无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
交流会致辞稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自机电11-5班的戴冬晨，作为一名机械系的学生，可以参加这次学习交流会，我感到非常的激动。同时，我也很愿意将自己的学习体会与大家一起交流分享。
三年前，我们报着不同的希望与憧憬，来到了学院
的中职部——工业学校学习。时光荏苒，白驹过隙，在人生的长河中，过去的时间，虽然短暂，但对我们大多数而言，却经历了重要的人生转折。就拿我自己来说吧，三年前的我还是一个性格内向的孩子，而今，可以在这几尺舞台上从容不迫的发言，在老师的指导下，已经成为了一个较合格的班长、学生会的负责人：我想只有在学习上能做到刻苦认真才配得上这样的荣誉，所以进入中专以来我的各科成绩一直都名列前茅；同时，我也非常重视综合素质的提高，学校艺术节：青春的舞台上有我的身影，学院的运动会：阳光的赛场中有我热情的投入。被授予天津市优秀学生干部、冶金局优秀团员等称号。
正因我的学习优秀和对机械的热爱，入学的第二年——我17岁生日的那天，我就来到了学院的车间，进行数控加工学习。在我与车间一同成长的两年见，代表学校参加数控大赛两次，分别获得过一个二等奖和一个三等奖的成绩。回想过去的生活，艰辛与收获共存、悲伤与喜悦同在。记得刚进车间不久的我，就被通知在三月份即将就有一次比赛在等着我，对于面前的数控车床还是丈二和尚——摸不着头脑，但是至今我仍旧感谢老师们可以在当时给我这样一次比赛历练的机会，通过老师和当时我的师兄刘晟的帮助，我仅用了不到三个月的时间就从对机加工的一无所知，到后来可以熟练掌握编程加工，软件仿真加工等达到数车高级工水平。回想起那时的我紧张的心情只有用我不停的休息才能平息，当时的我没有同伴，孤独的我每天晚上自己都是要坚持凌晨才去睡觉，那年的春节我只在家中休息了7天。功夫不负有心人，当拿到天津市中职数控大赛二等奖的奖状时，我知道当时的辛苦没有白费，老师的期望更没有辜负，那是的老师脸上没有太多的喜悦，但我知道他心里乐开了花。
有的同学因为我们每天为比赛训练到凌晨一、二点而惊讶的时候，我们不知道，有那么一些人为我们操心，会等我们深深地睡下才驾车回家；当我们因为白天的比赛，早晨要4点起床准备的时候，我们不知道，有那么一些人，起的要比我们还早，他们要赶来送我们去赛场；当我们因比赛8个小时而感到体力不支时，我们更不知道有那么一些人，他们一直在场外等候，焦急的心情，有时就算家中的急事，也不忍离开半步。这个人就是我的老师，我一生感谢的人。
不仅仅是机械加工，我在plc控制、液压与气动、电气控制方面也不是浅尝辄止，我知道，在其中更深入的学习，有助于我对机加工有关知识的掌握。在我的带动下，班中的学习气氛一直非常高涨，特别是升入高职以来，我班经常接受老师的表扬，这更让我引以为豪。
有的同学因为我们每天为比赛训练到凌晨一、二点而惊讶的时候，我们不知道，有那么一些人为我们操心，会等我们深深地睡下才驾车回家；当我们因为白天的比赛，早晨要4点起床准备的时候，我们不知道，有那么一些人，起的要比我们还早，他们要赶来送我们去赛场；当我们因比赛8个小时而感到体力不支时，我们更不知道有那么一些人，他们一直在场外等候，焦急的心情，有时就算家中的急事，也不忍离开半步。
认真刻苦的学习更是我开阔了眼界，增长了阅历，在冶金学院的学习期间，使我得到了许多人得不到的荣誉与经历——10年5月我作为学生参加天津市优秀技术工人表彰大会，有机会见到了市长，会上他告诉我们要真正学好技能本领，什么样的行业都能做出不菲的事迹——真是一次不寻常的经历。
更使我一想不到的是，次年的8月我最后一次行使工业学校学生的权利是在天津市第十三届代表大会，作为正式的代表出席了会议。书记张高丽告诉我们青年学生的是，努力学好文化只是，因为广大青年是大有作为的一代，也必将大有作为。
两次在天津市开会的机会，两次见到市委领导，至今回想心情久久不能平静，更使我知道学习机械没错，报考我们的学校使我有了更好的发展，我将继续努力学习相关知识，备战来年的大赛，为学院取得更好的名次。
当然我们的车间不是你想象的那样枯燥乏味，相反他充满着阳光，所以只要你喜欢、肯吃苦，我第一个欢迎你的到来。
至此我想，今天与其说是一个总结的日子，不如说是一个新的起点。在今后的日子里我定要做到：在学习上刻苦钻研，在生活上努力参与，在思想上积极进步。
同学们：再过半个学期我们即将步入大二的生活，新的学期就是新的希望，新的征程。让我们大家憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途。
谢谢大家！
交流会致辞稿篇2
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
热烈欢迎各位领导到公司检查指导工作。
我的发言题目是“银企合作，推动企业健康快速发展”，汇报不到的地方请大家给予指点和指正！
虞城县恒鑫纺织品有限公司是汇鑫集团与上海市高峰纺织品有限公司合资兴建的一家大型毛纺项目。项目计划总投资15亿元，共分三期建设。其中，一期项目工程投资3亿元，新上毛纺生产线4条，新建生产车间5.5万平方米，从整经、织布、前整、印花、蒸化、水洗等全面采用国际上最先进的设备，预计年产优质毛毯600万条，产品全部出口至中东、非洲、美洲等地区，出口创汇可达1.2亿美元，同时安置800人就业。目前，一期工程已经顺利投产。二期、三期工程位于至诚四路西侧，工业大道南侧，占地404亩（其中，二期249亩），二期计划总投资7亿元，建设标准厂房、办公楼、职工宿舍等15万平方米，8条生产线，计划于20xx年12月开工建设，20xx年12月建成投产。目前，二期工程已完成规划，正在清障；三期占地155亩，计划总投资5亿元，建设标准厂房9.5万平方米，8条生产线，计划20xx年1月开工建设，20xx年12月建成投产。
