在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
帆船 作文 帆船游记作文篇一
于是我们开始做。爸爸先在泡沫板上画了三个不同大小的船形。我问他：“为什么画三？”他说：“因为船体有厚度。”然后，我和爸爸用美工刀小心翼翼地把泡沫板切开。突然想起钟老师说过，船要有船舱。于是我切了船体，开始切两个同样大小的长方体做船舱。这时，我突然发现泡沫板上有血迹。我仔细一看，大拇指被割破了。我什么也没说，迅速套上创可贴，继续做。爸爸打开白胶，把所有的泡沫板粘在一起。我可以用什么做船帆？突然想到家里有一只旧风筝，就赶紧找了出来。在爸爸的帮助下，漂亮的船帆制成了。我想到如果没有栏杆，船上的人会掉下来。我找到了很多牙签，把它们涂成蓝色，找到了绿色的线。我把线绑在牙签上，插在船边。漂亮的帆船准备好了！
周三，我乘帆船去了学校。钟老师夸我。我很开心！
（小学二年级，）
俗话说，与其读万卷书，不如行万里路。暑假到了，妈妈带我去了海滨城市青岛，最让我难忘的是去青岛奥帆中心游玩。
青岛奥帆中心位于青岛福山湾，面对青岛著名的海上五四广场。它是2008年北京奥运会和第29届残奥会帆船比赛的场地。奥帆中心依山傍海，景色宜人。环顾奥帆基地，惊喜地发现碧海蓝天下片片白帆，有的在海中自由遨游，有的整齐地排列在岸边，仿佛呼吸着大海的清新气息。走在大坝上，听着风车在耳边旋转的声音，真的很爽。
当我们到达奥林匹克帆船中心时，我们不能尝试帆船运动。经过一番讨价还价，我们六个人租了一艘中型帆船。我迫不及待地登上帆船，四处摸索。这艘船配备了船长和水手。船长看着我们的好奇，主动邀请我们和他一起出航。我非常激动。还没等队长解释完注意事项，我就开始拉起小伙伴们。升起帆的绳子和我五个手指加起来一样粗。我们用力拉绳子，驱动帆的滑轮。看着风帆缓缓升起，我们心中充满了成就感。当我们离开码头一段距离后，船长关掉马达，让帆船借助风在海上自由漂浮，并向我们讲解了奥帆中心的相关情况和知识。望着海风和烈日下远处的奥林匹克标志，他的心中充满了对帆船运动员的钦佩，灼热的太阳此时似乎变得温柔起来。
时间过得飞快，一个小时的航海之旅很快就结束了。想到奥林匹克帆船博物馆看到的开国历史、帆船纪念碑、奥运奖牌、运动员的故事等等，我觉得我们的环境越来越美好，我们的社会越来越和谐文明。我现在想努力学习，长大后为我们的祖国贡献自己的力量。
（六年级作文，）
深蓝色的天空下着倾盆大雨
我站在房间里，傻傻地看着窗外
在窗户上一遍又一遍地写她的名字
范姜…
四伊斯一
自从我遇见彼此已经三年了
三年的友谊不是空的
你总是喜欢带我去划船
你说你渴望有一天能登上帆船
嘲笑你又蠢又蠢
给我一个甜蜜的微笑
我经常被一些男孩欺负
然后我躲在角落里擦眼泪
这个时候，你总是看着我在等一会儿
然后他拉着我的手，沿着河边疯狂地跑着
我的眼泪和你的疲惫已经消失在空气中
想到这，我又哭了
我从来不知道哭是什么。
直到你知道帆和帆是分开的
我真的哭了。
我冲出了房子
遇到大雨
让大雨打在我的脸上
跪在雨中一句话也说不出来
你说我们老了要在一起。
一起坐在轮椅上嚼巧克力
一周前，你离开了
走得很远，很远
我想对你说对不起。
那天我不应该侮辱你
我知道我真的错了。
抱歉抱歉抱歉赛尔号
我错了
你不要听我说对不起
然后离开了
数数说也没用
你今天生日。
你没事吧
我每个生日都给你一张礼品卡
但是这个生日我不能给你这些
我只能对你说不
生日快乐，赛欧
扬帆，永远快乐
永远安全
扬帆，永远快乐
开心！
6月5日，你的生日
