无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
第十六周国旗下讲话稿幼儿园篇一
早上好！
感谢20xx至20xx学年度高一11班的孩子们给我带来的这个荣誉，没有他们一年来的努力和付出也就没有我今天的“名班主任”的称呼。我今天不想演讲，只想说说在与他们相处的一年中的几点体会以及从他们身上得到的点启发。
如果想成为孩子们心中的好班主任，要具备以下几点：
1、成为好班主任的最大保障就是有过硬的教学功底，有吸人眼球的教学技巧，只有这样才能在自己的课堂抓住学生的心，让他们服你、敬你、依靠你。有了这个先决条件，通向好班主任的路会更容易。
2、全力打造本班“领头羊”队伍。有了他们的出色表现，全班其他同学的学习热情都会被点燃，大家就可以齐头并进或互相竞争，创造出良好的班级学习氛围。
3、耐心地等待他们长大。学生还处于不断完善自我的过程中，他们经常会有这样那样的缺点和不足。面对他们的不完美，班主任应该调整心态，悉心教导，耐心沟通，让他们能及时修正自己。
4、人尽其才。每个学生都有自己的优点，尽管他在某一科表现差，可能在其他科有他的强项。班主任应该尽量挖掘学生的闪光点，让他们从不同的角度找到自信与克服困难的动力，觉得自己也是“潜力股”。
我还想对孩子们说：
1、做好吃大苦的准备。考场如战场。高考也是没有硝烟的战场，是一场硬仗。如果你们想达到你的预期，必须苦心志、劳筋骨。没有任何一个收获可以轻松获得。
2、相信你的老师。老师是你迎战高考的精神支柱和坚强依靠。相信老师能让你觉得有力量，有奔头，因为你们是一个整体，一个不可拆分的团队。
3、合作学习会使你受益匪浅。同学的力量是不可低估的。如果你能敞开心扉多与周围的同学交流，你会有吃惊的收获。取长补短也是经常可能的事情。
4、相信自己。有了自信，无论遇到什么苦难，你都会充满正能力而不会退缩。
第十六周国旗下讲话稿幼儿园篇二
尊敬的各位老师，充满朝气的各位同学：
今天我国旗下讲话的题目是《激情》。
激情，是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿；激情，是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是生命蓬勃的动力；激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒，是人类对整个大千世界的吞吐、张弛，聚敛最敏感、最有力的回应。
激情是灵光的闪烁，没有激情，生命就失去了丰韵、，精神就显得疲惫不堪，激情闪烁着生命的光辉，能够为世界涂上了一层绚丽的玫瑰色，能够让人最深层的潜能释放出来，让人脱掉一切羁绊，去除所有杂念，冲向人生灿烂的顶端。
因此，一个人如果希望工作的有成就，希望学习取得理想的成绩，希望生活的更充实，有一样东西必不可少，那就是激情。
激情来自心灵，出自行动。她需要积极的心态作沃土，不断的努力作养料，辛勤的汗水作阳光雨露，孕育最后的成熟。
许多同学常常感叹学习的枯燥与无味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如梦想没有激情，事业将一片荒芜；
十六七岁的年龄如诗如画的梦想，有激情相伴，就能让梦想闪光，头脑清醒的早晨，我们应该斗志昂扬，让朗朗书声飘扬在我们的课堂，让所走过的每一步，成为我们成功的保障。
假如心灵没有激情，生活将平淡无奇；
高中生不仅仅是“三点一线”的单调，用心去感受，你会体会到他的美好，每天对同学微笑，每天在操场奔跑，每天在生本的课堂上思维跳跃，你会发现，生活中时时充满着优美的旋律。
假如行动没有激情，人生将一无所成。
梦想是我们前进的动力，行动是梦想的基础，从今天开始，我们要珍惜点滴时间，不放弃任何知识点，不畏惧任何困难，用充满激情的信念走向人生的辉煌。
假如课堂没有激情，学习将枯燥无味。
把学习当成负担，把作业当成累赘，再大的智慧也无法完全施展，我们要将激情充溢课堂，把一个个语句看作跳跃的音符，一条条公式当作律动的五线谱，让思维随音乐起伏，让火花在激情中放。
也许我们应当感激上苍给我们的种种不平，种种磨练，它使我们更加成熟，更加理性。对我们来说，一时的失败和压抑又算得了什么？没有文凭就努力去拿，没有知识就努力去学，只要你心中还有梦，只要你对生活还有激情。
长路迢迢，人生漫漫，谁能将激情贯穿一生，谁就能最终成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已然来临，让我们怦然心动，带着这份激情去改变自己，去改变自己想改变的.一切。既然不相信命运的安排，就要勇敢把命运发来的险球给它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
老师们，同学们，抓住激情吧，任凭日月交替，困难重重，一切都无法挡住激情带给生命的活力，也无法消释激情带给工作学习的喜悦。抓住激情吧，它会让你的生命如歌，工作、学习永不懈怠，实现自己的人生价值，实现自己的大学梦。