公司一期工程投产以来，产品供不应求，但由于资金短缺，发展速度相对缓慢。20xx年元月份，虞城县通商村镇银行业务组的领导主动上门，给予了我们积极的支持，他们用最热情的服务和最高的工作效率，积极帮助，元月底顺利为我们提供了400万元的贷款资金及时投入到生产中，确保了公司的正常生产进度。公司在经营过程中，还得到了农发行及各家银行的大力支持，这些支持为我公司注入了新的资金活力。可以说没有各家银行的大力支持和贴心的服务，就没有我们恒鑫纺织品公司的今天。
恒鑫纺织品有限公司的一路成长，有银行保驾护航，我们感恩于心，今后，一定严格按银监会《三个办法一个指引》的规定使用贷款，自觉接受银行监督，并保证按时还本付息，用真诚和诚信架起银企合作的新桥梁，开创银企合作的新天地。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。让我们携起手来，为构建新型企业和银行关系做出更大的贡献。我们坚信，有各级银行做坚实的后盾，虞城县恒鑫纺织品有限公司将以更雄健、更豪迈的步伐向国际市场挺进！
谢谢大家！
交流会致辞稿篇3
1、网络宣传拥有最有活力的消费群体
互联网用户70.54%集中在经济较为发达地区，64%家庭人均月收入高于1500元，85.8%年龄在18岁到35岁之间，83%受过大学以上教育。因此，网络宣传的目标群体是目前社会上层次最高、收入最高、消费能力最高的最具活力的消费群体。这一群体的消费总额往往大于其他消费层次之和。
2、网络宣传制作成本低，速度快，更改灵活
网络宣传制作周期短，即使在较短的周期进行投放，也可以根据客户的需求很快完成制作，而传统宣传制作成本高，投放周期固定。另外，在传统媒体上做宣传发布后很难更改即使可以改动往往也须付出很大的经济代价。而在互联网上做宣传能够按照客户需要及时变更宣传内容。这样，经营决策的变化就能及时实施和推广。
3、网络宣传具有交互性和纵深性
交互性强是互联网络媒体的最大的优势，它不同于传统媒体的信息单向传播，而是信息互动传播。通过链接，用户只需简单地点击鼠标，就可以从厂商的相关站点中得到更多、更详尽的信息。另外，用户可以通过网络直接填写并提交在线表单信息，厂商可以随时得到宝贵的用户反馈信息，进一步减少了用户和宣传客户之间的距离。同时，网络宣传可以提供进一步的产品查询需求。
4、网络宣传能进行完善的统计
"无法衡量的东西就无法管理。"网络宣传通过及时和精确的统计机制，使用户能够直接对信息的发布进行在线监控。而传统的信息发布形式只能通过并不精确的收视率、发行量等来统计投放的受众数量。
5、网络宣传可以跟踪和衡量宣传的效果
用户能通过Internet即时衡量宣传的效果。通过监视宣传的浏览量、点击率等指标，用户可以统计出多少人看到了发布的信息，其中有多少人对发布的信息感
兴趣进而进一步了解了信息的详细信息。因此，较之其他任何宣传，网络宣传使用户能够更好地跟踪受众的反应，及时了解用户和潜在用户的情况。
6、网络宣传的投放更具有针对性
通过提供众多的免费服务，网站一般都能建立完整的用户数据库，包括用户的地域分布、年龄、性别、收入、职业、婚姻状况、爱好等。这些资料可帮助用户分析市场与受众，根据信息发布目标受众的特点，有针对性地进行信息发布，并根据用户特点作定点投放和跟踪分析，对投放效果作出客观准确的评价。
另外，网络宣传还可以提供有针对性的内容环境。不同的网站或者是同一网站不同的频道所提供的服务是不同质且具有很强的类分别的，这就为密切迎合用户的兴趣提供了可能。
7、网络宣传的受众关注度高
据资料显示，电视并不能集中人的注意力，电视观众40%的人同时在阅读，21%的人同时在做家务，13%的人在吃喝，12%的人在玩赏它物，10%在烹饪，9%在写作，8%在打电话。而网上用户55%在使用计算机时不做任何它事，只有6%同时在打电话，只有5%在吃喝，只有4%在写作。
8、网络宣传缩短了媒体投放的进程
用户在传统媒体上进行市场推广一般要经过三个阶段：市场开发期、市场巩固期和市场维持期。在这三个阶段中，厂商要首先获取注意力，创立品牌知名度；在消费者获得品牌的初步信息后，推广更为详细的产品信息。然后是建立和消费者之间较为牢固的联系，以建立品牌忠诚。而互联网将这三个阶段合并在一次信息发布中实现：消费者看到网络宣传，点击后获得详细信息，并填写用户资料或直接参与用户的市场活动甚至直接在网上实施购买行为。
9、网络宣传传播范围广、不受时空限制
通过国际互联网络，网络宣传可以将信息24小时不间断地传播到世界的每一个角落。只要具备上网条件，任何人，在任何地点都可以阅读。这是传统媒体无法达到的。
10、网络宣传具有可重复性和可检索性
网络宣传可以将文字、声音、画面完美地结合之后供用户主动检索，重复观看。而与之相比电视宣传却是让用户被动地接受宣传内容。如果错过宣传时间，就不能再得到发布信息。另外，显而易见，较之网络宣传的检索平面宣传的检索要费时、费事的多。
11、网络宣传具有价格优势
从价格方面考虑，与报纸杂志或电视宣传相比，目前网络宣传费用还是较为低廉的。获得同等的宣传效应，网络宣传的有效千人成本远远低于传统宣传媒体。一个宣传主页一年的费用大致为几千元人民币，而且主页内容可以随企业经营决策的变更随时改变，这是传统宣传媒体不可想像的。
如今，网络已经是各大高校学生不可或缺的信息来源聚集地。因此，通过网络的宣传是理想的方式，可在微博，人人网等熟知的网络媒体中，发布学生会平时的工作资料或是分享各种工作经验。
交流会致辞稿篇4
首先我对于各位院、处室领导不辞辛苦来到我系3号学生公寓参加这次师生交流会活动，我感到非常高兴，一来大家看望、关心、指导我们电子系的学生工作，二来大家难得相聚在一起，畅谈学风。因此，我首先代表电子系xx名师生向你们的到来表示热烈的欢迎。
