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最新你在单位如何立足读后感(4篇)

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最新你在单位如何立足读后感(4篇)
时间:2023-03-16 21:47:08     小编:zdfb

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

你在单位如何立足读后感篇一

也许有人会说,我的岗位太平凡了,就是做得再好也不会有突出的贡献、也不会有人欣赏,正是因为有这样的想法,无形中就成了许多人努力干好工作的障碍,于是出现小事不认真做,大事又不会做的现象,这将成为企业快速发展的绊脚石。

我们作为电力人,应该要清楚地认识到公司是我们赖以生存和实现自己存在价值的地方,是我们的家。作为公司的员工无论在哪个岗位上都要立足本职岗位,尽心尽职干好本职工作。只要我们扎扎实实地做好自己的工作,同样也能实现自己的价值,也一样会得到领导和同志们的尊重。

俗话说“众人拾柴火焰高”,如果我们公司的每一位员工都立足于本职岗位,切实做好每一件事情,我们的公司就会充满生机,充满活力。

立足本职岗位,干好工作,我们要有高度的主人翁责任感。责任感不是上面强制压下来就会有的,那是被动的工作,在这种心态下工作,不会发挥员工的主观能动性,也不会有创新,那么公司的发展就会受到限制或停止不前。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处,热爱所从事的工作,把自己的追求与公司的发展紧密联系起来,将个人溶入公司这个大的集体,时刻想着自己是公司这个家庭的一员,想公司所想,忧公司所忧,围绕自己所在岗位上的工作,做到心中有数,以公司的健康发展为大体,从自己实际的工作中表现出来,彻底转变思想观念,变“别人要求我这样做”为“我要求自己这样做”,这样我们的公司才有发展后劲。

立足本职岗位,干好工作,还要有高尚的奉献精神。每个企业都有它的文化,我们公司要发展,就要求每位员工有特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐的奉献精神。就是要有忘我的工作作风,先公后己,先考虑大家,后照顾小家,要想着“企兴我荣,企衰我耻”。讲究奉献,就意味着少谈个人所得,就要消除“干多少事,就拿多少钱”和“拿多少钱,就干多少事”的消极观念,树立公司的发展和利益高于一切的思想境界。只有这样,我们的公司就会不断发展和壮大。

立足本职岗位,干好工作,就要不断地学习学习再学习,努力提高自身的素质。要想提高我们公司员工的自身素质,主要靠我们大家的自觉性,变被动学习为主动学习,把别人打牌的时间放在钻研业务技术上,锲而不舍,在实践中锻炼自己。我们公司的特点决定了我们应做一个学习型的公司,电力系统自动化技术的不断发展完善,新老设备的更新换代,实际运行中发现的技术难题不断地要求我们要有一支技术精练、作风优良的员工队伍支撑。知识是没有淘汰和过时的,淘汰的只是思想观念。没有学习,技术水平提高不了,就不能适应岗位的要求;没有学习,眼界开阔不了,思想观念就无法转变;没有学习,懒惰改变不了,工作质量就无法提高!时代的发展要求我们,只有把自己变成一个不断学习的人,才能立足岗位,做好自己的本职工作,才能不被公司和社会淘汰。

我坚信,在公司领导的英明领导下,全体员工立足本职岗位,充分发挥自己的聪明才智,干好自己岗位上的本职工作,我们公司就没有解决不了的困难,我们公司的明天就一定会更加辉煌,我们的日子也将会一天比一天更加美好!

你在单位如何立足读后感篇二

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

我叫,现任机关工会副主任。

爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。有句话说的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!前不久,我们聆听了“矿山愚公”付来成和“大爱至善”谢延信的先进事迹报告会,无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。特别是好矿工付来成,他几十年如一日,扎根矿山,不图官位,淡泊名利,刻苦学习,奉献不止的精神,像一面银光闪闪的镜子,照亮了我们每个人的思想和灵魂。立足本职,爱岗敬业。我们都应该以付来成、谢延信为榜样,认真做好自己的本职工作,把工会工作一分一秒的时间抓牢,把服务职工群众一点一滴的小事做好。组建好一家工会,发展好一个会员,开展好一次活动,帮扶好一位困难职工,这,都是我们爱岗敬业的具体体现。

古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,用火热的激情,用严谨的作风,用感恩的心态,去谱写我们郑州工运事业的美好篇章吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

你在单位如何立足读后感篇三

现场聆听了孙厂长7月3日关于“责任、能力与担当”的专题党课,我感到:济柴发展到今天,真正缺少的不仅是“能力”,更是“责任与担当”。

所谓担当,从某种意义上讲,就是要在团队中恪尽职守、做好本职工作。

我们要完成集团公司下达的目标,要做好三季度“冲刺季”相关工作,要实现总厂良性发展,我们要做的任何事情,最终都必须通过员工的认真工作去实现。只有每个人都把自己的工作做好了,整个企业的奋斗目标才能取得成功。

龙舟比赛中的参赛船只为什么速度快?因为目标明确,齐心协力。艄公在船尾掌舵,把握方向;鼓手在船头击鼓,统一节奏;全体队员步调一致、同时用力,龙舟才能快速前进。

企业经营,又何尝不是这个道理。

总厂领导、各单位、全体员工,都要不折不扣地按照总厂部署来开展工作,心往一块想、劲往一起使,我们的工作才能快速有效地推进。

无论做任何事情,首先要解决的就是思想观念问题,说白了,就是工作态度。

克服浮躁心态,增强责任意识,尽职尽责地去做好每一项工作,才能为企业整体的成功奠定基础。

这种严谨认真的工作态度,对于我们每个人来讲,都是工作能力的体现。态度不端正,工作做不好。

工作中,要时刻牢记自己的责任与担当。

要把责任当作一种使命,当作自己必须履行的义务。只有对工作忠诚、守信,有责任心,才能形成一种好的工作习惯,并真正落实到自己的实际行动中去,做到“我的岗位我负责,我的工作你放心”。

