素质
结合公司“”发展规划，加强形势任务教育，引导班员认清公司当前面临的机遇与挑战，明确今后一个时期的总体发展目标和工作方向。
加强“一岗一单、一人一单”式培训，围绕设备新增和改进情况，进一步完善不同层次、不同岗位培训的需求，并将培训重点放在关键岗位和问题设备上，强化培训效果评估和考核测试，提高培训的针对性和实效性，同时在班组中推行“天天半小时培训法”，将生产知识量化分解，使学习内容与生产实际灵活地结合在一起，强化员工实际知识掌握能力，使每位员工都能熟练掌握本岗位生产知识和操作技能，熟知各项应急预案，确保员工100%持证上岗，100%掌握应知应会的操作知识和技能，100%参加培训学习考试，考试合格率100%。
组织员工参加公司举办的各类培训班，有关乎员工日常生产的“压力容器培训”，有引导员工思想方向的“四项制度学习”，还有与员工生命息息相关的“应急救生培训”，这些培训都从不同层面为员工解读了安全的重要性，让员工进一步强化安全生产意识，掌握相关安全常识。
深入学习传达大庆精神铁人精神，用“三老四严”“四个一样”来强化班组队伍自身建设，提高员工的思想政治觉悟，并学会正确认识现状，努力查找问题和差距，统一思想，凝聚力量，在班组内营造良好的学习氛围，
积极开展岗位练兵和技术比武，让员工熟练掌握专业知识，并将现场实际操作与理论知识融会贯通，学会正确使用消防器材和呼吸器，对活动中出现的盲点进行及时总结和分类梳理，进一步提升员工队伍综合素质和应急能力，确保生产操作的规范化和程序化。
三、规范现场管理 加强平稳受控
加强设备现场精细化管理，加大现场情况通报监督力度，不留死角，做到“发现问题，及时上报”，坚决纠正“低老坏”现象，积极检查身边设备的安全情况，改正自身不良习惯，开展“跑、冒、滴、漏”专项治理，推进现场规范化和标准化。
两年来，本班进一步加大现场管理力度，按照公司生产受控和6s要求，严格规范员工在岗期间着装和手机使用情况，坚决杜绝烟火等违禁物品，按照“清洁、整齐、规范”的原则，将现场物品用具摆放规整。轮休期间认真执行公司作息时间规定，杜绝“早睡晚起”，严格执行公司反违章六大禁令，进一步规范员工的安全行为，提高员工的安全意识。
严格落实作业许可管理制度，认真核对各类票据申请、办理、关闭和延期的执行情况，规范作业许可票据内容的填写，做到“谁签字、谁负责”，层层监护到位，并且全员参与危害识别和风险评估，加强对关键装置、重点部位和危险点源的检查监控，避免事故发生。
严格执行《车间装置运行计算机监盘管理规定》，加强设备监控力度，防止压力出现较大波动，影响生产，每班做好安全生产记录和监测记录，各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整，合格率100%，确保生产平稳受控。
狠抓承包商管理，进一步强化现场监护人的履职责任，尽到属地管理者应尽的职责，重点监督施工作业现场票据完备情况、风险控制措施是否有效落实、施工人员是否存在“三违”现象，时刻绷紧安全弦，为施工现场营造良好的安全监护氛围。
四、开展各类活动 构建和谐班组
继续深入开展“五型”班组创建活动，从班组安全入手，加强各方面专业知识学习，创建“清洁环保健康”的工作环境，围绕“节能降耗、安全生产”，提出切实可行的合理化建议，积极开展各类安全生产，降低能耗，着力加强和谐班组建设，全面提升班组队伍的综合素质和管理水平。
两年来，本班组织员工积极参加各类安全竞赛，员工们在竞赛中表现积极踊跃，成绩优秀，这些活动的开展，在短时间内弥补了员工的技能不足，增强了员工的素质能力，并在班组内形成了互学互助的良好氛围。
认真进行安全宣教工作，每个班前接班会都进行安全材料学习、安全经验分享，班后做好安全总结，每周进行安全评比，每月按时完成班组安全板报，并包揽车间全年参展宣传板报，多次获奖;积极配合公司“安全文化提高年”活动，广泛开展读书活动，通过读书和思考，开阔员工视野，培养员工好读喜钻的良好习惯;同时加大私家车的安全宣贯力度，利用培训学习和安全经验分享，让员工切身感受到车祸的危害性和安全带的重要性，通过亲情教育将交通安全管理延伸到每个家庭。
关心员工生活，稳定员工队伍，及时了解员工最新情况，平时通过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通，既解决日常工作中的琐碎问题，又促进工作的顺利开展，使大家都能以工作为重，心往一处想，劲往一处使，增强了班组的凝聚力和战斗力;今年本班今年多次看望慰问员工家属，关注困难员工，了解他们的实际情况，努力做好员工的福利工作，为员工排忧解难，定期开展送温暖活动，让员工有了进一步的归属感。
积极组织员工开展文体活动，按时参加公司举办的各类文化培训班，不断丰富员工业余文化生活，提高员工的生活品质。6月份公司硬笔书法比赛获优秀奖;7月份建党90周年书法展参展;
两年来，本班围绕创新、安全、清洁、和谐的理念，切实抓好班组自身hse体系建设，进一步夯实班组基础管理工作，扎实有效开展“五型”班组创建活动，让全体员工更加明确自己的目标和责任，从而推动班组基础建设不断迈上新台阶，为公司今后的发展做出新的贡献。
