业余团校心得体会(实用19篇)

每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

业余团校心得体会篇一

团校是团组织为团干部和团员提供理论学习与实践锻炼的重要平台。在我参加团校培训的这段时间里，受益匪浅，不仅拓宽了视野，加深了对团组织的认识，更锻炼了自身的组织能力和领导才能。下面我将结合自己的亲身经历和学习体会，谈一谈我对团校的认识和理解。

首先，团校为我打开了一扇了解国情、社情和党情的窗口，提升了我的国家意识和社会意识。在团校的学习过程中，我们不仅学习了党的各项方针政策，还了解到了我国的社会经济发展情况和人民生活水平的变化。在实地考察中，我们参观了乡村振兴的典型案例，亲自触摸了农村改革的成果，使我更加深刻地认识到了乡村振兴对于全面建成小康社会的重要性。通过这些学习和实践，我对于国家未来的发展充满了信心和期待。

其次，团校的学习让我更加清晰地认识到了团组织的价值和作用。在团校的课堂上，我们深入学习了团的宗旨、任务和组织原则，了解了团组织在社会主义事业中的独特作用。同时，团校还为我们组织了各种各样的实践活动，通过参与实践，我们深刻感受到了团组织的凝聚力和战斗力。我记得在一次社区义工活动中，我们团队成员紧密合作、高效协作，完成了任务并得到了居民的一致好评。这让我深刻认识到，作为一名团员，团组织给予了我们更多的机会去锻炼自己、实现自己的价值。

同时，团校的学习也让我学到了一些实用的组织和领导技能。在团校期间，我们接受了团组织建设和党员教育管理等方面的专业培训，这些知识和技能对于我们今后在团组织中发挥作用至关重要。特别是在团队合作和沟通能力方面，我逐渐提升了自己。在团队活动中，我学会了如何协调不同成员的意见和想法，促进团队的共同进步。在与他人沟通交流的过程中，我也学到了如何表达自己的观点和想法，提高了自己的说服力和影响力。

此外，团校还提供了一个展示自我的平台，通过团课演讲和团队合作等形式，我积累了丰富的经验和增加了自信心。在团校期间，我曾经担任活动组织者和团队负责人，这让我更好地发挥了自己的团队领导才能。我组织了一次志愿者招募活动，在整个过程中，我学会了如何统筹安排工作、激发团队的积极性，并取得了圆满成功的成果。这些经历不仅为我今后的学习和工作提供了丰富的素材，更锤炼了我的组织和领导能力。

综上所述，团校培训让我从各个方面受益匪浅。通过团校，我打开了了解国情、社情和党情的窗口，提升了自己的国家意识和社会意识；同时，我更加清晰地认识到了团组织的价值和作用，增强了对团组织的认同和归属感；此外，团校的学习也让我学到了一些实用的组织和领导技能，提高了自己的组织能力和领导才能。我相信，在今后的团组织工作中，我将能够更好地发挥自己的作用，为青春献力、为社会作贡献。

业余团校心得体会篇二

从10月17日开始到11月14日，我已经接受了5次团校课程的培训，想到团校课程即将结束，我还有些不舍。我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。

在团校学习期间，我收获很大，不仅得到了适应和规划大学生活的更好的方法，也提高了对中国共产主义青年团的理论水平，增强了组织能力和实践能力，特别是学生干部开展学生工作这方面。同时，我也知道了如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

下面，我依据时间顺序来简单地说一下我的一些心得体会。

第一课团校宋书记展开了以“团的组织、思想建设，以及团干综合素质培养”为主题的讲座。一方面，他强调了先进性与群众性的辩证统一；另一方面，他分别通过“开展思想教育，倡导良好校团学风，加强校园文化建设”等七个方面，简述了高校团组织的工作任务。他教会我树立正确人生观以及培养团干素质等方面学与思结合，思与行相统一的境界，了解了团的制度与组织纪律性。

第二课是虚拟总统拉票会，以理论与实践结合的授课形式，为我们交流讨论搭建了有效平台，让我们在轻松的状态下加深对团校的教育的认识。这次活动还可以促使我对社会问题的思考更成熟，对周围环境的关注更深入。

第三课是武汉大学计算机学院的赵健老师对于《大学生就业指导和职场规划》的讲授。他以“做一个有组织能力的人”为中心，从组织的作用、问题与现状、组织工作的基本过程、展望未来工作四个方面进行讲述，既在培养组织能力上给我们指导，又在职场上教给了我们许多做人的道理。他让我更有信心塑造自我，展望未来。

第四次团校开展了一场知识与趣味并重的团知识竞赛活动。通过在这次活动中积极参与，我了解了许多关于团组织发展历程的宝贵经验，增进了对团组织的深层认识，熟知了团的章程、团的历史、团的优良传统，了解团的性质、任务，及团员的权利、义务等，以及关于时事民生的社会常识，同时也加强了团队协作能力，实在获益匪浅。因此我认为要保持自己思想的先进性，必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。

第五节课上，沈书记为我们列举了大量实例，让我真实感受到提高自身素质和心理承受能力受多么重要。针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为：

对于个人要做到自尊、自爱、自信、自强、自律。

作为学生干部应具备较高的思想觉悟水平、自身思想道德修养和文化修养、责任感和大局观。还应具备学习能力，行动能力，包括策划组织能力、主观能动性、团队合作能力。

这些就是我关于这些次团课一些体会，感谢院团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，可以使自己与组织、与社会走得更近。

坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用，共同为着怎样建设好我们学校,为自己将来在人生路上更精彩, 不断地锻炼自己、充实自己。