各位同学，10月是我校的校风建设月，建设的主题是学风，这也是我们这次师生交流会的主题。本次活动作为我系开展的名师伴随成长系列活动之一，目的就是希望通过此次活动的顺利举行，在全系形成一种大家共谈学风、共建学风的良好学风建设氛围。
学风和舍风永远是联系在一起的，良好的学风能带动舍风建设，而良好的舍风又能促进学风建设，两者是相辅相成的，不可分割的整体，是校风建设的两个方面。这也是我系将此次交流会放在公寓举行的原因之一。当然此次交流会的内容并不局限于公寓，大家可以自由发言，提出你们认为可以提的问题，在坐的相关部门领导会给大家解答疑惑。
下面我先给大家简单介绍一下电子系学生公寓的基本情况：
一、公寓概况
我系3#公寓现有入住学生共1152人、涉及05、06、07级共51个班级、173个宿舍，8#公寓现有入住学生共646人、涉及05、06、07级共41个班级、172个宿舍。
二、有健全的党团学组织
公寓活动党总支、公寓团总支以及公寓学生自律组织都已建立并完善。其中楼层长44人，团总支成员18人、团小组长50人、在岗实习党员19人、xx年入党发展对象20人、寝室长345人。
目前，公寓中已经形成了楼长、层长、寝室长、党员、团总支成员与一体的学生自我管理体系。学生干部队伍在查夜、文明监督、文化活动的开展等方面，发挥着越来越大的作用。
三、开展形式多样的、有益的公寓文化活动。
我系各公寓历来都十分重视文化活动的开展，希望通过开展一些有益的、大众的、吸引人的活动，进而增强公寓学生的集体荣誉感、团结协作的能力以及主人翁精神。如3#公寓开展的篮球、足球等以及8#公寓开展的手工制作大赛等活动就是深受学生喜爱的活动。每学期在此基础上各公寓还开展一些有特色的活动，如星宿舍评选活动、24小时缺水体验等活动。
四、狠抓舍风的同时，不忘学风
在公寓中营造一个良好的学习氛围，将会极大的推动公寓的舍风建设，是公寓工作中不可忽视的一点。因此，3#8#公寓都在致力于打造一个文化公寓，并且进行了一些富有成效的实践和探索。公寓组建了形式多样的学习兴趣小组，如计算机网络、自考、英语等，希望借此能形成一个人人爱学、人人会学的公寓环境，从同学们的报名和参与的热情来看，实际也收到了一定的效果；另外，开辟学生活动室为学生的自习室，为学生提供良好的学习环境。
五、加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用
不可否认公寓活动党支部在公寓的管理中有着无可比拟的凝聚力和先进性，因此我系各公寓将建立和完善公寓活动党支部作为日常中心工作来抓，努力加强公寓活动党支部在公寓管理中的作用。
为此各公寓先后建立了党员示范岗、示范宿舍以及设立党员接待日，这些积极的举措实施，使党员的示范作用得到了最大限度的发挥，在学生中得到了积极响应。在开展各项活动的同时，党员以及入党积极分子也不忘党的理论知识的学习，经常聚在一起学习党和国家的重大事件以及一些新的理论。
六、注重节能环保、努力打造节约型公寓
近来，我系各公寓在加大基础设施改造力度的同时，都十分重视在制度建设和宣传来促进节水工作更深入广泛开展。由于这些节水措施的有效落实，从而节约大量自来水资源，为创建节约型学校奠定了良好的基础。20xx年4月18日在我院召开的"创建节约型校园"动员及表彰大会上，表彰在我院节水管理工作中成绩突出的单位及个人，我系3号公寓因节水工作成绩突出，被评为"创建节水型高校先进集体"。
谢谢大家！
交流会致辞稿篇5
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
我是县实验初级中学的一名教师。此刻，我虽诚惶诚恐地站（坐）在这儿，但我却要代表一线老师们说说心里话。若有失宜之处，权请原谅我的坦率个性。在此，我先说声谢谢！谢谢大家！
有人说，天下的老师都姓“穷”，在拥挤而功利的尘世中，要钱——有囊中羞涩的尴尬！要权——有办事不成的苦恼！要人——有心累身体垮现实！真的，面对大千社会，面对自己的状况，面对自己的身体，不少一线教师变得不安，有了困扰，找不到身心的快乐与幸福！一群要给予一届又一届学生快乐与幸福的人，如果自己没有快乐与幸福，那就太让人无语和伤感了。
真的很庆幸，我们的县委县政府领导是英明而睿智的！始终在关注着教育，为我们办实事，办大事。在《第29个教师节拟出台的教育十件实事》的征求意见稿中，把关爱教师身心健康列入其中！
或许是职业的特殊性，我们承载了太多的压力。就自身而言，出于一种做人的良知和不甘落后的好胜心，“不用扬鞭自奋蹄”。就外界而言，学校领导的嘱托，学生家长的期待，班内七八十个学生的期望，尤 1
其是家人的期待，甚至一些社会公众的品评。满足众多的期望实在太艰难，但又必须竭力去满足，去成全。作为老师，我们只有挤时间挖精力，只有倾真情拼身体。我们时常感到身心疲惫，有许多老师忙在学校，忘了家里，不少老师遭受职业病和病痛的困扰折磨。
然而在讲台上，我们总是笑容可掬，神采飞扬，似乎有使不完的劲。只因我们习惯了累，接受了苦！学生家长和领导们不经意的一句“老师辛苦了”、“请注意身体呀”，就足以让我们忘却酸辛，乐道心底，越干越欢！
请不要误会，我不是在夸饰，更不是抱怨，只是表达一下自己的切身感受。真心祝愿：全天下的老师能健康地站在三尺讲台上！做最美的老师！
谢谢大家！
交流会致辞稿篇6
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自A0811班的欧阳一一，很高兴能够在这儿与大家一齐交流一下学习经验，由于这是我第一次应对这么多同学谈自己的大学学习生活，所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方，还请大家多多批评，指教。