谢谢大家，我的国旗下讲话完毕！
第十六周国旗下讲话稿幼儿园篇三
老师们，同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的主题是“读书的好处”。
书是人类一生的朋友，正如《三字经》中所说“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”这些都充分说明了读书对人们后天的影响。几百上千年前的古人就已经知道了读书的好处，流传了许多热爱读书的故事。例如：一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！”听了这个故事，我们会深深体会到前人读书废寝忘食的地步，也正因为此才会给后人留下许多宝贵的知识，财富。
冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”生活中如果没有了书籍，就好像大地没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。一本好书就是一位很好的老师。我们又有什么理由不好好读书而沉迷于网络、游戏、电视呢？下面我从三个方面谈谈我的读书体会。
第一、读书，可以提高我们的作文水平。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这些话言简意赅地向我们说明一个深刻的道理：书读得多，语言积累到一定程度，文章就会写得好，笔下就会生花。试问像冰心，老舍、鲁迅他们哪一位不是读破了万卷书，才有了下笔如有神的奇迹呢？试想为什么每当我们写作文时总会有一种“书到用时方恨少”的无奈，原因很简单，因为我们书读得太少了，看看我们身边那些语文学得好，作文写得棒的同学，他们哪一个不是书读得多，积累得多，因此只有读书，积累，再读书，再积累，如此循环往复，才会厚积薄发，写作文时才会底气十足，挥洒自如，才会有“腹有诗书气自华”的境界。
第二、读书要读对我们有帮助的书，不读无聊的书籍。读一本好书，就如同邂逅了一位伟大的老师。你可以和书中的各种人物一起欢笑、流泪，你可以在不同的书的世界里体验不同的生活和精神世界。一旦和一本本书在一起活上了一回回，你就会成为心灵的巨富。好书能陶冶(yě)我们的情操，而无聊的书看完后笑一笑也就忘了，有些甚至还会堕落我们的意志。只有与好书做朋友，我们的身心才能得到陶冶(yě)，生活才能充满情趣。读好书吧，就让我们的眼睛浸润在美丽的文字里，耳朵浸润在美丽的语言里，嘴巴浸润在美丽的词汇里，让书香时时刻刻浸润我们的心灵。
第三、读书，教会了我们做人的道理。记得在一些古装戏的电视剧里，经常有这样的情节：一个村子，只有一个读书人。然后村子里有什么大小事情要决策，都要去问这个读书人。这个读书人，就会知乎者也，引经据典，告诉大家，遇到这样的事情，古人是怎么做的，所以我们要怎么做。其实这些情节就告诉了我们：古代的文章里是包含着做人的道理的，是可以用来指导我们做事情的；古代的“读书人”并不是只会认字、写字，而是说他读过书，知道古代圣贤留给我们做人的道理。古代的人把孩子送去读书写字，其实目地并不只是为了认个字会写几个字，更多是想让教书先生教会孩子做人的道理。据说《三字经》，《增广贤文》，是古代孩子读书最先要读的两本书。这两本书，告诉了孩子做人需要的最基本的道德是什么。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟到人生的真谛；从伟人的人生记录中感悟到崇高的境界和高尚的情怀；从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争、搏击的无穷力量和坚强意志。读书使我们的心灵充实，分清美丑，识别善恶，明辨是非，知书达理，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。
同学们，让书陪伴我们茁壮成长，让书解答我们的疑难困惑。让读书成为我们日常生活不可缺少的一部分。
同学们，去读书吧！
谢谢大家，我的讲话完了。
第十六周国旗下讲话稿幼儿园篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我们学校每年都会评选毓秀好少年，毓秀好少年的标准有哪些呢？从本次升旗仪式开始，每期都会有一位老师解读毓秀好少年的评选标准。王老师谈到的孝老爱亲——就是毓秀好少年评选的第一条。张老师希望同学们，能在生活在，人人争做孝老爱亲好少年。
