每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
乡村郊游作文篇一
我说课的内容是语文课文《美丽的小路》。我想从三个方面来说说我对这篇课文的理解和教学思路：第一是教材分析，第二是教学目标，第三是教学环节。
首先，我来给大家来介绍一下这篇课文。《美丽的小路》是一年级语文下册的一篇课文，它是一个有关环境卫生的童话故事，课文通过鸭先生小屋前小路的变化及居住在附近的动物不同的感受，告诉小朋友要保护环境，养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏美丽的环境，只有保持环境卫生，这样才有美好的生活。本文情境优美，语言生动、有趣，每个小动物的语言、动作都富有性格特征和戏剧化的效果，非常适合分角色进行朗读训练。
这堂课我想让学生达成目标有三点：
1、认识“先、鹿”等１４个生字,认真临摹书写“先、干”等６个字。
2、能够正确流利有感情地朗读课文。这也是本课教学的重点。其中如何抓住描写“美丽小路”的失与回的语句，体会每个角色的语气，也是我在教学中感到颇为为难的地方。
3、有爱护环境卫生的愿望和行动。
通过反复推敲，深思熟虑，我设计了以下环节。
一、图片导入，激趣揭题
（点课件）在教学本课时，我首先采用图片导入，激发兴趣。利用课件展示引起孩子们对小路探究的兴趣，为揭题做铺垫。问学生：小朋友们都很熟悉每天上学和放学回家的路，老师也看到了许多小路，你觉得这些路怎么样？然后出示鸭先生小屋前那条美丽的小路再问学生：老师这儿还有一条长长的小路，它的路面上是花花绿绿的鹅卵石，路旁到处都是花草树木，你觉得这条小路怎么样？给学生以美的享受，让学生先试着说说这儿美丽的景色。师回答：对，这真是一条美丽的小路（板书课题），一起读。
二、初读课文，识记生字
首先学生初读课文，自主学习。问学生：在这条美丽的小路上发生了一个有趣的故事，你们想亲自读一读吗？那就快把书翻到４５页吧！请小朋友们借助拼音大声读课文，边读边用铅笔标出自然段序号，别忘了圈出生字娃娃和你交朋友呀？
（点课件）接下来，是识字教学环节，这是本课的重点。因为文中的生字较多，我主要利用课文的学习,分部识字。识字方法可以多样化，让学生选择自己有效的方法识字。我打算选用以下的方法：
１、可以让学生在文中圈出生字多读几次，读准字音。
２、还可以让学生做小老师教大家认字。学生由于课外阅读，识字量不太均衡。针对学生个体差异实行因材施教：识字量大的孩子充当小老师，不再觉得识字枯燥无趣，识字量小的孩子有足够的时间认读，也不至于丧失信心。这样充分发挥了孩子的自主性，让他们自愿学习。
３、根据反馈，指导学生读准字音，注意容易读错的生字。如：“净、生”等。
４、进行识字方法指导。可利用熟字加偏旁的方法识字，例如：争取的争加两点水变成了干净的净。汽车的车加上两只的两变成了车辆的辆。形近字比较法识字，如：堆积的堆和推开的推，千篇一律的千和干净的干。反义词比较法识字，如：后和先，快和慢。同音字比较法识字，如：九个的九和永久的久，母鸡的鸡和积极的积。字意识别法等。
５、通过识字游戏巩固汉字的认识。游戏能让孩子在轻松、快乐的环境中巩固生字，从而收到事半功倍的效果。
６、最后，再把生字放回文中来读。让孩子在语境中识字，做到字不离词，词不离句。