此刻我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前，我和许多同学一样有很多的期盼，即使自己进的不是重点院校，还是期盼大学生活多么多么地完美，当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了，倒是有种回到高中的感觉，一样要考试，一样要早晚自习，一样每一天都要在教室待上好几个小时上课，可能你们此刻开的课还不多，上课觉得挺简单的，等到了明年的这个时候就更有这种感觉了，此刻我感觉念大学比高中还累，因为高中只要学习好就万事OK了，但是大学不一样，不仅仅要学习好，更重要的是培养各种潜力，挖掘自己的潜能，重新塑造自我。而且大学是一个小社会，要学会处理好各种关系。
现实的一切让我们有一些手足无措，“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要思考的问题。是崇尚“六十分万岁”呢，还是志向“政法学院的各项荣耀”呢，或者是默默无闻，“藏于世外”。我不明白在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎样选取的，而我的选取是第二项，当时这样的选取的确是有点功利心，也有点自大，这可能是源于我好强的性格吧？！因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像这天这样的学习交流会，会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样，明年，不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握，首先是因为自己处在相比较较陌生的学习生活环境里，很多东西都不了解，不能快速的适应，再就是没有一个合理的学习计划，但是我心里就有那么一个信念，因为我选取了“要在学校找到自己适宜的位置”。慢慢把这种自大，这种功利心变成了一种学习的激情。
说到那里，我就归纳自己的四点学习经验和大家一齐分享。刚才我已经谈到了第一个我十分信奉的学习方法——“要有目标，要有信念”，因为有了坚定的目标，才会有为之付出努力的不竭动力。当然那里有个很重要的形容词——坚定，这个目标不是随意的，或者空想出来的，务必得坚定，在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写：坚持最初的梦想！在这我想解释一下我的座右铭，“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的，一向到此刻，我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才，所以我选取了读文，经过努力我如愿考进我们九江学院，成为了政法学院A0811班的一员，才有机会成为你们的学姐。此刻我仍然朝着这个目标努力着，相信我以后会一向为这个理想付出，不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是十分重要的同样也是受益终生的。在此，我也期望大家能够有个坚定的目标，指导你们的大学学习和今后的人生之路。
有了目标，就有了动力，但是仅有远大的目标是不够的，因为人不能一口吃成大胖子，要脚踏实地、一步一个脚印，那么就要再给自己定一个个的短期目标，能够是每日的，一周的，一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的，因为计划赶不上变化，我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说，我这个学期要求自己透过英语四级考试，下个学期再过六级，但是说不必须我今年连四级都过不了，那后面那个目标不就是白定了吗？！所以此刻还觉得大学无聊、空虚的同学，是不是该为自己定个目标了呢？
除了目标，另一个十分重要的学习经验就是认真听讲，首先申明一下我不是某些老师请来的说客，这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的，很多同学可能不信或者质疑“自己自学，照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学，自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性，同时这样的学生往往有很大的毅力，这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是推荐大家好好利用课堂45分钟，它不仅仅使大家学到更好的自学方法，更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会，我除了期末学习强度高一点外，平时除了上课，自主学习的时间每一天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚，因为我觉得考试的资料自己已经明白个大概，了解每门科目哪些知识要求理解；哪些知识要求识记；哪些资料基本能够不看，这样我要掌握的专业资料就大大缩减，能够空出超多的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了，大学的学习不止是专业知识的学习，更多的还是其他素质的提高，学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候，注意力要高度集中。认真去听，去记，不要开小差，因为也许就在你开小差那会儿，老师就把重点难点讲过了。
当然，认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难到达的，那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节，而这些细节可能就决定了你这章资料或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的，所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。