可惜我们没有在一起
我还想对你说一件事。
生日快乐，范！
大王小学四年级：王一弟
（四年级，500字）
帆船 作文 帆船游记作文篇二
今天，是我和爸爸、妈妈还有妹妹去惠东旅游的第一天。下午，我们来到帆船出海的地方。
那是一个临时搭建在海上的小平台，平台是木头的颜色。妈妈本来以为是木头做的，没想到是塑料做的。我们站在平台上，还会摇摇晃晃，我们走在上面，平台就跟着我们晃来晃去。
很快轮到我们上船了，在帆船上也是一直摇晃。船上有一位驾驶帆船的叔叔，他告诉我们一艘帆船只能坐五个人，上船要穿救生衣、要脱拖鞋。
准备好了，我们要出发啦！我开始时很紧张，也很兴奋，慢慢的我渐渐放松了。帆船行驶时会向一边倾斜，我把脚伸到海里。那儿的水很凉，也很清，我的脚泡在水里，脚趾头都能看到。“啊！”刚过不久的时间，就有两条小红鱼从我的脚边经过，还轻轻的咬了我的脚，咬得我特别痒。那两条调皮的小红鱼非常小，只有我中指的长度那么大，身上的鳞片也特别美，跃出水面时尾巴还会向左右摇摆。
日落时，天空泛着亮黄、柠檬黄、中黄、橙黄……依次从内到外扩散，非常美丽。海面上波光粼粼，黄色的光在水里欢快地跳。
太阳快下山了，我们该回去了。帆船出海真是一件有趣的事。
帆船 作文 帆船游记作文篇三
我过8岁生日时，叔叔从上海给我带了一个精致的小礼物———————一个用木头做的小帆船，帆上还写了四个醒目的大字“步步高升”。我非常喜欢这只小帆船，就把它放在我的书桌上。
这天，楼下的小芳来我家玩。在我房间里玩时，她看见了我的小帆船，便问：“佳佳姐，你的小帆船能借我玩吗？”我说：“当然可以，谁让咱俩是好朋友哪！”她听了便拿起来随便捣鼓。我在客厅里看我在客厅里看书时只听“哐铛”一声，小帆船摔在地上了。我便问：“小芳，发生什么事了？”“哦，可能有人吵架了，我出去看一看。”“要不要我也去？”“不用了，不用了。”
这时又听“啪”一声，小芳走路不注意又用脚踢了一下，小帆船就全部散架了。我正在津津有味的看书也没怎么在意。等妈妈回来，看见小帆船已经全部散架了，就大声吵我：“一只小帆船就被你弄成这样子了，下次还怎么给你买其他东西。我进屋一看，小帆船以粉身碎骨，零件东一个西一个根本修不好了。
第二天，我就跑去找小芳，把小芳当成出气筒。对她大声说：“你把小帆船弄坏了，还说什么外面吵架了，害我被我妈大骂了一顿。从此我猛们再也不来往了！”说完，我转头就走了。
过了一个多月，小芳要搬家了。她拿了一只小帆船，对我说：“我要搬家了，可能我从此再也见不到你了。这只小帆船是我亲手做的，送给你。”她正准备下楼，我便问：“我们还是好好朋友吗？”小芳坚定地回答：“当然是！”我含着咽下去的泪说：“你可别到了新家忘了老朋友！”她对我会心一笑便下楼了。
那只小帆船至今还放在我桌子上，成为我们友谊的见证。
帆船 作文 帆船游记作文篇四
每个人都有自己心爱的物品。或许是抱着入睡的玩偶，或许是游玩纪念的风铃，或许是亲戚赠送的笔盒，或许是生日礼品的钢笔......而我的心爱之物却是我亲手制作的纸帆船。
组织的垃圾分类活动，我被分配到旧物改造组。那一个个优秀的作品从我眼前掠过，而我却不知该做些什么物品。突然，眼前一亮，一个想法在我脑海中浮现：做一条帆船吧！之后，我又想到了船的模样。对，就是这样！于是，我拿出废旧的纸板，胶水以及笔，精心制作，那纸帆船便由此而生。
纸帆船并不是很精致，但是很美观，使我一见就生出一份爱慕之心。