首先带音节认读：看到小朋友们这么用心地学习，生字娃娃们可高兴啦，忍不住跳出来和大家见见面（出示生字卡）让我们开火车叫叫生字娃娃们的名儿吧，我的火车往哪儿开？（开火车认读生字，注意纠正生字的正确读音）其二去音节认读：生字娃娃们可淘气啦，现在它们脱掉了拼音小帽，变了样儿，你还能认出它们吗？（课件出示去掉拼音的生字）（指名学生当小老师领读）其三认读生字竞赛：学生自主选择喜欢的生字，说出自己识字的方法。最后出示词组：生字娃娃把它们的好朋友也带来了，让我们认识认识它们吧！（出示生词卡，多形式认读，正音。）
三、朗读课文，促进感悟
（点课件）接着进入朗读课文，促进感悟的环节。这是学生本课学习中的难点。在童话、故事等内容中，不仅蕴涵着思维发展的无限空间，而且还为学生感受和体验丰富多样的情感提供了机会。我通过创设情境，引导学生用各种各样的方式进行朗读。
１、师范读：
老师范读一遍课文，学生带者问题注意听：“故事里都有谁”？
２、分角色朗读：
例如：文中有许多让小朋友感兴趣的角色，可以通过角色扮演来训练朗读，体会每个动物的不同特点以及说话的语气。兔姑娘和鸭先生看到美丽的小路时发出感叹：“啊，多美的小路啊！”可以让学生想象自己看到一件美丽的物品时是怎样的心情，会发出怎样的感叹从而来体会文中的感情。
这个环节我设计了三部分：一是出示小路高兴的表情“想一想为什么小路会高兴呢？”学生读1-3自然段。二是小路不高兴的表情“为什么呢？小动物们怎样说的？”。学生读4-7自然段。最后小路又满意的笑了“为什么？小动物们怎样说的？”
３、自由读：
在理解了课文之后，我让学生将课文重新朗读一遍：“想一想你懂得了什么道理？”
四、识字游戏——捉迷藏
玩法：小孩小孩真好玩，你也藏我也藏，我说**快出来，学生把字卡拿出来。游戏反复进行。
五、指导写字
1、学生观察“赶、起”两个字在田字格中的位置：你发现了什么？学生小组交流。教师范写。（赶和起都有走字旁，重点指导这个偏旁的写法）在指导写字的这个环节中，重点指导的是半包围结构的字，例如：“起”字和“赶”字的走字旁，笔画要伸长略*些，“土”字的横左长右短，给 “干、己”留出空隙。注意要写得外大里小，捺是*捺，要拖住干字和己字。
2、学生练习书写，教师指导
——写小路的作文3篇
乡村郊游作文篇二
“叮铃铃”身后传来了一阵清脆的铃铛声，那是赶着去镇里上班的叔叔，正从田间飞驰而过。当我们来到村里的时候，天才刚蒙蒙亮，太阳还没有伸开他的双臂。然而，村里的叔叔伯伯们，却早早地出了门。有的骑着车，赶着去镇里上班，有的穿起了长靴，下地干起了活，有的扛着锄头正往山上走呢！
村里的小河，就在村口附近，早晨的小河极其安静，静得仿佛一面巨大的镜子，倒映着蓝宝石般的天空。走在桥上，置身其中，你会感觉自己“上了天”，不但能腾云驾雾，还能自由自在地在空中玩耍。
“叽叽”一声声鸟叫把我从这梦境中拉了出来，“呼”一阵风轻轻一吹，把河边树上的叶子吹到了河面上，使得波浪一道道扩散出去，波光粼粼，美丽极了！
从河边望去，不远处便是一大片油菜花，映入眼帘的是一片金色的海洋。油菜花们一个个低着头，像一位位害羞的姑娘，正偷偷地向我招手呢！油菜花旁边住着水稻哥哥，他们一个个挺得笔直笔直的，像一个个穿着军装的士兵保护着娇嫩又害羞的油菜花姑娘。
被这样美丽的景色所包围，总感觉不到时间的流逝。
傍晚的乡村被炊烟围绕着，跳跃在灶台下的火苗发出噼里啪啦的响声，仿佛正在放鞭炮呢。家家烧好了饭菜，那扑鼻而来的香味，让我忍不住想吃得一干二净！
夕阳正一点儿一点儿地退散着，太阳公公带着他的遗憾落下了，而月亮姐姐却得意洋洋地站上了高台。