业余团校心得体会篇三

上团校之前，我既兴奋又紧张。兴奋是因为这是我人生中的第一次团校经历，我对团校充满了好奇和期待；紧张则是因为我不知道团校会有什么样的内容和要求。我提前做了很多准备工作，阅读了一些团校资料，查找了很多团组织的相关知识。在出发的前夜，我翻来覆去地辗转难眠，思考着自己即将面对的挑战和机遇。

第二段：初见团校的惊喜

踏上团校的第一天，我立刻感受到了这里的浓厚团组织氛围。一面鲜艳的团旗迎风飘扬，每个人脸上洋溢着自豪和自信的笑容。在团校的报到处，我见到了许多其他参加团校的同学们，大家互相介绍着，热情洋溢。团校的环境更是让我惊喜，宽广的操场上聚集着各种活动，让人充满期待。

第三段：丰富的学习内容

团校中的学习内容十分丰富多样，涵盖了许多重要的主题和知识点。首先是团组织知识，我们了解了团的历史、团的性质和任务，还学习了如何做一名合格的团干部。其次是社会实践，我们去到了农村，亲身参与了农民工工作，收获了许多珍贵的经验。还有青年理想信念教育，我们通过座谈、讨论和演讲等形式，思考和分享自己对未来的梦想和追求。

第四段：团校的收获与成长

在团校的学习中，我获得了许多宝贵的收获和成长。首先是团队合作能力的提升，在团队的活动中，我学会了与他人协作、分工合作、团结互助。其次是自我认知的增强，通过团校的学习和交流，我更加清楚了自己的优点和不足，并且明确了未来的发展方向。最重要的是，我在团校中结交了许多志同道合的朋友，我们共同经历了困难和挑战，也一起度过了欢乐和成长的时光。

第五段：离别与感慨

在团校即将结束的时候，我有些舍不得离开这个温暖而有意义的地方。我和团校的老师和同学们一起合影留念，眼中含着泪光，心中却充满了感激。我感谢这个团校给予我了学习和成长的机会，让我收获了一生中都难以忘怀的宝贵回忆。我也深深体会到了团校的魅力和价值，它对于青年人的成长和发展有着不可忽视的重要意义。

总结：

通过上团校的经历，我既提升了自我，也明确了自己未来的方向。团校让我学到了很多知识和技能，也让我结交了许多珍贵的友谊。我相信，这次团校经历将成为我人生中的一段宝贵的经历，它将激励我不断成长，为实现自己的理想和梦想而努力奋斗。我希望能够将团校所学所感融入到日常生活中，不断追求进步，为社会和他人做出更多贡献。

业余团校心得体会篇四

尊敬的老师、同学们：

大家晚上好!

今天很高兴能代表全体学员在这里发言，请允许我，简单介绍一下自己。

我作为一名学生干部，然我有了这么一个机会，在第五期业余团校培训班暨学生干部培训班只能够学习，然我在思想认识水平上有了进一步提高，在工作处理方法上有了进一步改进，在学习生活上有了进一步认识。

在学习生活中，我作为一名学生干部深有体会，面对同学的不理解，有时让我们的工作很被动，但是通过本次的培训让我知道工作是需要尝试不同的方法，可能会让自己被动的工作变为主动，尤其在培训班中入廖书记在学生干部工作中的探讨以及三名学生干部现场讲自己担任学生干部的感受，让我深有体会:作为干部就要善于掌握方法，并且在言语上语态上更要注意，所谓：“细节决定成败”态度高于一切，所以在工作上我们要从细节做起，使学们真正理解到学神干部不是一味的工作其实我们也可以成为朋友。

在本次培训班中不但让我们在工作方法上得到指导，并且在心灵上也得到触动，在观看李强老师《为自己工作》感恩系列视频中，让我们的心灵得到洗礼，感恩父母、感恩老师、感恩学校。父母望着我们一天天壮实;老师引领着我们走在专业知识的道路上;学校提供我们不同的平台锻炼自己。所以我要感谢所有的人，谢谢你们!

我们许多人不但在学校组织中担任干部而且在班上也有相应的职责，这让我们在如何处理好组织以班级的关系以及班级建设中到达两不误，这也是我们共同探讨的问题，在本次培训班中也安排了相应的课程，让我们更加明确自己的工作职责，更加明确自己在班级中需要什么。

业余团校心得体会篇五

刘淑强老师的一番话消除了我的迷惑与痛苦。“学生对于自己的专业不了解、不感兴趣、没有明确的目标，从而感到学习没动力没意义。从这点出发，学生应该承认现实，加强深入对专业的了解，寻找兴趣，燃起学习的欲望。”想想我也是面对已经被调剂的专业，既不喜欢，也不想去了解它，大一上学期学习就非常没劲。听完老师的指点，我发现我应该更积极的去了解自己的专业，找到切入点燃起我的学习兴趣和欲望。

步入大学后，我们的学习生活环境一下轻松了许多，从高中高压、严格监管学习生活到大学自主学习模式和相对轻松的学习环境的改变。我们开始变得散漫，缺乏自我约束力。上课玩手机，听课不认真，学习不用功，抱着侥幸心理考前突击，结果好些同学考试挂科，越发的失去学习欲望，恶性循环。体会不到优秀的快乐。

对于这一现状刘淑强老师建议同学们对自己的人生进行规划，每一阶段应该完成什么样的目标，就坚定贯彻的去完成目标。并不是我们不优秀，而是我们缺少了成为优秀的自我管理和规划。有了明确的目标我们就有了去完成目标的持久动力。丢掉懒惰拒绝安逸，积极的行动起来规划好大学生活，充实的过好每一天。