那宽厚的船身，由纸板原本的棕色，再加上黑笔的点缀，显得更加气派。当然，船可不能缺少名字，因此，我用鲜艳的红笔在船身的右侧大大地写上“和助号”。写完，才满意地点点头。船尾呈波浪形，又如羽翼，为船的航行提供保护，更能感觉船的雄壮气势。那尖尖的船头，那高高的护栏，那宽大的船舱，无一不令人赞叹。想要提供动力，船帆更是不可缺少的，特意利用白色袋子做为帆的材料。等等，还少了些。一根黑线巧妙地连接在船头，船帆和船尾。再加上五颜六色的彩旗轻轻飘动，仿佛此刻，帆船正在海中航行。仅仅只过了一天，我就对它爱不释手。
让我喜爱的原因并不止帆船的外形美观，它还能够真正地在水面上航行。
夏日炎炎，蝉儿鸣叫。乡下，已至午时，田野上空荡荡的。我正懒散地躺在沙发上。心中感到一阵无聊。不经意间望向了那放在柜子上的纸帆船。我立刻突发奇想，想让它在水面航行。这是否能做到？我马上捧起帆船，跑到刺眼的阳光下，把它放进家门口的水池中。我轻轻放入，生怕力气大，把它按沉了。船抖了几下，之后竟平稳地浮在水面上，我欣喜若狂。偶然拂过的几丝微风，推动了船，让它在水面航行起来，看来它的确能在水面航行。
这就是我的心爱之物——纸帆船。
帆船 作文 帆船游记作文篇五
我的同学冯元诚的爸爸是一个帆船俱乐部的会员。星期天，他带着我们几个家庭去滴水湖玩帆船。我以前只是远远地望见过帆船，并没有亲身体验过，所以非常期待这次出行。
我们在出发前，天上黑压压的乌云遮盖着大地，我心想：完了！万一到那儿下雨了怎么办？我怀着忐忑的心情上了车，一路上，天却慢慢地放起睛来，等到达滴水湖畔时，蓝蓝的天空上只飘着几朵白云了，滴水湖的湖面在阳光的照耀下波光粼粼，正是“水光潋滟晴方好”。我悬着的心才放了下来。
冯爸让我们穿上了救生衣，戴上手套，上了小艇。我很疑惑：明明是驾帆船，怎么让我们上小艇？冯爸好像看透了我的心思，“这个小艇只是把我们载到停泊帆船的地方。”小艇载着激动的我们很快就到达了目的地。
我们上了帆船，只见冯爸将帆的上套子解下，接着拉动绳索，主帆就升起来了。因为岸边有个暗礁，俱乐部的工作人员将我们的帆船拉到湖中心。冯爸看了看天气说：“今天我们很幸运，可以试迎风，横风和侧顺风几种风向驾驶……”正说着，不知从何处吹来一阵风，把我们的船吹歪了。我们以为船只是晃晃，问题不大就没太在意。大家仍像刚才那样有的扶着栏杆，有的拉着绳索，还有的坐在位子上用脚蹬着踏板。一会儿，我们才意识到船快要翻了。这时，我们中有的人使劲向“上”爬，有的把头和脚伸出坐在高处压船，还有的没站稳，“哧溜”一声滑下去，差点落水。好不容易船才慢慢平稳了下来。
我爸爸也很想学一下驾驶帆船，他就当了舵手。一开始还驾驶得不错，到后来他没看风向，一不留神把舵转错了，把正在帆上准备帮小朋友拍照的冯爸差点掀了出去，把大家吓得出了一身冷汗。
我们在湖面上航行了好几圈，其中有惊险的时候，也有平静的时候。我们玩得开心极了，湖面上回荡着我们的欢笑声。
帆船 作文 帆船游记作文篇六
今天我爸妈带我和表哥去中山公园玩。
一到中山公园，我和表哥就跳下车，高高兴兴地奔向儿童公园。爸爸妈妈追上来，妈妈和蔼地问:“永信，纪昀，你想玩什么？嗯？”我和表哥面面相觑，异口同声地说:“玩‘偷海船’！”
于是，我们奔向“海盗船”。哇！好大的海盗船啊！“海盗船”是深绿色的，上面有一排排座位。我和表哥赶紧爬上去，找了个地方坐下。“就要开始了！请‘海盗船’上的人员做好准备！”我们赶紧系好安全带，我低头一看:啊！多高啊！与地面完全相隔三米！这时，我吞了一口冷气。
只听“呼”“海盗船”开始摇晃！我立刻屏住呼吸，像点了洞的人一样一动不动。一开始海盗船有节奏的摇晃，但是我很紧张！随着“海盗船”摇晃得越来越高，我的心都快跳出来了！“啊！”我发出一声尖叫...