啊，这梦境般的乡村，总是会给人留下深刻的印象，使人无法忘记！
乡村郊游作文篇三
我喜爱乡村，因为乡村是一个美丽的地方，乡村是一个寂静的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方……
乡村有小鸟为它唱着圆润的歌，蝴蝶为它翩翩起舞，蝈蝈为它弹着吉他，树伯伯为它送来甜甜的果子，风阿姨为它吹来阵阵花香，蜜蜂弟弟为它酝酿了喷香的蜂蜜，小草哥哥为它铺了柔软的床被……
这就是乡村。乡村人给予了想神奇，生机，和吸引力。乡村人极其粗犷的性格，有好善良的心独一无二的装点着美丽的乡村。我爱乡村，爱它的树木成阴，爱它的野花斗妍，爱它的流水潺潺，爱它的麦田片片，爱它的露珠晶莹，爱它的鱼儿跳跃，爱它的蜻蜓点水，爱它的蝴蝶飞舞，更爱它的人心善良。
啊！这就是乡村！乡村就是这么神奇，乡村就是这么美妙，乡村就是这么富有活力，乡村就是这么令人向往……
暑假，我和爸爸还有妈妈去郊外的姥姥家。在那里让我感受到了乡村的美丽。
美在小溪旁。小溪的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小溪的水真绿啊，绿的像一块翡翠；小溪的水真清啊，清得可以看见溪底的鹅卵石和蝌蚪。
往远处一看，我还看见一群鸭子排成一个‘一’字在那里游，还有几个人乘着木船，在水里游荡，我羡慕极了，真想像它们一样，在水中嬉戏。
美在小院里。有一次，我们全家一起在葡萄架下吃饭，那飘香的葡萄味道，望着那让我垂延欲滴的葡萄，可惜它还没有成熟。夕阳西下时，太阳仿佛在问；‘明天还会发生哪些意想不到的事情呢？’
美在草地上，我又来到草地上，踩着软软的，我躺在草地上看着蓝天，白云，太阳……心情非常舒畅，我宁可什么都不干，也要躺在这里享受草的芳香。
啊。乡村真美啊/希望你有机会也到乡村来游玩。
乡村郊游作文篇四
闻鸡鸣而起，又是一个清新的早晨。透过年久的窗户，外边小草身上的小水珠，被阳光的折射显得格外耀眼。鸟儿的欢唱营造了大自然的演唱会。向远望去群蚁排衙的房子……
他每天充满着村民朴素单纯的笑容，洋溢着幸福的味道。他虽没有泰山之雄伟，也没有西湖般的清秀。但他拥有着泰山、西湖……都没有的独特风景，这就是我的家乡--双庙村。
清晨，太阳慢慢升起，扬起了他的灿烂的笑容。村民早早地在地里耕种，等待着明年的丰收。他们的汗水挥洒着劳累中的甘甜。他们让我知道了：“一分耕耘，一分收获。”鸟儿用着自己的话语，唱出动听优美的四季之歌。为我唱响了家乡的美丽动人。
午间后，那是我上完课回来的时候，调皮的太阳照出了树的阴影，供我们树下乘凉。在我归家的时候，路边坐满村民，他们互相说笑，如果谁家遇到困难，他们都会鼎力相助，互相帮忙。这样美好的乡村幸福永远传播下去
晚间，更加欢快的时间。听！从村委部那边传来很潮的歌曲，那是他们在跳舞，他们每吃完晚饭都要锻炼身体，这样才是健康的嘛！他们每天晚上都要跳舞，除非特殊天气。这样双庙村一天的景色这么充实，美丽充满了欢笑。双庙村的幸福味道更加浓密了。
我的家乡啊！你拥有这任何地方都唯有过的美景。你是那么的美丽，吸引人的你总是那么充实。你是那棵大树，我们就是在你旁边的花朵为你装饰。你是大海，我们就是你拍打出的浪花。你是一个巨人，我们仰望你的独特。
家乡啊，你就是我们的母亲。一句话：“我爱你！”
乡村郊游作文篇五
春天来了，家乡的小路长满了青草，还开满了无数或红或白的野花。家乡的小路承载了我太多的童年回忆，我爱我家乡的小路。