第二个因素谈了这么多，只是期望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够用心参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年，而学风是校风的重头戏，而一个学校学风的好坏，最能体此刻课堂上，期望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量，上好每一堂课！
接下来，我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的，可不花时间是万万不能的”，在这，时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白，很多同学可能比我更清楚，曾几何时，因为自己那一次通宵达旦，英语考试最后过了。当然，这是玩笑了，如真有的话纯属巧合。但是我还是不相信这种巧合，英语考试如果能凭借一次通宵达旦透过，那我觉得新东方没有把你请去帮忙英语求学者“从绝望中寻找期望”是他们的损失。说这些的目的是期望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习，万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候，就去放松以下，要劳逸结合。很多勤奋好学的同学，渴望着成绩有直线式的上升，而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢？因为他们疲惫了，身体疲惫了，心灵也疲惫了，即使学也学不出令人满意的效果。所以，我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间，去听听流行音乐啊，去上网了解一下最近发生的搞笑的事儿啊，甚至还能够玩一些游戏，来减轻压力，不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是，这仅仅只能做为一种消遣，过度地沉迷，必定会影响到自己的成绩，以前的努力也会白费。学时认真学，玩时尽情玩，这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。
刘墉以前说，成绩好的人往往比成绩差的人会玩？为什么呢？那是因为他们会学，所以他们拥有玩的资本，即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率，从而挤出时间来玩，来放松自我，然后再以最饱满的情绪，激情去继续学习。所以我在这儿强调，要会学也要会玩，当然了，违法乱纪的除外。
此刻谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊，再忍几分钟，我们立刻就结束了，其实我也不自在，毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有必须勇气的——言归正转，最后一个学习经验——竞争，这个词我本来不想用，感觉“火药味”很浓，但现实的确是这样，我们每时每刻都面临着竞争，很多同学可能没有意识到，甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里，静等别人超过自己。我在那里说的竞争就是要找一个强有力的对手，督促自己学习。找到一个好的竞争对手，能够使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手，更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人，基本都是我学习的对象，在这我感谢他们，能够说是他们的存在，给了我学习的模版，也让我有了更多的学习动力，去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单，发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩，就应有他们的功劳。当然，这个竞争对手，大家心理清楚就能够了，没有必要正式的准备好一封挑战书，然后偷偷的塞到别人的枕头底下，还不时刺激人家一下，乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了！”，这个没有必要，明白的认为是挑战，不明白的还以为恐吓呢！还有一点就是大家学习的范围能够更宽，不要只局限在专业课的学习上，还能够适当学习别人其他方面的技能，包括英语，计算机，人际交往潜力及自己感兴趣的一些东西。
刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争，其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争，毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争，跨校学生之间的竞争要更加激烈，有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校，毕竟他们有更丰富的教学资源。他们能够发挥的空间可能超越我们几倍，如果竞争同一个岗位，我们的确处于劣势，但是大家也没有必要灰心，什么事情都是两面的，一般院校的学生我觉得有更多的爆发力，也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习，增强竞争意识，同样会获得和他们一样的就业机会，有的时候可能更多一些。