看我表姐，她也很害怕，脸绿白的，像个失去了灵魂的人，睁着眼睛盯着她。心里一阵恐慌。当我摇到顶的时候，我吓坏了，出了一身冷汗，差点晕倒。还好表哥及时推了我，不然我真的会晕过去！然后，“海盗船”又震动很小。我和表哥都不再害怕了，但在“惊心动魄的时刻”过后，我们的心几乎停止了跳动！生怕又是一个“惊心动魄的时刻”！
“呜-呼……”一阵风又吹来，海盗船终于缓缓停下。我们的脸恢复了，心跳恢复了，我们长长地舒了一口气:“哈哈——”紧接着——“我妈！”爸爸妈妈急急忙忙跑过来，左看着我们，右摸着我们，好像怕我们掉一块肉！
回家的路上，我和表哥还在震惊中，时不时的大喊大叫，把爸爸妈妈吓傻了！
啊！这次坐“海盗船”真的很惊险！
帆船 作文 帆船游记作文篇七
今天是我参加帆船夏令营的第二天，我就要驾驶帆船出海啦！
练习好装船和打水手结，终于轮到我开帆船了。我赶快穿好救生衣，飞奔到岸边。教练让我坐在6号船的船沿上，右手拿好舵，左手控制船帆。他用力一推，我就起航了。
太好了，我现在海上驾驶帆船，感觉好开心呀！我盯着远处的橙色浮标，时不时地调整方向，不要走偏了。
这时，一艘帆船从我对面开来了。“4号，推舵！快推啊！”可是，已经太晚了。那艘帆船的桅杆重重地打在我头上。很快，我就没事了，继续对准浮标。
不久，我就到达了浮标边，准备推舵转向。我用力推舵，船转了过去。我坐到了另一边后没有及时让舵回到中间，我的帆船在原地不停地转圈，我赶紧把舵推到中间。结果我走错了方向，只好再转向把船头对准岸边。
我开了一个又一个来回，技术也越来越好了。
时间过得真快呀，教练已经岸上叫我们回去了。我很快到达了岸边。但是，所有教练都在扶其它的船，并没有注意到我。“砰！”的一声，我的船撞到了岸边。
回到岸上，脱掉了救生衣，我这才发现裤子被船上的积水弄湿了一大片。但是这不能影响我的心情。尽管开帆船不容易，但还是很有趣的。
帆船05-13
起航的帆船11-09
帆船的故事05-26
羽毛帆船05-28
帆船的句子12-12
帆船 作文 帆船游记作文篇八
聚会那天，我很高兴，收到了同学们送给我的许多礼物，当中最让我惊喜的就是冯嘉原同学送的帆船了。
那帆船包装在一个长盒子里，看不出是什么东西，我以为里面装着的是飞机模型，有或者是一些长条的东西，怎么也没有想到是一艘帆船模型。
第二天，我拆开包装，一开始只看到底座，还以为是三角钢琴的模型，拿出来一看，“哇——”我情不自禁地惊叫道。这是我盼望已久的东西：帆船模型！自从看了《加勒比海盗5——死无对证》这部电影后，我对帆船的兴趣就提高了，经常画一些帆船的图画。终于，我拥有了一个帆船模型。
帆船有的黑乎乎的闪着油光的船身，带木头花纹的甲板和桅杆，桅杆上有一块带两块蓝色条纹的船帆，旁边还有两块米黄色的帆，这两块帆由几根拉得很紧的绳子支撑着，每根绳子都被勾在甲板和桅杆上。再下面是棕红色的船底与模型的支架。
我对它爱不释手，每天一有时间，我就会玩，还把几个乐高小人放在上面。我每次都玩得津津有味，有时遇上了海盗、有时碰上了风浪，每个场景我都会配上一个地方玩，就比如船触礁了，我会在爸爸妈妈的床上玩，因为那里被子多，可以当做无处不在的礁石；如果碰上风浪，我就会放在放满杂物的床上玩，因为那里的杂物得不整齐，形成了凹凸不平的表面，就像海上的波浪时起时伏。
这艘帆船真是太逼真了，我一看到它，脑海中就会浮现这样一幅画面：在蔚蓝的大海中，出现了一艘帆船，上面载着许多水手和一名船长，与帆船一起乘风破浪地前进·····