小时候，我就喜欢蹲在家乡的小路旁，我喜欢仔细的看着长在小路旁的小草。这些小草是如此的顽强，一年一年的生长，每年在暖春时节就会再次与我会面。家乡的小路上还有这许多的小精灵，像忙碌的`爬东爬西的蚂蚁，不时被花香吸引而来的蝴蝶，还有嗡嗡的小蜜蜂……家乡的小路上可热闹了。
家乡的小路在四季的时候都有着不一般的景象，春天是热闹的，夏天稍稍冷清，不过收获的金秋一来，家乡的小路上全是来来往往的人影。人们挑着谷稻从家乡的小路走过，有些调皮的稻谷从挑担里荡了出来，撒在小路旁。
冬天一来，荡了出来的稻谷沉睡在白色的冰雪之下，等到来年春天来了。这些绿油油的小苗钻了出来，只不过由于小路旁缺少稻谷所需的大量水分，这些小苗儿大都长不高。
瞧！此时此刻，家乡的小路旁就长出了不少的谷稻苗儿，这些谷稻苗儿绿绿的，嫩嫩的，别瞧着现在比我矮，但是它们长起来可快了。等到过几天来看的时候，指不定就比矮矮的我都要高了。
我经常喜欢在家乡的小路旁走过来走过去，家乡的小路上拥有着很多的美丽风景。我穿梭在其中，仔细瞧着路旁的花草。生活中很多人在寻找着美丽的风景，殊不知美丽的风景就在外面的脚下，哪怕是一条我们*日里忽略的小路，只要你去用心的发现，这里也拥有着很多美丽的一面。
在家乡的小路旁，我摘下了一朵野花，然后将这朵野花别在了我的耳上。我喜欢家乡的小路。
乡村郊游作文篇六
人的一生回忆重重，有时既多愁善感，但有时又欢乐无限，回忆是无限制的，时不时回忆的画面就浮现在我的脑海，她存于我童年美好的记忆，而现今我却渐渐淡忘，化为空中的一缕青烟，但现今我有找回了那丢失的.记忆。
她，我的奶奶是一位心灵手巧，勤劳朴实的老人家，小时候，奶奶常牵着我的手，踩着乡间小路上的石板，随着潺潺流水，漫步至那花香四溢的田野间，这儿曾是我儿时的乐园，我们一起摸虾，*钓鱼，有时，微风四起，却成了我放风筝的好时候，有时细雨以至，但却清洗了我那思念父母的心，这美好的往事却在那一刻化为乌有，那一天，我奶奶因糖尿病复发，进入医院手术，却因手术失误导致奶奶左手，右脚残疾，而我站在手术室外，痛哭流涕，手术后奶奶需要休息，便让姑姑照顾，我也因此被接回城，当我小学毕业，来到乡下，我单独见奶奶望着那乡村的田野，我于是一声不吭的推着奶奶的轮椅去那乡间的田野。
路上，去田野的路变了，变成了坚如盘石的水泥路，奶奶也变了，望着奶奶苍白的头发，一股酸楚值冲鼻腔，奶奶老了，而我却长大了。这一上午，我俩未说一句话，吃完午饭后便又匆匆离去，但却没想那是我最后的一次见面。
奶奶的葬礼过后，我们的亲属都穿上了白袍，走在去乡间的小路，虽是同一条小路，但毫无亲切感，花香依旧，但却多了一种寂寞感，我将奶奶的骨灰盒埋在了那野花丛中，给奶奶磕头三下便又匆匆离去，沿着小路离去，那时的我又一次落下了泪。
愿那野花丛成为她的避风港，愿我的样貌永存于她的心中，奶奶，童年的伙伴，我将永远抓住她和我的记忆，我更会记住和她走过上千次的乡村小石路。
——家乡的小路作文10篇
乡村郊游作文篇七
一幢幢高耸入云的大厦，一条条宽阔平坦，四通八达的马路，川流不息的车辆在上面欢快地奔驰，大街上
人山人海，人们在熙熙攘攘的人群中来来往往，只听见一片喧哗声和鸣笛声，这就是城市。但对于城市，我更喜欢的确还是乡村！乡村虽没有城市的热闹繁华，也没有城市的车水马龙，更没有城市的高楼大厦，但是乡村有着城市无法拥有的新鲜空气和鸟语花香！