同时刘淑强老师还指出：大学生应当了解时事，顺应潮流，前瞻时代。当今社会需要综合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培养自身技能。面向国际化需要掌握语言交流技能，计算机互联网技术。这样才能与国际对接，与世界对话。技多不压身，我们要是能比别人多掌握一项技能，我们就多一份竞争力。所以我们可以利用空余时间到图书馆去丰富知识，或是向其他同学讨教一项技能，充分利用资源，丰富自己的大学生活，接着刘淑强老师鼓励我们去挑战、突破和创新有争论性的课题，以研究的方式促进深化学习。这样可以极大的提高学习的主动性。听讲座、听学术报告、参与讨论……可获得前沿科学技术方向，提高知识素养和增大知识储备。

陆洪兴老师的谈话中强调付出与收获的关系。老师问我们：“你为自己想要的付出了多少？足够吗？”这一问题引起了我的思考，那些比我们优秀的人还在努力，我们还有什么理由不努力。反问自己“你现在的努力配得上你想要的生活吗？”努力吧！别辜负了你受过的苦。

感谢两位老师的精彩讲座，也许老师不经意间的一句话就道出了我们迷茫的原因，或是一个问题便引发了我们对自己的反思，对生活更深刻的认识，从而改变了人生轨迹。

业余团校心得体会篇六

作为党员和党支部积极分子，参加一次党团校培训是提高自身综合素质的重要途径之一。我近期有幸参加了一次为期六天的党团校培训，通过学习理论知识和参观实践基地，我深刻体会到了党团校对于个人成长和组织建设的重要意义。以下是我对党团校的心得体会，我希望通过这次培训能够持续提升自身的思想觉悟和组织能力。

在党团校的学习过程中，我深感党团校是一片理想信念的沃土。在这里，我们学习党的理论知识，深入了解党的历史、党的性质和党的最新决策。通过学习习近平总书记的重要讲话和党的十九大报告，我对中国特色社会主义道路、理论体系和制度有了更加清晰的认识。我深信，只有坚定理想信念，才能够在党的事业中起到积极的作用和发挥更大的能量。

党团校是多方面能力提升的良好平台。在这里，我们不仅学习到了理论知识，还进行了实践活动和现场考察。我热爱党团校课程设计的科学性和实用性，这使得我们能够将理论联系实际，学以致用。一次次的团队合作、演讲比赛和实践考察，锻炼了我们的思辨能力、沟通能力和组织协调能力。党团校不仅是一个学习知识的地方，更是培养党员和干部全面素质的摇篮。

党团校也是开展思想交流和探讨的重要平台。在学习和生活中，我们与各界人士进行了广泛的交流，不同的观点碰撞出思想的火花。通过与他人的交流，我们分享了自己的心得体会，并从他人的经验中吸取到了宝贵的教训。我认识到，只有不断与他人进行思想碰撞和交流，才能够开阔自己的视野，提高自身的认识水平。

党团校也是团结力量的源泉。在党团校学习的过程中，我与来自全国各地的党员和青年团员共同学习，共同成长。我们通过小组合作、互帮互助，建立了深厚的友谊和团队精神。在困难面前，我们相互支持、鼓励和激励，共同克服困难，完成了各项任务。我相信，只有充分发扬团结协作的精神，才能够使党内外各条线、各个层面的力量真正凝聚起来，形成不可战胜的威力。

最后，我深知党团校的学习不是一个终点，而是一个新的起点。通过这次党团校培训，我深感自身还存在许多不足和需要提高的方面。因此，我将继续努力学习，不断提高自己的知识水平和能力，为组织和人民更好地服务。

总之，党团校是一个重要的学习和成长平台，通过参加党团校培训，我深刻体会到了党团校对于个人成长和组织建设的重要意义。在党团校的学习过程中，我们坚定了理想信念，提升了多方面的能力，开展了广泛的思想交流和探讨，培养了团结力量。我相信，只有不断提高自己，才能够更好地为党和人民服务，实现更高的境界。

业余团校心得体会篇七

今天我们所有高一、高二的学生干部相聚于此，相信通过这次不一般的“授课”，大家都收获颇丰。我们的曾祥洲主任今天讲了许多作为一名学生干部应该具备的素质与要求，现就我个人感触与大家分享如下:

第一，我们应该提高思想觉悟。

1、理智看待个人的“牺牲”，要知道我们的奉献就是其他同学获得好处的保证，奉献的同时我们也得到了提高、得到了锻炼。而在这期间我们难免会有烦恼、困惑，但是，各位干部们，相信这样一句话“古来圣贤皆寂寞”，这些挫折与坎坷是我们这样的“圣贤”所必须经历的，少了它工作就不美满。

2、要以大局为重，分清大我与小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好处，当个人利益与集体利益有冲突时，我们应当站在集体利益这边，为集体谋福祉。

3、学生干部的诚信必不可少，这是同学们相信我们、听从我们的必要条件，说到就要做到，这样的干部才可能在同学们中树立威信。

第二，我们要加强行为能力培养。

1、仔细琢磨，认真听取，努力使自己的策划、组织能力得到提高，这样我们的工作才是出色的，要不断养成以身作则、随时奉献的品质，加强自我判断力，有明辨是非的头脑。

2、要知道“兼听则明，偏听则暗”。学会吸收建议，注意倾听他人心声，做到有“亲和力”，不要摆“官架子”，古代有“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，现在并不适用了，大家都应是平等的。

第三，我们要有学习的意识。

俗话说“金无足赤，人无完人”，只有我们不断地学习才能更加的完善自我，这里的学习包括学习科学文化知识和工作经验。在知识经济时代，掌握更深的知识就显得尤为重要。在这里，处理好工作与学习之间的关系更是重中之重，它能体现一个人能力和综合素质的高低。

各位干部们，以上几点是我的收获与感想，希望通过这次大讲堂，我们能受益终生。在学期即将结束时，以温总理在20__年答中外记者引用的一句话，与大家共勉:守职而不废，处义而不回。但愿在今后的日子里我们能不断完善自己，迎来属于我们每个人的辉煌人生!