我要说的就这么多，我们都已经念了十二三年的书了，我相信每个人都有自己的一套学习方法，不能说谁谁谁的学习方法好啊，谁的管用啊之类的，我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结，拿来和你们一齐分享，当然也期望我的学习经验能够给大家带来必须的帮忙。
最后想说的是：一个人的成绩需要很多人的扶持和支持，但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀，潜力超众的同时，快乐地度过每一天。
期望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。
谢谢！
交流会致辞稿篇7
大家上午好！
能够作为优秀业务员代表上台发言，我深感荣幸，在此谨代表全体获奖的优秀员工向董事长、各位领导、各位同仁送上新年的祝福！
回顾过去的20xx年，是辛苦的一年、欢乐的一年、付出的一年，也是收获的一年。一年来，与所有员工一样，我们见证了公司的发展与壮大，看到了在恶劣的市场竞争环境中领导为公司的发展做出的积极努力，看到了在紧张工作之余文体联赛中同事之间的相互认同、彼此信任和部门之间的相互理解、和谐友善。在这样优越的从业平台和融洽的工作环境中，我们的集体荣誉感和归属感倍增，不论处于什么工作岗位，都充满了工作激情和前进的动力。
今天，公司赋予我们优秀业务员的荣誉，对我们的工作给予了极大的肯定。事实上，能够被评为年度优秀员工，离不开领导和同事们的关心和鼓励。正是因为有了各位领导的信任和关爱，我们才能在诸多方面逐步走向成熟和完善，一步一个脚印地踏实前进；正是因为有了各部门和全体同事在日常工作中的帮助、支持、协作和配合，我们个人才能够圆满完成各项工作任务。我相信，此时此刻每一名优秀业务员都和我一样，最想说两个字：“感谢！”感谢领导的厚爱，感谢同事们的支持。
虽然我们被推选为优秀业务员，但在很多方面我们做的还很不够，还有许多很优秀的新老员工们在自己的工作岗位上认真、勤恳地工作着，他们同样很优秀，所以这份荣誉更多是属于大家的。因此，在新的一年里我们会更加努力，把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善，踏实地做好本职工作，以此来回报领导和同事们的鼓励和期待。
最后，借今天这个平台，衷心地祝愿公司蒸蒸日上，不断发展壮大，成为同行业中的楷模；祝愿领导、同事们新年快乐！身体健康！合家欢乐！万事如意！
谢谢。
交流会致辞稿篇8
大家好！
很荣幸以一个优秀业务员的身份在这里发言。借此机会，向在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们，致以最衷心的感谢！
回想在公司的日子，我是2010年7月进入公司的，主要担负xx。在工作过程中，让我接触到了许多不同的人和事，不但丰富了我的工作经验，也增强了我的办事能力，使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中，无论工作量的多与少，我都保持积极和认真的工作态度，踏踏实实地做自己的事，尽量使自己的工作任务完成的更加圆满，因为我始终坚信：认真做事能为公司做出贡献，我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细，以负责任的心态来严格要求自己。
当选为优秀员工让我们觉得很自豪与光荣，它印证了我工作的进步和成绩。同时它也是一种动力，促使我更加勤奋与努力，去更好地完成每一件事情，为公司创造更大的效益。同时我将戒骄戒躁，再接再厉，严格要求自己，发扬团队精神，与所有同事们一起努力，以取得更大的进步。希望来年有更多优秀员工在这里向大家分享自己成功的喜悦。
在今后工作中我将围绕“突破”二字，在思想上突破，技术上突破，业务上突破，效益上突破，以“优秀”二字为起点，本着务实、勤奋、任重、不居功的牛精神，在公司领导的带领下，脚踏实地、齐心协力，为中牛公司的繁荣与壮大贡献自己的微薄之力。
交流会致辞稿篇9
各位领导，各位同仁：
大家好！首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会，同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来这里才两个月的时间，刚一开学，担当四年级班主任兼语文教师，面对班上一张张崭新的面孔，班主任当务之急是快速记住每个学生的名字，在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流，使每个学生感受到新老师十分关注自己，尊重自己，进而对老师留下美好的第一印象，感受到老师的关爱，体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕“认真”二字，我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍达到预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作，现在与大家交流不妥之处，请多多指导。
一、全面了解学生
所谓了解学生，一是指对班上每一位学生的了解，不但要了解学生干部，也要了解一般学生；不但要了解表现好的学生，也要了解后进的、曾经犯过这样那样错误的学生；不但要了解每个学生的情况，还要了解学生之间的关系，了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的情况都要了解。不仅要了解学生的过去，包括德、智、体诸方面的发展水平，成绩、荣誉、挫折和教训，更要了解他们的现状，把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化，学生的情况是不断发展的变化的，特别是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期，他们的可塑性大，加上受社会多种信息、思想的影响，往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面教育人，那么，首先就必须从一切方面去了解人。”只有经常了解学生，并在正确的教育思想指导下分析研究学生，从不同学生的实际出发，因材施教，有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径，有侧面了解、个别谈话，注意观察每个学生在各种活动中的表现等，但最切实有效的途径是开班会，大家畅所欲言，把心里的话说出来。