下面张老师和大家分享一点感动。上周五，全校的语文老师都外出听课了，语文老师中很多是班主任。下午红领巾广播站播出时，张老师心里想——班主任几乎都不在学校，同学们听广播的情况会怎样呢？于是，我就在红领巾广播站播出时，从教学楼一楼走到了五楼。我看到了几乎相同的一个画面——小班长在讲台前负责管理，同学们认真收听广播。当时就有一个声音出现在我的耳畔——毓秀路小学的小干部真棒，毓秀路小学的学生真棒，在毓秀路小学辛勤耕耘的老师真棒！同学们，在我们文明的校园中，除了有让老师感动的画面外，也存在着让我遗憾甚至是伤心的画面？画面一：值日时，有些在楼下卫生区值日的同学，三五成群，追逐打闹，不认真值日。
就在上周五中午，就发现有几个高年级的同学，竟然用劳动工具打着玩。我当即就对他们提出了严厉的批评，并通过广播进行了通报批评。画面二：中午1：40分，校门还没有打开，学校门口，特别是马路对面就已经聚集了大量的学生。1：50分，开校门后，这些同学不听值班老师的指导，一窝蜂的涌进校园。不文明！不安全！画面三：上楼和下楼时，总有几个同学看不到楼梯上的白线，不靠右行。还有同学在楼梯上打着玩。针对上周检查发现的问题，张老师在这里重申几条纪律。
1、值日生值日时，认真值日，不能追逐打闹。听到劳动最光荣的音乐响起，就要迅速结束值日，排队放工具，排队上楼。
2、按时到校，不提前到校。虽然下午学校是1：50开校门，但预备时间是2：20。所以除了值日生外，其他同学可以2：00到校，2：10到校都可以，错开进校的高峰。
3、上下楼梯轻声慢步靠右行，不在楼道中追逐，玩耍，左边即使空无一人，也不要超越白线。同学们，刚才张老师提出的三条要求记住了吗？张老师把三条要求编成了一首小诗，送给大家。值日认真不打闹，按时结束排队好。上学不要早到校，避开高峰秩序好。轻声慢步靠右行，不在楼道追和闹。文明学生最美丽，说到一定要做到。
下面张老师读一句，同学们跟我读一句——同学们能做的吗？本周政教科就要重点检查卫生区值日、中午到校、上下楼梯的情况，将对发现的问题进行通报批评，并扣除本班的记录成绩。谢谢大家！
第十六周国旗下讲话稿幼儿园篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天要讲的内容是“学校是我家，卫生靠大家”。
上一周是我们班级值周，经过一周的值日，我们深切地感受到：今年，我们的校园卫生与去年相比有了很大的改变，校园变得整洁了，乱扔垃圾的同学变少了，我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在，同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了，学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。
但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在，比如：早晨，在学校门口，我们还会看到有同学吃完早餐后，把袋子随手乱扔，那袋子就随着晨风飘舞，一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午，美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋子和同学们啃过的鸡骨头。放学后，我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。
同学们，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她炫目的光彩。“学校是我家，卫生靠大家”，同学们，我们的校园越来越漂亮了，为了保持我们的校园有一个洁净的空间，为了让我们在这里生活得更舒服，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分；如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。同学们，为了使我们的校园更加洁净、优美，“你丢我捡”的做法还远远不够，我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步，无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。在此，我代表六（3）班的全体同学向大家提出建议，希望大家尽可能做到以下几点：
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。
2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。
3、不要带任何零食和饮料到学校来吃。
4、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
5、在厕所大小便后应自觉地冲水。
“学校是我家，卫生靠大家”。同学们，让我们一起继续努力，共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。
我的讲话完了，谢谢大家！