业余团校心得体会篇八

近年来，党团校培训成为各级党员干部自我提升与培养的主要途径之一。在我参加党团校培训的过程中，我深切体会到了其重要性与必要性。以下是我对党团校心得的总结与体会，供大家参考。

首先，党团校培养党员干部的高效性是显而易见的。党团校以系统的理论学习为基础，以实际工作为导向，让党员干部在参与培训的同时，更能将所学所思贯穿到实际工作中。我记得我们在党团校的培训中，老师们总是以生动的案例和典型的问题给我们上课，让我们通过分析和讨论来深入理解并运用党的基本理论。通过这样的学习方式，我们能更加直观地掌握理论知识，将其转化为实践中的能力。

其次，党团校在传承党的优良传统上发挥了重要作用。党的优良传统是党员干部的精神支柱，也是我们团结奋斗的源泉。通过党团校的培训，我们能更深入地了解党的发展历程，领会党的优良传统的内涵与独特价值，从而更加坚定自己的党性信仰和理想信念。我还记得，在一次习近平新时代中国特色社会主义思想的学习中，我们观看了一部关于党的优良传统的纪录片，展现了一代代党员为了共产主义事业不怕牺牲甚至献出自己的生命的伟大精神。这让我深受感动，也更加坚定了我作为一名党员干部的责任和使命。

再次，党团校能够提高党员干部的务实能力。在党团校的培训中，我们学习了许多实用的工作方法和技巧，培养了我们的领导能力和组织协调能力。例如，在一次项目管理的培训中，我们学习了如何合理规划和分配资源，如何高效地组织和协调团队。这些实用的经验和方法，对我们在实际工作中的应对能力和解决问题的能力有着极大的提升作用。通过这些实用能力的提高，我们能更好地履行党员干部的职责和使命。

最后，党团校能够促进党员干部之间的交流与合作。在党团校的学习过程中，我们来自不同部门和不同岗位的党员干部聚在一起，共同学习和讨论，形成了一个相互促进、相互激励的学习氛围。通过与他人的交流，我们能够了解不同领域的工作情况和经验，开阔视野，拓宽思路。同时，我们也能够借此机会建立起更多的合作关系和联系，形成一个有效的工作网络。

总之，我对党团校的心得体会是，党团校作为一种重要的党员干部培养途径，不仅提高了我们的工作能力，也传承了党的优良传统，促进了党员干部之间的交流与合作。我相信，在未来的工作中，我将继续积极参与党团校的培训，不断提高自己的素质和能力，为党和人民做出更大的贡献。

业余团校心得体会篇九

近期，我参加了学校组织的团校活动。这是我第一次参加团校，对这次经历，我有着深深的感受和收获。在团校里，我不仅学到了许多知识，还结交了新朋友，更重要的是，在这个过程中，我对团队合作有了更深刻的理解。下面是我的上团校心得体会。

第一段：团校为我们提供了丰富多彩的知识

在团校期间，我们上了各种各样的课程，包括政治理论、团干的素养提升、团队合作能力培养等。每一节课程都有针对性地讲解，帮助我们更深入地理解问题。比如，在政治理论课上，老师引导我们学习党史和国情，让我们进一步了解我们党的伟大，增强我们的民族自豪感。在团队合作能力培养课上，我们参加了各种团队活动，通过与小伙伴们共同完成任务，我们学会了互相合作，积极沟通，共同解决问题。这些知识不仅丰富了我们的学识，也提升了我们的思维能力和心智水平。

第二段：结交了新朋友，丰富了社交圈子

在团校期间，我结识了许多新朋友。他们来自不同班级，不同年级，甚至不同学校。我们一起上课、讨论问题、参加活动，相互交流了解，彼此合作。通过与他们的相处，我发现彼此之间有着许多共同的爱好和兴趣，我不再觉得孤独，有了更多的聊天话题和玩伴。这不仅丰富了我的社交圈子，也提高了我与人交往的能力。我明白了友谊的重要性，懂得了如何与人建立起良好的关系。

第三段：培养了团队合作的能力和意识

团队合作是这次团校中一个重要的主题。我们学习了许多关于团队合作的理论知识，如什么是团队的定义、团队中成员的角色和职责、团队合作的重要性等。更重要的是，我们在团队活动中亲身体验并应用了这些知识。在一起完成任务的过程中，我明白了一个人的力量是有限的，而一个团队的力量是强大的。当我们齐心协力，相互支持，共同发挥优势，共同解决问题时，团队整体的能力会远大于个人的累加。这让我深刻地认识到了团队合作对于取得成功的重要性，也鼓舞了我今后更加积极主动地参与团队合作。

第四段：增强了自我管理和自律的能力

在团校期间，我们有着紧凑的学习和活动安排。每天早上我们要按时起床，整理好个人物品，准时参加活动。每天晚上，我们要按时完成学习任务，整理好作业，准时入睡。这样的学习和活动规律，促使我养成了良好的生活习惯和时间管理能力。在这个过程中，我学到了自我管理的重要性，明白了自律是对时间最好的利用和节约。这些能力不仅能在团校期间帮助我更好地参与活动和学习，也将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段：对未来有了更明确的方向和规划