二、深入学生群体，用爱去熏陶学生
“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。为了很好地服务学生，引导学生，班主任要注重深入学生群体。要做到这一点，班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己，凡要求学生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么样的班主任就有什么样的班级，学生是班主任的影子，班主任是学生的灵魂。在带班期间，每当下课后，我不会急于回办公室，而是走下讲台，融入学生活动群体，与学生亲切交流，询问学生情况，帮助学生解决学习困惑和生活苦恼；每当课余活动，我会与学生快乐地做游戏；每当大扫除，我会与学生一起参与劳动。这时候，我在学生眼中不仅是老师，更是伙伴、朋友、“自己人”，学生会敞开心扉与我交流，学生会把快乐与我分享，学生会把苦恼向我倾诉。这样，我对学生的实际情况也有了深入了解，在工作中能对症下药，教育教学工作能得以顺序开展。通过与学生近距离的接触，学生对我增添了一份信任和爱戴，学生自己也增添了一份自信和自律，上课不敢发言的学生能积极举手发言了，不爱完成作业的学生能按时交作业了，不遵守纪律的学生能上课安静了，不爱劳动的学生能积极参与了。我想，这也许就是老师爱的力量，榜样的力量吧！
三、千方百计唤起学生的自信心
一个成功的班主任，不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那，而是用自己的言行举止作榜样，并有意识地告诉学生“你有这方面的能力，相信你能成功”，从而增强学生的自信心。一个成功的班主任，用自己博大的胸襟去接纳曾经做过错事的孩子，容忍孩子的一切过错，并告诉学生，“老师相信你能改变”；用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点，及时鼓励表扬学生的点滴进步，真心做孩子的朋友、知己。
四、学生行为习惯的培养。
我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起：
1、习惯训练无小事。
习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如，下课时关电灯，可以使学生养成勤俭节约的好习惯；放学排队，可以使学生养成按时离校，遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具，可以使学生养成积极主动学习的习惯。我们班每天早上对学生进行零用钱登记，原则上不准学生带钱到学校来，即使带来了也要向老师说明用处，这样就杜绝了学生买零食现象的发生，使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。
2、榜样的力量，教师要以身作则。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期，他们的学习从模仿开始，由于他们的认识能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老师要以身作则，做出榜样，正面诱导是十分重要。
首先我从自身开始，身体力行，自觉拾起一片废纸，扶正课桌椅，坚持使用普通话，学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯，以及他们有什么良好的行为习惯等。
另外凡是学生行为习惯好的，有进步的，改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。
3、协调学生的“知”与“行”。
学生知道了要做什么，也知道了为什么要这样做，但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行，如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡，了解情况后得知，学生多数情况是因为换衣服时不注意取红领巾下来，或者取下来随地一扔，第二天上学匆忙就把此事忘了，针对情况，我建议学生放学回家后就把红领巾放书包里，这样就可以解决这个问题了。
4、鼓励上进， 巩固习惯。
为了使学生尽快形成良好的行为习惯，我们班建立了一整套评比制度，开展文明小组、爱学小组、卫生小组的评比活动，组织班干部互相督促检查，每月做好总评一次。那个小组做得最好，给予鼓励或奖励，一步一个脚印，扣紧每一阶段，利用每一件事，用规范行为教育，从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯，一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中，不给学生重复不良行为习惯的机会。
五、班级卫生管理。