早晨，从睡梦中睁开眼，你会发现太阳公公在向你招手，当你来到屋外，你才会发觉这世界是多么美好，多么奇妙啊！走在乡间的小路上，那一丛丛，一片片的绿立刻沾满了我的眼球，只听见鸟儿在枝头高声歌唱，那歌声时而清脆，时而洪亮，时而高亢，时而低沉，听着这一支美妙的赞歌，路过树下的行人也忍不住亨起了小曲儿。树叶上有着一颗颗晶莹剔透露珠，这些小露珠们可调皮啦！在晨风的吹拂下，鸟儿动听的歌声中，它们竟在宽大的叶子上兴奋的打起滚来！这幽香的泥土，野草的芳香，树木的清香……飘荡在整个乡村空间里，让人心旷神怡，沁人心扉。
到了中午，只见村子里炊烟缭绕，家家户户都在做午饭，一缕缕青烟直线似的升上天空，根本看不出有一丝风，香喷喷的饭菜味也随之飘进人们的鼻子里，让人情不自禁的留下口水，这时候，外出玩耍的小孩子们可禁不住这诱惑，放下手中的玩乐，立马飞奔回家，因为他们可不想错过这丰盛而美味的午饭。
午饭后，太阳公公不知从什么时候玩起了捉迷藏，天空变得昏暗起来。黄昏，西下的太阳撒在河水上的光，像是许多金针银线，随着水波晃动着，天上的白云也不甘示弱，换了一身金红金红的衣服，东一朵，西一朵，而且不断换着形状，！时而像温顺的小绵羊，时而像凶猛的大狮子，形态万千。
当然早晨和黄昏都很美，可是，我觉得夜晚更美！晚上，忙了一整天的人们开始休息了，人们做在自家院子里，欣赏着夜晚的美景，四周静悄悄的，月亮在东方露出了她那恬静的脸，像一个皎洁的大玉盘挂在宁静的夜空中，天空中还有数以千计的明亮的星星，它们在夜空中顽皮的眨着眼睛，好像在像数着星星的小孩子们打招呼问好呢！这时，远处传来一阵美妙动听的交响曲——蟋蟀兴奋的弹着琴，蝈蝈也吹着笛子，青蛙在敲着木鱼，在交响曲下，树木睡了，小花睡了，小草也睡了，就连平时欢快的小溪仿佛也睡了，这一副画卷，真的好美好美……
啊！那美丽的乡村，那可爱的乡村，你是那样的朴实无华，别具一格呀！呵！我爱你美丽的乡村！我爱你，可爱的家乡！
乡村郊游作文篇八
嘴上哼着小曲，蹦蹦跳跳地走在一条小路上，那是多么惬意！
这是一条土路，不像沥青公路那样平坦，不像山路那样树木环绕，也不像校园小径那样两侧栽种着许多奇花异草，但他有家乡的气息，泥土的芳香，更有乡间的朴素无华。
好几家房屋坐落在这个小路两旁。路旁有时长着一些野草。就这样一条小路记载着我童年的许多快乐时光
春天小路旁开出了一些不知名的小黄花，下面的野草把它衬托的更加靓丽。用手摘一朵小花拿到鼻子下深深吻一下啊，那股清香扑鼻而来。闭上眼睛，沉醉在花香中感到无限暇意，有时偷偷地放到小伙伴头上，然后是你追我赶，笑声洋溢在路上。
夏天是个炎热的季节。趴在树上的知了不停的叫声打破了小路的寂静，我们三五个小伙伴约好，和好了面筋，扛着竹竿，顺着叫声慢慢的把竹竿头的面筋悄悄伸到知了的翅膀上面，在知了展翅飞起的那瞬间粘着了它，那种快感一直在脑海中浮现。漫步在树荫，透过缝隙看着湛蓝的天空和偶尔飘过的洁白云朵，没有了阳光的暴晒，有时偶尔有一股凉风吹过，那种感觉简直无法用语言表达出来。
秋天天高气爽，蔚蓝的天空一望无边，凉爽的清风拍打着皮肤，时不时的啪地一声落下一两个小酸果。红彤彤的枫叶，我在小路上。本来褐色的小泥路变的红红的。仿佛秋姐姐给他泼上了红颜料。
冬天的小路，虽然不如春天那样花香阵阵不像夏天那样悠闲自在，不像秋天那样有着独特风采，但冬天小路却穿上了一件白棉袄，走在小路上，脚下发出咯吱咯吱的响声，留下一串串鸡的脚印
我爱这条家乡的小路，他朴素独特，记忆着我的童年时光。