通过参加团校活动，我对未来有了更明确的方向和规划。我明白了团队合作的重要性，也知道了在团队中的角色和责任。我希望能够更深入地学习团队合作的理论知识，并将其运用到实践中去，尽自己的努力为团队做出贡献。此外，我也更加关注党的建设和党的事业，希望能加入团内组织，积极参与各项活动，为共青团事业做出贡献，为社会发展贡献自己的力量。

总之，参加团校活动是我人生中的一次宝贵经历。通过团校，我不仅学到了丰富多彩的知识，结交了新朋友，培养了团队合作的能力和意识，也增强了自我管理和自律的能力，对未来有了更明确的方向和规划。这次团校活动让我受益匪浅，对我的人生发展起到了积极的影响。我相信，无论是学习、工作还是生活，我都能够将团校中学到的知识和经验充分运用，取得更加优异的成绩。

业余团校心得体会篇十

党团校是党内教育的重要部分，旨在帮助党员和团员提高自身素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。通过参加党团校的学习和交流，我深刻体会到党团校的重要性和价值，并从中获得了许多宝贵的体验和收获。

第二段：学习收获

在党团校的学习过程中，我接触到了丰富的理论知识和实践案例，尤其是党的创新理论和新时代的党建思想。其中，主题教育是我印象最深刻的一部分。通过深入学习习近平总书记的重要讲话和中央文件，我对党的十九届四中全会精神有了更深入的理解，同时也明白了自己在将来的工作中应该怎样履行党员的职责和使命。

第三段：交流互动

除了学习知识，党团校还提供了一个交流和互动的平台。在小组讨论和学习班活动中，我认识了一群志同道合的同学，我们一起分享学习心得和思考问题。在这个过程中，我不仅加深了对党的理论的理解，也提高了自己的表达能力和思维能力。同时，与其他党团员的交流也让我更深刻地认识到自己的不足之处，激励我更加努力地学习和成长。

第四段：培养习惯

党团校培养了我一些好的学习和工作习惯。比如，在党团校期间我养成了每天早起背诵党章和党的相关文件的习惯，这不仅加强了我的党性修养，也让我在学习和工作中更加有条理和有效率。此外，党团校还培养了我对团队合作的重视，意识到一个人的力量有限，只有与他人合作才能取得更大的成就。

第五段：总结反思

通过参加党团校的学习和交流，我不仅提升了自身的党性修养和思想政治水平，也掌握了一些实用的工作方法和技能。同时，党团校也让我认识到自己还有很多需要提升和改进的地方。在今后的学习和工作中，我将更加努力地践行党的指导思想，坚持不懈地学习，为实现党的使命和目标贡献自己的力量。

总结：通过党团校的学习和交流，我深刻体会到党团校的重要性和价值。在党团校中，我不仅获得了理论知识和实践经验，也提高了自己的思维能力和表达能力。同时，党团校还培养了我好的学习和工作习惯，让我认识到团队合作的重要性。通过总结反思，我明白了自己的不足之处，同时也为自己未来的学习和工作制定了更明确的目标和计划。党团校是我成长的阶梯，也是我坚定为党和人民事业奋斗的动力。

业余团校心得体会篇十一

在20xx年11月27日到12月1日期间，我很荣幸参加了学校第十六期团校暨青年马克思主义者培养工程培训班。在学习中，我明白了青年马克思主义者培养工作的重要性，同时也希望能够用在本期培训中学到的马克思主义思想武装自己。

在学习过程中，我被韩校长对于学校发展历史的讲述深深吸引，校长从他来到华航的`那个时代开始为我们介绍学校的发展，耐心细致的讲解让我了解到了资料记载中无法学到的华航故事，了解学校的发展历程让我对学校有了更深的自豪感。有句话深深地刻在了我的记忆里：“华航是一座有思想、有特色、有成就的学校”，作为华航学子中的一份子，作为一名学生干部，我一定要像韩校长说的那样，努力学习，不断提升自己的水平，早日为学校的发展做出贡献。另外我也学习了我们应该贯彻党的教育方针，我们在以后的生活中要努力做到德智体美劳全面发展。

业余团校心得体会篇十二

在这个明媚的四月里，我们国际商学院的各位团委老师组织举办了这次团校培训。我很荣幸能够入选参加这次团校的培训。并且在这近两周的团校培训中我从不同老师的身上学到了各种不同的只是与历练，这使我受益匪浅。

还记得第一节课是由梁老师为我们讲述的，首先为我们做了动员，给我们指明了本次学习的方向和目的。其次给我们讲述了作为一名学生干部应当具备的素质。梁老师讲的很具体很透彻，并没有泛泛而谈。她给我们剖析的的特别深，她不是告诉我们作为一个学生干部应该遵守什么原则，而是更加灵活的告诉我们在许多两难的境地作为老师与同学的纽带我们应该怎么做，怎么为同学们服务。让我们觉得其实为同学们多服务是很有好处多的。我从梁老师这里学到了很多关于如何让能成为一个学生干部，并且是一个成功的学生干部。我相信在座的各位班长等学生干部一定会对梁老师的意见以及建议感触颇多，并且学到了很多。在此仅以一个例子来说明。梁老师说：“作为一个学生干部，在老师安排下任务后，比如每班必须出十个人时，作为学生干部在想同学们传达失望，不能仅仅是生硬的传达老师的意思，说每班必须出十个人你们看着办吧。作为一个学生干部应该改跟大家说清利弊，并且鼓励大家为班级做出贡献。”