我爱这艘小帆船，因为这是我心中梦寐以求的小帆船。
帆船 作文 帆船游记作文篇九
今天，我们要上一节有趣的情境课——制作浮力帆船。
工具有：剪刀、硬纸板、三个易拉罐、一小捆毛线、四个橡皮筋。
首先，用双面胶把易拉罐粘好，然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首战告捷，我不由得沾沾自喜，可是好景不长!我遇到一只拦路虎，它张牙舞爪像是在说：“想过我这关可不容易啊!”我想用筷子扎了个洞，没想到竟把整张扎了个大洞，筷子漏了出来。我用剪刀在中间的易拉罐扎了个不大不小的洞，把筷子放进去。
最后，成败在此一举了，我用剪刀小心翼翼地把毛线剪下一小段，先缠在筷子上，绕几个圈固定好了之后，把一个头子缠一个筷子头上绕几圈再打个死结又绕一圈再打一个死结，另一个也一样。
看着自己做的帆船稳稳地浮在水面上，我的喜悦之情难以形容，如同一位大师在欣赏自己完美的作品一般。
我愿我的“流浪号”在人生的大海上四处闯荡，乘风破浪。
帆船 作文 帆船游记作文篇十
今天下午，我参加了小记者活动——帆船体验课。前几天，妈妈就告诉了我这个活动，我很期待这一天的到来。
来到湘湖三期后，看着波光粼粼的湖面，心情很激动。上船前，叔叔阿姨们让我们先穿好救生衣，并嘱咐在船上要注意安全，之后我们就上了一艘大大的帆船。
“启动了，我们出发啰！”小记者们个个精神抖擞，兴奋极了。
在船上，叔叔为我们讲解了：帆船是什么？它是靠什么前行的？还有如何进行控制？等等。
我们沿着湖心饶了一小圈，沿途看着湘湖的美景，清澈的湖水，还高兴地唱起了《小红帽》。今天降温了，风吹过来，觉得有点冷，但是结束时，我们个个都意犹未尽，还想再乘坐一次。
这次的帆船体验课，我收获新的知识，增长了见识，太棒了。
帆船 作文 帆船游记作文篇十一
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。没错!今天我准备做的就是一只扬帆起航小帆船。
首先准备材料，彩纸、易拉罐、绳子……当然还有新工具——热熔枪。这家伙可厉害了，往哪儿一涂，哪儿就坚固不已。终于准备好了，材料多得占满了一桌子。下面我就开始我的帆船制作了。
第一步，打地基做甲板——将三个空空的塑料罐头粘起来。对!用热胶枪。插上电，打开开关，放入热熔固体胶，没一小会，热熔胶就开始正常工作了。一瞬间热熔胶开始升温、发热，热熔固体胶变了原有的姿态，成了液体，像极了遇上天敌不战而败的样子。液态的热熔胶成功得把易拉罐粘了起来，还挺结实。说来也奇怪，粘上后的它又迅速变回了原有的固态，好似那液态只是装装样子,佯装懦弱实则策略。
甲板工作暂告一段落，第二步做帆。妈妈拿来纸就开做，那叫一个专业，操作十分娴熟。用尺子量好，画成行，再剪下，上色，最后用一次性筷子串好，就这样，一个五颜六色的帆就完成啦!
第三步固定帆。先用小刀在易拉罐上开个小孔，再把帆插进去。那固定不住怎么办呢?没事，有热熔胶呢!用热熔胶枪直接往顶点上一挤，熔胶一出，这就粘上了，还特别结实呢!
第四步设“围栏”。用上那残留的一次性筷子，再借助热熔胶，围栏就这么完工啦，质量可不是一般牢固啊!
牢固的甲板，五颜六色的船帆，霸气的外墙，我的小船闪亮登场!我们把它放入水中，它也不沉，还能载货呢!
这次的环保小制作，不仅考验了我的动手能力，还提升了我的环保意识。以后我一定会更加环保，努力争做环保小卫士。