做好本职工作,必须态度端正、有责任心,但仅仅这样是不够的,还应提高自身综合素质。

一个人综合素质的高低,对做好本职工作具有决定性作用。

社会发展突飞猛进、科技进步日新月异,这就要求我们做“终身学习型”员工。只有加强业务知识的学习,不断提高自身业务技能,才能适应企业发展需要,将工作做到尽善尽美。

努力提高自身素质,某种程度上说,也是一种负责和担当的表现。

在生产经营中,部门与部门、员工和员工之间都是紧密相连的。企业中的所有成员,要共同协作、相互依存。

我们的工作过程,就像生产加工一样,每一个员工都是这台“发动机”上的一个小零件。假如其中一个零件出现问题,轻则影响发动机正常运转,重则会导致整机报废。

这就要求我们团结协作、做好本职工作,才会形成企业发展的良好局面。

你在单位如何立足读后感篇四

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我叫张新艳,来自于周河中学,今天我演讲的题目是《立足岗位,享受快乐——初为人师的幸福体验》。

六月的太阳是艳丽的,六月的风是柔和的,六月的绿叶是青翠的,六月的心情是放飞的,激动的。今天我们相聚在这火红的六月,话人生,谈教育,思未来。作为刚参加两年工作的特岗教师我来说,只能畅谈一下我初为人师的幸福体验,与大家共享!

冰心老人曾说过:“有爱便有了一切!”担当了班主任,我便怀着成为学生良师益友的愿望,蹲在班里,走进学生中。对“双差生”我用激励的语言去感化,甚至包容他们的过失;对优等生我用勉励的话语去鞭策,和他们分享成功的喜悦;对生活困难的学生我尽其所能给点钱物,教育他们困难只是暂时的,挺一挺就过去了;对生病的学生及时送去就医,端水喂药;对留守儿童我尽力联系卡,理清监护人,跟踪管理。

把爱送到学生心坎上,是我当班主任的准则。有一位单亲学生,学习成绩差,又爱惹是生非,少数老师的冷漠,同学的歧视,家教的缺失,使他丧失了自信心,是我的问寒问暖,鼓励鞭策,安排他和一名优等生同位,经常用期盼的眼神关注他,让他看到了班主任老师不但不嫌弃他,还关心爱着他!爱唤起了他的求知欲,爱规范了他的行为,他逐渐变成了懂事的孩子。突然有一天上午下课后,他递给我一张纸条,我的心一惊,以为他“旧病”复发,又想请假溜出去玩,没想到纸上是这样的一行字:“老师,你当班主任时,我只想求你给我一支枫叶,没想到你却给了我一片枫林!”

为扬正气,树新风,我创设情境,营造学生全面发展的氛围。班级自建了“图书角”,扩大学生阅读视野;课外活动的“对话时空”,提高了学生的语言表达和英语口语能力;每周一期的“名人成长”栏目,帮学生找到了学习的榜样,树立了远大理想;常开展的“比学习,看进步”学习竞赛活动,更是激发了学生的学习热情,赢得了师生的一片称赞!

爱心所至,金石为开。我所任的班级班风正,学风浓,好事多,更因师生关系融洽,不少学生平时亲切的称呼我为“姐姐”,这让我感到好幸福,好甜蜜啊!

作为本科毕业的我,按说承担初中教育教学工作不是太难问题,可一到具体教学中,问题还真不少呢:教学经验不足,教学规律运用欠当,面对新课改、新教法更是一筹莫展,弄得雄心勃勃的我一头雾水。不光这些,学生还让我担任初三毕业班政治学科课任教师,一年下来,毕业生成绩砸在政治学科上怎么办?这可是我执教的第一份答卷啊!为适应工作,必须改变自己,提高自己,那就只有学习了!

我是这样想的,更是这样做:向老教师学习备课,课堂组织教学经验;向优秀教师学习授课技巧;在校、组教研活动中学习理论,探讨新教法;撰写心得体会,扬长避短,逐步完善;充分利用自己的优势,运用现代化的教学手段授课,用声图并茂的情景交融的课体代替了一问一答式的“填鸭式”教学法,吸引学生的眼球,促进脑手并用,扩大了信息量,提高了效果。我还以“洋思经验”为教学突破口,力求课堂教学实现学生知、行、意的同步发展。

功夫不负有心人,我的课堂教学由最初的同仁听了评的一无是处,弄得下不了台,现在听了过多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考试中,我所带的毕业班政治成绩居全县农村第二名,受到了县局,学校的表扬。由此看来,困难不可怕,怕的是没有战胜困难的勇气和方法。两年的教学生涯,让我成长着,快乐着!

各位领导,各位同仁,轰轰轰烈烈的基础教育课程改革对教师尤其是青年教师提出了严峻的挑战,民族的振兴更让我们不敢懈怠。我们青年教师必须面对现实,锐意开拓,勇挑重担!对待工作要有热恋般得情怀,课堂互动教学要像东北二人转演员那样“有才”。要把教育的腾飞,学校的发展,学生的成长,个人能力的提高,作为最大的幸福追求!在实践中品尝教育的快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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