第二堂课给我的印象颇深，第二节课是李瑶老师给我们讲的天津外国语大学的校史。李瑶老师是我们班的辅导员，平常接触的多，觉得李老师很和蔼可亲，但是却从没听过李老师讲课。这次的课我很喜欢听。这节团课上的很轻松愉快，讲了我们很感兴趣的天津以及我们的学校，天津外国语大学。老师先从马场道的由来讲起，让我们体会到了我们为您学校古老的魅力。让我们懂得了许多关于我们学校的辉煌历史。作为一个天津人我对马场道以及天外的了解却并不多，从李老师的介绍中为我增长了只是弥补了空缺。作为一个学生，对新鲜的事物很感兴趣，李老师还给我们讲了我们学校被哪些影视剧作为过拍摄地，这让我们都很记忆犹新，总之这节课我们过的轻松愉快。

何让有效沟通。在课上老师要求学生上台做游戏，刚开始我还以为大家都不好意思上去，但是没想到，在团课上许多同学都是很积极的，主动上台参与活动。果然上过团课的同学的思想程度水平有了很大的提高。第一个游戏让许多本不认识的认识了对方做了个小小的热身。第二个游戏给我感触颇多。第二个是让两个组魅族十二个人组成一个有十一只脚四只耳朵一个脑袋的怪物，在大一这组同学中，有一个身材瘦小的女生，大家一致觉得应该把她举起来，这样配合才好。但是这个女生由于害怕一开始不同意骑在一个男生的脖子上，后来组内的.同学们晓之以理动之以情的群为她，最后她为了大家的利益同意了，最后她发言的时候也感慨颇深，大家从游戏中突然明白了许多关于沟通的道理。

作为一个团体，我们要为集体的利益着想，一个小组在决策行动之前要有一个头脑风暴，在众多ideas中取最优。而且大家要各尽其职各出所长。有的人也许十个很好的领导者，有的人也许是一个很好的执行者，我们不能总想着当一个领导者而不屑于做一个执行者。由于我们的才能不同，不一定领导者就高人一等，如果没有好的得力的执行者，领导者的才能也无法发挥。同理如果团队内的每个人都有很强的自我能力，但是没有人从中协调管理，团队也是一盘散沙。所以我们不分高低等级，大家一起沟通协作获得整体的成功，这个成功是属于团体内每一个人的，这一切都是建立在我们能良好沟通的基础上。

这次团课仅有不到两周的时间，但是并没有我们之前想象的那么严肃，反而我们的课堂是充满欢声笑语的，课堂气氛活泼轻松，大家的激情很高涨。因为每节课都是很有价值的，而且是实实在在的对我们的现实生活有指导作用的，它拓展了我们的知识，告诉我们如何让待人接物，如何让做好一个学生干部，如何让安排我们的学业，如何学习，如何不枉费我们大学的黄金四年。很感谢团委老师们为我们准备的这次“团课大餐”。使得我们享受了一场“饕餮盛宴”。希望团委老师能多举办这样高端大气上档次的活动，并且希望我下一次还有机会参加。最后，非常感谢各位团委老师的亲情指导。

业余团校心得体会篇十三

入团校是每个初中生必须参加的活动之一，参加这个活动既是对团组织的认可，更是对青春期自我管理能力的锻炼。作为一名分外重视团组织的学生，这次入团校体验让我感悟颇深，下面就和大家分享一下我的学习心得体会。

第二段：正文一——奋斗青春，志存高远

入团校为我们现代青少年提供了一个展示自我才华和锻炼领导力的平台。在入团校期间，我们团员们积极听取老师的讲解，仔细思考并拓展自己的视野。每次听完课，都会有一些心心念念的想法和决定闪现脑海，就像老师所说的“奋斗青春，志存高远”，我想这也是青少年必须拥有的生命价值。

第三段：正文二——自我管理，互动学习

在团队中，我学到最重要的就是自我管理和互动学习。我们在团队中不仅要学会如何管理好自己的时间，更要相互负责，互相学习和帮助。通过团队互助，我们在自我管理上不断提高，不断成长。当然，在此过程中，团队成员之间的交流和沟通也显得尤为的重要。只有充分利用沟通和交流的机会，才有可能使整个团队在一次次互动学习中获得质的飞跃。

第四段：正文三——热议就业前途，长期发展规划

团队在我的生命轨迹上是一个不可或缺的存在。我们在团队中不单单是展示自我才华，还能够和其他人共同讨论就业前途和个人长期发展规划。入团校中的讨论内容是深入的，摆脱了过去片面和浅显的见解，更加的理性和积极。这让我对未来有了更加明确的认识和规划，也鼓舞了我迈向美好未来的步伐。

第五段：结尾

在这次入团校经历中，我不仅学到了许多专业知识，更重要的是认识到了自己在团队中的价值和贡献。感谢这次珍贵的经历，给予了我更多的成长机会和展示平台，这让我的心中更加怀着满满的信心和期待。我相信，在未来的青春岁月里，我会一步步向前，不断成长，实现自己的人生价值。

业余团校心得体会篇十四

2011年 11月12日至20日，作为校青年志愿者服务团的一员，我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程，也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会，但我却受益匪浅。

通过此次团校培训，我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况，其中包括老师对我们学生干部提出的要求，我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩，加深了对我校学生工作的认识，明确了作为学生干部应有的基本素质；从后勤集团党支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活，要了解学生干部的作用，明确学生干部的责任与意识，要有创新的工作内容与方式，最后才能走向成功的人生；从讨论课当中，我真正的意识到自己与其他干部的差距，要加强文化素质；从心理老师尚宇红老师的讲课中，我初次接触了关于心理健康方面的知识，学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素，认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的；从团委副书记王迪老师的讲课当中，我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。