卫生工作是班级日常事务，得靠每个学生的积极努力与配合。我在确定个人负责制的同时，时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑，我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间，学生的卫生习惯有了初步的养成，这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责，多鼓励多表扬先进，树立榜样之外，我抓卫生不是抓全班，而是只抓卫生委员一个人。只要班级卫生差了，我就找他。而且我还教给他办法：不要只是自己去捡，要责任下放，你可以把教室分成几个区域，再责任到小队长，小队长再责任到小组长，小组长再责任到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但责任明确了，不负责任怎么办？当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的责任感强，可以得到星卡奖励，组员是否可以获奖，组长说了算，这样层层上传。如果不负责任或者有令不行，那么可以增加做值日的次数，作为惩戒。我觉得这种惩戒方式不算是体罚。惩戒之前必须教育他真正认识到自己的错误，这样惩戒才会有效。当然我也考虑到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪，惩戒之前我主动给家长解释清楚，避免不必要的误会和麻烦。再有，每天进了教室我第一件事就是巡视一下，检查卫生，如果不满，就先主动打扫，再追究责任。
当然还有班级的文化阵地，家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作，在此就不一一再交流。
总之班主任工作是一次长期的复杂的工作，是一个平凡的繁琐的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，并认真，用心地做，持之以恒，坚持不懈，并做到精细化的班级管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉，严于律已，给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞，用心浇灌祖国的美丽的花朵，在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法，让班级管理工作更上新的台阶，在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。
谢谢大家！谢谢！
交流会致辞稿篇10
大家下午好！
我是来自五年级四班的班长孙永兴，非常荣幸代表五年级四班的全体同学，为此次交流会发言。
我们班目前共有61名同学。其中男生31名，女生30名。同学之间很团结，班级荣誉感极强。班内、校内活动，大家参加过于踊跃。往往因人数所限，成为我们李老师幸福的烦恼。
学习总是我们在学校里的主题。我们班的成绩呈越来越好的状态。尤其是上学期期末，我们班的语文成绩有了极大的进步。这一进步离不开全班同学的努力，尤其是张鑫、靳庆磊、周浩、蔡一杰、杨凯等同学。为此我希望大家对以上几位同学能够予以掌声鼓励，你们的点滴进步，我们都能看的到都很珍惜的。新学期，我们班自发成立了一对一互助小组，帮助那些学习上有困难的同学。教与学的双方都很用心，以期有所进步。学习委员姜雨同学，各科课代表，各小组长常常向老师以及我提出许多关于学习方面的想法，有许多好的建议。
我们老师不止一次的表扬卫生委员石新宇同学，说她管卫生让老师很放心。老师想到的安排的很好，老师想不到的她早就想到。偶尔有些小组，有些同学消极怠工，她总是能很快很好的解决。
我们的纪律委员开学初有些消极对待自己的职责，后来经过老师的批评教育后，马上有了改进，越来越好了。班级课前纪律也不断进步，如果那两三个同学，能再自觉点，就会很棒了。
不知道大家去我们教室参观过没有，我们班负责宣传和教室文化的同学们，那真是———我认为是太棒了。上了五年级后，没有了往日黑板报的舞台，教室里所有的全部来自于她们的心思和巧手。我们老师常说，对于她这个没有艺术才能的人来说，有她们这群小姑娘，该是多大的福气和幸运。可是我却觉得如果没有老师从二年级起就开始的放手和鼓励，她们又怎么会成长的那么快那么好呢。如果你不曾到过我们教室，五四班长欢迎你来我们教室来看看她们的优秀，闪闪光在教室的每个角落。
作为一班之长，我觉得我最大的骄傲便是我觉得我们班同学读书挺多的。当我把这话说给我们老师听，老师只是淡淡的说：“多吗？读书永远没有多这么一说。”那好吧，老师。不过，说实话。我们老师从二年级起，就格外重视我们读书这方面。我们班不爱读书的极少，不信你现在看教室墙上读书榜，那闪闪的红星是满满的智慧值，虽然也有那么三四个智慧值为零的同学，这里就不点他们的名了。因为他们现在也开始读起来了。由于老师从小的培养，到了五年级的今天，读书已经成了绝大多数同学的习惯。每每听到老师说，我们的作文较之以前终于让她满意了，改我们的作文已经成了她的享受时。我这个班长都特别高兴，这一点，我为我的班级，我的同学骄傲着呢。
当然，班里总有那么多的琐碎事，让我们班主任那么忙，那么烦心，也总有那么些同学，因为各种原因让各科老师操心不已。但我还是希望你们能够改正不足，在各位班干部的帮助下，让我们班更好更棒。而我们的老师们，那么用心教我们，那么好那么棒，我们又怎么忍心总让他们为我们操心。在这里让我代表我们班全体同学向李老师、杨老师、邢老师、姜老师、白老师，以及所有带我们课的老师们说声谢谢！谢谢你们！
最后说一下，这篇发言稿不是我写的，当然也不是从网上抄的。老师布置下任务，我和班干部们便商量着，大家你一言我一语，不觉就这么多了，这是我们班委集体写成的，我们合力向大家介绍我们五年级四班这个团队。我以班长的身份在这里也希望班委的所有同学能齐心协力帮老师管理好这个班，在保持自己优秀的前提下，带领全班同学越来越好。
我的发言就到这里。谢谢大家！