总体来说，通过此次团校培训，我学到了很多知识，丰富了自己的视野，那么，对于以后如何做一名成功的学生干部，我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。

首先，从对我们自身工作的要求来说，应遵从以下四点：

一、眼中有全局：围绕中心，服务大局

二、脑中有思路：顶层设计，统筹兼顾

三、

四、手中抓落实：求真务实，真抓实干

其次，从对我们自身素质的提高来说，应从以下几点做起：

一、丰富大学生活，增长见识

二、拓展关系，增加机会

三、提升素质，增强能力

再次，从我们作为学生干部的责任来说，应做到以下几点：

一、扛旗子，做组织中的领军者

二、想点子，做活动中的谋划者

三、扑身子，做领导中的实干者

四、喊号子，做活动后的宣传者

五、争位子，为校院社团争名次

六、创牌子，创学生工作好品牌

最后，从我们作为学生干部应有的意识来说，应有以下几点意识：

一、做柱子：高能成，低能就，站着是根柱

二、做傻子：勇于承担责任，诚实正直，勤劳奉献，埋头苦干

三、做卒子：讲政治，服从大局，服从领导，勇往直前，坚韧顽强

四、做雁子：团队合作，同一目标，齐心协力，相互支持

以上就是我参加这期团校培训的心得体会。

业余团校心得体会篇十五

在参加分团校这一特殊的学习活动时，我深切感受到了它的独特之处，并从中汲取了许多宝贵的经验与体会。首先，分团校不仅提供了与各行各业专业人士面对面交流的机会，更是一个实践能力的锻炼平台。其次，通过参加分团校，我进一步加强了对自身兴趣及优势的认识，并从中明确了未来职业发展的方向。最重要的是，分团校为我提供了一个拓宽视野、学习不同知识与技能的宝贵机会。总的来说，分团校对我而言是一次既难忘又收获颇丰的学习经历。

首先，分团校给我们提供了与各行各业专业人士面对面交流的机会。在分团校期间，我们有幸能够与各领域的行业精英进行交流，从他们身上学习到许多宝贵的经验和知识。我还记得在一次与企业家的座谈会上，一位成功的企业家与我们分享了他创业的经历和成功的秘诀。这让我受益匪浅，不仅增长了知识，更让我深感到成功的道路并不容易，需要不懈努力和坚持追求。通过与专业人士的交流，我不仅学到了专业知识，也明确了自己的短板和提升的方向。

其次，通过参加分团校，我进一步加强了对自己兴趣及优势的认识，并从中明确了未来职业发展的方向。在参加不同领域专业团体的学习活动时，我发现自己对某些领域有浓厚的兴趣和潜在优势。比如，在参观一家科技公司时，我对他们的研发流程和技术创新感到非常兴奋，在听到他们讲述自己的工作时，我不禁对未来职业发展产生了浓厚的兴趣。这使我更加坚定了我的志愿，将来要在科技创新领域发展自己，并为推动社会发展做出贡献。

最重要的是，分团校为我提供了一个拓宽视野、学习不同知识与技能的宝贵机会。在平时的学校生活中，我们往往只局限于课本知识的学习，很少有机会接触到更广阔的知识领域。而分团校则为我们提供了一个走出教室，直接接触专业领域的机会。我们不仅可以亲自参观企业、实验室等专业场所，还可以进行实践性的学习活动，例如动手制作、亲身体验等。这样的学习方式让我全面了解了不同领域的知识和技能，开拓了我的视野，使我对未来职业发展有了更加清晰的认识。

总的来说，参加分团校对我而言是一次宝贵的学习经历。通过与各行各业专业人士的交流，我不仅学到了专业知识，还明确了未来职业发展的方向；通过参观企业、实验室等场所，我接触到了广阔的知识和技能，开拓了视野。在这个过程中，我也逐渐认识到，学习的道路是永无止境的，只有不断学习和进步，才能更好地适应社会发展的需求。因此，我将继续保持学习的热情和积极性，为自己的未来打下坚实的基础。最后，我要感谢分团校给予我这样一个宝贵的机会，让我受益匪浅。

业余团校心得体会篇十六

今天上午10点至12点时，我们展开了团校的`新一个课程“素质拓展”，我们来到足球场，找到自己的队伍，整好队，接受上级的分配任务。

正如我们的口号所说“青春骄阳，团队更强”，正体现了我们这个课程的精髓，我们这个课程要体现的也就是团队精神，正如“团结就是力量”。所以，这个课程最重要最重要的就是团结，这样才能取得最后的胜利，赢取大家最后的掌声。

今天上午我们素质拓展的题目就是“定向越野”。何之谓“定向越野”呢？也就是大家在规定的时间里找到藏在校园里面的东西，然后做上记号，把全部点都找出来，我们就算胜利了。 在比赛之前，我们被分成了十三个小组，每组八人，每小组有一个小队长，然后每小组中的八个人，又再分成四小队，两个人来合作完成任务，但是在最后的时候，要四小队都完成了任务才算结束，这就要考虑到大家中的配合了。

也常常弄错了，这主要也是我们对学校不熟悉所造成的。在寻找过程中，我们虽然走对了方向，但是有些点的物品，藏的很隐蔽，很难找到它，但是在大家的共同努力下，我们也一一找到了目标，在我们返回足球场的时候，我们还要注意我们小组其他三队，看他们有没有完成任务。最后，我们发现，我们的任务完成了，他们的也有完成的了，也有的还剩下一两个，总体情况非常好，我们最后也总共用了五十分钟差不多，速度也还可以，但是，他们统计的时候，可能是我们没有找准点，致使我们的准确率不是很高，才对了三十几个点，大家都不是十分高兴，但是吗？体育重在参与，我们已经很荣兴了，所以我们应该高兴了。

不容忽视的力量，团队的力量是强大的，惊人的。

青春骄阳，团队更强。

业余团校心得体会篇十七

第一段：介绍分团校的背景和目的（200字）

随着教育改革的不断深入，分团校已经逐渐成为学生德育教育的重要组成部分。分团校活动，是以小组为单位进行的一系列集体活动，旨在培养学生的团队意识、合作能力以及创新思维。近日，我所在的学校也进行了一次分团校活动，我有幸参与其中，并从中获益匪浅。

第二段：具体介绍分团校活动的内容和过程（300字）

本次分团校活动的主题是“创意设计”。活动分为三个阶段：主题理解与探索、团队合作与创新设计、成果展示与分享。第一阶段中，我们通过研读资料和组织小组讨论，深入理解了创意设计的概念和重要性，并利用设计思维解决了一些具体问题。第二阶段，我们按照自己的特长与兴趣，分成小组，并各自提出了创新设计的想法。通过集思广益，我们取得了令人满意的成果。第三阶段，我们进行了成果展示与分享，通过互相交流，不断完善和改进自己的设计，得到了更多学习和进步的机会。

第三段：分析分团校活动对学生的影响（300字）

本次分团校活动对我个人影响颇深。首先，我收获了更多的知识和技能。通过参与小组讨论和合作设计，我学会了倾听他人的观点，相互学习和借鉴，以达到更好的设计效果。其次，我提高了自己的沟通能力和团队合作能力。在小组中，我们需要共同协作，互相沟通，提出自己的想法并接受他人的建议。这个过程培养了我的团队意识和合作能力，使我能更好地融入团队。最后，我从中感受到了创新的乐趣和挑战。在活动中，我们能够自由地发挥想象力和创造力，尝试各种创新设计，并展现自己的才华。这给了我很大的成就感，并激发了我更加深入学习和探索的动力。

第四段：总结分团校活动的价值和意义（200字）

分团校活动是一种新颖而有效的学生德育教育方式。通过分团校活动，学生能够在实践中了解团队合作的重要性，培养创新思维和解决问题的能力。同时，活动中的互动和交流能够培养学生的沟通能力和合作意识。分团校活动的开展，为学生提供了一个展示个人才华的平台，激发了他们的学习热情和探索欲望。因此，我认为分团校活动不仅仅是德育教育的一种形式，更是提高学生综合素质和能力的重要途径。

第五段：表达自己对于分团校活动的意见和建议（200字）

通过参与本次分团校活动，我深刻体会到了团队合作和创新设计的重要性。然而，我也认识到，在活动过程中存在一些问题。因此，我建议在分团校活动中，学校可以增加一些相关专业知识的培训，以帮助学生更好地理解和应用知识。同时，可以提供更多的创新设计的机会，让学生能够展示和发挥自己的才华。另外，可以加强对学生团队合作和沟通技巧的培养，以提高学生的团队意识和协作能力。综上所述，分团校活动对于培养学生的综合素质和能力有着重要作用，希望能够进一步加强和改进。

业余团校心得体会篇十八

20xx年，我响应团的号召，志愿加入了共青团，当时，我跃跃欲试，满怀志向与憧憬。20xx年，我带着团员的荣耀进入大学。现在，我依然满怀志向与无限的憧憬，我更加渴望知道团的一切。就在这时，我们学院的团校成立了。我兴高采烈的加入了团校的培训中，每一次的培训都让我获益良多。通过团校的培训，我知道了更多的.关于团的历史，性质和作用。让我对共青团有了更深的认识，也认识到团组织生活对我们有着多么深刻的意义，身为团支书，我知道自己是各团员与团委沟通的桥梁。经过团校的培训，更坚定了我的信念，激励我，让我更有信心投入到团工作中，让我以全满的责任感面对团的工作。团校不仅是对团员技能的培养，更是对团员思想的教育。

第一期的团校虽然只有四次课，但每一次都意义非凡，让我们从中学习了很多。4月7日，在团校的开学典礼上，我许下宣言。团校副校长苏小娟同学围绕《牢记团的历史，认清肩负使命》的主题给各学员上了宝贵的团校第一堂课。课上，苏小娟同学就中国共产主义青年团的历史，性质和目的进行全面的解析，并指出了身为团员在这新时代的新任务。这些话，让我明白了自己身为团员的责任与义务。

4月14日，团校开展《向青年毛泽东学习，我们应该做什么》为主题的专题讨论课。通过观看青年毛泽东的记录片我对毛泽东有了更深刻的认识和学习。

5月13日，开展了“植物挂牌维护”活动。通过该活动，加强了各学员的团队精神与合作精神。虽然环绕校园跑了几圈，但意义重大，我在其中得到了锻炼。

5月20日，团校开展了干部培训，通过与校团委书记的激情互动，让我更加了解了以后的道路应该怎样去走，该怎样对待生活中的各种问题，该怎样处理团的工作与学习的冲突。虽然团校的学习时间不长，却学到很多，有了这些学到的知识，我更加相信自己有能力做好工作，更加坚定追随共青团是正确的追求，在以后的学习、生活中我们还将继续的学习更多的知识。

最后，希望每一个在团校学习的学员都能得到人生中可贵的一笔财富，也恭祝我们的团校明天会更好！

业余团校心得体会篇十九

一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义;阅读大量经典文献，时政著作;浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的'途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。

二、团队精神，领导风范

心得体会《团校培训心得体会》。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个精英意识。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。

三、经验办事，创新机制

在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的!